Capacitação para mercado editorial: Formação de Editores e Autores Independentes

O projeto consiste na realização de curso online gratuito de formação em gestão de negócios do livro e mercado editorial, com abrangência nacional. O conteúdo é dirigido a pequenas editoras, autores independentes e agentes de cultura: produção editorial, gestão financeira aplicada ao setor editorial, captação de recursos por leis de incentivo e editais, estratégias de marketing e comunicação para livros e autores, canais de distribuição e comercialização, e aspectos jurídicos, como direitos autorais e contratos. A plataforma EAD e as aulas ao vivo preveem recursos de acessibilidade. As aulas serão gravadas e posteriormente disponibilizadas gratuitamente em plataforma digital com recursos de acessibilidade. O curso inclui apostilas digitais distribuídas gratuitamente aos participantes, bem como certificados de conclusão.Produto Principal: Curso/Oficina/Capacitação Produtos Secundários: Vídeos, Apostilas

PRODUTO PRINCIPAL: CURSO FORMAÇÃO DE EDITORES E AUTORES INDEPENDENTES O curso "Formação em Gestão de Negócios do Livro e Mercado Editorial" é uma capacitação gratuita online destinada a editores independentes, autores autopublicados, produtores culturais de projetos literários, empreendedores do setor do livro e estudantes/recém-formados em editoração, letras, comunicação, jornalismo e biblioteconomia que buscam profissionalizar sua atuação no mercado editorial.O programa está estruturado em cinco módulos que abordam: (1) o funcionamento da cadeia produtiva do livro, modelos de negócio de editoras independentes e autopublicação; (2) gestão financeira aplicada ao mercado editorial, incluindo precificação, fluxo de caixa e análise de viabilidade; (3) captação de recursos por meio de leis de incentivo à cultura, editais públicos e crowdfunding literário; (4) estratégias de marketing digital, comunicação e divulgação de livros e autores; e (5) canais de distribuição, comercialização e aspectos jurídicos como direitos autorais e contratos editoriais.Cada módulo combina fundamentação teórica com análise de cases reais do mercado editorial brasileiro, oferecendo aos participantes ferramentas práticas (planilhas, templates, modelos de documentos) e conhecimento aplicável à realidade de empreendimentos culturais do setor do livro, com prioridade para públicos de regiões menos favorecidas e grupos historicamente sub-representados no mercado editorial.O curso tem classificação indicativa livre, destinando-se a adultos (maiores de 18 anos).PRODUTO SECUNDÁRIO 1: APOSTILAS ( no orçamento colocamos como produto "Periódico / catálogo / cartilha / programa")Cinco apostilas digitais em formato PDF acessível, correspondentes aos cinco módulos do curso. Cada apostila apresenta conteúdo teórico aprofundado, bibliografia comentada, glossário de termos técnicos do mercado editorial, estudos de caso do setor brasileiro e modelos de documentos práticos (planilhas financeiras, cronogramas de produção, templates de contratos, roteiros de comunicação). As apostilas serão disponibilizadas em PDF acessível com recursos para leitores de tela, seguindo as diretrizes de acessibilidade digital, permitindo que os participantes utilizem o material como referência permanente em suas atividades profissionais no mercado do livro.PRODUTO SECUNDÁRIO 2: VIDEOAULAS (no orçamento colocamos como produto "Websérie audiovisual")Conjunto de 100 horas de videoaulas gravadas e editadas profissionalmente, registrando integralmente as aulas ministradas pelos professores especialistas em cada módulo do curso. O conteúdo inclui apresentações teóricas, análises de casos práticos do mercado editorial brasileiro, demonstrações de ferramentas de gestão e debates com profissionais do setor. Todo o material será disponibilizado com recursos de acessibilidade: legendas em português (closed caption), audiodescrição de elementos visuais e interpretação em Libras (Língua Brasileira de Sinais). As videoaulas serão disponibilizadas gratuitamente em plataforma pública (YouTube ou equivalente) por período mínimo de 2 anos, ampliando significativamente o alcance do projeto para além dos participantes inscritos no curso, democratizando o acesso ao conhecimento especializado sobre gestão de negócios editoriais para todo o território nacional.

OBJETIVO GERALFormar novos profissionais para o mercado editorial brasileiro — editores independentes, autores autopublicados, produtores culturais e estudantes interessados no setor do livro — fornecendo conhecimentos teóricos e ferramentas práticas que viabilizem a entrada qualificada no mercado, a criação de empreendimentos editoriais sustentáveis e a profissionalização do setor, com ênfase em democratização de acesso e inclusão de públicos historicamente sub-representados no mercado do livro.OBJETIVOS ESPECÍFICOSProduto Principal: Curso/Oficina/Capacitação1. Realizar curso online gratuito de formação em gestão de negócios do livro e mercado editorial, com aulas ao vivo via plataforma digital, totalizando 100 horas divididas em 5 módulos temáticos, atendendo até 300 participantes de todas as regiões do Brasil; 2. Garantir acessibilidade durante todas as aulas ao vivo por meio de interpretação simultânea em Libras; 3. Implementar sistema de seleção com ações afirmativas, assegurando reserva mínima de 50% das vagas para pessoas pretas, pardas e indígenas, 10% para pessoas com deficiência e 5% para pessoas trans, além de priorização de candidatos das regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste; 4. Emitir certificados digitais de conclusão de 100 horas para participantes com frequência mínima de 75% e conclusão das atividades avaliativas propostas;Produtos Secundários: Vídeoaulas5. Gravar todas as aulas ao vivo e disponibilizá-las gratuitamente em plataforma digital (YouTube) por no mínimo 2 anos, ampliando o alcance do projeto além dos 300 participantes inscritos; 6. Garantir acessibilidade nas videoaulas por meio de legendas descritivas (closed caption) e audiodescrição, permitindo acesso a pessoas com deficiência auditiva e visual;Produtos Secundários: Apostilas7. Produzir e distribuir gratuitamente 5 apostilas digitais em formato PDF (uma por módulo do curso) aos 300 participantes, contendo síntese dos conteúdos abordados, exercícios práticos e materiais de referência;8. Disponibilizar as apostilas em formato acessível, viabilizando conversão para leitura por softwares de acessibilidade;Democratização e Impacto9. Oferecer todas as vagas gratuitamente, sem cobrança de inscrição, matrícula ou mensalidade, eliminando barreiras econômicas de acesso à formação;10. Fornecer aos participantes ferramentas práticas aplicáveis (planilhas, templates, modelos de documentos) para gestão de projetos editoriais; 11. Promover a democratização do conhecimento sobre gestão editorial, historicamente concentrado nos grandes centros urbanos e instituições pagas, alcançando profissionais de todo território nacional.

O mercado editorial brasileiro apresenta alta concentração em grandes grupos editoriais, enquanto editoras independentes, autores autopublicados e pequenos empreendimentos literários — responsáveis pela diversidade e pluralidade da produção nacional — enfrentam barreiras para acessar conhecimento especializado em gestão de negócios, captação de recursos, marketing e aspectos jurídicos do setor do livro.A falta de formação específica em gestão de negócios editoriais resulta em alta taxa de descontinuidade de editoras independentes, projetos literários sem sustentabilidade econômica e dificuldades para novos profissionais entrarem qualificadamente no mercado. Cursos de administração generalistas não abordam as especificidades do mercado editorial, enquanto formações em editoração concentram-se na produção técnica, deixando lacunas críticas na gestão empresarial do livro.Simultaneamente, o setor passa por transformações estruturais com a digitalização, novas plataformas de distribuição, crescimento da autopublicação e mudanças nos hábitos de consumo cultural. A concentração do conhecimento especializado em grandes centros urbanos e em instituições pagas aprofunda desigualdades regionais e socioeconômicas no acesso à profissionalização.Por que este projeto é relevante para a cultura brasileira?A democratização do conhecimento em gestão editorial fortalece a cadeia produtiva do livro, amplia a diversidade de vozes publicadas e promove a sustentabilidade de empreendimentos culturais que mantêm viva a pluralidade da produção literária brasileira. Formar novos profissionais qualificados para o mercado editorial contribui diretamente para os objetivos do Art. 1º da Lei 8.313/1991: estimular a produção e difusão cultural, proteger as expressões culturais dos grupos participantes do processo civilizatório nacional, e apoiar a vocação produtiva cultural brasileira.Por que o projeto necessita de incentivo fiscal?O formato gratuito e online do curso é essencial para alcançar profissionais de regiões com menor oferta formativa e pessoas em vulnerabilidade socioeconômica que não teriam condições de pagar por capacitação especializada. A produção de videoaulas com recursos de acessibilidade completos (Libras, legendagem, audiodescrição) e a implementação de sistema de seleção com ações afirmativas exigem investimento que não seria viável sem apoio público. O incentivo fiscal viabiliza não apenas a realização do curso, mas também a democratização permanente do conhecimento por meio da disponibilização gratuita dos conteúdos em plataforma digital.Enquadramento nos Artigos da Lei 8.313/91:Este projeto enquadra-se nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91:Inciso I - "contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais"O projeto facilita o livre acesso à cultura ao oferecer formação gratuita e disponibilizar gratuitamente todo o conteúdo produzido (50 videoaulas) em plataforma digital aberta, com recursos de acessibilidade, permitindo que qualquer pessoa, em qualquer região do Brasil, acesse conhecimento especializado sobre gestão do mercado editorial. O exercício dos direitos culturais é ampliado ao capacitar profissionais para atuar de forma mais qualificada e sustentável na cadeia produtiva do livro, fortalecendo sua atuação como agentes culturais.Inciso II - "promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais"O formato online do curso permite alcance nacional, incluindo profissionais de todas as regiões do Brasil, especialmente aqueles em localidades com menor oferta de formação especializada. Ao formar e capacitar editores, autores e produtores culturais de diferentes estados, o projeto estimula a regionalização da produção editorial, valoriza recursos humanos locais e fortalece a diversidade da produção literária em todo território nacional, reduzindo a concentração do mercado editorial nos grandes centros urbanos.Inciso VIII - "estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória"O projeto estimula a produção de bens culturais (livros) ao qualificar os profissionais responsáveis por sua criação, edição, distribuição e comercialização. Ao capacitar editores e autores em gestão, captação de recursos e marketing, o curso contribui para que mais obras literárias sejam viabilizadas, publicadas e difundidas, fortalecendo a produção de bens culturais formadores de conhecimento, cultura e memória. Além disso, o próprio conteúdo formativo produzido (videoaulas e materiais didáticos) constitui bem cultural de valor informativo, disponibilizado gratuitamente para a sociedade.Inciso IX - "priorizar o produto cultural originário do País"O projeto prioriza o livro brasileiro ao capacitar especificamente profissionais do mercado editorial nacional em suas particularidades, desafios e oportunidades. Ao formar editores e autores mais preparados para gerir seus empreendimentos, captar recursos, divulgar suas obras e comercializá-las de forma sustentável, o curso fortalece a competitividade do livro brasileiro, contribuindo para que a produção literária nacional se desenvolva, circule mais amplamente e se consolide no mercado, valorizando o produto cultural originário do País.Este projeto enquadra-se também nos seguintes objetivos do Art. 3º da Lei 8.313/91:Inciso I - "incentivo à formação artística e culturalO projeto constitui ação de incentivo à formação cultural voltada à capacitação, especialização e aperfeiçoamento de profissionais da área da cultura, especificamente da cadeia produtiva do livro, por meio de curso estruturado com conteúdo programático, carga horária definida, material didático e certificação, caracterizando-se como formação cultural qualificada.Inciso IV - "estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos"O projeto estimula o conhecimento sobre o mercado editorial brasileiro, suas dinâmicas, desafios e oportunidades, por meio de conteúdo formativo que aborda aspectos culturais, econômicos e artísticos do segmento do livro, contribuindo para a compreensão e valorização deste importante bem cultural.

Sobre a experiência do proponente:O Nespe possui ampla experiência na gestão de cursos de formação na área editorial, com quase uma década de atuação (desde 2016). A instituição gerencia quatro cursos de pós-graduação em parceria com o Centro Universitário Ítalo-Brasileiro e já formou centenas de profissionais que atuam no mercado editorial brasileiro. Essa experiência consolida a capacidade técnica do proponente para executar o presente projeto com qualidade e cumprimento de todas as metas estabelecidas.Sobre a escolha das plataformas tecnológicas:A opção pelas ferramentas Google (Google Meet e Google Classroom) se justifica pela experiência acumulada do Nespe no uso dessas plataformas em seus cursos regulares, pela estabilidade técnica comprovada, pela facilidade de acesso para usuários (não requer instalação de softwares), pela compatibilidade com diferentes dispositivos (computadores, tablets, smartphones) e pela gratuidade dessas ferramentas, que não oneram o orçamento do projeto com licenças de software.Sobre a rede de professores:A ficha técnica apresenta profissionais convidados de alto nível, todos com experiência consolidada no mercado editorial brasileiro. Caso haja indisponibilidade de algum profissional indicado no período de execução do projeto, o Nespe conta com ampla rede de contatos no setor editorial para substituição por profissionais de qualificação equivalente, garantindo a qualidade do corpo docente.Sobre a viabilidade de alcance nacional:O formato 100% online elimina barreiras geográficas e permite alcançar profissionais de todas as regiões do Brasil, incluindo localidades onde não há oferta de formação especializada em gestão editorial. Essa característica é fundamental para democratizar o acesso ao conhecimento sobre o mercado do livro e fortalecer a cadeia produtiva editorial em âmbito nacional.Sobre a sustentabilidade do impacto:A disponibilização das 50 videoaulas no YouTube por no mínimo 2 anos amplia significativamente o alcance do projeto para além dos 300 participantes inscritos, permitindo que o conteúdo formativo beneficie um número ilimitado de pessoas interessadas em gestão do mercado editorial, multiplicando o impacto do investimento público.Sobre o processo de seleção e distribuição das 300 vagas e adequação à LGPD:O processo seletivo para as 300 vagas gratuitas será realizado por meio de formulário online, com sistema de pontuação que implementa ações afirmativas conforme descrito em "Descrição da atividade do produto" do projeto. Serão reservadas no mínimo 50% das vagas para pessoas pretas, pardas e indígenas, 10% para pessoas com deficiência e 5% para pessoas trans.Durante a inscrição, serão solicitados documentos comprobatórios dos critérios declarados (autodeclaração de raça/cor/identidade de gênero, comprovante de residência, comprovante de matrícula ou diploma quando aplicável, comprovação de renda quando aplicável, laudo médico para PcD). Essa documentação será utilizada exclusivamente para validação das inscrições e aplicação do sistema de pontuação, sendo mantida sob sigilo pelo proponente em conformidade com a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD - Lei 13.709/2018).Os documentos sensíveis coletados não serão repassados a terceiros, a menos que sejamos legalmente obrigados. Na prestação de contas serão apresentados apenas dados estatísticos agregados e anonimizados que comprovem o cumprimento das cotas e critérios de seleção, juntamente com lista de participantes (nomes), lista de frequência e certificados emitidos.O tratamento, armazenamento e descarte dessa documentação sensível será objeto de consulta jurídica especializada durante a fase de pré-produção do projeto, a fim de estabelecer protocolo que garanta tanto a comprovação adequada do cumprimento das ações afirmativas quanto o pleno respeito aos direitos de privacidade e proteção de dados pessoais dos participantes.

ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS DOS PRODUTOSPRODUTO PRINCIPAL: CURSO FORMAÇÃO EM GESTÃO DE NEGÓCIOS DO LIVRO E MERCADO EDITORIALPROJETO PEDAGÓGICOObjetivos: Ver item "Objetivos do Projeto"Justificativa: Ver item "Justificativa do Projeto"Conteúdo Programático: (para mais detalhes, ver item "Descrição da Atividade do Produto") MÓDULO 1: PANORAMA E MODELOS DE NEGÓCIO DO MERCADO EDITORIAL (20 horas)MÓDULO 2: GESTÃO FINANCEIRA E SUSTENTABILIDADE DE PROJETOS EDITORIAIS (20 horas)MÓDULO 3: CAPTAÇÃO DE RECURSOS E FINANCIAMENTO DE PROJETOS LITERÁRIOS (20 horas)MÓDULO 4: MARKETING EDITORIAL, COMUNICAÇÃO E LANÇAMENTO DE LIVROS (20 horas)MÓDULO 5: DISTRIBUIÇÃO, COMERCIALIZAÇÃO E ASPECTOS JURÍDICOS (20 horas)Carga Horária: 100 horas totais, distribuídas em 5 módulos de 20 horas cada, com 50 aulas ao vivo de 2 horas. Duração: 20 semanas (5 meses), com frequência de 2 aulas semanais.Público-Alvo: Editores independentes, autores autopublicados, produtores culturais de projetos literários, empreendedores do setor do livro, gestores de projetos editoriais e estudantes/recém-formados em editoração, letras, gestão cultural, comunicação, jornalismo, biblioteconomia e áreas afins. Classificação indicativa: 18 anos (livre para adultos).Vagas: 300 vagas gratuitas com abrangência nacional. Oferta de 30 vagas extras para pessoas indicadas pelos patrocinadores.Critérios de Seleção: Sistema de pontuação com ações afirmativas priorizando democratização e diversidade (Ver item "Descrição da Atividade do Produto")Metodologia de Ensino: Abordagem teórico-prática combinando aulas síncronas ao vivo (exposição dialogada, análise de cases do mercado brasileiro, discussões em tempo real, workshops práticos) e atividades assíncronas (fóruns de discussão, 5 atividades práticas ao longo do curso, leitura de materiais complementares). Acompanhamento pedagógico via tutoria online, moderação de chat durante aulas e suporte técnico.Ambiente Virtual: Google Classroom (versão paga) para gestão do curso, transmissões ao vivo via Google Meet, biblioteca de materiais didáticos, fóruns de discussão, sistema de entrega de atividades, calendário e comunicação com equipe pedagógica via WhatsApp/fóruns. Em caso de indisponibilidade da plataforma em ocasião da execução do projeto, será utilizada plataforma similar.Materiais Didáticos: 5 apostilas digitais (ver "Produto secundário 1: apostilas digitais"), planilhas de gestão financeira, templates de precificação, modelos de projeto cultural, exemplos de contratos editoriais, checklists de produção editorial, guias práticos (ISBN, registro, depósito legal) e bibliografia comentada.Equipe Pedagógica: Coordenação pedagógica; mínimo de 5 professores especialistas com experiência comprovada no mercado editorial (ver campo "Ficha Técnica"; tutor para suporte aos participantes; intérpretes de Libras.Avaliação e Certificação: Certificado digital de conclusão emitido pelo Nespe para participantes que cumprirem frequência mínima de 75%, participarem de fóruns e concluírem as 5 atividades práticas.Acessibilidade: Interpretação em Libras em todas as aulas ao vivo, legendagem automática ao vivo, materiais em PDF acessível, plataforma compatível com tecnologias assistivas.Democratização: Curso 100% gratuito, formato online com alcance nacional, eliminando barreiras geográficas e de deslocamento.PRODUTO SECUNDÁRIO 1: APOSTILAS DIGITAISQuantidade: 5 apostilas, uma para cada um dos 5 módulos do curso.Formato: PDF acessível (PDF/UA - Universal Accessibility).Especificações Técnicas de Acessibilidade: Estrutura semântica com tags apropriadas para navegação por leitores de tela, Ordem de leitura lógicaTextos alternativos (alt text) em todas as imagens, gráficos e infográficos relevantes, Contraste mínimo de 4.5:1 entre texto e fundo (WCAG 2.1 nível AA), Fonte sem serifa (família tipográfica Arial ou similar), tamanho mínimo 12pt, Espaçamento entrelinhas de no mínimo 1.5, links descritivos e diferenciados visualmente, sumário interativo com hiperlinks para navegação rápida, idioma do documento definido (português brasileiro)Especificações de Design: Páginas em formato A4 (210x297mm) possibilitando a impressão caseira. Layout limpo e organizado com hierarquia visual clara, uso de cores e elementos gráficos para facilitar compreensão (ícones, boxes de destaque, infográficos), diagramação em coluna única para facilitar leitura em diferentes dispositivos.Conteúdo de cada apostila:Conteúdo teórico aprofundado sobre o móduloBibliografia comentadaGlossário de termos técnicos do mercado editorialEstudos de caso do setor brasileiroModelos de documentos práticos (planilhas financeiras, cronogramas de produção, templates de contratos, roteiros de comunicação)Exercícios de fixaçãoDistribuição: Download gratuito disponibilizado aos participantes do curso através do Google Classroom.PRODUTO SECUNDÁRIO 2: VIDEOAULAS GRAVADASQuantidade: 50 videoaulas correspondentes às 50 aulas ao vivo do curso.Duração: aproximadamente 100 horas de conteúdo audiovisual, correspondentes a carga horária total do curso.Formato de Vídeo: MP4 (H.264)Resolução: Full HD 1920x1080 pixels (1080p)Taxa de quadros: 30fps (frames por segundo)Áudio: AAC, estéreo, 48kHz, bitrate mínimo 192 kbpsBitrate de vídeo: Mínimo 5 Mbps para garantir qualidade visualEspecificações de Produção:Edição profissional com cortes, vinhetas de abertura/encerramentoInserção de legendas identificando professoresTratamento de áudio (equalização, remoção de ruídos, normalização)Identidade visual padronizada (template gráfico, cores institucionais)Recursos de Acessibilidade:Legendas descritivas: Legendas em português brasileiro, incluindo não apenas diálogos, mas também descrição de sons relevantes (ex: [aplausos], [música de fundo]), arquivo .SRT sincronizado com o vídeo, formatação clara com contraste adequado.Interpretação em Libras (Língua Brasileira de Sinais) em todas as videoaulas, em janela especial no video.Audiodescrição: Faixa de áudio adicional com audiodescrição de elementos visuais relevantes (gráficos, slides, gestos importantes), inserida nos intervalos naturais da fala ou em versão estendida, em segunda faixa de áudio no vídeo ou arquivo separado.Plataforma de Disponibilização: YouTube (canal público do projeto)Período de Disponibilização: Mínimo de 2 anos a partir do encerramento do curso, com acesso gratuito e irrestrito.Organização do Conteúdo: Playlist estruturada por módulos, com títulos descritivos e numeração sequencial para facilitar navegação.Impacto: Democratização do acesso ao conhecimento especializado sobre gestão editorial para todo território nacional, ampliando o alcance do projeto além dos participantes inscritos.

Este projeto adota medidas de acessibilidade em conformidade com a Lei nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência) e o Decreto nº 3.298/1999 (Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência), garantindo acesso pleno a pessoas com deficiência, mobilidade reduzida, idosas e autistas, conforme detalhado a seguir:I. ASPECTO ARQUITETÔNICOPor se tratar de projeto 100% online, sem atividades presenciais, não há necessidade de medidas de acessibilidade arquitetônica, uma vez que não haverá utilização de espaços físicos para realização das atividades culturais.II. ASPECTO COMUNICACIONAL E DE CONTEÚDO DO PROJETOO projeto adota as seguintes medidas de acessibilidade comunicacional e de conteúdo:Para pessoas com deficiência auditiva:- Legendas (closed caption): Todas as 50 videoaulas terão legendas descritivas em português brasileiro, seguindo padrões de acessibilidade (ABNT NBR 15290).- Intérprete de Libras (Língua Brasileira de Sinais): Todas as 50 aulas ao vivo contarão com intérprete de Libras presente em transmissão simultânea, com janela de interpretação visível e em tamanho adequado. As gravações disponibilizadas também manterão a janela de Libras sincronizada ao conteúdo.- Transcrições textuais: Disponibilização de transcrições de todas as 50 videoaulas, permitindo leitura do conteúdo integral.Para pessoas com deficiência visual:- Audiodescrição: Todas as 50 videoaulas terão versão audiodescrita disponibilizada de forma gratuita.- Material didático em PDF acessível: Todas as 5 apostilas digitais e materiais complementares serão produzidos em formato PDF acessível, compatíveis com leitores de tela (NVDA, JAWS, TalkBack), seguindo padrões WCAG 2.1.- Plataforma EAD acessível: O ambiente virtual de aprendizagem será configurado para compatibilidade com tecnologias assistivas, incluindo navegação por teclado, contraste adequado, fontes ajustáveis e estrutura semântica correta.Para pessoas com deficiência intelectual e autistas:- Linguagem clara e objetiva: O conteúdo das aulas e materiais didáticos será apresentado de forma clara, objetiva e estruturada, evitando jargões excessivos e apresentando conceitos de forma gradual.- Organização visual consistente: Manutenção de padrão visual consistente nos materiais didáticos, com uso de cores de alto contraste, fontes legíveis (mínimo 12pt) e estrutura previsível.- Legendas e transcrições: As legendas e transcrições textuais também beneficiam pessoas com deficiência intelectual e autistas, permitindo acompanhamento em diferentes ritmos e formatos.Para pessoas com mobilidade reduzida:- Acesso remoto total: O formato online elimina necessidade de deslocamento, permitindo participação de pessoas com qualquer grau de mobilidade reduzida.- Plataforma com navegação facilitada: Interface simplificada com navegação por teclado e compatibilidade com dispositivos adaptativos.Recursos tecnológicos de acessibilidade:- Controle de velocidade de reprodução, pausa e retrocesso: Possibilidade de ajustar velocidade de exibição das videoaulas gravadas (0,5x a 2x).- Múltiplos formatos: Disponibilização de conteúdo em diferentes formatos (vídeo, áudio, texto) para atender diferentes necessidades.- Compatibilidade multiplataforma: Acesso via computador, tablet ou smartphone, com diferentes sistemas operacionais.III. ASPECTO DE COMUNICAÇÃO E DIVULGAÇÃO ACESSÍVEISMateriais de divulgação acessíveis:- Peças gráficas digitais com descrição alternativa: Peças de divulgação visual (cards e banners para redes sociais) incluirão descrições alternativas (alt text) para leitores de tela.- Contraste adequado e tipografia acessível: Materiais de divulgação seguirão padrões de contraste conforme WCAG 2.1 e tipografia com tamanho mínimo de 18px em materiais digitais.- Informações sobre acessibilidade: Todos os materiais de divulgação (site, redes sociais, e-mails) conterão informações claras sobre as medidas de acessibilidade disponíveis para o curso e as videoaulas (Libras, legendas, audiodescrição, materiais acessíveis).Inscrições acessíveis:- Formulário de inscrição acessível: Formulário online compatível com leitores de tela, com campos bem identificados e instruções claras.- Identificação de necessidades específicas: Campo no formulário para que participantes informem necessidades específicas de acessibilidade, permitindo ajustes adicionais quando necessário.- Múltiplos canais de contato: Disponibilização de e-mail e WhatsApp para suporte a pessoas que necessitem auxílio no processo de inscrição.Comunicação durante o curso:- E-mails acessíveis: Comunicações por e-mail em formato HTML acessível, com estrutura semântica adequada e textos alternativos em imagens.Disponibilização a longo prazo acessível:- YouTube com recursos de acessibilidade: Upload das 50 videoaulas no YouTube com legendas descritivas, mantendo janela de Libras e incluindo audiodescrição, garantindo acesso permanente em plataforma gratuita.- Descrições detalhadas: Cada vídeo terá descrição completa do conteúdo abordado, facilitando busca e identificação.- Playlist organizada: Organização em playlist por módulos, facilitando navegação.JUSTIFICATIVA DAS MEDIDAS ADOTADASAs medidas de acessibilidade descritas são compatíveis com a natureza do projeto (curso online) e adequadas tecnicamente para garantir participação plena de pessoas com deficiência, mobilidade reduzida, idosas e autistas. O investimento em legendas, Libras, audiodescrição e materiais acessíveis está previsto na planilha orçamentária do projeto e representa compromisso com a inclusão e democratização do acesso à formação cultural.O formato online, além de ampliar o alcance geográfico, constitui em si medida de acessibilidade ao eliminar barreiras de deslocamento e permitir que pessoas com diferentes graus de mobilidade, de áreas urbanas ou rurais, possam participar plenamente do curso.

Todos os produtos do projeto (curso / apostilas / videoaulas) são gratuitos. Além disso:Este projeto adota a medida de democratização de acesso prevista no Inciso III do Artigo 47 da IN 23/2025: "Disponibilizar, na internet, registros audiovisuais das atividades de ensino, acompanhado com Libras e audiodescrição".DETALHAMENTO DA MEDIDA:Todas as 50 videoaulas gravadas durante as transmissões ao vivo do curso serão disponibilizadas gratuitamente na plataforma YouTube, em canal público de livre acesso, permanecendo disponíveis por no mínimo 2 anos após a conclusão do projeto.Recursos de acessibilidade incluídos:- Legendas descritivas (closed caption) em português- Intérprete de Libras (janela visível)- Audiodescrição de elementos visuais essenciais- Transcrições textuais das aulas (disponibilizado na área de descrição do vídeo)Impacto: Esta medida amplia o alcance do projeto de 300 participantes inscritos para um número ilimitado de pessoas, permitindo que qualquer interessado acesse gratuitamente o conteúdo formativo, independentemente de sua localização ou condição econômica, democratizando o acesso ao conhecimento sobre gestão do mercado editorial e fortalecendo a cadeia produtiva do livro em âmbito nacional.

PROPONENTE E COORDENAÇÃO GERALNESPE - Núcleo de Estratégias e Políticas EditoriaisFundado em 2016, o Nespe é referência em formação profissional no mercado editorial brasileiro. Realiza a gestão de 4 cursos de pós-graduação em parceria com o Centro Universitário Ítalo-Brasileiro e organiza cursos livres na área editorial. Atua como consultor do Sebrae-RJ para o Mercado Editorial e mantém a Editora Modelo, especializada em publicações sobre o setor do livro.O Nespe é o proponente responsável pela gestão do processo decisório do projeto, incluindo atividade técnico-financeira, captação de recursos e prestação de contas.Cibele Bustamante - Coordenadora Geral Remunerada pelo projetoMestre em Design pela ESDI/UERJ e PhD em Design e Comunicação Multimídia pelo Politécnico de Milão. Coordena as pós-graduações em Edição e Gestão Editorial e Design Editorial do Nespe. Leciona nos cursos de Design Editorial, Produção de E-books e InDesign. Foi membro do Júri do Prêmio Jabuti 2020 na categoria Projeto Gráfico. Responsável pela coordenação pedagógica, supervisão da equipe docente e gestão técnica e financeira do projeto.Leandro Müller - Coordenador Geral Remunerado pelo projetoDoutor em Comunicação Social (UERJ/Université Clermont-Auvergne). Editor e escritor com nove livros publicados no Brasil e na Espanha, incluindo "Como editar seu próprio livro: um manual básico para quem quer publicar ou ser publicado". Coordena os cursos de especialização em Escrita Criativa, Edição de Textos, Edição e Gestão Editorial do Nespe. Responsável pela coordenação pedagógica, curadoria de conteúdo e gestão técnica e financeira do projeto. EQUIPE DOCENTECibele Bustamante e Leandro Müller – Módulo 1: Panorama e Modelos de Negócio do Mercado EditorialCurrículos conforme descritos na seção “Coordenação Geral”.Silvia Rebello - Módulo 2: Gestão FinanceiraMestre e Doutora em Estudos da Linguagem. Fundou a BR75 texto | design | produção em 2010. Professora na pós-graduação de Edição e Gestão Editorial do Nespe desde 2016 e ministra o curso de Gestão de Processos Editoriais desde 2021. Especialista em gestão de projetos editoriais e sustentabilidade financeira.Carol Bassin - Módulo 3: Aspectos Jurídicos da Captação e Módulo 5: Direitos AutoraisAdvogada (OAB/RJ 164.133) especializada em propriedade intelectual e proteção autoral com experiência no suporte jurídico ao mercado de produção cultural. Amplo conhecimento de legislações de incentivo fiscal nas três esferas. Membro Efetivo da Comissão de Direitos Autorais da OAB/RJ. Professora do Nespe e assessora jurídica do projeto.Gabrielle Paixão - Módulo 3: Editais e CrowdfundingPós-graduada em Edição e Gestão Editorial pela Uniítalo. Experiência em captação de recursos para projetos editoriais e palestrante nos cursos de pós-graduação do Nespe.Bruno Mendes - Módulo 4: Marketing EditorialFundou em 2015 o #coisadelivreiro®, consultoria em marketing e inteligência para editoras e livrarias. Sócio-diretor do PublishNews, o maior canal de notícias sobre o mercado editorial do Brasil. Foi embaixador do Brasil na Feira do Livro de Frankfurt 2017.Bruno Zolotar - Módulo 4: Marketing e ComunicaçãoPublicitário com pós-graduação em Marketing (PUC), Produção Editorial (PUC) e Marketing Digital (FGV). Diretor de Marketing e Comunicação do Grupo Editorial Record há mais de 11 anos. Professor de marketing editorial em cursos da UNESP e PUC-RJ.Leonardo Neto - Módulo 4: Assessoria de ImprensaJornalista com mais de 15 anos em comunicação corporativa e assessoria de imprensa cultural. Foi editor-chefe do PublishNews (2014-2022). Eleito um dos três melhores jornalistas no mundo na cobertura do mercado editorial pela Feira do Livro de Londres e UK Publishers Association em 2019.Wendel Almeida - Módulo 5: Distribuição e ComercializaçãoGerente da Catavento, distribuidora com mais de 60 anos no mercado brasileiro. Ampla experiência em estratégias de venda, relacionamento com livrarias e oportunidades para editoras independentes.Nota sobre equipe docente: Em caso de indisponibilidade de algum dos profissionais convidados, será contratado profissional com perfil equivalente. EQUIPE DE PRODUÇÃO E ACESSIBILIDADEDesigner Gráfico - A contratar Criação de identidade visual, materiais de divulgação, diagramação de apostilas em PDF acessível e templates de apresentação.Editor de Vídeo - A contratar Edição e finalização das videoaulas gravadas.Produtor de Conteúdo Instrucional - A contratar Elaboração de apostilas, organização de bibliografia e materiais complementares.Intérpretes de Libras (2 profissionais) - A contratar Interpretação simultânea durante as aulas ao vivo.Profissional de Legendagem - A contratar Legendagem dos vídeos gravados para acessibilidade.Audiodescritor - A contratar Audiodescrição de materiais visuais do curso.Tutor-Monitor - A contratar Moderação de chat, controle de presença e suporte aos participantes.Coordenador de Comunicação - A contratar Planejamento e execução da estratégia de comunicação do projeto.Profissional de TI – A contratar desenvolvimento de sistema de inscrição e sistema de validação de documentosRevisor de textos – A contratar revisão das apostilas, slides e transcrições das aulas.Assistente administrativo – A contratar Auxiliar na coordenação das ações.Contador - Responsável pela contabilidade do projeto e auxílio na prestação de contas ao MinC.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.