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PRONAC 251073Autorizada a captação total dos recursosMecenato

CINE RURAL 4X4 INFANTIL – MOSTRA ITINERANTE DE CINEMA

ANDRESSA VALERIA MORAES
Solicitado
R$ 286,1 mil
Aprovado
R$ 286,1 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Difusão de acerv e conteúdo AV diver meios/suporte
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Festival, bienal, festa ou Feira
Ano
25

Localização e período

UF principal
PR
Município
Cascavel
Início
2025-04-14
Término
2026-12-31
Locais de realização (1)
Cascavel Paraná

Resumo

Cine Rural 4x4 Infantil é uma mostra itinerante de curtas brasileiros sobre preservação ambiental, exibida em escolas rurais de Cascavel/PR, com sessões e debates educativos.

Sinopse

SINOPSE: O projeto CINE RURAL 4X4 INFANTIL – MOSTRA ITINERANTE DE CINEMA leva o cinema às escolas rurais de Cascavel/PR, utilizando um veículo com tração 4x4 (veículo próprio da proponente) para garantir o acesso às comunidades, independentemente das condições climáticas. A iniciativa promove a democratização cultural, inclusão social e conscientização ambiental por meio da exibição gratuita de curtas-metragens brasileiros sobre preservação do meio ambiente. Além disso, apresenta aos professores o uso das plataformas pedagógicas CurtaNaEscola.org.br e Imacultural.org.br, ampliando as ferramentas educacionais disponíveis. O projeto reforça o acesso à arte, fomenta a reflexão sobre sustentabilidade e contribui para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), promovendo integração social e fortalecendo comunidades de maneira inclusiva e sustentável.

Objetivos

OBJETIVOS GERAIS · Propiciar a inclusão cultural, em escolas rurais do município de Cascavel, Estado do Paraná, através da disponibilização do acesso gratuito às produções cinematográficas brasileiras. · Garantir o acesso às zonas rurais em qualquer situação climática, realizando o projeto com veículo de tração nas quatro rodas: 4x4.· Conscientizar os alunos acerca das medidas de preservação do meio ambiente e a importância da agroecologia para a sustentabilidade do planeta.· Apresentar ao corpo docente a funcionalidade das ferramentas pedagógicas CurtaNaEscola.org.br e Imacultural.org.br.· Contribuir com o desenvolvimento das cadeias produtivas nacionais, exibindo, apenas, produções de curtas-metragens brasileiros, aproximando os espectadores à produção cultural do país, reconhecendo, assim, o valor dos produtos culturais nacionais. · Disponibilizar a infraestrutura completa para projeção de som e imagem digital, a fim de aproximar o público à experiência de estar em uma sala de cinema. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ● Atender as 08 Escolas Rurais mais distantes do Centro de Cascavel/PR. ● Realizar 16 sessões de cinema gratuitas, sendo 02 sessões por escola, uma no período matutino e outra no período vespertino de cada uma das 08 Escolas Rurais. ● Alcançar cerca de 1.200 espectadores ao longo da execução do projeto, com aproximadamente 150 espectadores por escola. ● Exibir até 10 curtas metragens infantis sobre preservação ambiental.

Justificativa

Levar o cinema para as escolas rurais, com foco em temas relacionados à preservação do meio ambiente, é uma iniciativa que contribui significativamente para a formação de cidadãos mais conscientes e comprometidos com a sustentabilidade. O cinema, como ferramenta educativa e cultural, tem a capacidade de envolver os estudantes de forma visual e emocional, permitindo que temas complexos sejam apresentados de maneira acessível e inspiradora. Nas comunidades rurais, onde o acesso a recursos culturais muitas vezes é limitado, essa experiência se torna ainda mais valiosa, ampliando horizontes e criando novas oportunidades de aprendizado. Por meio de histórias e narrativas visuais, os filmes abordam questões como a conservação da biodiversidade, o uso consciente dos recursos naturais e a importância da proteção dos ecossistemas. Essas mensagens ajudam a despertar nos estudantes um senso de responsabilidade ambiental e promovem reflexões sobre como suas ações podem impactar o mundo ao seu redor. Além disso, o contato com produções nacionais reforça a conexão com a realidade brasileira, mostrando exemplos concretos e próximos da importância de práticas sustentáveis. O cinema também cria um espaço para discussões construtivas e troca de ideias, estimulando o pensamento crítico e a criatividade. Após as exibições, o diálogo em sala de aula permite que as crianças relacionem os conteúdos dos filmes com suas próprias vivências e identifiquem maneiras práticas de contribuir para a preservação do meio ambiente em suas comunidades. Essa interação fortalece o aprendizado e incentiva o engajamento ativo no enfrentamento de desafios ambientais. Outro aspecto fundamental dessa iniciativa, é apresentar aos professores o uso das plataformas CurtaNaEscola.org.br e Imacultural.org.br. Essa ação amplia os recursos pedagógicos disponíveis e prepara os educadores para integrar o cinema e outras produções audiovisuais de forma eficiente em suas práticas, estimulando discussões críticas e atividades interdisciplinares que enriquecem o aprendizado e engajam os estudantes. Portanto, levar o cinema às escolas rurais com temáticas ambientais vai além de proporcionar entretenimento. Trata-se de um investimento no desenvolvimento educacional, cultural e social das novas gerações, incentivando atitudes e valores que promovam a sustentabilidade e o cuidado com o planeta. A iniciativa de apresentar novas ferramentas pedagógicas aos professores, assegura que o impacto do projeto seja duradouro, promovendo mudanças positivas que beneficiem os estudantes, suas comunidades e o meio ambiente. Devido a sua magnitude e o impacto que se pretende gerar, é de extrema importância a utilização do mecanismo de incentivo à cultura. A proposta, ainda, se enquadra nos objetivos expressados no art. 1° da Lei 8.313, sendo: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - Priorizar o produto cultural originário do País. O projeto também se enquadra perfeitamente nos objetivos do art. 3° da mesma Lei: II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: c) Realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Com o projeto "CINE RURAL 4X4 INFANTIL _ MOSTRA ITINERANTE DE CINEMA" pretendemos contribuir com o alcance de quatro metas dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS): ● Objetivo 3 - Saúde e Bem Estar - "Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todas e todos, em todas as idades." - De acordo com o Escritório Regional para a Europa da Organização Mundial da Saúde (OMS), em 2019, relatam que o envolvimento com a arte pode ser benéfico tanto à saúde física quanto mental, e até mesmo ser complementar a tratamentos médicos. ● Objetivo 4 - Educação de Qualidade - "Assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas e todos." - A cultura tem um importante papel no processo de aprendizagem, pois ela permite não só a socialização, mas a discussão de diferentes saberes no ambiente escolar. ● Objetivo 10 - Redução das Desigualdades - "10.2 Empoderar e promover a inclusão social, econômica e política de todos, independentemente da idade, gênero, deficiência, raça, etnia, origem, religião, condição econômica ou outra." - A arte e a cultura podem ser vistas como ferramentas de inclusão social, promovendo maior acessibilidade e conhecimento para diversas esferas da sociedade. O projeto "CINE RURAL 4X4 INFANTIL _ MOSTRA ITINERANTE DE CINEMA" prevê a democratização do acesso a todas as pessoas de maneira gratuita. ● Objetivo 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis - "11.a Apoiar relações econômicas, sociais e ambientais positivas entre áreas urbanas, periurbanas e rurais, reforçando o planejamento nacional e regional de desenvolvimento." - Este projeto promove a integração social entre as áreas urbanas e rurais ao descentralizar a cultura dos grandes centros urbanos, levando uma mostra de cinema com a temática da preservação ambiental para a zona rural de Cascavel/PR, fortalecendo o acesso à arte e ao conhecimento de forma inclusiva e sustentável. Diante dos dados citados acima, o projeto, o projeto "CINE RURAL 4X4 INFANTIL _ MOSTRA ITINERANTE DE CINEMA" reafirma seu compromisso com a promoção de impactos positivos em diferentes dimensões sociais, educacionais e culturais. Por meio da descentralização da cultura, o projeto contribui para a inclusão social e para a redução das desigualdades, assegurando o acesso gratuito ao cinema e incentivando a reflexão sobre temas essenciais, como a preservação do meio ambiente. Além disso, ao integrar as áreas urbanas e rurais e oferecer oportunidades de aprendizado por meio da arte, a iniciativa reforça seu alinhamento com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), promovendo a saúde e o bem-estar, a educação de qualidade, a inclusão social e o fortalecimento de comunidades sustentáveis. Com ações concretas e acessíveis, o projeto visa gerar transformações duradouras nas comunidades rurais, demonstrando que a arte e a cultura são poderosos instrumentos para a construção de uma sociedade mais equitativa, consciente e conectada com os desafios do futuro.

Estratégia de execução

IMPACTO AMBIENTAL: O impacto ambiental do projeto CINE RURAL 4X4 INFANTIL – MOSTRA ITINERANTE DE CINEMA está na conscientização e educação sobre a preservação do meio ambiente. Ao exibir curtas-metragens brasileiros com temáticas ambientais em escolas rurais, o projeto promove reflexões sobre práticas sustentáveis, conservação da biodiversidade e uso responsável dos recursos naturais. Essa sensibilização ambiental inspira alunos, professores e comunidades a adotarem atitudes mais conscientes no dia a dia, contribuindo para a proteção dos ecossistemas locais e para a construção de um futuro sustentável. LINHA CURATORIAL – CINE RURAL 4X4 INFANTIL A Mostra Cine Rural 4x4 Infantil tem como eixo curatorial a relação entre infância, meio ambiente e cultura brasileira, utilizando o cinema como ferramenta de sensibilização e educação. O recorte curatorial prioriza curtas-metragens nacionais que dialoguem com a realidade das crianças das escolas rurais, promovendo reflexões sobre sustentabilidade, preservação ambiental e a conexão entre o ser humano e a natureza. Os filmes selecionados terão narrativas acessíveis ao público infantil, explorando diferentes abordagens – desde histórias lúdicas e fantasiosas até relatos documentais e animações educativas – que despertem a curiosidade e o senso crítico das crianças. Além disso, a curadoria busca produções que representem a diversidade cultural do Brasil, valorizando a estética, a linguagem e os contextos regionais para fortalecer a identidade e o pertencimento dos pequenos espectadores. Para compor a programação da Mostra, alguns filmes de direitos autorais livres com a temática da preservação ambiental serão retirados das plataformas CurtaNaEscola.org.br e Imacultural.org.br – mesma plataforma que será apresenta aos professores -, ampliando o acesso a produções que já possuem um caráter educativo e cultural reconhecido. Critérios de Seleção · Temática Ambiental: Filmes que abordem a importância da conservação da natureza, dos biomas brasileiros, do uso sustentável dos recursos naturais e das relações entre seres humanos e o meio ambiente. · Narrativas Sensíveis e Inclusivas: Obras que respeitem a infância, incentivando o olhar poético, a imaginação e a diversidade de experiências. · Produções Nacionais: Curtas-metragens brasileiros que promovam a cultura local e nacional, possibilitando o reconhecimento da identidade regional das crianças. · Acessibilidade e Didática: Filmes que possam ser facilmente assimilados pelo público infantil, possibilitando debates e atividades pedagógicas em sala de aula. · Variedade de Gêneros e Estilos: Animações, ficções, documentários e filmes experimentais que explorem diferentes formatos e linguagens audiovisuais. A Mostra não se limita à exibição de filmes, mas propõe um espaço de diálogo, trocas e descobertas, onde cada sessão se torna uma experiência sensorial e educativa. O objetivo é proporcionar um contato transformador com o cinema, levando às escolas rurais entretenimento e um convite à reflexão sobre o presente e o futuro do planeta. VEÍCULO 4X4: *Próprio da proponente, dispensando a locação.

Especificação técnica

Não se aplica.

Acessibilidade

Acessibilidade Física: Os locais de apresentação dispõem de acessos a pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida. Conta com rampas de acesso, banheiros adaptados, corrimãos e corredores largos.*locais já acessíveis, não havendo desembolso financeiro pelo projeto.Item na planilha orçamentária: Sem custo para o projeto. Acessibilidade para pessoas com deficiência visual: Nas escolas faremos a distribuição de flyers com impressão em braile contendo a divulgação do projeto e o QR CODE que levará para o Youtube onde os curtas que compõem a mostra, ficarão disponíveis na versão com audiodescrição, legendas em português e libras.Item na planilha orçamentária: Custos de acessibilidade, Comunicação e Divulgação - (Flyers Braile)Item na planilha orçamentária: Custos de acessibilidade, Comunicação e Divulgação - (Audiodescrição) Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: Todos os filmes serão brasileiros e exibidos no idioma português e legendados em português. As sessões contarão ainda, com intérprete de libras para pessoas com deficiência auditiva terem acesso ao conteúdo da abertura e bate-papo final.Item na planilha orçamentária: Custos de acessibilidade, Comunicação e Divulgação - (Intérprete de libras).Item na planilha orçamentária: Custos de acessibilidade, Comunicação e Divulgação - (Legendagem). Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: As sessões contarão com monitores treinados no atendimento ao público com deficiência, bem como abafadores sonoros que serão disponibilizados às pessoas com transtorno de espectro autista (TEA).Item da planilha orçamentaria: Custos de acessibilidade, Comunicação e Divulgação Acessíveis - (Monitores).Item da planilha orçamentaria: Custos de acessibilidade, Comunicação e Divulgação Acessíveis - (Proteções Termo Acústicas). Acessibilidade de comunicação e divulgação acessíveis do projeto, disponibilização de materiais em formatos acessíveis, contendo informações sobre as medidas de acessibilidade das ações a serem executadas: Todos os materiais impressos e digitais contarão com os símbolos internacionais de acessibilidade, como Intérprete de Libras, Deficiência Física, Braile e TEA. Além disso, serão disponibilizados flyers com transcrição em braile e texto em fonte ampliada com contraste com a divulgação do projeto, nas mídias sociais todas as publicações contarão com os símbolos internacionais de acessibilidade, descrição da imagem e a hashtag #paratodosverem. Item da planilha orçamentaria: Custos de acessibilidade, Comunicação e Divulgação Acessíveis - (Flyer em Braile, Símbolos acessibilidade e #paratodosverem)

Democratização do acesso

Todos os produtos serão distribuídos de forma gratuita, assegurando a democratização do acesso através dos limites e formas de distribuição do artigo 46 da IN nº 23/2025. Além da distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no inciso III e Inciso VI do artigo 47 da IN Nº 23/2025, a saber: III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;*Os vídeos selecionados para compor a Mostra ficarão disponíveis no YouTube com audiodescrição, legendas em português e libras. VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores; *O projeto será realizado em Escolas Rurais com foco em alunos do Ensino Fundamental. > A programação do CINE RURAL 4X4 INFANTIL – MOSTRA ITINERANTE DE CINEMA é focada no público infantil.

Ficha técnica

ANDRESSA VALÉRIA MORAES – Coordenadora do Projeto Graduada em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda pela Faculdade Assis Gurgacz (FAG – 2009), Cascavel/PR, com especialização em Ensino da Cultura, Artes e História Afro-Brasileira e Indígena na Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) e Gestão Cultural pelo SENAC/PR. É membro fundadora do grupo independente Confraria Cultural, a qual promoveu ações culturais e sociais em Pato Branco/PR (2011-2017). Entre 2010 e 2015 Andressa foi técnica de Cultura do Sesc Paraná, na unidade de Pato Branco/PR. Atualmente, é analista de cultura pleno do Sesi Cultura Paraná da Unidade de Cascavel/PR, onde opera especificamente no planejamento, atualização e desenvolvimento de Projetos Estaduais e na gestão de projetos via Lei de Incentivo à Cultura. Concomitante, em sua carreira independente, trabalha na elaboração e produção de seus próprios projetos culturais e de artistas parceiros por meio de sua produtora, a Culturama Produções Artísticas.Em 2024 realizou a coordenação geral do projeto “Embalando a Arte” PRONAC 2314763; a produção executiva dos projetos Cine Rural 4x4 EJA e o Curta metragem Entropia, ambos aprovados via Lei Paulo Gustavo e em que Andressa Moraes foi a proponente. Também recebeu a premiação de sua trajetória como agente cultural e obteve a aprovação do projeto Cine Rural 4x4 Infantil via Política Nacional Aldir Blanc de fomento à cultura - PNAB.*A proponente será responsável por toda a gestão do processo decisório do projeto e receberá pela rubrica de Coordenação Geral Vander Colombo - CURADOR Trabalha com redação publicitária, roteiro e direção de cinema, vídeos e VTs de publicidade. Entre seus trabalhos estão a direção do especial Casos e Causos RPC-TV (Globo PR) “O Ciumento”, os documentários “Risologistas de Plantão”, “A Arte de Humanizar” e “UmaBreve Lembrança”, o roteiro de longa-metragem dirigido por Chico Faganello “Oração do Amor Selvagem” exibido no Canal Brasil, Telecine e Net Now. O roteiro a quatro mãos com o catarinense Marco Martins de “Sangue de Groselha” vencedor do pitching ‘Madrugada Sangrenta comRoger Corman’ produzido pela Moro Filmes e atualmente em fase de desenvolvimento, e a dupla função de roteiro e direção em curtas como “Esperando Godard”, “Sonata em Dó Maior para Cravo Desafinado”, em 2024 foi diretor e editor do curta metragem “Entropia” – aprovado via Lei Paulo Gustavo em Cascavel/PR. Escreveu e dirigiu esquetes para o canal de YouTube “Contr4Regra” nos anos de 2015 e 2016. Carlos Roberto Marochi Kosloski – Produção Executiva Graduado em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda, especialista em Comunicação Institucional e Empresarial e em graduação em Gestão de Projetos. Carreira desenvolvida com mais de 13 anos de experiência no Sistema Fiep, trabalhando em projetos sociais do Sistema, articulação e mobilização de atores locais, Consultor de ESG e Analista de Cultura, tendo atuação na Região dos Campos e Gerais e Gestor do Teatro Sesi de Guarapuava. No ano de 2024 fundou a sua produtora, a PAR64 Produções Culturais, realizou a Produção Geral do documentário “A Curiosa História de Nova Espero” PRONAC 211596, participou da Lei Paulo Gustavo do seu município natal - Irati/PR - com o projeto “Cine Rural 4x4”, realizou a produção executiva do projeto “Embalando a Arte” PRONAC 2314763, entre outras atividades de produção cultural pontuais na região de Guarapuava/PR. Marco Aurelho Técnio - Produtor local Marco Techio, ator, diretor cênico e produtor cultural, natural de Cascavel/PR, traz consigo uma jornada nas artes cênicas desde 2005, pontuada por uma carreira repleta de realizações. Com passagens notáveis por várias companhias e produções culturais, sua expertise abrange montagens, gerenciamento artístico e produção executiva ao longo dos anos. Após se mudar para Curitiba, em 2009, aprimorou suas habilidades no Pé no Palco e co-fundou o Café e Teatro Toucher La lune, local que também abrigou a CemCulpas Cia de Teatro. Sua colaboração significativa com a renomada Rosy Greca Produções Artísticas atesta suas habilidades em direção, atuação e produção, tendo participado de espetáculos notáveis como "O Pequeno Príncipe" e "Sim...Papai Noel Existe". De volta a Cascavel, liderou a revitalização do ACPT, ao mesmo tempo que criava espetáculos premiados e contribuía como professor de teatro no Sesi/PR, unindo sua versatilidade artística à formação de novos talentos. Em 2024 realizou a curadoria do projeto “Embalando a Arte” PRONAC 2314763"; e idealizou o projeto Curta metragem Entropia, aprovado via Lei Paulo Gustavo. Além disso, recebeu a premiação de sua trajetória como agente cultural.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.