QUADRILHA FLOR DO SERTÃO NOS FESTEJOS JUNINOS DE SERGIPE, BAHIA E ALAGOAS

Realizar apresentações da "Quadrilha Flor do Sertão" nos Festejos Juninos dos Estados de Sergipe, Bahia e Alagoas, envolvendo o trabalho com jovens e adultos por meio de espetáculos de dança folclórica, levando simultaneamente a música e o teatro para os mesmos ambientes de apresentações, contando a história das festas juninas através, dos ritmos, figurinos e indumentárias característicos do movimento junino brasileiro, contando com Contrapartidas Sociais na área da música com ações de capacitação e treinamento de pessoal.

METODOLOGIA: As atividades aqui relatadas serão realizadas e coordenadas pela Sociedade CACTUS, através do seu Diretor, Edivan Santos de Jesus, Que é MESTRE EM ARTES E CULTURA POPULAR reconhecido pela UFS-UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE, em conjunto com os representantes da Quadrilha Junina Flor do Sertão, com o apoio financeiro de organizações parceiras do setor público e privado e da população em geral, executadas mediante plano de trabalho e orçamento previstos, buscando envolver o público alvo e atender aos objetivos propostos. Inicialmente são realizados ensaios abertos, para estimular a participação e permitir que quaisquer pessoas interessadas pudessem participar, com o objetivo de divulgação do projeto e recrutar interessados em integrar o mesmo, com as coreografias típicas de uma quadrilha tradicional como o túnel, roda, etc.Em seguida, com o grupo formado, serão feitas as escolhas do tema a ser apresentado, figurino, repertório, cenário, eventos e apresentações públicas nos quais o grupo iria participar. As apresentações da Junina buscaram manter coreografias que representem a musicalidade, a dança e demais aspectos culturais de origem nordestina como o xaxado, o xote, o baião, a “corda de caranguejo”, o “olha a chuva”, o “olha a cobra”, o “passeio dos casais”, a “grande roda”, etc. DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES: As atividades do referido projeto serão trabalhadas através de reuniões, ensaios e apresentações dos envolvidos, contando com a participação direta de mais de 150 (cento e cinquenta) pessoas de diferentes idades, gêneros e condições socioeconômicas. Desses participantes serão selecionados 80 (oitenta) pessoas que passaram a integrar a Junina, entre dançarinos, músicos, produtores, diretores artísticos, cenógrafos etc. Nos meses de Abril e Maio de 2016, 2017,2018, 2019, 2022, 2023, 2024 e 2025, mobilizamos mais de 700 jovens e adultos com idade entre 12 e 60 anos para o processo de seleção de componentes da Quadrilha Junina Flor do Sertão, nesse tempo trabalhamos em dias alternados com um plantel de jovens para trabalharmos a parte técnica e desenvoltura com relação às atividades a serem feitas pela Junina, depois de todo esse processo foram selecionados em cada ano 85 jovens que por sua vez trabalharam coreografias, música e trabalho em grupo para as apresentações a serem realizadas.

Objetivos Gerais: Realizar apresentações da "Quadrilha Flor do Sertão" nos Festejos Juninos em diversos lugares dos Estados de Sergipe, Bahia e Alagoas, envolvendo o trabalho com jovens e adultos por meio de espetáculos de dança folclórica, levando simultaneamente a música e o teatro para os mesmos ambientes de apresentações, contando a história das festas juninas através, dos ritmos, figurinos e indumentárias característicos do movimento junino brasileiro, contando com Contrapartidas Sociais na área da música com ações de capacitação e treinamento de pessoal. - Promover o enriquecimento cultural da comunidade, possibilitando o acesso à manifestações tradicionais brasileiras; - Oferecer espetáculos de artes cênicas a todos os jovens em situação de vulnerabilidade de forma gratuita, estimulando e democratizando o acesso à cultura aos mesmos; - Gerar renda para comunidade local que está participando dos espetáculos; - Contribuir para a perpetuação do movimento junino e da cultura caipira brasileira. - Propiciar apresentações de um grupo de quadrilha junina competitivo, que promove as origens e tradições nordestinas, manifestadas na dança e na musicalidade dos festejos juninos; - Promover a inclusão de jovens e adultos, em situação de risco, no processo de regate e difusão da cultura como forma de resgate social e minimização de riscos; - Reintroduzir os elementos tradicionais da cultura nordestina nos concursos, apresentações e competições do gênero; - Realizar apresentações em arraiás, ruas e demais lugares aberto ao público como forma de difusão da cultura nordestina tradicional e de promoção do acesso a cultura, principalmente para as comunidades de baixa renda; - Envolver a população na preparação, ensaios e apresentações da quadrilha, promovendo a participação social, a difusão da cultura e o pertencimento da população em relação à s manifestações culturais tradicionais, para que se sintam responsáveis por sua manutenção e crescimento artístico e cultural. A realização deste projeto cultural atenderá plenamente ao artigo 03 do DECRETO Nº 11.453, DE 23 DE MARÇO DE 2023, de maneira integral, contemplando os incisos transcritos abaixo:I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão;II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; III - viabilizar a expressão cultural de todas as regiões do País e sua difusão em escala nacional;V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais;VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade;VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam a economia da cultura;XI - apoiar e impulsionar festejos, eventos e expressões artístico-culturais tradicionais e bens culturais materiais ou imateriais acautelados ou em processo de acautelamento;Objetivos Específicos:- Produto Cultural: Espetáculo de Artes Cênicas:- Realizar 20 apresentações e espetáculos de artes cênicas em até 20 cidades dos Estados de Sergipe, Bahia e Alagoas, como incentivo às manifestações culturais nordestinas e valorização da cultura brasileira.- Estima-se um impacto direto em cerca de 2.000 pessoas beneficiadas ao final dos espetáculos.- Produto Cultural: Contrapartida Social:- Realizar um workshop de quadrilha junina com promoção de 08 oficinas de instrumentos dos festejos juninos (sanfona, triangulo, zabumba, etc.) para escolas públicas da região e comunidades.- Serão disponibilizadas até 150 vagas de forma gratuita por oficina.

Festa junina: nossa tradicional festança tem origem francesa! A festividade é tradicional na região nordeste, mas também se espalhou para todo o Brasil, com diferentes influências regionais. As quadrilhas juninas fazem parte da bagagem cultural que forma o Brasil, apesar de surgirem nos salões de dança da França e chegarem até a Corte Carioca, entre os séculos XVII e XIX. Após a moda sumir entre a elite brasileira no século XIX, a população urbana e rural continuou a reproduzir essa dança da elite à sua maneira. Assim, a dança se fundiu com manifestações culturais brasileira preexistentes ao longo de sua trajetória, adquirindo elementos e significados populares e tradicionais à cultura brasileira. A Realização deste projeto, buscará preservar esse importante elemento do patrimônio cultural brasileiro. O projeto consiste na produção de apresentações de uma quadrilha junina, utilizando a dança, o teatro e a música para se criar um espetáculo único e memorável. As apresentações e os espetáculos serão apresentados nos Estados de Sergipe, Bahia e Alagoas, podendo percorrer entre 15 e 20 cidades dos Estados.Este projeto se enquadra nos incisos e nos objetivos expressados no art. 1° da Lei 8.313/91, a seguir elencados:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;Este o projeto se enquadra nos seguintes objetivos do Art. 3° da Lei 8313/91 que serão alcançados com sua realização:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore.III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante:d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais.

1-a planilha orçamentária não se repete nas demais cidades por se tratar de serviços para todo o projeto, cuminando na mesma despesa para todas as apresentações. 2- também destacamos que na planilha estão previstos pagamentos de cachês para os integrantes, para minimizar gastos, e ajuda de custo. Salientamos que o projeto oferece lanche e agua para todos os integrantes por conta própria.

SEGUECONTRAPARTIDA SOCIALWORKSHOP DE QUADRILHA JUNINA (com Mestre Edivan)Conteúdos ministradosIntrodução à história da quadrilha.Postura, disciplina e organização do grupo.Passos tradicionais: passeio, balance, túnel, caracol, casar, marcar.Ritmos juninos e interpretação da música.Coordenação corporal e expressão cênica.Organização de coreografia coletiva.MetodologiaDemonstração prática com repetição orientada.Aprendizagem coletiva, respeitando diferentes níveis.Prática em duplas e grupos.Ensaios guiados com acompanhamento musical.DuraçãoCarga horária total: 2 horas.CONTRAPARTIDA SOCIALOFICINAS DE INSTRUMENTOS JUNINOS – 8 MÓDULOSInstrumentos: Sanfona (3 oficinas), Triângulo (2 oficinas), Zabumba (2 oficinas) e Ritmos Integrados (1 oficina).Conteúdos GeraisIntrodução ao instrumento.Técnicas básicas de execução.Ritmos tradicionais do ciclo junino: xote, forró, arrasta-pé e baião.Noção de compasso, tempo e condução.Prática individual e coletiva.Integração com a dança e a marcação da quadrilha.MetodologiaAprendizagem demonstrativa.Repetição e fixação por blocos de ritmo.Exercícios individuais e em pequenos grupos.Vivência musical com base na experiência popular.DuraçãoCada oficina: 2 horas Total das 8 oficinas: 16 horasPúblico atendidoJovens, crianças, adultos, participantes da comunidade, de escolas e integrantes da Quadrilha Flor do Sertão.PROJETO PEDAGÓGICO – DETALHAMENTO COMPLETOOBJETIVO GERALPromover a formação cultural, artística e comunitária através da dança e da música tradicional junina, ampliando repertórios, fortalecendo identidades culturais e valorizando saberes populares das comunidades atendidas pela Quadrilha Junina Flor do Sertão. OBJETIVOS ESPECÍFICOSEnsinar passos, ritmos e fundamentos da quadrilha junina.Transmitir conhecimentos sobre instrumentos musicais tradicionais.Fortalecer vínculos culturais e comunitários.Desenvolver habilidades corporais, musicais e expressivas.Estimular a participação de jovens e crianças em atividades culturais saudáveis.Valorizar mestres e tradições das comunidades periféricas e rurais.Contribuir para prevenção da violência através da ocupação cultural.Promover acessibilidade e inclusão em todas as etapas. JUSTIFICATIVADesde 2016 o projeto atende comunidades periféricas e rurais de Poço Verde/SE e região, tornando-se importante ferramenta de inclusão social e fortalecimento cultural. A Quadrilha Flor do Sertão envolve participantes de bairros com altos índices de vulnerabilidade, além de grupos infantis e da terceira idade.A realização de workshops e oficinas amplia o alcance formativo, possibilitando acesso gratuito à dança, música e tradição popular, preservando o patrimônio imaterial dos festejos juninos.CARGA HORÁRIAWorkshop de quadrilha: 2hOficinas musicais (8 módulos): 16hPÚBLICO-ALVOJovens e adultos de bairros periféricos.Crianças e adolescentes das escolas municipais.Participantes da comunidade Bonfim (Fátima/BA) e periferias de Poço Verde.Grupos da terceira idade.Integrantes e novos brincantes da Quadrilha Flor do Sertão.CRITÉRIOS DE SELEÇÃOInscrição gratuita e aberta ao público.Prioridade para moradores das comunidades atendidas.Preferência por jovens em situação de vulnerabilidade social.Igualdade de oportunidades (sem seleção por habilidade prévia).Reserva de vagas para PcD. METODOLOGIAS DE ENSINOMetodologia participativa e demonstrativa.Aprendizagem por imitação, ritmo e repetição.Uso de práticas coletivas e vivências corporais.Ensino baseado na tradição oral.Construção conjunta de coreografias e repertórios musicais.Adaptações de acessibilidade conforme necessidade do participante. MATERIAIS DIDÁTICOS UTILIZADOSSanfonas, triângulos, zabumbas e acessórios.Cartazes visuais, quadro branco e material ilustrado.Aparelho de som e microfone.Recursos de acessibilidade (arquivos de áudio, pictogramas, CAA, textos ampliados, legendas). CONTEÚDOS A SEREM MINISTRADOSDança / QuadrilhaHistória e tradição.Ritmos do ciclo junino.Passos tradicionais e marcações.Expressão corporal.Coreografias e ensaios coletivos.MúsicaTécnica instrumental básica.Ritmos e compasso.Prática de conjunto.Repertório de forró e quadrilha.Integração músico-dançante. PROFISSIONAIS ENVOLVIDOSMestre Edivan – ministrante do workshop de quadrilha e coordenador pedagógico.Instrutores auxiliares das oficinas musicais.Monitores comunitários e equipe de apoio.Profissional de acessibilidade (Libras, comunicação simples, apoio a PcD).Equipe de registro audiovisual.

Segue Especificamos a seguir as Medidas de Acessibilidade para os 02 Produtos Culturais previstos neste projeto: 1º Produto Cultural: Espetáculos teatrais / Área: Dança (APRESENTAÇÕES DA QUADRILHA JUNINA FLOR DO SERTÃO):MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO:Público: PcD Físico e idosos ou com mobilidade reduzida;Ação: Disponibilização de infraestrutura (rampas e barras laterais) e adaptação de espaços/equipamentos com o objetivo de priorizar ou facilitar o acesso.(Obs: na maior parte das apresentações, as infraestruturas já oferecem espaços adaptados para pessoas com mobilidades reduzidas, a exemplo dos eventos na Orla de Atalaia em Aracaju, que contavava com todos os aparatos de acessibilidade possivéis)Público: PcD auditivo;Ação: Iluminação Adequada;dançarinos estejam bem iluminadoso marcador esteja visívelnão haja sombras fortesnão haja contra-luz que dificulte a leitura labialPúblico: PcD visual;Ação: Orientação Humana para Condução Segura;Disponibilizar um monitor capacitado para:conduzir a pessoa até o local,auxiliar na circulação,descrever obstáculos físicos.Público: PcD intelectual e TEA;Ação: Disponibilizar monitor treinado para:orientar o percurso,apoiar o acompanhante,ajudar na organização da circulação.MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO COMUNICACIONAL E DE CONTEÚDO:Público: PcD visual;Ação: Audiodescrição ao Vivo da Apresentação (via locutor/marcador)Durante a apresentação:o marcador (quem anuncia os passos) pode incluir breves descrições do cenário, das cores, dos figurinos e dos movimentos iniciais da quadrilha,sem interferir no ritmo da apresentação.Ação: Uso de Fonte Ampliada e Alto Contraste em Banners e CartazesNos materiais físicos (cartazes, banners, placas informativas):letras grandes,cores com alto contraste (amarelo e preto, branco e azul, etc).Público: PcD auditivo;Ação:Intérprete de Libras nas ApresentaçõesDisponibilizar um intérprete de Libras visível ao público para:traduzir o que o marcador está falandotraduzir avisos, falas e apresentaçõesapoiar a compreensão da narrativa, tema e enredoAção: Tradução Prévia do Enredo e do Tema para Libras (Vídeo Digital)Produzir um vídeo simples (celular mesmo) com:resumo do enredo anual da quadrilhaapresentação dos personagensexplicação da históriamensagem institucional do grupoO vídeo pode ser acessado via QR Code no banner da quadrilha.Ação: Legendagem dos Vídeos Divulgadoscolocar legendas abertas (sem necessidade de ferramenta cara).Facilita o acesso de surdos que não são fluentes em Libras.Público: Para PcD intelectual e TEAAção: Comunicação Ampliada e Alternativa (CAA) SimplificadaProduzir um resumo do tema do ano e do enredo:com frases curtas,vocabulário simples,sem metáforas difíceis,com objetivo claro (o que vai acontecer na apresentação).Ação: Antecipaçāo de estímulosAntes de começar a apresentação, informar:haverá música alta,haverá fogos (se existir),luzes,movimentos rápidos.2º Produto Cultural: WORKSHOP/OFICINAS:MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO:Público:PcD Físico e idosos ou com mobilidade reduzida;Ação: Acesso ao Espaço e CirculaçãoGarantir entrada nivelada ou com rampa leve (inclinação até 8%), mesmo que seja uma rampa móvel de borracha ou madeira tratada.Corredores e áreas de circulação com 1,20 m a 1,50 m livres para permitir passagem de cadeira de rodas e andadores.Sinalização simples indicando a entrada acessível.Ação: Área da OficinaMesas ou bancos a altura acessível (entre 70–85 cm) para permitir participação de cadeirantes.Espaço reservado na primeira fileira para quem utiliza cadeira de rodas, bengalas ou muletas, evitando que precisem se deslocar longas distâncias.Tapetes antiderrapantes ou piso emborrachado para evitar escorregões, especialmente com idosos.Público: PcD auditivo;Ação: Disposição do espaço que favoreça a leitura visualOrganizar cadeiras e participantes em semicírculo ou em U, permitindo que pessoas surdas vejam melhor o instrutor e os demais participantes.Garantir linha de visão desobstruída entre PcD auditiva e os instrutores/monitores.Ação: Alerta visual complementarCaso haja início e término de aula, intervalos ou mudanças de atividade, utilizar recursos visuais:Cartazes, placas, pequenos quadros brancos, ou lanternas para chamar atenção do grupo.Pode-se utilizar aplicativo de celular com sinal luminoso ao invés de som.Público: PcD visual;Ação: Sinalização tátil simples e adaptada ao espaçoColocar fitas adesivas táteis ou fitas em alto-relevo no chão delimitando:Caminho seguro até a área da oficina.Entrada e saída da sala.Área de circulação dos instrutores.Em ambientes de piso liso, usar tapetes antiderrapantes para indicar mudança de ambiente.Público: PcD intelectual e TEA;Ação: Disponibilização de cadeiras na primeira fileira para pessoas com TEA e seu acompanhante em locais com iluminação amena;Ação: Sinalização tátil simples e adaptada ao espaçoColocar fitas adesivas táteis ou fitas em alto-relevo no chão delimitando:Caminho seguro até a área da oficina.Entrada e saída da sala.Área de circulação dos instrutores.Em ambientes de piso liso, usar tapetes antiderrapantes para indicar mudança de ambiente.MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO COMUNICACIONAL E DE CONTEÚDO:Público: PcD visual;Ação: Descrição verbal detalhada dos instrumentos e materiaisAntes do início da oficina, o instrutor descreve verbalmente:Formato e tamanho dos instrumentos (sanfona, triângulo, zabumba).Partes de cada instrumento e sua função.A forma correta de manuseio.(Ex.: “A sanfona tem o fole ao centro, teclas na direita e baixos à esquerda…”)Ação: Permissão para exploração tátil dos instrumentosAntes das atividades práticas, permitir que participantes com deficiência visual toquem:Os instrumentos musicais;Seus acessórios (baquetas, correias, palhetas);O espaço onde irão se posicionar.Essa exploração tátil aumenta autonomia e segurança.Público: PcD Auditivo;Ação: Intérprete de Libras nos momentos essenciaisSempre que possível, disponibilizar intérprete de Libras nos:Momentos de abertura e explicações gerais;Orientações sobre passos, ritmos e coordenação musical;Processos avaliativos e dúvidas.Caso não seja possível em todos os dias, garantir nos principais encontros e demonstrações práticas.Público: PcD intelectual e TEA;Ação: Uso de Linguagem SimplesTodas as orientações devem ser oferecidas de forma:Direta;Curta;Sem metáforas;Sem termos técnicos complexos.Ex.: “Bata no triângulo devagar”, “Vamos repetir juntos”, “Agora caminhamos para a direita”.Ação: Evitar sobrecarga sensorialReduzir barulho excessivo quando estiver explicando.Evitar vários instrumentos tocando ao mesmo tempo durante o aprendizado inicial.Permitir o uso de:protetores auriculares,fones abafadores,óculos escuros (para quem tem sensibilidade visual).

Todas as apresentações da Quadrilha Flor do Sertão serão de forma totalmente gratuita para toda a população e turistas em geral. Democratização de Acesso: Produto Cultural Espetáculo de Artes Cênicas e Contrapartida Social: Em atendimento ao Art. 47. da IN 23/2025, este projeto adotará as seguintes medidas de ampliação de acesso a seguir elencadas: III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições e oficinas; VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores;

Coordenação Geral:O Proponente, na pessoa do seu Diretor Presidente, Sr. Edivan Santos de Jesus, executará as atividades de Coordenador Geral deste projeto, o qual é MESTRE EM ARTES E CULTURA POPULAR reconhecido pela UFS-UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE. Grupo Folclórico: Quadrilha Flor do Sertão: Release Institucional: “A PRIMEIRA A FICAR EM PÓDIO NA ESTRÉIA: Quadrilha junina em sua estreia fica em terceiro lugar em concurso importante regional, com uma temática envolvente e muita alegria e simpatia a FLOR DO SERTÃO tornou-se a primeira quadrilha Sergipana a subir em um pódio em uma competição.Fundada em 24 de Junho de 2015, junto ao PROJETO DE PRESERVAÇÃO DA CUL TURA NORDESTINA E DA QUADRILHA JUNINA TRADICIONAL, proposto pela CACTUS, a Flor do Sertão surgiu para manter viva a cultura tradicional Sergipana e Nordestina e sem perder competitividade com relação a evolução que vem acontecendo no meio quadrilheiro. A nossa quadrilha junina tem conceitos que oferece uma alternativa a jovens e adultos em situação de risco, com abrangência em todo estado de Sergipe e uma grande parte da Bahia vem mostrando desde 2016 que é sim possível fazer QUADRILHA JUNINA sem perder seus elementos típicos em ainda competir por igual com qualquer outra, campeã em 2019 em Novo Trinfo-BA, vice em Carira-SE entre outros troféu durante essa ainda curta caminhada, também obtivemos resultados expressivos tais como: classificação a semifinal do Gonzagão em Aracaju/SE, classificação a semifinal no Arrasta pé organizado pela LIQUAJUSE-LIGA DE QUADRILHAS JUNINAS DE ARACAJU E DE SERGIPE, e também fomos a final do prestigiado concurso do JUBIABÁ em Aracaju/SE.Dentro de uma proposta de resgate e preservação para o não esquecimento do que é cultura popular genuína acreditamos no progresso e na evolução sem a perda da identidade original.”Ficha TécnicaCurrículo da equipe Técnica Principal e suas funções desempenhadas no projeto.Edivam Santos(mestre edivan) -Direção Geral e ProdutorAtor amador, Músico, Mestre em Artes e Cultura Popular pela UFS, experiência de mais de 20 anos na atividade artística. Dirigi e atuei em bandas profissionais nos estados de Sergipe e Bahia, como percussionista. Trabalhei em um Projeto de oficinas música(percussão) no P.E.T.I, e em outras instituições, Dirigi e atuei no Projeto da Quadrilha Chamego Bom, como marcador, coreógrafo e diretor geral, Desenvolvo desde 2016 o Projeto de Preservação da Cultura da Quadrilha Junina Tradicional, através da QUADRILHA FLOR DO SERTÃO, com oficinas de dança da quadrilha junina tradicional, para resgate e manutenção dos valores que cada dia mais se perdem com as evoluções que as quadrilhas juninas sofrem". Sou conselheiro municipal de cultura, atuante e presente. Vai atuar como Diretor geral, diretor artístico, coordenador pedagógico e produtor do projeto Oficinas de Artes Cênicas com Espetáculo de Dança, e será remunerado pelos trabalhos desenvolvidos de forma profissional com técnica e pontualidade nos serviços.Elaine Jesus do Santos(produtora executiva)Elaine Jesus dos Santos, Artesã, Dançarina e costureira, atua como Produtora executiva em varias montagens para realização de espetáculos de quadrilhas juninas desde suas oficinas até suas apresentações, como costureira, fez serviço de voluntário de costureira na confecção das roupas das quadrilhas envelecer com saude e quadrilha juvenil da comunidade Bonfim da Bahia, Vai atuar como secretária e assistente de Cenografia e redatora no projeto Oficinas de Artes Cênicas com Espetáculo de Dança, e será remunerada pelos trabalhos desenvolvidos de forma profissional com técnica e pontualidade nos serviços.Renata Ribeiro dos Santos (assistente de produção)Renata Ribeiro dos Santos, Artesã, Dançarina de quadrila a mais de 15 anos, costureira, atuará na parte da produção executiva.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.