Nenhum incentivador/fornecedor cadastrado localmente. Click "Carregar via SALIC" para buscar da API ao vivo.
Propomos a circulação do espetáculo de dança afro-contemporânea A Menina e o Pássaro, do Coletivo Emaranhado, em 5 cidades do norte capixaba (Aracruz, Itaguaçu, Mucurici, Montanha e São Mateus). Serão realizadas 20 apresentações gratuitas, quatro em cada município, voltadas a instituições de ensino, comunidades quilombolas e ribeirinhas, promovendo democratização do acesso à cultura e valorização da identidade afro-brasileira.
Espetáculo infantojuvenil de dança contemporânea, “A Menina e o Pássaro” é uma criação poética do Coletivo Emaranhado que convida o público a mergulhar em um universo sensível e lúdico, onde a imaginação da infância é o motor das memórias, das travessias e dos afetos. A obra narra a relação simbólica e afetuosa entre uma menina e seu inseparável amigo, o Pássaro, que juntos habitam o mundo encantado de “Tão Belo”, um lugar onde as histórias se constroem a partir de gestos, silêncios e movimentos dançados.No espetáculo, a figura do Pássaro representa a liberdade, a travessia e a chegada. Ele é mensageiro, contador de histórias e guia da Menina, que sonha e recria o mundo com as imagens que ele traz. A cada retorno do Pássaro surgem novas aventuras, cheias de descobertas, ancestralidade e imaginação. A cena se constrói como um grande baú de memórias vivas, em que se cruzam trajetórias, ausências, arrependimentos, confiança e os meandros do tempo. A menina dança sua infância, tece memórias e elabora a potência de seu próprio olhar sobre o mundo.Inspirado na crônica “A Menina e o Pássaro Encantado” de Rubem Alves, o espetáculo aborda também temas ambientais, como preservação da natureza, poluição e desmatamento, relacionando-os à experiência da saudade, despedidas e relações afetivas. A narrativa poética e lúdica permite reflexões sobre amor, liberdade e cuidado com o meio ambiente, estruturada em cinco cenas que reafirmam a necessidade de atenção aos ecossistemas.O espetáculo integrou ações educativas e culturais que celebraram as culturas afro-brasileiras, ampliando reflexões sobre as negritudes, ancestralidade, antirracismo e diversidade na infância. Inspirado no conceito yorubá de Omodé, que abrange o universo das crianças e o início da vida humana, a obra estimulou o cuidado, o encantamento e a fruição artística. Entre junho e agosto, fez parte da programação do Omodé: Festival Sesc de Arte e Cultura Negra para a Molecada, oferecendo apresentações de teatro, dança e música, exibições de filmes, exposições, atividades físico-esportivas, ações formativas e bate-papos. As idas e vindas do Pássaro no mundo imaginário de Tão Belo fizeram com que todas as sensações captadas na localidade ganhassem cor, vida e sentido, aproximando crianças e famílias das experiências artísticas e das reflexões sobre diversidade e ancestralidade.Desde sua estreia em 05/10/2018, o espetáculo percorreu importantes palcos e iniciativas culturais no Brasil, incluindo a circulação pelo SESC Santa Catarina, integrando a Rede Sesc de Teatros com apresentações em 10 municípios, ampliando o acesso à arte e consolidando a proposta do Coletivo Emaranhado de democratizar a cultura através da dança. A obra também foi selecionada e contemplada por diversos editais públicos e prêmios, contando com patrocínios por leis de incentivo à cultura e parcerias institucionais relevantes.A montagem se destacou pela delicadeza de sua linguagem cênica, aliando dança contemporânea à dramaturgia da infância, com abordagem acessível e inclusiva. Em algumas temporadas, contou com intérpretes de Libras e ações educativas que aproximaram escolas e comunidades da experiência artística. Além disso, apresentou trabalho visual e sonoro refinado, com figurinos, trilha, maquiagem e iluminação pensados para encantar públicos de todas as idades, especialmente crianças, educadores e famílias.Prêmios e Apoios: O espetáculo contou com investimentos da Lei Federal de Incentivo à Cultura, patrocínio da Companhia de Gás do Espírito Santo – ES Gás, apoio institucional da Casa da Música Sônia Cabral, Funcultura, Lei de Incentivo à Cultura Capixaba LICC e Secretaria de Estado da Cultura do Espírito Santo. A realização é do Coletivo Emaranhado, Ministério da Cultura e Governo Federal.Foi aprovado nos seguintes editais e projetos:Edital de Chamamento Público nº 005/2020, Seleção de Proposta de Apresentação e Formação Artístico-Cultural – Lei Aldir Blanc da Prefeitura Municipal de Vitória/PMV;Edital nº 021/2017, Produção de Espetáculos Inéditos de Dança da Secult/ES;Projeto Cena Local 2019 e Aldeia Sesc Ilha do Mel 2019, Centro Cultural Sesc Glória, Vitória/ES.A Menina e o Pássaro integra o repertório do Coletivo Emaranhado como obra central na difusão da arte negro-brasileira, promovendo fruição, pertencimento e o reconhecimento da infância como território criativo, potente e livre. A montagem se destaca pela delicadeza de sua linguagem cênica, aliando dança contemporânea à dramaturgia da infância, com abordagem acessível e inclusiva. Em algumas temporadas, contou com intérpretes de Libras e ações educativas que aproximaram escolas e comunidades da experiência artística. Além disso, apresenta trabalho visual e sonoro refinado, com figurinos, trilha, maquiagem e iluminação pensados para encantar públicos de todas as idades, especialmente crianças, educadores e famílias.Classificação indicativa: Infantil (crianças de 5 a 12 anos) Duração: 50 minutosVídeo espetáculoLink vídeo:https://vimeo.com/1105833421https://www.youtube.com/watch?v=I8iXfnH4iJYhttps://www.youtube.com/watch?v=YviSM8Gn25o
Objetivo GeralPromover a democratização do acesso à dança afro-contemporânea por meio da circulação do espetáculo A Menina e o Pássaro, alcançando públicos diversos em 10 cidades do norte capixaba, fortalecendo a identidade cultural afro-brasileira e ampliando o repertório artístico de comunidades escolares, quilombolas e ribeirinhas. Além disso, o projeto busca fortalecer as perspectivas do artigo 2º do Decreto nº 10.755/2021, ao: I _ valorizar a cultura nacional em suas várias matrizes e formas de expressão; II _ estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; e XI _ estimular ações de valorização de artistas, mestres de culturas tradicionais, técnicos e estudiosos da cultura brasileira.Objetivos EspecíficosRealizar 20 apresentações gratuitas do espetáculo, sendo 4 sessões em cada uma das 5 cidades participantes.Atender diretamente instituições de ensino, comunidades quilombolas e ribeirinhas, garantindo acesso gratuito à produção artística.Garantir acessibilidade cultural por meio de recursos como intérprete de Libras e ações de mediação cultural.Ampliar a circulação territorial da produção artística capixaba, consolidando a presença do Coletivo Emaranhado no cenário estadual.Estimular o intercâmbio cultural entre artistas locais e as comunidades visitadas, fortalecendo vínculos e ampliando experiências artísticas.
Com este projeto, visamos efetivamente fortalecer o posicionamento das práticas performáticas negro-brasileiras no Espírito Santo, ampliando a presença da arte negra e afrodiaspórica no cenário estadual. Pretendemos que A Menina e o Pássaro seja um espetáculo capaz de provocar fruição estética e reflexões sobre a arte do movimento a partir da afrodiáspora, tornando-se um epicentro de diálogo e estudo. Considerando que há uma escassez de produções no Espírito Santo que reflitam e pesquisem a arte negra, o uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais (Lei nº 8.313/1991) se apresenta como o caminho mais adequado para fomentar a circulação desta obra e ampliar o acesso do público à diversidade cultural.O projeto se enquadra nos incisos do Art. 1º da Lei nº 8.313/91, pois contribui para:I _ facilitar a todos o livre acesso às fontes da cultura e ao pleno exercício dos direitos culturais;II _ promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, valorizando recursos humanos e conteúdos locais;III _ apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV _ proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira, responsáveis pelo pluralismo cultural;V _ salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VI _ preservar bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;IX _ priorizar o produto cultural originário do País.Da mesma forma, a proposta alcança os objetivos previstos no Art. 3º da Lei nº 8.313/91, especialmente:III, d) _ preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante a proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais;IV, a) _ estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante a distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.Deste modo, o projeto garante o fortalecimento da arte afro-brasileira no Espírito Santo, a manutenção da rotina de trabalho de artistas locais e a democratização do acesso à cultura para comunidades escolares, quilombolas e ribeirinhas, contribuindo diretamente para a valorização da diversidade cultural brasileira.
O espetáculo A Menina e o Pássaro, do Coletivo Emaranhado, é uma produção de dança infantojuvenil voltada à democratização da arte e à valorização da cultura afro-brasileira, com atenção especial à inclusão social e ao acesso a territórios historicamente marginalizados. Desde sua estreia em 16 de setembro de 2018, no Espírito Santo, a obra vem percorrendo importantes palcos e festivais no Brasil, consolidando-se como referência em espetáculos infantojuvenis de temática afro-brasileira. Entre suas apresentações de destaque estão a circulação pelo SESC Santa Catarina em 2024, com apresentações em Joinville, Itajaí, Jaraguá do Sul, Lages, Concórdia, Chapecó e Blumenau; e o SESC São Joaquim em São Paulo durante o Festival Omodé em julho de 2025.A montagem alia dança contemporânea, teatro infantil e música, construindo uma narrativa poética e pedagógica voltada para o público infantojuvenil, e propõe reflexões sobre ancestralidade, diversidade, antirracismo e protagonismo negro. Durante as apresentações, são previstas atividades de mediação artística, rodas de conversa e oficinas de dança, incentivando o engajamento ativo de crianças, jovens e famílias, ampliando o alcance educativo e social do projeto. O espetáculo percorre o norte do Espírito Santo, contemplando ações formativas em escolas públicas, instituições de ensino e comunidades quilombolas e ribeirinhas, promovendo diálogos significativos e transformadores.O projeto prioriza a acessibilidade, garantindo transporte para escolas e grupos das comunidades locais e promovendo a participação de intérpretes de Libras quando necessário, ampliando a fruição cultural para todos os públicos. A equipe do Coletivo Emaranhado é composta 100% por pessoas negras e pardas, majoritariamente LGBTQIA+, incluindo a proponente quilombola Jaciara Bernardino, reforçando o compromisso com a representatividade, equidade e protagonismo negro em todas as etapas da produção.Além da circulação e apresentações, o espetáculo mantém um registro contínuo de seu processo de criação e execução por meio de registros fotográficos, audiovisuais e mídias digitais, permitindo a difusão da experiência artística para além dos locais de apresentação. Com um histórico consolidado de circulação, participação em festivais e prêmios, e reconhecimento por editais públicos de incentivo à cultura, A Menina e o Pássaro reafirma sua relevância artística, social e educativa, tornando-se uma experiência sensível, inclusiva e transformadora para crianças, adolescentes, famílias e comunidades do Espírito Santo e de outros estados do Brasil.Link vídeo:https://vimeo.com/1105833421https://www.youtube.com/watch?v=I8iXfnH4iJYhttps://www.youtube.com/watch?v=YviSM8Gn25oOutras Informações Relevantes para Avaliação da PropostaO espetáculo "A Menina e o Pássaro" destaca-se como uma produção artística de relevância nacional, com trajetória consolidada e reconhecimento em diversos estados brasileiros. Desde sua estreia em 2018, o projeto tem se empenhado na democratização do acesso à arte e na valorização da cultura afro-brasileira, com especial atenção à inclusão social e ao acesso a territórios historicamente marginalizados.Em 2024, o espetáculo integrou a Circulação SESC em Santa Catarina. Essas apresentações evidenciam o alcance e a aceitação do espetáculo em diferentes contextos culturais e geográficos.Em 2025, o espetáculo retornou ao Espírito Santo, com apresentações na Casa da Música Sônia Cabral em Vitória e no Teatro Universitário da UFES, consolidando sua presença no cenário cultural capixaba. Essas apresentações foram realizadas com ingressos gratuitos, reforçando o compromisso do Coletivo Emaranhado com a democratização do acesso à cultura.O projeto também conta com o apoio de instituições como o Instituto Cultural Vale, a Companhia de Gás do Espírito Santo – ES Gás e o Museu Capixaba do Negro Verônica da Pas (Mucane), além de ser patrocinado pelo Ministério da Cultura por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura. Esses apoios são fundamentais para a continuidade e expansão do projeto, permitindo que mais crianças, jovens e famílias tenham acesso a essa importante manifestação artística.A equipe envolvida no espetáculo é composta por profissionais comprometidos com a representatividade e a equidade no campo artístico e cultural. Além disso, o projeto prioriza a acessibilidade, garantindo transporte para escolas e grupos das comunidades locais e promovendo participação de intérpretes de Libras quando necessário, ampliando a fruição cultural para todos os públicos.Por meio de sua circulação nacional, apoio institucional e compromisso com a inclusão e acessibilidade, "A Menina e o Pássaro" se estabelece como uma proposta artística significativa, com impacto positivo na formação cultural de públicos diversos e na promoção da cultura afro-brasileira em diferentes contextos.
Detalhamento Técnico dos Produtos Público-alvo: O espetáculo destina-se a crianças, adolescentes, jovens e responsáveis, com foco principal no público residente no norte do Espírito Santo, incluindo comunidades quilombolas, ribeirinhas e instituições de ensino da região. A proposta visa ampliar o acesso às questões relacionadas à afrodiáspora, promovendo fruição, educação e reflexão cultural junto às comunidades locais.Faixa etária: 10 a 40 anos. Requisitos para retirada de ingresso: Convite e ordem de chegada, garantindo acesso gratuito e democrático. Número de apresentações: 20 apresentações. Periodicidade: mensal, permitindo que o projeto percorra as cidades de Aracruz, Itaguaçu, Mucurici, Montanha e São Mateus. Serão realizadas quatro apresentações em cada cidade.Duração do espetáculo: 50 minutos.Número de participantes por apresentação: aproximadamente 300 pessoas, totalizando 6.000 espectadores ao longo de toda a circulação.Material do espetáculo:Figurinos e adereços confeccionados com materiais resistentes e adequados ao público infantil e juvenil;Cenografia portátil e adaptável aos diferentes espaços culturais;Trilha sonora e iluminação próprias, pensadas para ambientes internos e externos, garantindo impacto cênico e acessibilidade sensorial;Roteiro de audiodescrição e tradução em Libras para pessoas com deficiência visual e auditiva.Projeto pedagógico: O projeto contempla ações educativas e formativas, incluindo:Rodas de conversa após as apresentações, promovendo diálogo sobre a arte negra, afrodiáspora, diversidade e meio ambiente;Oficinas e atividades paralelas voltadas à dança, música e dramaturgia infantil, aproximando crianças, jovens e educadores da experiência artística;Materiais de apoio pedagógico, como guia de estudo e sugestões de atividades, para escolas e instituições participantes;Ações de sensibilização sobre acessibilidade e inclusão, garantindo que pessoas com deficiência participem plenamente do espetáculo e das atividades formativas.Paginação e estrutura do espetáculo:Espetáculo estruturado em cinco cenas principais, cada uma com narrativa própria ligada à crônica “A Menina e o Pássaro Encantado” de Rubem Alves;Cada cena combina dança contemporânea, teatro infantil e música ao vivo ou gravada;A montagem segue sequência narrativa linear com elementos de linguagem poética e simbólica, permitindo reflexão e fruição estética do público infantil e familiar.Resultado esperado:Disseminação de conhecimento sobre arte afro-brasileira e afrodiáspora;Formação de plateia crítica e participativa;Ampliação do acesso à cultura com ações inclusivas e educativas, alinhadas às diretrizes do Pronac e às leis de incentivo à cultura.
Acessibilidade Arquitetônica (Física):AÇÃO TEATRALa. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO:Para PcD Físico e idosos ou com mobilidade reduzidaDisponibilização de infraestrutura (rampas, elevadores e barras laterais) e adaptação de espaços/equipamentos com o objetivo de priorizar ou facilitar o acesso. Reserva de assentos em locais de fácil acesso para facilitar a entrada e saída de pessoas usuárias de cadeiras de rodas ou mobilidade reduzida.Para PcD intelectual e TEADisponibilização de cadeiras na primeira fileira para pessoas com TEA e seu acompanhante em locais com iluminação amena, menos barulho ou aglomerações. Fast pass em filas de acesso (acesso pela saída)Item da planilha orçamentária: Locação de espaço/teatro acessível.Acessibilidade de Conteúdo:b. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO COMUNICACIONAL E DE CONTEÚDO:Para PcD visualAudiodescrição do ambiente onde serão realizadas as apresentações (desde o palco até a plateia) que permita o acesso informações importantes para a compreensão do conteúdo, como: elementos do cenário, figurinos e trocas de cenasPara PcD AuditivoProfissionais Intérpretes e tradutores em Libras capacitados para inclusão de ouvintes nos contextos da Cultura Surda e acesso dos Surdos em produções culturais em linguagem fonética.
A distribuição dos ingressos será totalmente gratuita e pública, contemplando instituições de ensino, comunidades quilombolas, ribeirinhas, pessoas com deficiência, idosos e público em geral. Para ampliar ainda mais o acesso, serão adotadas medidas complementares: II - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos, incluindo os seus acompanhantes; III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições e oficinas; VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores.Democratização de AcessoEste projeto visa ampliar e democratizar o acesso às práticas performáticas negro-brasileiras no Espírito Santo, oferecendo ao público oportunidades de fruição estética e reflexão crítica sobre a arte negra a partir da afrodiáspora. Ao propor a circulação do espetáculo A Menina e o Pássaro, buscamos consolidar um espaço de diálogo, estudo e valorização da cultura afro-brasileira, em um estado que carece de espetáculos dedicados a essa pesquisa artística. Apreentações 100% gratuitas.
PROPONENTE — JACIARA BERNARDINO NASCIMENTOFunção no projeto: Diretora Geral e BailarinaAtividades no projeto: Responsável por toda a gestão do projeto, incluindo processo decisório, gestão técnico-financeira, conferência e validação de documentos fiscais, planejamento, acompanhamento de cronograma, supervisão da equipe, contratações, interlocução com o MinC e resposta às diligências. Atua também como Bailarina no espetáculo, participando de ensaios, criação e apresentações.Currículo resumido: Bailarina do Coletivo Emaranhado e da Companhia Descalços. Professora de ballet clássico e dança contemporânea. Flautista formada pela Yamaha. Graduanda em Pedagogia. Artista com trajetória na cena capixaba, com experiência em espetáculos, projetos formativos e circulação. ABAYOMI QUEIROZ DOS SANTOSFunção no projeto: BailarinaAtividades no projeto: Atua como intérprete-bailarina, participando de ensaios, criação coreográfica, pesquisa de movimento, apresentações e processos pedagógicos internos.Currículo resumido: Bailarina, performer e educadora social. Atuou em coletivos como Panc, Ehioze e NegraÔ. Coreógrafa de comissões de frente do Carnaval capixaba. Pesquisa movimento contemporâneo decolonial, improvisação e pedagogias de dança. AMANDA LUZIA DE OLIVEIRAFunção no projeto: BailarinaAtividades no projeto: Integra o elenco do espetáculo, atuando nos ensaios, construção corporal da obra e apresentações.Currículo resumido: Bailarina e professora de Ballet, Jazz e Dança Contemporânea. Graduada em Educação Física (UVV). Artista premiada em festivais nacionais e internacionais. Atuou no Brasil e exterior, incluindo o VKIBC (Nova York). ELLEN CARDOSO FARIAFunção no projeto: MaquiadoraAtividades no projeto: Desenvolve e executa a maquiagem cênica do espetáculo, acompanha elenco, cria paleta estética, realiza testes e acompanha apresentações.Currículo resumido: Maquiadora profissional especializada em pele negra. Atuação em editoriais, festivais, audiovisual e eventos de grande porte. Participação no Festival de Cinema de Vitória. Integrante do Coletivo Emaranhado. LAIS LOYOLA DA CRUZFunção no projeto: Assistente de ProduçãoAtividades no projeto: Auxilia a produção na logística, organização de documentos, apoio administrativo, acompanhamento do cronograma, organização de ensaios e articulações gerais.Currículo resumido: Produtora cultural desde 2015. Experiência em festivais, turnês e eventos nacionais e internacionais. Atua na Associação Cultural Andora e em projetos selecionados pelo MinC. LORENA MARKELY PEREIRAFunção no projeto: BailarinaAtividades no projeto: Participa como intérprete-bailarina, contribuindo nos ensaios, pesquisa corporal e apresentações.Currículo resumido: Professora e bailarina de Ballet, Jazz e iniciação à dança. Atua na Monique Vieira Estação de Dança e no Coletivo Emaranhado. Bacharelanda em Educação Física. MAICOM SOUZA E SILVAFunção no projeto: Diretor de Produção e BailarinoAtividades no projeto: Organiza toda a logística de produção, apoia a gestão das etapas administrativas, cuida do fluxo de comunicação interna e acompanha o cumprimento do plano de trabalho. Atua também como bailarino.Currículo resumido: Filósofo, produtor cultural e bailarino. Doutorando e Mestre em Metafísica (UnB). Especialista em ensino de dança. Formado no Método Bertazzo. Gestor do Coletivo Emaranhado. RICARDO DOMINGOS DOS REISFunção no projeto: Diretor Artístico e CoreógrafoAtividades no projeto: Responsável pela criação coreográfica, orientação estética, direção artística dos ensaios, concepção cênica e acompanhamento das apresentações.Currículo resumido: Fundador do Coletivo Emaranhado. Formado em Qualificação em Dança Contemporânea (FAFI). Graduando em Educação Física. Bailarino e coreógrafo com foco em estéticas afro-brasileiras. VIVIAN DA CUNHA SANTOS DA SILVA ELISEUFunção no projeto: Produtora ExecutivaAtividades no projeto: Coordena fluxos de produção, acompanha orçamento, organiza rotinas administrativas, apoia contratações e supervisiona entregas operacionais.Currículo resumido: Artista da dança, atriz, educadora social e produtora cultural. Doutoranda e Mestre em Dança (UFBA). Graduada em Administração. Integra o Coletivo Emaranhado e o Grupo Negraô. FLORA FIORIO MAGNAGOFunção no projeto: CenógrafaAtividades no projeto: Elabora a concepção cenográfica, cria elementos de cena, acompanha processos visuais, desenvolve ambientações e supervisiona montagem.Currículo resumido: Arquiteta e urbanista (UFES). Atua em cenografia, direção de arte e audiovisual. Experiência em festivais, videoclipes e publicidade, conciliando arquitetura e artes visuais.PORTFÓLIO ELENCO - LINKLink Geral:https://drive.google.com/drive/folders/1tZMSqhL8cmFN-6ldkprKqmWemC_nYzWO?usp=drive_linkMAICOM SOUZA E SILVAhttps://drive.google.com/file/d/1LZbl1dQcPrmNs6yMIHkjv9o0J21kyOng/view?usp=drive_linkRICARDO DOMINGOS DOS REIShttps://drive.google.com/file/d/1XyiHyfzU0SDCy418P-nrPpIOvKwia6yy/view?usp=drive_linkVIVIAN DA CUNHA SANTOS DA SILVA ELISEUhttps://drive.google.com/file/d/13qlgNHozvWkraXOH9tLp8QFPoRx7A6Di/view?usp=drive_linkFLORA FIORIOhttps://drive.google.com/file/d/1rzoK6uiBnNCCqGR2a28l5v9R5aX_1IG1/view?usp=drive_linkLORENA MARKELY PEREIRAhttps://drive.google.com/file/d/1LXDs3h82Dym0FIvkVxCwtWiofdihuESf/view?usp=drive_linkJACIARA BERNARDINO NASCIMENTOhttps://drive.google.com/file/d/1zCGZ222yWpD_8qShpVuF2rHLRXUUT-1o/view?usp=drive_linkAMANDA LUZIA DE OLIVEIRAhttps://drive.google.com/file/d/1CIK51JJ-A6Z4_J1vBKD8SX91dyeIRoN8/view?usp=drive_linkLAIS LOYOLAhttps://drive.google.com/file/d/1tAdAy6S_Yy3Yxo-odYujZIPZHywlrMSB/view?usp=sharingABAYOMI QUEIROZhttps://drive.google.com/file/d/1_Y10GxceEznsVbThB1o_67lqlePBZGgg/view?usp=sharingCOLETIVO EMARANHADOhttps://drive.google.com/drive/folders/1FDx0UJf1dtdmfgdaMjt_KIXymA-BeQa_?usp=drive_link
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.