Cultura em cores: oficinas para crianças e adolescentes da Associação João Paulo II

Cultura em Cores propõe a formação de crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social, buscando estimular a criatividade, habilidades motoras e socioemocionais, além de identificar aqueles que possuem como vocação as artes visuais e por fim realizar a produção de uma exposição de artes para que os jovens mostrem suas criações em um evento para toda comunidade.

Não se aplica. Exposição de artes ao final do projeto será o resultado de uma construção coletiva entre arte-educadores da instituição e coordenação.

Objetivo Geral: Oferecer oficinas de artes visuais (desenho/pintura e fotografia) a crianças e adolescentes atendidos pela Associação João Paulo II, na comunidade da Praia, na Ponte do Imaruim, em Palhoça. Objetivos Específicos:1) Produto: OFICINAS DE ARTES VISUAIS - Realizar, ao longo de 11 meses, oficinas de desenho/pintura e fotografia para até 120 crianças e adolescentes (6 a 14 anos) divididos em turmas por idade e por turno. As oficinas serão oferecidas pela manhã e a tarde, no contraturno escolar, duas vezes na semana. 2) Produto: EXPOSIÇÃO DE ARTES - Pelo menos 50 obras de arte criadas pelos participantes das oficinas em uma exposição aberta de desenhos, pinturas e fotografias para público da comunidade local com participação de aproximadamente 200 pessoas.

A realização deste projeto de artes visuais na Associação João Paulo II visa proporcionar um espaço de expressão artística e cultural para a comunidade local, especialmente para grupos em situação de vulnerabilidade social. A arte é uma ferramenta poderosa de transformação social, desenvolvimento pessoal e fortalecimento da identidade comunitária. Ao oferecer oficinas de artes visuais, a proposta busca não apenas capacitar os participantes nas diversas linguagens da arte, mas também promover inclusão social, acesso à cultura e a formação de um público crítico e reflexivo. O uso dos recursos públicos permitidos pelo Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, por meio da Lei de Incentivo a Cultura, é fundamental para a realização deste projeto, pois possibilita a manutenção e ampliação das atividades da associação, proporcionando a infraestrutura necessária para a execução das oficinas. O apoio financeiro será destinado à aquisição de materiais, capacitação de monitores, divulgação do projeto e adequação do espaço para garantir a acessibilidade e participação de todos, respeitando as diversas necessidades do público-alvo. Além disso, o uso dos recursos públicos visa ampliar o acesso à cultura e democratizar as oportunidades de participação nas artes, proporcionando um ambiente de desenvolvimento humano, social e cultural, de forma equitativa, sem distinção de classe social, origem ou capacidade financeira. Incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91A proposta se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91, que trata dos objetivos da Lei de Incentivo a Cultura: Art. 1º A presente Lei visa a promoção e o fomento da cultura no Brasil, tendo como objetivos: Inciso I: "a preservação e divulgação do patrimônio cultural brasileiro". Este projeto de artes visuais contribui para a preservação e a valorização das expressões culturais locais, além de promover a acessibilidade à arte contemporânea, integrando as produções culturais da comunidade ao cenário cultural mais amplo.Inciso II: "o estímulo à criação artística". Por meio das oficinas de artes visuais, o projeto estimula a criação artística de participantes de diferentes faixas etárias e contextos sociais, fomentando o desenvolvimento da expressão pessoal e coletiva por meio das artes.Inciso V: "a democratização do acesso à cultura". A proposta tem como uma de suas principais finalidades ampliar o acesso à cultura para populações em situação de vulnerabilidade, garantindo que a arte seja uma ferramenta de inclusão e transformação social para todos os envolvidos.Objetivos Alcançados conforme o Art. 3º da Lei 8.313/91Com base no Art. 3º da Lei 8.313/91, a proposta se alinha aos seguintes objetivos que serão alcançados com a execução deste projeto de artes visuais: Art. 3º A Política Nacional de Cultura será executada por meio dos seguintes objetivos: Inciso I: "fomentar a produção e difusão cultural". O projeto promoverá a produção e a difusão cultural por meio das oficinas de arte, que permitirão aos participantes não apenas aprender técnicas de arte, mas também criar e exibir suas obras para a comunidade.Inciso II: "valorizar e promover a diversidade cultural brasileira". A associação, por meio deste projeto, tem como um dos objetivos a promoção da diversidade cultural, incentivando a expressão de diferentes identidades e formas culturais, respeitando as especificidades locais e sociais dos participantes.Inciso V: "desenvolver ações que promovam a educação e formação cultural". Além de fornecer aprendizado técnico nas artes visuais, o projeto também visa à educação cultural, formando indivíduos mais conscientes de seu papel na sociedade e mais críticos em relação à produção cultural em geral. Os recursos públicos solicitados visam garantir que as ações propostas sejam executadas com qualidade, acessibilidade e impacto social, atendendo à missão de democratizar a cultura e valorizar a criação artística em nossa comunidade.

A Associação João Paulo II surgiu a partir da existência de uma realidade comunitária muito precária na Comunidade da Praia, bairro Ponte do Imaruim – município de Palhoça/SC. Em meados de 1978 chegaram ao bairro as primeiras religiosas da “Fraternidade Esperança”, cuja característica já era o atendimento às populações vulnerabilizadas historicamente. A Comunidade da Praia, em particular o núcleo "Beira Rio Mar", localizado à beira do rio Imaruim, encontrava-se densamente povoada por agrupamentos de palafitas, abrigando uma população migrante desprovida dos recursos básicos para sua subsistência. A região enfrentava significativos problemas sociais, incluindo desemprego, fome, ausência de saneamento básico, doenças de pele, além da carência de iluminação e moradias dignas.Foi neste momento que surgiu a Associação João Paulo II. O seu Plano de Ação, foi discutido e aprovado em 1980, e foi denominado de “Projeto de Desenvolvimento Comunitário da Praia”. Ao iniciar a realização do Projeto, e ao receber a doação do terreno para a sua sede, tornou-se claro que havia a necessidade da existência de uma associação, um órgão legal para legitimar o patrimônio e assumir o Projeto. Nesse contexto ainda é que surge a atuação por meio da Educação Popular nos projetos de atendimento a Educação Infantil e Contraturno Escolar alinhado com Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos. Atualmente é uma Organização da Sociedade Civil, sem fins lucrativos. Hoje ainda faz parte do Instituto Padre Vilson Groh – REDE IVG (desde 2013), e através dos serviços de atendimento a criança e adolescente, e atenção ao desenvolvimento territorial, contribui de forma significativa com a construção de uma sociedade mais justa, democrática e equânime.A proposta consiste em garantir a manutenção do atendimento já realizado na instituição para crianças e adolescentes por meio da arte e cultura. Por meio das oficinas de artes visuais seria possível garantir a continuidade do atendimento ao público semanalmente, sem o constante risco de encerramento das atividades como ocorre atualmente. A proposta significa uma estabilidade no atendimento, haja visto que por meio dele e de uma boa relação com parceiros e investidores sociais, será passível de uma renovação dos apoios alcançados. A realidade do momento atual é que depender exclusivamente de doações e editais pontuais, configura risco à continuidade do atendimento. Além disso, a proposta da exposição ao final do ano significa um espaço de autonomia e protagonismo para crianças e adolescentes que poderão, por meio da arte, mostrar alguns de seus potenciais a sociedade civil e comunidades do entorno da Praia e Ponte do Imaruim.

OFICINAS AO LONGO DO ANO:Módulo 1 – Módulo Expansão Conteúdos: O módulo introdutório da formação oferece uma série de encontros teórico-práticos nas artes visuais, incluindo pintura/desenho e fotografia. O objetivo é expandir as possibilidades de acesso de crianças e adolescentes no campo da arte, explorando reflexões, aprendizados e habilidades iniciais para o exercício das funções de artista, produtor/criador cultural ou educador/mediador. Módulo 2 – Módulo Experiência Conteúdos: O módulo experimental aprofunda os conhecimentos adquiridos no módulo introdutório nas artes visuais, incorporando experiências práticas de ação social com ênfase na promoção da autonomia e no protagonismo jovem. A proposta é apresentar opções de atuação em campo, permitindo as crianças e adolescentes escolher as atividades que se identificam e desejam experimentar. Módulo 3 – Módulo Expressão Conteúdos: O módulo de mentoria é o estágio final do processo de trabalho, focando na mostra cultural e artística de fim de ano, os participantes da oficina irão focar na aplicação prática dos aprendizados. Os participantes se envolverão em atividades práticas, atuando tanto no campo das artes visuais quanto na produção/criação cultural. As opções de produção artística serão apresentadas, permitindo aos participantes escolher e se inscrever nas atividades que mais lhes interessam. Exemplos incluem o acompanhamento de eventos culturais e exposições, proporcionando uma imersão prática na produção artística. EXPOSIÇÃO: As crianças e adolescentes criarão e exibirão obras de artes visuais no evento da própria Instituição proponente, como parte do processo de aprendizagem.

O projeto será integralmente realizado na sede do proponente, na Associação João Paulo II, contemplando a acessibilidade física nas salas onde serão realizadas as atividades, além de banheiro adaptado, pátio e refeitório.Com relação à acessibilidade comunicacional, o conteúdo das oficinas será apresentado de maneira simples e clara, com os recursos de acessibilidade necessários para atender todas as crianças e adolescentes matriculados. A oportunidade de matrícula na oficina será apresentado às famílias também de forma simples e clara, informando sobre o atendimento aos jovens com necessidades especiais. PRODUTO: OFICINAS DE ARTES VISUAISAcessibilidade Arquitetônica: rampas de acesso a todas as áreas de execução do projeto, banheiro adaptado.Orientação verbal: Instruções detalhadas e claras serão fornecidas oralmente, com ênfase na descrição das atividades práticas.Acessibilidade para Deficientes Auditivos: Haverá intérprete de Libras durante as oficinas para garantir a inclusão de participantes surdos caso haja matrícula de crianças ou adolescentes com esta demanda.Acessibilidade para Deficientes Intelectuais: os profissionais serão capacitados periodicamente para entender e acompanhar diferentes ritmos de aprendizagem, especialmente com pessoas com deficiência intelectual ou autismo.PRODUTO: EXPOSIÇÃO DE ARTESAcessibilidade Arquitetônica: rampas de acesso a todas as áreas de execução do projeto, banheiro adaptado.Acessibilidade para Deficientes Visuais: será oferecido serviço de audiodescrição das obras expostas em momentos específicos da exposição, sob demanda.Acessibilidade para Deficientes Auditivos: Haverá Intérprete de Libras para a exposição em caso de demandas específicas nesse sentido. Acessibilidade para Deficientes Intelectuais: Durante a exposição, haverá monitores capacitados para oferecer apoio adicional a visitantes com deficiência intelectual.

OFICINAS: As oficinas serão ofertadas de forma gratuita, e o projeto privilegiará o atendimento de pessoas em situação de vulnerabilidade, que tem menor acesso aos aparelhos culturais. O processo seletivo dos inscritos priorizará candidatos que estejam vinculados ao ensino público e/ou que tenham encaminhamento de outras organizações da rede de proteção, tais como: Conselho Municipal de Direitos da Criança e do Adolescente, Conselho de Assistência Social, Conselho Tutelar, CRAS, CREAS, entre outros. EXPOSIÇÃO: os ingressos de acesso a exposição cultural serão gratuitos, privilegiando a participação de pessoas que nunca acessaram espaços semelhantes.

Nicole Maria Soares e Bogo Função no Projeto: Presidente da Associação João Paulo II (voluntária da AJPII) Currículo Resumido: Nicole é uma profissional versátil com mais de 15 anos de experiência em gestão. Formada em Odontologia pela Universidade Federal do Paraná, também possui curso técnico em Próteses Dentais. Atualmente, é a Presidente da Associação João Paulo II, onde desempenha suas funções de maneira voluntária. Sua atuação será em nível estratégico, na supervisão do processo decisório e na responsabilidade legal pelas ações do projeto, garantindo a sua implementação eficiente e eficaz. Hisla NocettiFunção no Projeto: Coordenadora Geral da AJPII (paga pela AJPII)Profissional de Serviço Social (UFSC) com pós-graduações em Gestão Social e Educação Social, atua na área há anos, com experiência em gestão de serviços, coordenação de equipes e condução de projetos sociais. Hoje é Coordenadora Geral da Associação João Paulo II, responsável pela gestão institucional, articulação com políticas públicas, organização dos fluxos internos e acompanhamento da Educação Infantil, SCFV e projetos.Tem passagem pelo Instituto Padre Vilson Groh como Analista de Projetos Sociais e Assistente Social, atuando no planejamento, monitoramento, elaboração de propostas, definição de indicadores, supervisão de equipes e atendimento a jovens. No CIEE/SC, trabalhou no monitoramento de programas, orientação técnica estadual e assessoramento a entidades socioassistenciais.Possui formação complementar em direitos humanos, infância, adolescência, migração e políticas públicas, além de experiência em perícia social. Com visão sistêmica, sólida liderança e forte atuação em redes, contribui para o fortalecimento institucional e para ações de impacto social.Hisla acompanhará a execução das atividades do projeto e será responsável pelas decisões relativas às contratações dos profissionais e por garantir que as atividades estejam integradas e alinhadas às práticas pedagógicas e institucionais da Associação João Paulo II.Coordenação do Projeto (profissional a ser contratado):Profissional com formação em artes e/ou na área pedagógica, com experiência na coordenação de equipes e projetos.A coordenação do projeto será responsável por monitorar o andamento das atividades, garantir o cumprimento do cronograma e orçamento e especialmente dos objetivos do projeto. Será responsável por acompanhar o andamento das atividades, pelo bem estar das crianças e adolescentes atendidos e pelo alinhamento e integração do projeto às demais atividades da Associação, juntamente com a coordenação geral.Jean Carlo de Castro Função no Projeto: Professor Oficineiro (pago com recursos do projeto)Currículo Resumido: Jean Carlo de Castro é um profissional com mais de 15 anos de experiência no campo das artes, e outros 5 anos de atuação como arte-educador. Tem formação superior em Teatro, na Universidade Estadual de Santa Catarina - UDESC e soma no currículo contribuições de pesquisa no campo de pesquisa sobre o papel da arte da educação de crianças e adolescentes. Desde 2020, Jean tem trabalhado intensamente com jovens em situação de vulnerabilidade social, promovendo seu desenvolvimento integral por meio da expressão, arte e cultura. Fez parte do primeiro ciclo de educadores do projeto pioneiro intitulado Pode Crer, do Instituto Vilson Groh em parceria com a Caixa Econômica Federal e tem trabalhado na Associação João Paulo II desde então, sendo um valoroso educador, respeitado pelos colegas, pelas crianças e pelas famílias da comunidade.Jean fará parte da equipe do projeto como um dos 3 educadores previstos.

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$136.180,00 em 12/03/2026.