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PRONAC 2510828Autorizada a captação total dos recursosMecenato

O itinerante circo do Chaplin vai à Escola

22.562.716 APOLINARIO ALVES DE ALENCAR
Solicitado
R$ 164,7 mil
Aprovado
R$ 163,2 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Apresentação ou Performance de Teatro
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Programa Rouanet Nordeste 2025
Ano
25

Localização e período

UF principal
CE
Município
Fortaleza
Início
2026-02-01
Término
2026-12-15
Locais de realização (11)
Aquiraz CearáCaucaia CearáCrato CearáFortaleza CearáHorizonte CearáIguatu CearáJijoca de Jericoacoara CearáJuazeiro do Norte CearáMaracanaú CearáMaranguape

Resumo

O itinerante circo do Chaplin vai à Escola: é um projeto de circulação, pelas Escolas de Tempo Integral da Rede Estadual de Ensino, consiste em levar para o ambiente escolar a apresentação do Espetáculo O circo do Chaplin, interagem e complementam o projeto a exposição O Incrível Cinema de Chaplin e o workshop/oficina de teatro físico para os alunos "pantomima chapliniana; O projeto contempla 20 escolas de Tempo Integral, sendo 10 escolas na capital, 5 na região metropolitana, e 5 no interior do Estado. O projeto irá possibilitar à comunidade escolar uma aproximação com a obra de Charles Chaplin, o que carrega consigo uma profunda relevância na formação artística e cultural para os alunos e todos que fazem a escola. Em cada Escola o projeto terá uma permanência de dois dias de atividades, onde serão desenvolvidas as ações do projeto; em regra seguirá esse cronograma: montagem e visitação a exposição, apresentação do Espetáculo O circo do Chaplin e realização da oficina.

Sinopse

Compõem a proposta a realização de um conjunto de atividades a serem realizadas no espaço escolar, são elas:Apresentação do espetáculo que dá nome ao projeto: O CIRCO DO CHAPLIN, sinopse: O circo do Chaplin abrilhanta as peripécias de Carlitos na apresentação do seu circo das pulgas. Faz uso da mímica chapliniana para construir um enredo de uma apresentação circense protagonizada pela Pulga. Ao se deparar com o fim trágico da pulga, Chaplin (Carlitos) assume o espetáculo e com a ajuda do público dá continuidade ao show. Classificação livreMontagem da exposição: A exposição/ instalação desenha um enredo da trajetória artística de um dos maiores artistas da história, navega crítica e ludicamente pela vida e obra de Charles Spencer Chaplin, faz a interseção entre cinema e teatro e investiga a palhaçaria no universo chapliniano a partir da vivência e pesquisa do artista de rua Chaplin cearense. É composta por peças gráficas (banners), fotos, pinturas, projeções e objetos cênicos relacionados ao universo chapliniano.Oficina pantomima chapliniana : A ação se constitui em uma oficina de pantomima de referência chapliniana, uma síntese de processos criativos e pesquisa do artista Chaplin cearense durante seus 15 anos de atuação como artista de rua. um mergulho no universo chapliniano, cinema mudo suas características técnicas e estéticas.Todas essas atividades ocorrem em cada escola por onde o projeto passar, sendo feito registros de foto e vídeo e captação de depoimentos que ao final serão sistematizados e roteirizados em um MiniDoc que vai retratar a circulação do projeto pelas 20 escolas e refletir sobre arte educação , cultura e afeto.Todas as atividade são de classificação livre

Objetivos

Objetivo geral:O objetivo geral do projeto será sua itinerância e suas respectivas ações em cada unidade Escola, as vivências propiciadas. O conjunto das vivências oriundas do projeto serão materializadas em um Mini Doc no qual trataremos da realização do projeto, seu impacto e reflexões.Objetivo especifico: Com objetivo específico temos vinte ações culturais, em Escolas da rede Estadual de ensino de Tempo Integral.O que significa dizer que ao decorrer do projeto vamos realizar: 20 montagens da exposição e realizar visita guiada contemplando todos os alunos de cada unidade escolar, aproximadamente 11.000 alunos visitaram a exposição, sendo que o espetáculo O circo do Chaplin atinge essa mesmo quantitativo de pessoas e apresentações. incorporando as ações do projeto realizaremos 20 oficinas de teatro físico, pantomima chapliniana. Em cada oficina vamos atender em média 35 alunos, o que significa dizer que aproximadamente 700 alunos vão participar das oficinas/workshops oferecidos pelo projeto.

Justificativa

O projeto "O itinerante circo do Chaplin vai à Escola" se enquadra perfeitamente no caput do Art. 1º da Lei, pois seu foco é estimular a produção cultural (com a circulação de um espetáculo de artes cênicas) e, principalmente, facilitar o acesso à cultura. Ao levar ação cultural diretamente para as escolas da capital e interior do Estado do Ceará, o projeto descentraliza a experiência cultural, alcançando um público que, muitas vezes, não tem acesso a teatros e eventos culturais tradicionais. Assim, ele cumpre o papel de democratizar o acesso e promover a formação de plateia em ambiente escolar. E mais, o projeto atende diretamente ao Art. 3º, Inciso II, alínea "c", visto que sua ação principal é a realização de espetáculos de artes cênicas, o projeto "O itinerante circo do Chaplin vai à Escola", além de fomentar a produção cultural (garantindo trabalho a artistas e técnicos), cumpre o objetivo de difusão ao circular com o espetáculo por diversas escolas, levando arte de qualidade de forma itinerante e gratuita.Está em curso uma profunda transformação na educação do Estado do Ceará. A implementação das Escolas de Tempo Integral estabelecem uma outra dinâmica no processo de ensino aprendizagem e formação para nossas crianças e adolescentes. Nesse dinamismo se coloca um desafio no que se compreende a formação artística e estética dos alunos, se faz necessário uma abrangência na possibilidade de contato experiências/vivências no campo artístico, a escola deve ser ocupada e a produção artística ser acessível aos alunos e comunidade Escola.Nesse movimento se consolida uma Escola atrativa, democrática e plural, o que corrobora para a diminuição da evasão Escolar, o fortalecimento da Escola como organização garantidora de direitos básicos como: educação, cultura e arte, e proteção social. O projeto soma a esses esforços na medida que se apresenta utilizando múltiplas linguagens na abordagem dos seus conteúdos, isto é; Circo, Cinema e Artes Visuais, e formação. É necessário e urgente que a política de cultura perceba que por vezes a Escola é o único equipamento cultural acessível a uma grande parte da população, ao elegermos a Escola como palco estamos tendo essa compreensão.Depois de termos um experiência muito gratificante circulando pela rede municipal, definirmos a expansão do projeto para abranger todo o Estado, com isso demonstramos uma preocupação com a fruição para interior do Estado, compreendemos e somos cientes da carência por vezes das Escolas da região metropolitana daí a divisão das unidades que receberão o projeto está dessa forma definida: 10 escolas da Capital, 5 na região metropolitana e 5 abrangendo o interior do Estado, totalizando 20 escolas que receberão o projeto em suas dependências, no tocante ao interior vamos abranger (região do cariri, sertão central, macrorregião de sobral e litoral leste).Temos certeza do grande potencial de impacto positivo no espaço escolar, assim como temos ciência de nossa capacidade e expertise para executar o projeto, tendo em vista que o projeto aqui apresentado é o fruto do amadurecimento e a expertise acumulada na experiência exitosa que tivemos na realização da circulação pela rede municipal realizada no ano de 2023/2024 (com o mesmo formato de ações) na ocasião contamos com o apoio da Secultfor através do Edital das artes (municipal). Isso nos impulsiona para a certeza que realizaremos um trabalho lindo que impactará o cotidiano dos alunos, a vida de muitas pessoas e isso nos trará muita satisfação e felicidade e razão ao nosso fazer artístico.

Estratégia de execução

O projeto aqui apresentado é o fruto do amadurecimento e a expertise desenvolvidas com a realização da circulação pela rede municipal realizada no ano de 2023/2024 na ocasião contamos com o apoio da Secultfor através do Edital das artes (municipal /Fortaleza) circulamos por 13 Escolas ITIs municipais. Com a realização desse projeto foi realizado um MiniDoc que pode ser acessado pelo link:https://www.youtube.com/watch?v=QQwzDkEEuKQoutros links relacionados:https://www.instagram.com/p/C75OQWSOrna/https://www.instagram.com/p/C4WkF_iLE6p/https://www.instagram.com/p/C4HRvRmvauW/https://www.instagram.com/p/C4y0lLALnY-/

Especificação técnica

Espetáculo CIRCO DO CHAPLIN, duração de 50 minutos, classificação livre. Espetáculo de teatro físico, de pantomima chapliniana.Montagem da exposição: A exposição/ instalação tem uma composição interativa e envolvente materializada pela visita guiada, todos os alunos divididos por sala terão acesso a exposição juntamente com a aula show de mediação.Oficina pantomima chapliniana : a oficina é voltada para até 35 alunos e irá intensificar as reflexões que circundam o personagem Carlitos. Iniciar o domínio de técnicas de mímica e pantomima, culminando com uma vivência coletiva de jogos e dinâmicas criativas de teatro físico de referência chapliniana mediando o processo de ensino/aprendizagem e oferecendo estrutura criativa para o desenvolvimento de habilidades cognitivas na criação da cena circense. Duração da oficina 2hsMiniDoc: terá duração de 15 a 25 minutos, classificação livre e suporte de acessibilidade em libras e legendas, será disponibilizado de forma gratuita para a rede cineclubista, escolas e associações, bibliotecas comunitárias em formato digital e disponibilizado sem custo em plataforma (site) de vídeo do Chaplin cearense, Gênero: narrativa documental. Qualidade: 4K com resolução de 3840x2160, com uma cópia em DCP para salas de exibição e formato para distribuição MP4 (H.265). O DOC projeto será finalizado no software DaVinci Resolve Studio.

Acessibilidade

Medidas de AcessibilidadeA. Aspecto Arquitetônico (Razoável para Escolas):Reserva de Espaço: Reservar e sinalizar espaços prioritários, em local de fácil acesso e circulação, para pessoas com mobilidade reduzida, idosos e pessoas usuárias de cadeira de rodas, em todas as apresentações.B. Aspecto Comunicacional e de Conteúdo:Para Pessoas com Deficiência Auditiva/Surdas:i. Intérprete de Libras: Contratação de profissional Intérprete e Tradutor de Libras (Língua Brasileira de Sinais) para acompanhar todas as atividades do projeto, garantindo o acesso integral a todos os conteúdos realizados pelo projeto.Para Pessoas com Deficiência Visual: Visita aos cenários do projeto: 30 minutos antes do início da peça e visitas, pessoas cegas e com baixa visão são convidadas para subir no palco e tocar o cenário e peças da exposição em alto relevo, orientadas por profissional de acessibilidade e audiodescrição.C. Para Pessoas com Deficiência Intelectual e Autistas (TEA):i. Monitoria Inclusiva: Contratação de monitor(es) capacitado(s) para auxiliar e acompanhar o público com TEA e Deficiência Intelectual.D. Aspecto de Comunicação e Divulgação Acessíveis:i. Materiais Digitais: As informações de divulgação do projeto (sinopse, datas, locais e, principalmente, as medidas de acessibilidade) serão disponibilizadas no site/redes sociais em formato acessível (descrição de imagens, uso de cores de alto contraste, e texto simples).ii. Divulgação das Medidas: Todos os materiais de divulgação incluirão informações claras sobre as medidas de acessibilidade oferecidas em cada sessão.

Democratização do acesso

Medida Adotada para democratização do acesso a bens culturais do projeto O itinerante circo do Chaplin vai à Escola: Distribuição gratuita dos produtos culturais para a população de baixa renda ou estudantes, bem como a circulação em municípios com baixo IDH ou sem acesso regular a bens culturais. A principal medida de ampliação de acesso será a Distribuição Gratuita de todas as apresentações relacionadas ao projeto; 20 sessões do espetáculo O circo do Chaplin, 20 oficinas de teatro físico e mais de 240 visitas guiadas da exposição O incrível cinema de Chaplin, totalizando aproximadamente 300 ações culturis que serão realizadas diretamente em escolas de rede públicas de ensino estadual, no Estado do ceará, Região Nordeste. Esta estratégia garante que o produto cultural chegue a um público majoritariamente composto por estudantes e suas famílias, caracterizado como de baixa renda e com acesso limitado a bens culturais. A itinerância do projeto em 10 cidades do interior cearense em si é um forte mecanismo de democratização, promovendo a descentralização e a formação de plateia em locais que historicamente possuem baixo investimento e/ou infraestrutura cultural.

Ficha técnica

FICHA TÉCNICA:Apolinário Alves de Alencar - Chaplin cerense - (PROPONENTE RESPONSÁVEL)... Produção geral, ator - palhaço. - https://mapacultural.secult.ce.gov.br/agente/5447/Raimunda N. C. dos Santos... Produção execultiva/direção artistica - https://mapacultural.secult.ce.gov.br/agente/34995/Charlene Alves de Alencar... Articuladora comunitária/produção cultural/ Coordenação pedagógica. - https://mapacultural.secult.ce.gov.br/agente/6692/Gabrielle Tenório... Articuladora comunitária/auxiliar de produção cultural/ atriz - palhaça, instrudora - https://mapacultural.secult.ce.gov.br/agente/98543/Nicolas dos Santos Alencar... Produção cultural/ desgner / articulador/educador social - https://mapacultural.secult.ce.gov.br/agente/97530/Apolinário Alves de Alencar ( Chaplin cearense) - Graduado em Serviço Social e pedagogia, é educador social / trabalha com arte educador. Traz o traço de uma formação autodidata com militância ativa no movimento popular vinculada a cultura e infância. Um dos membros fundadores da Cia-Trupe Teatrinho de Palhaços e Brincadeiras, idealizador e realizador do projeto ‘Intervenções urbanas sobre a luz da obra e imagem de Charles Chaplin’. Artista de rua. Ativa atuação sociocultural na comunidade onde mora, expoente da importância do princípio da territorialidade na política cultural e o protagonismo infantil no fazer artístico perante uma sociedade e classe artística adultocêntrica. Agraciado com o troféu Bifar de teatro de melhor ator no Festival Bivar de Esquete Teatral (2017), diretor /ator da Cia-Trupe Teatrinho de Palhaços e Brincadeiras, membro articulador do Cineclube da Casa, atuante no projeto Circulação cineclube da CASA 2022. Realizou em 2015 a oficina de teatro infantil “Teatro é coisa de criança " em parceria com o CCBJ, em 2019 realizou aoficina "A palhaçaria no universo chapliniano" em parceria com Escola Pública de Circo/Vila das Artes. Participou das últimas três edições 2015/16/2019 do Festival de Teatro de Fortaleza. Como realizador audiovisual já produziu diversos curtas metragens de forma independente, entre eles; Rola-bosta O FILME - 2005, Onli – Uma breve história no tempo - 2005, Indústria da morte - 2004, Bote Ioio - O cearense do século, esse último citado abril o Cine Ceará 2001 dentro da mostra Olhar do Ceará, sendo exibido no Centro de Arte e Cultura Dragão do Mar, Coordor/facilitador da oficina de vídeos: ‘Conscientização ambiental e preservação dos recursos hídricos’ realizada na comunidade da Aerolândia (2004), pela CAIL - Associação. Casa de Apoio a Iniciativas Libertária - em parceria a Cáritas Brasileira, FNS – Fundo Nacional de Solidariedade, CNBB – Conferência dos Bispos do Brasil. Participou de oficinas, cursos e laboratórios ministrados pelo grupo CRISE (Grupo Teatral Comicidade, Riso e Experimento). Participante/articulador do curso de formação continuada da CIA: Teatrinho de Palhaço e Brincadeiras.Raimunda Nonata Chagas dos Santos - Graduanda em fisioterapia, com formação técnica em ortopedia, Co-fundadora Integrante da Cia/Trupe Teatrinho de Palhaços e Brincadeiras (Atriz/diretora), vem de uma formação artística do movimento estudantil, onde tem sua aproximação com o teatro e movimento de contracultura, coordena o projeto ‘Intervenções urbanas sobre a luz da obra e imagem de Charles Chaplin’ é presidente da CAIL - Casa de Apoio a Iniciativas Libertária, dirigiu seu primeiro curta metragens (O filme do Chaplin - 2024), Idealizadora da 1° temporada da Websérie Arte Salva Vídeo série performática de afeto, educadora social; entre outros, Atuou em projetos de educação patrimonial junto a Escola de Artes e Ofícios Thomaz Pompeu Sobrinho participando e ministrando oficinas de educação patrimonial, Fortaleza e Vale do Jaguaribe.Produziu diversas ações culturais da CAIL. Dirigiu a oficina de vídeo: Conscientização ambiental e preservação dos recursos hídricos realizada pela CAIL. Desenvolveu oficinas de patrimônio cultural na região de Jaguaribe (2006/17) Participante do curso de formação continuada da CIA Teatrinho de Palhaço e Brincadeiras.Charlene Alves de Alencar - Pedagoga, com 26 anos de experiência - educadora social e contadora de história, é membro/atriz da Cia-Trupe Teatrinho de Palhaços e Brincadeiras e do projeto ‘Intervenções urbanas sobre a luz da obra e imagem de Charles Chaplin’ assessora as atividades didático/pedagógicas da CAIL - Associação Casa de Apoio a Iniciativas Libertária. Artesã, artista de expressão múltipla, domina desenho, pintura e artesanato. Desenvolve o projeto Arte Ecologia com o projeto Ateliê Arte Engarrafada. Produção de diversas ações culturais da CAI, tanto apoio didático/pedagógico: Coordena o Cineclube da CASA; direção pedagógica. Idealizadora do projeto arte engarrafada, faz um diálogo de arte e reciclagem, compôs a programação temporada de arte cearense com o projeto Histórias Entrelaçadas. Participante do curso de formação continuada da CIA TRUPE Teatrinho de Palhaço e Brincadeiras e do curso de formação teatral da Companhia Boca d’cena.Gabriella Tenório dos Santos Alencar - graduanda em Terapia Ocupacional (UECE), integrante da Teatrinho com atuação desde seus 6 anos, cursos o curso de dança Vila das artes, foi bolsista do programa Bolsa Jovem atuando na areá de arte e cultura / secretaria de juventude/CUCA. Aluna em formação em terapia ocupacional (UECE), atuando como educadora social na Cia/trupe Teatrinho de Palhaços e Brincadeiras; a aproximação com a arte em especial o circo e teatro ocorre ainda criança atuando com palhaça na companhia teatrinho, participei de diversos festivais, se destacando e ganhando prêmios, ações culturais em escolas e equipamentos público, atuou em curtas e longas projetos audiovisuais com atriz mirim: os cabelos de Iamim (curta) e Shaolin do Sertão (longa). Incorporo hoje a equipe básica da teatrinho ministrando aulas e oficinas, atuando na palhaçaria, na produção cultural e sonorização de espetáculos.Nicolas dos Santos Alencar - Formação técnica em Mídias Digitais, pela Escola EEEP Jaime Alencar, Formando em Artes Visual no IFCE bolsista do programa Bolsa Jovem da secretaria de juventude/CUCA. Membro da Cia Teatrinho de Palhaços e Brincadeiras. Realizou diversas apresentações e intervenções com “Pequeno Chaplin”, tendo ganhado troféu de melhor ator mirim no 10° Festival de Esquetes Bivar com a peça “Chaplin: Aventura desventura''. Participou das gravações do filme Shaolin do Sertão 2016. Premiado na feira estadual de ciência (2017) realizada na Seara da Ciência UFC. Articulador membra do Cine clube da CASA, Faz parte da produção do projeto O itinerante Circo do Chaplin vai a Escola (rede municipal). Integra do curso de formação continuada da CIA/trupe Teatrinho de Palhaço e Brincadeiras.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.

Ceará
Quixadá Ceará