PROJETO ENCANTOS DO BALLET

O projeto Encantos do Ballet oferecerá aulas regulares de ballet clássico para 120 crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, residentes em comunidades carentes. As atividades incluem aulas práticas, alongamento, preparação corporal, ensaios coreográficos e apresentações públicas, promovendo acesso gratuito à formação artística de qualidade. A iniciativa visa estimular disciplina, expressão corporal, autoestima e inclusão social, contribuindo para o desenvolvimento cultural e humano dos participantes.

1. Espetáculo de Dança:Título: Encantos do BalletSinopse: Espetáculo gratuito e inclusivo, protagonizado por crianças e adolescentes oriundos de comunidades de baixa renda, promovendo a valorização da diversidade, superação e união por meio da dança clássica. A narrativa destaca trajetórias de transformação pessoal, empatia e protagonismo juvenil.Classificação indicativa: Livre (permitido para todas as faixas etárias; participação e público de todas as idades).Duração: Aproximadamente 60 minutos.Materiais: Figurinos adaptáveis, materiais cenográficos reutilizáveis e acessíveis, trilha sonora variada e recursos de acessibilidade (Libras, audiodescrição, legendas).Projeto pedagógico: Processo coletivo de criação coreográfica com orientação técnica, acompanhamento de desenvolvimento artístico dos alunos, integração de elementos da cultura local e oficinas complementares de expressão corporal.Programação: Apresentação final aberta ao público em espaço acessível, transmissão online com recursos de acessibilidade. Ensaio técnico aberto com roda de conversa e ação paralela de oficinas para familiares e comunidade.2. Oficinas de Sensibilização e Inclusão:Assunto: Oficinas voltadas para introdução à linguagem da dança, expressão corporal, sensibilização sobre acessibilidade e diversidade.Público: Alunos, familiares, comunidade e pessoas com deficiência.Duração: 4 encontros, 2h cada.Conteúdo: Exercícios práticos, debates, visita sensorial ao espaço, explanação sobre história do ballet e incentivo à participação ativa.3. Palestras e Roda de Conversa:Assunto: Palestras sobre cultura como direito, importância da inclusão na arte, protagonismo juvenil e papel dos agentes culturais na comunidade.Duração: 2 encontros, 1h30 cada, com participação de especialistas convidados e equipe pedagógica.Conteúdo: Exposição de experiências, troca de vivências, abertura para perguntas e engajamento do público.4. Exposição Fotográfica:Assunto: Exibição das principais imagens captadas durante todas as fases do projeto, realçando momentos de aprendizagem, integração comunitária, apresentação artística e acessibilidade.Público: Aberto ao público em geral durante o evento final.Duração: Durante todo o período da apresentação final.Materiais: Fotografias impressas e digitais, painéis acessíveis, material informativo sobre o projeto.5. Materiais Informativos e Cartilhas:Assunto: Cartilha digital e impressa detalhando o projeto, direitos culturais, ações inclusivas e divulgação das oportunidades futuras.Público: Família dos participantes, comunidade, escolas parceiras.Conteúdo: Informações sobre etapas, resultados, depoimentos dos envolvidos e orientações sobre participação cultural.6. Relatos Audiovisuais:Assunto: Registro em vídeo dos processos pedagógicos, ensaios, depoimentos dos beneficiários, bastidores e apresentações finais.Público: Destinado ao público do evento, órgãos apoiadores e divulgação em redes sociais e canais institucionais.Classificação indicativa: Livre.7. Seminário de Encerramento e Avaliação:Assunto: Evento de avaliação participativa, compartilhamento de resultados, definição de propostas para continuidade e ampliação do projeto.Público: Equipe técnica, participantes, familiares, parceiros, comunidade.Duração: 1 encontro, 2h.Conteúdo: Apresentação de dados, debate aberto, coleta de sugestões, entrega de certificados aos alunos.Todos os produtos — apresentações, oficinas, palestras, exposições e materiais — têm caráter inclusivo, educativo e participativo, promovem integração, protagonismo juvenil, acesso democratizado à cultura e respeito à diversidade, sempre com classificação indicativa livre. O projeto valoriza boas práticas pedagógicas, acessibilidade e impacto social, consolidando-se como referência para iniciativas culturais acessíveis e comunitárias.

Objetivo GeralPromover o acesso gratuito à formação em ballet clássico para 120 crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, estimulando disciplina, expressão artística, autoestima e inclusão cultural, contribuindo para o desenvolvimento humano e social por meio da arte e do movimento. Objetivos Específicos1 - Oferecer aulas regulares de ballet clássico duas vezes por semana, com duração de 1h30 cada, ao longo de 12 meses, totalizando aproximadamente 96 encontros anuais.2 - Realizar atividades de preparação corporal e alongamento em todas as aulas, visando o desenvolvimento físico, a postura e a prevenção de lesões.3 - Ensinar fundamentos técnicos do ballet clássico, incluindo posições, passos, coordenação motora, musicalidade e interpretação artística.4 - Desenvolver coreografias para apresentações internas e públicas, estimulando o trabalho em equipe, a disciplina e a autoconfiança dos participantes.5 - Promover ao menos 2 apresentações públicas anuais (meio e final do projeto) para a comunidade, valorizando o protagonismo dos alunos e a difusão cultural.6 - Fornecer acompanhamento pedagógico para monitorar a evolução técnica e artística dos alunos, registrando frequência, desempenho e participação.7 - Estimular a inclusão social e cultural por meio da vivência artística, fortalecendo vínculos comunitários e ampliando o acesso à cultura.8 - Garantir materiais e figurinos adequados para as aulas e apresentações, assegurando igualdade de condições para todos os participantes.9 - Registrar e documentar as atividades por meio de fotos e vídeos, para prestação de contas e divulgação dos resultados do projeto.10 - Avaliar o impacto do projeto por meio de indicadores como frequência, participação nas apresentações e evolução técnica, garantindo transparência e mensuração de resultados.

O projeto Encantos do Ballet busca democratizar o acesso à formação artística de qualidade, oferecendo aulas gratuitas de ballet clássico para 120 crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, residentes em comunidades carentes. A iniciativa se justifica pela carência de oportunidades culturais nessas localidades e pela relevância da arte como ferramenta de transformação social, promoção da autoestima, disciplina e inclusão.A utilização do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais é fundamental para viabilizar a proposta, garantindo recursos para contratação de profissionais qualificados, aquisição de figurinos, equipamentos, materiais pedagógicos e realização de apresentações públicas, assegurando a gratuidade e a qualidade das atividades.O projeto se enquadra nos incisos I e III do Art. 1º da Lei 8.313/91, por:I _ estimular a produção e difusão de bens culturais;III _ preservar e difundir a cultura e os valores artísticos nacionais.Atende também aos objetivos previstos no Art. 3º da Lei 8.313/91, especialmente:II _ possibilitar, de forma descentralizada, o acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;III _ apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV _ proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira;V _ propiciar meios para que a população em geral e, em especial, crianças e adolescentes, possam desenvolver suas potencialidades artísticas.Assim, o Encantos do Ballet não apenas promove a formação técnica em dança, mas também atua como instrumento de inclusão social, fortalecimento comunitário e valorização da cultura, alinhando-se integralmente aos princípios e finalidades da Lei de Incentivo à Cultura.

O projeto reafirma seu compromisso não apenas com a democratização do acesso à cultura, mas também com o fortalecimento de redes comunitárias, o estímulo ao protagonismo juvenil e a promoção de valores de inclusão, diversidade e equidade. Destacamos que a proposta contribui significativamente para o desenvolvimento local sustentável, gerando oportunidades para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, além de envolver famílias, escolas e representantes de diferentes segmentos sociais.As ações incluem práticas inovadoras de acessibilidade (física, comunicacional e atitudinal), parcerias com organizações locais para fortalecimento da rede protetiva infantojuvenil, iniciativa de coleta seletiva e reaproveitamento de materiais, atividades de formação continuada da equipe e estímulo ao voluntariado responsável da comunidade. O projeto também prevê registro e disseminação dos resultados em formatos acessíveis, amplificando seu potencial de replicabilidade.Conexão com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030/ONU:ODS 1 – Erradicação da pobreza: Geração de oportunidades educativas, culturais e formativas para públicos socialmente vulneráveis.ODS 3 – Saúde e bem-estar: Fomento ao desenvolvimento físico, emocional e à convivência saudável.ODS 4 – Educação de qualidade: Práticas metodológicas inovadoras, formação cidadã e estímulo ao protagonismo estudantil.ODS 5 – Igualdade de gênero: Acesso igualitário de meninas e meninos à educação artística, promoção do respeito à diversidade de gênero, inclusão de mães e mulheres responsáveis.ODS 10 – Redução das desigualdades: Inclusão social, redução das barreiras de acesso à cultura e participação efetiva de pessoas com deficiência e moradores de periferia.ODS 11 – Cidades e comunidades sustentáveis: Atividades em espaços urbanos acessíveis, fortalecimento de laços comunitários e promoção de pertencimento.ODS 12 – Consumo e produção responsáveis: Reutilização de materiais, ações educativas sobre sustentabilidade.ODS 16 – Paz, justiça e instituições eficazes: Cultura de paz, convivência comunitária respeitosa e fortalecimento institucional local.ODS 17 – Parcerias e meios de implementação: Estímulo à articulação com diferentes atores sociais e ao trabalho em rede.Por fim, a proposta consolida-se como exemplo de ação cultural com alto potencial de impacto social, educativo e sustentável, evidenciando o alinhamento às premissas da Lei de Incentivo à Cultura e às metas globais da Agenda 2030/ONU, reafirmando o direito à cultura como instrumento de transformação e cidadania.

Detalhamento técnico de todos os produtos do Projeto Encantos do Ballet:1. Espetáculo de Dança:Paginação: 1 apresentação final presencial, 1 ensaio aberto e transmissão online acessível.Duração: Aproximadamente 60 minutos por espetáculo.Material: Figurinos adaptáveis para crianças e adolescentes, cenografia modular e acessível (estrutura leve, reutilizável e sustentável), sistema de som de qualidade, iluminação cênica, trilha sonora variada, equipamentos de acessibilidade (rampas, plataforma para cadeirantes, sistemas de audiodescrição, legendas e intérprete de Libras).Projeto pedagógico: Processo de criação coletiva envolvendo professores e alunos, com acompanhamento técnico, desenvolvimento corporal e artístico, atividades de integração e preparação para apresentações. Métodos participativos aliados à valorização da diversidade e protagonismo juvenil. Avaliação contínua e oficinas complementares de expressão e sensibilização. 2. Oficinas de Sensibilização e Inclusão:Paginação: 4 módulos (1 por bimestre), cada um com uma temática: introdução à dança, inclusão e acessibilidade, história do ballet, expressão corporal.Duração: 2 horas por oficina.Material: Materiais didáticos acessíveis, cartilhas com conteúdo adaptado, instrumentos para exercícios práticos, recursos sensoriais (venda, objetos táteis).Projeto pedagógico: Enfoque na introdução à técnica e linguagem do ballet e conscientização sobre acessibilidade, práticas de empatia, visita sensorial ao espaço, incentivo à participação ativa. Metodologia dialógica e sensorial. 3. Palestras e Rodas de Conversa:Paginação: 2 encontros em período semestral.Duração: 1h30 cada.Material: Recursos para projeção (computadores, telão), material informativo, registro audiovisual.Projeto pedagógico: Apresentações interativas sobre direitos culturais, inclusão e protagonismo juvenil, seguidas de debates e troca de experiências, promovendo articulação entre comunidade, especialistas e equipe técnica. 4. Exposição Fotográfica:Paginação: Mostra permanente durante o evento final (painéis físicos ou instalação digital).Duração: Durante o período de apresentação final.Material: Fotografias impressas em formato A3/A4, painéis acessíveis, material de divulgação visual e textual.Projeto pedagógico: Seleção dos melhores registros das atividades e apresentações, evidenciando diversidade, acessibilidade e momentos de aprendizagem, com curadoria coletiva feita pelos alunos e equipe. 5. Materiais Informativos e Cartilhas:Paginação: Cartilha em formato digital e impresso (20-30 páginas).Duração: Entregues ao longo do ciclo do projeto, especialmente na chegada dos alunos e nas oficinas.Material: Impressão em papel reciclado, arquivos digitais acessíveis (PDF), linguagem adaptada e recursos visuais.Projeto pedagógico: Explicação clara das etapas, objetivos, práticas inclusivas e depoimentos. Serve de apoio didático e referência para participação cultural. 6. Relatos Audiovisuais:Paginação: Registro dos ensaios e apresentações, dividido em capítulos temáticos (pré-produção, execução, pós-produção).Duração: Clips de 3-5 minutos ao longo do projeto, vídeo final de até 30 minutos.Material: Câmera HD, microfones, software de edição, plataforma de hospedagem digital acessível.Projeto pedagógico: Utilização dos vídeos como espaço de reflexão, registro de evolução dos alunos, divulgação para parceiros e órgãos apoiadores, incentivo à valorização dos processos e resultado. 7. Seminário de Encerramento e Avaliação:Paginação: 1 encontro ao final do projeto.Duração: 2 horas.Material: Telão, sistema de som, certificados personalizados, material para coleta de sugestões.Projeto pedagógico: Avaliação coletiva dos resultados, apresentação de dados, debate aberto, sugestão para continuidade do projeto, entrega de certificados oficiais.Todos os produtos possuem especificação técnica que garante acessibilidade, qualidade artística e pedagógica, sustentabilidade dos materiais e metodologias participativas. O planejamento detalhado assegura o aprofundamento dos conteúdos propostos, respeito à diversidade e impacto social efetivo, consolidando o projeto como referência em cultura, educação e inclusão comunitária.

O Projeto Encantos do Ballet tem como eixo central a promoção da inclusão social por meio da arte, garantindo o acesso gratuito, equitativo e acessível à formação em dança clássica para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Mais do que um projeto artístico, trata-se de uma ação de cidadania cultural, que reconhece a cultura como direito fundamental e busca eliminar barreiras físicas, econômicas e simbólicas que historicamente afastam parte da população do acesso à produção e fruição cultural.A proposta reconhece que a responsabilidade social está em assegurar oportunidades reais de desenvolvimento humano, promovendo a integração comunitária e o fortalecimento de vínculos afetivos e coletivos. Por meio do ballet clássico, o projeto cria um espaço de acolhimento, disciplina e expressão, onde cada participante é estimulado a desenvolver sua autoestima, senso de pertencimento e respeito à diversidade.O espaço destinado às atividades do projeto será estruturado de forma a garantir acessibilidade física universal, atendendo às normas da ABNT NBR 9050 e às diretrizes do Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015). Serão observadas as seguintes medidas:Acesso facilitado e sinalizado: as salas de aula, banheiros e áreas comuns contarão com sinalização tátil e visual, facilitando a locomoção de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.Rampas de acesso e pisos antiderrapantes: serão implantadas rampas suaves e piso tátil direcional nas áreas de circulação, garantindo segurança e autonomia.Banheiro adaptado: o local das atividades disporá de banheiro adaptado com barras de apoio, espaço de manobra para cadeiras de rodas e pia acessível.Espaço inclusivo para apresentações: nas apresentações públicas, será assegurado o acesso de pessoas com deficiência ao espaço cênico e às áreas de plateia, incluindo reserva de assentos para cadeirantes e acompanhantes.Equipamentos adequados: os figurinos e materiais utilizados serão pensados de forma inclusiva, permitindo ajustes para alunos com necessidades físicas específicas.Essas medidas asseguram que o ambiente físico seja acolhedor, seguro e funcional, viabilizando a participação de todos os alunos e espectadores sem discriminação.O Encantos do Ballet compreende a acessibilidade de conteúdo como parte essencial do direito à cultura. Dessa forma, o projeto prevê estratégias que ampliem a compreensão, comunicação e fruição das atividades, contemplando diferentes públicos e necessidades.As ações incluem:Intérprete de Libras: todas as apresentações públicas contarão com a presença de intérprete de Libras, garantindo o entendimento do espetáculo para pessoas surdas ou com deficiência auditiva.Legenda descritiva e audiodescrição: as apresentações e vídeos institucionais terão versões com legenda descritiva e audiodescrição, permitindo o acompanhamento de pessoas com deficiência visual.Material informativo acessível: os folders, cartazes e conteúdos de divulgação digital serão disponibilizados em versões com leitura ampliada, contraste adequado e linguagem simples, além de versões em PDF acessível.Oficinas introdutórias de sensibilização: antes das apresentações, poderão ser oferecidas pequenas oficinas de sensibilização para o público e familiares, abordando o tema da inclusão e o papel da arte na formação cidadã.Visita sensorial: nas apresentações de encerramento, será promovida uma experiência sensorial para pessoas com deficiência visual, que poderão tocar figurinos, adereços e elementos de cena antes do espetáculo.Essas medidas reforçam o compromisso do projeto em tornar a arte compreensível e participativa para todos, ampliando o alcance social e educativo das ações. O projeto se propõe a atender 120 crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, priorizando o atendimento de moradores de comunidades de baixa renda, com atenção especial à inclusão de alunos com deficiência leve e moderada. A seleção dos participantes será realizada de forma transparente, por meio de cadastro junto à Associação dos Moradores do Bairro Rio Branco e escolas parceiras da rede pública local, garantindo equidade de acesso.Além da prática artística, o projeto contribuirá para o fortalecimento da autoestima, da disciplina e da convivência comunitária, incentivando a diversidade como valor educativo. O ballet, tradicionalmente associado a contextos elitizados, será aqui reinterpretado como instrumento de transformação social, acessível a todas as crianças, independentemente de suas condições socioeconômicas ou características físicas.As ações culturais desenvolvidas terão como eixo a educação para a cidadania, o respeito às diferenças e a valorização da identidade local, estimulando o protagonismo juvenil e o reconhecimento da cultura como elemento de inclusão e pertencimento.Como parte de sua responsabilidade social ampliada, o projeto também observará práticas sustentáveis em sua execução, tais como:Reutilização de materiais e figurinos sempre que possível.Uso de copos e garrafas reutilizáveis durante as atividades.Descarte responsável de resíduos e incentivo à coleta seletiva.Utilização de materiais recicláveis na confecção de cenários e adereços.Além disso, o Encantos do Ballet pretende envolver a comunidade local em todas as etapas — desde a mobilização inicial até as apresentações finais —, incentivando a presença das famílias, moradores e instituições parceiras, promovendo pertencimento comunitário e continuidade social das ações. 5. Compromisso com a Equidade e os Direitos CulturaisO projeto está alinhado aos princípios da Convenção sobre a Proteção e Promoção da Diversidade das Expressões Culturais (UNESCO, 2005) e da Política Nacional de Cultura Viva, reafirmando o compromisso da Associação dos Moradores do Bairro Rio Branco com a democratização da cultura e o fortalecimento de políticas públicas inclusivas.Assim, o Encantos do Ballet vai além da simples oferta de aulas de dança: constitui-se em um espaço de transformação e empoderamento, onde arte, educação e cidadania se encontram para gerar impacto social duradouro. Ao promover acessibilidade física, sensorial e cognitiva, o projeto concretiza o princípio de que a cultura é um direito de todos — um direito que deve ser vivido, sentido e celebrado em sua plena diversidade.

O Projeto Encantos do Ballet foi concebido com base no princípio da democratização do acesso à cultura, previsto na Lei de Incentivo à Cultura, assegurando que todas as suas atividades sejam gratuitas, inclusivas e abertas à comunidade, sem qualquer cobrança direta ou indireta dos participantes ou do público beneficiado. O objetivo é garantir que crianças, adolescentes e famílias em situação de vulnerabilidade social possam vivenciar e apreciar a arte do ballet clássico, tradicionalmente restrita a segmentos com maior poder aquisitivo, transformando-a em instrumento de inclusão e valorização social. 1. Acesso Gratuito e Público-AlvoTodas as atividades consistem em aulas regulares, ensaios, apresentações e oficinas que serão inteiramente gratuitas. O público-alvo direto compreende 120 crianças e adolescentes de 6 a 17 anos residentes em comunidades carentes do entorno da Associação dos Moradores do Bairro Rio Branco e regiões próximas. A seleção dos beneficiários será feita em parceria com escolas públicas, serviços de assistência social e organizações comunitárias locais, priorizando famílias de baixa renda e alunos em situação de vulnerabilidade.Os pais e responsáveis também serão convidados a acompanhar o processo formativo e as apresentações, fortalecendo os laços familiares e o envolvimento comunitário. Dessa forma, o impacto do projeto ultrapassa os beneficiários diretos, alcançando centenas de pessoas da comunidade, que passam a participar ativamente das ações culturais. 2. Distribuição e Acesso aos Produtos CulturaisOs produtos culturais resultantes do projeto — apresentações públicas, registros audiovisuais e materiais de divulgação — serão distribuídos de forma gratuita e acessível, conforme os princípios de transparência e responsabilidade social:Apresentações públicas gratuitas: serão realizadas duas apresentações abertas ao público (meio e final do projeto), com entrada franca e livre. Esses eventos acontecerão em espaços públicos ou comunitários, como praças, escolas e centros culturais parceiros, priorizando locais de fácil acesso à população de baixa renda.Acesso comunitário ampliado: parte das apresentações poderá ocorrer em instituições sociais (como abrigos, creches ou lares de idosos), levando a arte até públicos que, muitas vezes, não têm condições de se deslocar.Distribuição digital gratuita: as apresentações serão registradas em vídeo e disponibilizadas gratuitamente em plataformas digitais e redes sociais da Associação, ampliando o alcance a outras comunidades e interessados.Material impresso e digital: cartazes, folders e convites serão distribuídos em escolas, unidades de saúde e espaços comunitários, com linguagem acessível, reforçando o convite à participação popular.Essas ações garantem que o produto artístico e pedagógico gerado pelo projeto tenha ampla circulação e visibilidade pública, fortalecendo o direito ao acesso e à fruição cultural. 3. Ações de Ampliação de AcessoCom o intuito de aprofundar o envolvimento da comunidade e democratizar o processo artístico, o Encantos do Ballet promoverá uma série de ações complementares, acessíveis e gratuitas:Ensaio aberto à comunidade: será realizado um ensaio aberto com os alunos participantes, permitindo que familiares, moradores e escolas da região acompanhem o processo criativo e a rotina do aprendizado em dança. O ensaio aberto será acompanhado por roda de conversa com professores e coordenadores, promovendo o diálogo sobre arte, educação e cidadania.Oficinas paralelas: durante o período do projeto, serão oferecidas oficinas de sensibilização artística e expressão corporal voltadas ao público em geral, especialmente para pais e responsáveis dos alunos. Essas oficinas têm como objetivo aproximar a comunidade da linguagem da dança e estimular a prática cultural como forma de convivência e bem-estar.Apresentações descentralizadas: sempre que possível, o projeto buscará realizar apresentações itinerantes em espaços públicos abertos, ampliando o acesso a pessoas que não costumam frequentar teatros ou espaços culturais formais.Exposição fotográfica: será organizada uma exposição fotográfica itinerante, com imagens do processo pedagógico e artístico do projeto, apresentada em escolas e espaços comunitários, acompanhada de textos explicativos sobre o impacto social da arte.Transmissão pela internet: as apresentações finais serão transmitidas ao vivo pelas redes sociais da Associação e disponibilizadas posteriormente no YouTube, ampliando o alcance para familiares distantes, outras comunidades e público interessado de diferentes localidades.Versão acessível online: as gravações contarão com legenda descritiva, audiodescrição e tradução em Libras, assegurando acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva e visual.Essas medidas visam transformar o Encantos do Ballet em um projeto participativo e aberto, que valoriza tanto o processo educativo quanto o produto artístico final. 4. Estratégia de Comunicação e DivulgaçãoA democratização do acesso também se dará por meio de uma estratégia de comunicação inclusiva e comunitária, com foco na ampla divulgação e no engajamento do público local. Serão utilizados diferentes meios e linguagens, adequados às características socioculturais do público-alvo:Divulgação nas redes sociais da Associação e em grupos comunitários locais.Parcerias com rádios locais, jornais e portais comunitários para divulgação das apresentações.Fixação de cartazes e banners em escolas públicas, centros comunitários e comércios locais.Distribuição de convites físicos e digitais com linguagem clara, inclusiva e visualmente acessível.Utilização de mensagens de voz e vídeos curtos para atingir públicos com baixo letramento digital.Essas ações de comunicação buscam reduzir as barreiras de informação, ampliando o alcance e garantindo que o maior número possível de pessoas possa participar das atividades e apresentações. 5. Impacto Social e Democratização TerritorialAo ser executado em um bairro de forte identidade comunitária, mas com poucos equipamentos culturais formais, o projeto representa uma importante ação de descentralização da oferta cultural. O Encantos do Ballet contribuirá para o fortalecimento da vida cultural local, estimulando a formação de novos públicos e a criação de um ambiente de pertencimento e orgulho coletivo.A presença de apresentações públicas gratuitas, oficinas abertas, transmissões online e ações de sensibilização comunitária faz do projeto um exemplo de democratização efetiva da cultura, transformando um espaço social em um polo de expressão artística acessível a todos.Além disso, ao promover o protagonismo de crianças e adolescentes, o projeto atua diretamente na formação de novos agentes culturais, multiplicadores da arte em seus territórios. 6. Compromisso com a Sustentabilidade CulturalA democratização do acesso, no contexto do Encantos do Ballet, também envolve a continuidade das ações após o encerramento do projeto. A Associação dos Moradores do Bairro Rio Branco se compromete a buscar novas parcerias e editais que possibilitem a manutenção das aulas, formando núcleos permanentes de dança e outras linguagens artísticas, garantindo que os resultados obtidos possam gerar impactos duradouros e transformadores na comunidade.Dessa forma, o Encantos do Ballet concretiza o princípio de que a cultura é um direito de todos e um meio poderoso de transformação social, oferecendo acesso, acolhimento e participação cidadã por meio da arte.

A Associação dos Moradores do Bairro Rio Branco, instituição proponente, será responsável por toda a gestão administrativa, operacional e financeira do Projeto Encantos do Ballet.Entre as atividades realizadas estão:Coordenação geral do projeto, englobando planejamento, execução e prestação de contas.Articulação com parceiros locais (escolas, associações, entidades culturais) para seleção transparente dos beneficiários.Organização das turmas e cronograma das atividades.Mobilização comunitária para divulgação e engajamento.Garantia da acessibilidade física e comunicacional.Supervisão da equipe técnica, acompanhamento pedagógico e registro das atividades.Realização de reuniões periódicas para avaliação de resultados e ajustes, buscando o máximo impacto social e cultural.Monitoramento do uso dos recursos, da aquisição de materiais, figurinos e prestação de contas à SALIC, assegurando a legalidade e transparência.Produção de conteúdo midiático para divulgação das ações, apresentações e resultados do projeto.O dirigente e membros da equipe também atuarão, voluntariamente ou não, em funções essenciais como articulação institucional, apoio pedagógico, assistência aos beneficiários, atendimento às famílias e comunidade, além de suporte logístico durante eventos e apresentações.Currículo resumido dos principais participantes:Danieli de Oliveira Alves – Coordenadora Geral:Atua anos na produção cultural local, com experiência na coordenação de projetos sociais e educativos. Responsável pela liderança da equipe e pelo cumprimento das metas e cronograma. Forte atuação junto a órgãos públicos e privados.Jonas Strasburg – Coordenação de Projetos:Acompanhamento e desenvolvimento de projetos sociais voltados à infância e juventude. Experiência em captação de recursos, elaboração de relatórios, execução orçamentária e prestação de contas.Daiani de Oliveira Alves – Coordenação Pedagógica:Atua na organização das atividades pedagógicas, elaboração de planos de aula, avaliações técnicas e acompanhamento do desenvolvimento dos alunos.Flávio Gaspar de Oliveira – Coordenação de Comunicação:É responsável pela divulgação institucional, produção de conteúdo para redes sociais, cobertura dos eventos e contato com imprensa e mídias locais. Atua também na mobilização da comunidade e registro audiovisual das atividades.Deisi de Oliveira Alves – Professora de Ballet:Possui experiência como professora em projetos sociais e escolas particulares. Atua diretamente na ministração das aulas, desenvolvimento técnico dos alunos, criação coreográfica e preparação para apresentações.Assistente Administrativa – A Confirmar:Profissional com experiência em suporte administrativo, gestão de documentos e atendimento ao público, atuará na organização dos registros, controle de frequência, preparação de relatórios e apoio à coordenação nas tarefas rotineiras do projeto.Essa equipe multidisciplinar, com qualificação em suas áreas, é essencial para promover um ambiente seguro, produtivo e acolhedor, garantindo igualdade de acesso, participação efetiva dos beneficiários e excelência na execução do projeto Encantos do Ballet.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.