CORES DA RESISTÊNCIA - MUROS QUE FALAM

Um circuito de ação educativo que explora cultura afro-brasileira e arte urbana, voltado para alunos de escolas públicas de áreas periféricas. Havendo uma promoção dos direitos humanos, a valorização da diversidade cultural e o combate ao racismo, explorando à herança cultural nas manifestações artísticas, como hip hop, grafite, capoeira e street dance. Neste projeto, a arte urbana será utilizada para amplificar as vozes da cultura afro-brasileira, frequentemente marginalizadas, promovendo o diálogo intercultural e a inclusão social.

O circuito tem 4 tendas, onde todas as crianças passarão por todas. Cada tenda são 40 minutos de atividade. 1ª Tenda – Credenciamento ao chegar na arena, a criança se apresenta no credenciamento com um maior de idade, faz seu credenciamento e recebe uma pulseira e uma camiseta para acessar a arena e para sua segurança. Assim conseguimos identificá-lo mais fácil. 2ª Tenda – CapoeiraHora de conhecer a história da capoeira e aprender a gingar. As crianças vão aprender os passos básicos da capoeira. E brincar com o professor e seus colegas na roda de capoeira. 3ª Tenda – Minha coroa Essa tenda fala sobre a autoestima, sobre cabelos. Enaltecer os tipos de cabelos crespos, ondulados, curtos... Vamos conversar sobre o assunto e teremos trancistas, e cada criança terá o direito de fazer uma trança nagô em seu cabelo. 4ª Tenda – GrafiteNessa tenda será trabalho o grafite utilizando estêncil. As crianças vão poder criar seu próprio grafite utilizando estêncil, e ajudar na construção de um mural com grafiteiros profissionais. 5ª Tenda – Hip hop e Street danceEssa tenda teremos uma roda de conversa sobre hip hop, batalhas de rimas, o que é. E nessa tenda teremos um professor de street dance, para ensinar para as crianças, muita música e muita diversão. No final as crianças que completarem as 4 tendas retiram um lanchinho na saída.

Objetivo geral Promover a valorização da cultura afro-brasileira e o diálogo intercultural por meio da arte urbana, fomentando a produção artística, a reflexão crítica e o acesso da comunidade à diversidade cultural, com foco no combate ao racismo e na promoção da igualdade. Objetivo específico Realizar oficinas de capacitação em arte urbana, com ênfase na história e nas manifestações culturais afro-brasileiras. Desenvolver atividades educativas e culturais que disseminem o conhecimento sobre a cultura afro-brasileira para diferentes públicos. Desconstruir estereótipos e promover a igualdade.Promover o conhecimento e a valorização da história e das contribuições dos afro-brasileiros para a sociedade brasileira. Identificar e descrever as principais manifestações culturais afro-brasileiras presentes na comunidade local. Estimular o diálogo intercultural e o respeito à diversidade a partir do estudo da cultura afro-brasileira.Explorar o papel da arte urbana como forma de expressão, resistência e transformação social. Realizar apresentações de expressões culturais afro-brasileiras, como música e dança em espaços públicos.Documentar todo o processo do projeto, desde a concepção até a avaliação, por meio de registros fotográficos, audiovisuais e textuais, para fins de divulgação, prestação de contas e produção de material educativo.

Compreender a urgência de visibilizar, valorizar e disseminar as ricas contribuições da população afrodescendente para a formação da identidade cultural brasileira, utilizando a arte como uma poderosa ferramenta de expressão e transformação no espaço público.Reconhecendo a arte urbana como um canal expressivo para a manifestação da identidade e da história afro-brasileira, evidenciando a influência da cultura na estética e nas temáticas da arte urbana, promovendo o diálogo intercultural e combatendo o racismo e a discriminação racial.

Espaço Físico - (?????? tenda credenciamento)Será localizado em São Paulo. O circuito ocorrerá em 5 tendas. 1 tenda 5X5 para o credenciamento, com uma mesa 1,8M, duas cadeiras e computador. 4 tendas de 10X10 metros, cada uma dedicada a um tema (capoeira, hip hop e street dance, grafite, trancistas).Haverá piso em todas tendas e nas tendas de street dance e de capoeira, haverá tatame para que as crianças fiquem mais à vontade na hora de dançar. O espaço do circuito será fechado com grades, fitas zebradas tendas e seguranças. Acessibilidade - Haverá rampa de acesso à área do circuito e, presumivelmente, às tendas.Equipamentos e Materiais:Aulas de street dance – 2ª Tenda* Aparelho de Som: Um aparelho de som portátil para tenda de dança para reproduzir as músicas das aulas.* Piso: Já especificado acima.* Materiais de Apoio: Cartazes, banners informativos (serão fixados na tenda).Grafite – 3ª Tenda* Tintas Spray: Tintas spray de diversas cores (seguras para uso infantil)* Equipamentos de Proteção - luvas (se as crianças forem grafitar ativamente).* Mesa 1,8m, 12 cadeiras, toalha de plásticos* Desinfetante e toalha para limpeza, sempre que uma turma sair. * Livrinho impresso do nosso mascote, Nagôzinho* Desenhos aleatórios para os menores pintarem.* Materiais de Apoio: Cartazes, banners informativos (serão fixados na tenda). Capoeira – 4ª Tenda* Materiais de Apoio: Cartazes, banners informativos (serão fixados na tenda).* Aparelho de Som: Para reproduzir músicas ou áudios relacionados à capoeira.Minha coroa – 5ª Tenda* Materiais de Apoio: Cartazes, banners informativos (serão fixados na tenda).* Mesa 1,8m, 4 cadeiras, toalha de plásticos* Desinfetante, álcool e toalha para higienização, sempre que uma turma sair. E para manter os materiais higienizados para a próxima turma. * Creme de cabelo, escovas, pentes, e elastiquinhos para as tranças nagô.

Garantir que todas as atividades do projeto sejam acessíveis a pessoas com deficiência, incluindo a disponibilização de materiais em formatos acessíveis, a contratação de profissionais capacitados e a adequação dos espaços físicos.Legendas em todos os vídeos e materiais audiovisuais para pessoas com deficiência auditiva.Materiais em formatos acessíveisCapacitação da equipeIntérprete de librasLinguagem inclusiva

As crianças terão acesso gratuito as atividades na arena mediante a presença de um maior de idade autorizando. A estrutura será montada com o material fornecido pelo evento. Crianças de 6 a 14 anos, diante de autorização e credenciamento e assinada pelo responsável. Queremos alcançar .500 mil pessoas entre famílias, crianças, comunidades e escolas.

Coordenadora geral e proponente – Karina DiasProfissional com 11 anos de experiência em organização, coordenação e direção de eventos de diversos portes, incluindo provas culturais e passeios ciclísticos. Expertise comprovada em todas as etapas do evento, desde a montagem de equipes de staff e coordenação de logística (motos, veículos) até a entrega eficiente de kits. Sólida formação acadêmica em Pedagogia, com pós-graduação em Psicopedagogia e graduação em Arte Visual, agregando uma visão criativa e estratégica à produção de eventos. Atuação na criação e execução de cenografias impactantes para eventos, alinhadas com a identidade visual e os objetivos do projeto. Produtor executivo – Rubem Ismael VasquesProfissional experiente com mais de 17 anos em organização e coordenação de eventos de grande porte. Expertise em planejamento estratégico, gestão de equipes multidisciplinares (staff, motos, coordenação), montagem de provas e estruturas, logística, solicitação de materiais e execução impecável, garantindo o sucesso de cada evento.Experiência: Produtor executivo de evento * Organização integral de eventos (planejamento à execução).* Liderança e coordenação de equipes diversas.* Montagem de provas e estruturas, visitas técnicas.* Planilhamento de provas e solicitação de materiais.* Dispersão e conferência de materiais.Habilidades:Organização de Eventos | Gestão de Equipes | Montagem de Estruturas | Logística | Planejamento de Provas | Liderança | Solicitação de Materiais | Dispersão | Conferência de Materiais | Comunicação | Resolução de Problemas.Informações Adicionais:Ampla experiência em vistorias técnicas

PROJETO ARQUIVADO.