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PRONAC 2510951Autorizada a captação total dos recursosMecenato

Desfile de Carnaval 2026 da GRES ESTACIO DE SA

GREMIO RECREATIVO ESCOLA DE SAMBA ESTACIO DE SA
Solicitado
R$ 3,23 mi
Aprovado
R$ 3,23 mi
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Desfiles festivos de caráter musical e cênico
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Desfiles festivos
Ano
25

Localização e período

UF principal
RJ
Município
Rio de Janeiro
Início
2026-01-01
Término
2026-12-31
Locais de realização (1)
Rio de Janeiro Rio de Janeiro

Resumo

O projeto visa a realização do desfile de carnaval da Escola de Samba Estácio de Sá em 2026, com desenvolvimento de enredo, confecção de alegorias e fantasias, ensaios da comunidade e apresentação na avenida.

Sinopse

O desfile de carnaval da Escola de Samba Estácio de Sá em 2026 será apresentado em formato de espetáculo de artes cênicas a céu aberto, composto por alas, alegorias, comissão de frente, bateria, intérprete e demais segmentos. A narrativa será construída a partir de um enredo inédito, que articula pesquisa histórica e cultural com a criatividade estética do carnaval carioca, transformando a avenida em palco de encenação coletiva.O roteiro do espetáculo se organiza em atos representados pelas alas e alegorias, que dão vida aos personagens, símbolos e metáforas desenvolvidos pelo carnavalesco. Cada ala e carro alegórico cumpre função narrativa, compondo um percurso visual e musical conduzido pelo samba-enredo interpretado em tempo real pelo cantor oficial e pela bateria.A classificação indicativa é livre, permitindo acesso a todas as faixas etárias, uma vez que o desfile constitui manifestação cultural popular e comunitária, reconhecida pela legislação brasileira como patrimônio cultural. O espetáculo integra música, dança, teatro, artes visuais e performance coletiva, consolidando-se como produto cultural que preserva e difunde a identidade do samba e da cultura popular brasileira.

Objetivos

Objetivo GeralRealizar o desfile de carnaval da Escola de Samba Estácio de Sá em 2026, promovendo a preservação e difusão da cultura popular brasileira por meio da produção artística, do envolvimento comunitário e da valorização do samba como expressão identitária e patrimônio imaterial. Objetivos EspecíficosDesenvolver e apresentar o enredo do desfile em formato de espetáculo carnavalesco.Produzir alegorias e adereços temáticos em ateliês comunitários da escola.Confeccionar fantasias para os componentes das alas do desfile.Ensaiar bateria, alas e segmentos artísticos para a apresentação final.Realizar apresentações abertas de ensaio como forma de integração com a comunidade.Promover oficinas internas de capacitação em costura, marcenaria, escultura e artes visuais vinculadas ao processo de criação do desfile.Garantir recursos de acessibilidade para participação e fruição de pessoas com deficiência.Executar o desfile oficial da escola no calendário do carnaval de 2026.

Justificativa

O presente projeto propõe a realização do desfile de carnaval da Escola de Samba Estácio de Sá em 2026, manifestação artística e cultural que integra o patrimônio imaterial do Brasil e que desempenha papel fundamental na preservação da memória, na promoção da diversidade e na valorização da cultura popular. As escolas de samba, reconhecidas pela Lei nº 14.567/2023 — conhecida como Lei Nelson Sargento — como manifestações da cultura nacional, com seus desfiles, músicas e tradições, possuem proteção legal que garante a livre realização de suas atividades e estabelece ao poder público o dever de fomentar e assegurar sua continuidade.A proposta enquadra-se nos objetivos da Lei nº 8.313/91, em seu Art. 1º, incisos I e III, que dispõem: I _ estimular a produção e difusão de bens culturais; III _ apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores.Além disso, atende ao Art. 3º, alínea b, que estabelece como objetivo da política cultural: "b) garantir a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiar e incentivar a valorização e a difusão das manifestações culturais."A realização do desfile demanda a mobilização de grande estrutura, envolvendo processos artísticos complexos de criação, confecção e apresentação, que exigem recursos materiais e humanos de significativa dimensão. O apoio público por meio do mecanismo de incentivo da Lei Rouanet é necessário para viabilizar a execução do projeto, garantir a manutenção da tradição, ampliar o acesso democrático à cultura e assegurar que a comunidade envolvida — em sua maioria oriunda de territórios populares — tenha condições adequadas de desenvolver e apresentar um espetáculo que é símbolo da identidade nacional.

Estratégia de execução

O desfile da Escola de Samba Estácio de Sá, além de seu caráter artístico e cultural, gera efeitos expressivos na economia criativa e no desenvolvimento social. O projeto movimenta cadeias produtivas ligadas ao carnaval, como ateliês de costura, oficinas de marcenaria, escultura, artes plásticas, música, comunicação e serviços diversos, promovendo dinamização econômica em escala local e regional. Essa circulação de recursos contribui para o fortalecimento de empreendimentos comunitários e para a valorização de saberes tradicionais.No aspecto social, o projeto amplia o acesso à cultura e fomenta a inclusão, pois envolve a participação ativa da comunidade, integra diferentes gerações em um processo de aprendizado coletivo e promove ações formativas voltadas a estudantes da rede pública. A iniciativa fortalece vínculos sociais, resgata memórias culturais e oferece oportunidades de protagonismo a grupos populares, reafirmando o carnaval como espaço de cidadania, diversidade e valorização da identidade brasileira.O impacto também se reflete no turismo e na projeção cultural do país, visto que o carnaval é um dos maiores símbolos da identidade nacional, atraindo visitantes e repercutindo internacionalmente como vitrine da produção artística e comunitária brasileira. Dessa forma, o projeto contribui tanto para a preservação do patrimônio cultural imaterial quanto para a geração de benefícios econômicos e sociais sustentáveis.

Especificação técnica

Produto: ESPETÁCULO – Desfile de Carnaval 2026Formato: espetáculo cênico-musical a céu aberto, com alas, alegorias, bateria, intérprete e comissão de frente.Classificação indicativa: Livre.Duração aproximada: 75 minutos.Composição: samba-enredo original, interpretação ao vivo, música percussiva, performances coreográficas e encenação visual por meio de alegorias e fantasias. Produto: ENSAIOS ABERTOS (Apresentações Musicais)Formato: apresentações musicais da bateria, intérprete e segmentos da escola em ensaios abertos ao público.Quantidade: 4 apresentações abertas.Tempo de palco: 90 minutos cada apresentação.Repertório: samba-enredo oficial, composições de samba-exaltação e clássicos do gênero.Cachê de artistas: contemplado no orçamento, incluindo músicos instrumentais e cantor intérprete.Classificação indicativa: Livre. Produto: OFICINAS DE CAPACITAÇÃO EM ARTES DO CARNAVALProjeto Pedagógico:Objetivo Geral: capacitar jovens e adultos da comunidade em áreas técnicas do carnaval, promovendo formação cultural e geração de oportunidades.Objetivos Específicos:Ensinar técnicas de costura, bordado e adereçamento aplicadas a fantasias.Ensinar noções de marcenaria e escultura para confecção de alegorias.Trabalhar fundamentos de artes visuais aplicados ao carnaval (pintura, colagem, adereços).Estimular a criatividade e o trabalho coletivo em processos culturais comunitários.Justificativa: a transmissão de saberes tradicionais do carnaval fortalece a identidade cultural, amplia o acesso à cultura e promove a profissionalização de moradores em situação de vulnerabilidade.Carga horária: 40 horas (por oficina).Público-alvo: jovens e adultos da comunidade escolar, prioritariamente de 15 a 29 anos.Metodologia: ensino participativo e aprendizagem por projeto, com atividades práticas orientadas por profissionais da área.Materiais didáticos: apostilas, kits de costura, tecidos, tintas, pincéis, madeira, ferramentas básicas de marcenaria e equipamentos de segurança individual.Conteúdos: fundamentos de costura criativa, técnicas de bordado, noções básicas de marcenaria e escultura em isopor, pintura cênica e acabamento de adereços.Profissionais envolvidos: professores de artes plásticas, costureiras, aderecistas e marceneiros com experiência em barracão de escola de samba.

Acessibilidade

Produto: Espetáculo – Desfile de Carnaval 2026Arquitetônica (deficientes físicos ou com dificuldade de locomoção): disponibilização de rampas de acesso, áreas reservadas para cadeirantes, piso tátil, banheiros adaptados e apoio de equipe treinada para mobilidade.PcD Visuais: oferta de audiodescrição do desfile, materiais informativos em braile e acompanhamento por equipe especializada em acessibilidade visual.PcD Auditivos: presença de intérprete de Libras durante as apresentações e ensaios abertos, além de legendas em vídeos de divulgação digital do projeto.PcD Intelectuais: atuação de monitores capacitados para atendimento inclusivo, apoio na compreensão do espetáculo e disponibilização de sala sensorial adaptada para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e outras deficiências intelectuais.

Democratização do acesso

Ampliação de AcessoInforme qual a medida de “ampliação de acesso” será adotada no projeto, conforme artigo 28 da Instrução Normativa MinC nº 23, de 5 de fevereiro de 2025:I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto no inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); II - ampliar a meia-entrada de que trata o § 3º do art. 27, em todos os ingressos comercializados, para pessoas elegíveis e não contempladas com a gratuidade de caráter social referida no inciso II, caput do art. 27; III - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos; IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; (Caso escolha esse inciso, especificar qual será a ação paralela). VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; VIII - realizar atividades culturais nos estabelecimentos prisionais das unidades da federação; IX - estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público; e X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC). (Caso escolha esse inciso, especificar qual a medida sugerida pelo proponente).Observação: O projeto será totalmente gratuito.

Ficha técnica

Equipe do ProjetoProponenteFunção: Coordenador Geral e Responsável Técnico-FinanceiroCurrículo resumido: Responsável pela gestão integral do projeto, incluindo planejamento estratégico, tomada de decisões, acompanhamento da execução artística, técnica e administrativa, supervisão orçamentária, validação de contratos e relatórios, bem como interlocução direta com o Ministério da Cultura. Diretor de CarnavalFunção: Planejamento e condução do enredo e da narrativa artística do desfile.Currículo resumido: Profissional com experiência em direção de espetáculos carnavalescos, coordenação de segmentos artísticos e integração das áreas de alegoria, fantasia, bateria e comissão de frente. CarnavalescoFunção: Concepção estética e desenvolvimento visual do enredo.Currículo resumido: Responsável pela criação das alegorias, fantasias e adereços, traduzindo a pesquisa temática em linguagem plástica e visual para a avenida. Diretor de AlegoriasFunção: Coordenação da construção, montagem e acabamento das alegorias.Currículo resumido: Profissional com experiência em marcenaria, escultura, soldagem e acabamento, responsável por equipes de ateliê e execução cenográfica. Diretor de FantasiasFunção: Coordenação do processo de confecção das fantasias das alas e destaques.Currículo resumido: Responsável por organizar oficinas de costura, orientar equipes de aderecistas e garantir a qualidade técnica e estética das fantasias. Mestre de BateriaFunção: Direção musical da bateria e ensaios rítmicos.Currículo resumido: Responsável pela preparação dos ritmistas, definição de arranjos e integração musical com o samba-enredo e a harmonia. Intérprete OficialFunção: Execução do samba-enredo durante os ensaios e desfile.Currículo resumido: Cantor com experiência em escolas de samba, responsável pela interpretação do samba, interação com o público e entrosamento com a bateria. Coreógrafo da Comissão de FrenteFunção: Criação e ensaio da comissão de frente.Currículo resumido: Profissional com experiência em dança e teatro, responsável por desenvolver coreografias que representem o enredo e dialoguem com a proposta cênica do desfile. Diretor de HarmoniaFunção: Organização e ensaio das alas, garantindo disciplina e fluidez do desfile.Currículo resumido: Profissional com experiência em coordenação de desfiles, responsável por alinhar os segmentos artísticos para execução no tempo e espaço determinados. Assessoria de Imprensa e ComunicaçãoFunção: Divulgação e cobertura do projeto.Currículo resumido: Responsável por planejamento de comunicação, produção de conteúdo, relacionamento com imprensa, redes sociais e registro audiovisual do processo. Consultor de AcessibilidadeFunção: Implementação e monitoramento das medidas de acessibilidade do projeto.Currículo resumido: Profissional especializado em inclusão cultural, responsável por coordenar ações como intérprete de Libras, audiodescrição, materiais em braile, rampas de acesso e equipe de apoio a PcD.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.