Programação Cultural Ações 2026

O Instituto Cultural São Francisco executará a Programação Cultural "Ações 2026" no Parque Ecológico São Francisco de Lagoa Santa, oferecendo atividades gratuitas de cultura e educação ambiental para escolas públicas e a comunidade local ao longo de doze meses. A "Ação 1" promoverá trilhas guiadas semanais com paradas para oficinas, brincadeiras e reconhecimento da fauna e flora, culminando em um piquenique. A "Ação 2" consistirá em eventos mensais de fim de semana com apresentações de circo e teatro, além de oficinas de artes visuais que utilizarão materiais naturais como argila e tinturas. Finalmente, a "Ação 3" será uma caminhada ecológica anual realizada no Dia Mundial do Meio Ambiente, em 5 de junho, contornando a Lagoa Central e encerrando com um show de artistas locais.

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Objetivo geral: Garantir recursos para realizar as ações da programação cultural do Instituto Cultural São Francisco, trilhas guiadas, apresentações artísticas e oficinas, ao longo de doze meses Objetivos específicos:** Realizar 48 trilhas guiadas (uma por semana) ao longo dos doze meses do projeto, destinadas ao público escolar e à comunidade, integrando o reconhecimento da flora/fauna com oficinas artísticas e um piquenique ao final.** Promover 12 programações culturais mensais de fim de semana (uma por mês) no parque, oferecendo ao público apresentações de circo e teatro e oficinas de artes visuais com argila e tinturas naturais.**Organizar 1 caminhada ecológica no dia 05 de junho (Dia Mundial do Meio Ambiente), mobilizando a comunidade para o percurso de 6,3 km na orla da Lagoa Central, e encerrando o evento com 1 show de artistas locais. Apresentação:"A arte é um campo fértil para a gente reconfigurar nosso entendimento sobre o que é ser natureza." Ailton Krenak O Instituto Cultural São Francisco trabalha com a cultura na interface com a educação ambiental, com ações que promovam as linguagens artísticas incorporando elementos que se conectam com o fomento de uma vida sustentável e comprometida com o planeta. O Instituto carrega a filosofia de que é preciso ter um olhar mais atento para a infância como sendo o primeiro lugar para o aprendizado, para criação de hábitos que contribuem para um sistema de sustentabilidade. A sede do Instituto fica dentro do primeiro Parque Ecológico de Lagoa Santa em Minas Gerais, e as ações serão realizadas neste espaço aberto e conectado com a natureza. A programação Cultural Ações 2026 contempla apresentações artísticas circenses, teatrais, oficinas de artes visuais, artesanato, educação ambiental, resgate de saberes populares. Ao longo de doze meses escolas públicas da rede de ensino municipal e estadual terão acesso às ações de forma gratuita, além da comunidade local. A programação contempla:Ação 1: Na trilha tem verde e tem arte Promover trilhas guiadas com monitores especializados, com pontos de parada. Nestes pontos de parada a criançada poderá conhecer as plantas nativas, a fauna e ainda participar de oficinas e brincadeiras. O ponto de chegada é um piquenique debaixo das goiabeiras. As trilhas serão realizadas uma vez por semana, com agendamento. Ação 2: Apresentações e oficinas (abertas ao público) Será realizado mensalmente, uma programação de final de semana, com apresentações artísticas de circo, teatro, e oficinas de pintura, desenho, usando argila, tinturas naturais extraídas do ambiente. Uma grande tenda será colocada dentro do parque com toda estrutura para receber o público em segurança. Ação 3: Caminhada ecológica anual No dia 05 de junho, em que se comemora o Dia Mundial do Meio Ambiente, teremos a caminhada em torno da Lagoa Central na cidade de Lagoa Santa, ela tem um perímetro de 6,3 km, urbanizada e muito usada para caminhadas, corridas e ciclismo. Ao final da caminhada teremos um grande show com artistas locais.

JustificativaVivemos um tempo de profunda desconexão entre o ser humano e o meio ambiente, especialmente nos centros urbanos. Muitas vezes, a natureza é vista como um recurso a ser explorado ou um cenário distante, e não como a base de nossa própria existência. Essa dissociação, que se intensifica na infância, é a raiz da crise climática e da perda de biodiversidade. Paralelamente, o acesso à cultura e às artes, ferramentas essenciais para a sensibilização e o pensamento crítico, permanece restrito, em especial para a rede de ensino pública.O projeto Programação Cultural Ações 2026 justifica-se por atuar diretamente na intersecção dessas duas lacunas cruciais.Culturalmente, o projeto é fundamental por democratizar o acesso às linguagens artísticas (circo, teatro, artes visuais) para a comunidade de Lagoa Santa, com foco especial nos alunos de escolas públicas. Ele não trata a cultura como mero entretenimento, mas como uma ferramenta de transformação social. Ao promover oficinas que utilizam argila e pigmentos naturais, o projeto resgata saberes populares e conecta o fazer artístico diretamente aos recursos da terra, ensinando sustentabilidade através da prática criativa. Ao valorizar artistas locais no encerramento da caminhada, fomenta-se a cena cultural da própria cidade, gerando um senso de pertencimento.Ambientalmente, a justificativa é urgente. O projeto troca a sala de aula tradicional pelo ambiente imersivo do Parque Ecológico. A educação ambiental torna-se uma experiência sensorial: as trilhas guiadas (Ação 1) permitem que a criança veja, toque e entenda a fauna e a flora nativas, criando laços afetivos que são a base de qualquer comportamento de preservação. A caminhada anual (Ação 3), realizada no Dia Mundial do Meio Ambiente e ocupando o principal cartão-postal da cidade (a Lagoa Central), funciona como um poderoso ato de mobilização e conscientização coletiva, lembrando a população da importância de proteger seus recursos hídricos e naturais.Dessa forma, o projeto programação Cultural Ações 2026 não é apenas um projeto cultural ou um projeto ambiental; ele é uma fusão essencial. Ele utiliza a capacidade única da arte de sensibilizar e "reconfigurar nosso entendimento", como cita Ailton Krenak, para formar cidadãos mais conscientes, críticos e comprometidos com o planeta, começando pela infância, o terreno mais fértil para a mudança.

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. Plano de Acessibilidade – Programação Cultural Ações 2026 1. Objetivo Garantir o pleno acesso, a participação autônoma e o bem-estar de todos os públicos, especialmente pessoas com deficiência (física, auditiva, visual, intelectual), transtorno do espectro autista (TEA) e mobilidade reduzida, em todas as atividades propostas pelo projeto (trilhas, apresentações, oficinas e caminhada), em conformidade com a legislação vigente.2. Acessibilidade Física e ArquitetônicaSede do Instituto (Ponto de Partida):Garantir que a recepção, bebedouros e os sanitários da sede (dentro do Parque Ecológico) estejam em conformidade com a NBR 9050 (barras de apoio, espaço de manobra, pias em altura adequada).Sinalização tátil de piso (alerta e direcional) nas áreas de maior circulação da sede e no acesso à tenda da Ação 2.Ação 1: "Na trilha tem verde e tem arte" (Trilhas Guiadas)Diagnóstico: Sendo um parque ecológico, as trilhas podem apresentar barreiras naturais (terreno irregular, aclives).Solução:Mapeamento Prévio: Identificar a trilha de menor aclive e melhor condição de solo para ser a "Trilha Inclusiva" padrão.Agendamento Direcionado: Disponibilizar, mediante agendamento prévio, 1 (um) monitor extra treinado para apoio a pessoas com mobilidade reduzida ou deficiência visual (guia-vidente).Transporte Adaptado (Opcional/Sugestão): Disponibilizar 1 (uma) cadeira de rodas "Julietti" (própria para trilhas) mediante reserva, permitindo que cadeirantes realizem o percurso.Vivência Estática: Para casos onde a trilha seja inviável, garantir que o participante possa realizar as oficinas (brincadeiras, contato com fauna/flora) e o piquenique em um ponto acessível (plano, gramado ou tablado) próximo à sede.Ação 2: "Apresentações e oficinas" (Tenda)Estrutura da Tenda: A tenda será montada em local plano. A entrada e o acesso ao palco (se houver) deverão ter rampas de acesso com inclinação suave e piso antiderrapante.Piso Interno: Instalação de piso nivelado (ex: "easy floor") na área de circulação principal para facilitar a locomoção de cadeirantes e pessoas com dificuldade de marcha.Sanitários: Contratação de 2 (dois) banheiros químicos acessíveis (PNE), posicionados em local plano e de fácil acesso.Reservas de Espaço: Demarcação clara de espaços reservados para pessoas em cadeira de rodas (SMR) e assentos para pessoas com mobilidade reduzida (PMR), obesos e idosos, localizados em área de boa visibilidade do palco.Oficinas: As mesas de oficina (pintura, argila) deverão ter altura adequada para permitir o encaixe de cadeiras de rodas.Ação 3: "Caminhada ecológica anual"Percurso: A orla da Lagoa Central já é urbanizada, o que facilita. Garantir que os pontos de hidratação e apoio estejam em locais acessíveis.Show de Encerramento: Demarcação de uma área elevada (tablado/praticável) ou área frontal reservada para cadeirantes (PMR/SMR) com boa visibilidade do palco.3. Acessibilidade Comunicacional (Informação)Divulgação (Digital e Impressa):Todo material de divulgação digital (redes sociais, site) deverá conter recursos de acessibilidade (textos alternativos em imagens, hashtags acessíveis, vídeos com legendas).O material impresso (folders) deverá ter fonte legível, bom contraste e incluir os símbolos internacionais de acessibilidade (LIBRAS, audiodescrição, deficiência física), indicando os recursos disponíveis.Disponibilizar o conteúdo do projeto em formato de audiotexto (podcast/arquivo de áudio) no site do Instituto.Ação 1 (Trilhas):Deficiência Auditiva: Disponibilizar 1 (um) intérprete de LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) mediante agendamento prévio das escolas ou grupos.Deficiência Visual: Os monitores serão treinados para usar técnicas de audiodescrição "ao vivo" durante a trilha, descrevendo a fauna, flora e o ambiente (guia-vidente).Ação 2 (Apresentações e Oficinas):LIBRAS: Contratação obrigatória de intérpretes de LIBRAS para todas as 12 apresentações de circo e teatro, posicionados com iluminação adequada.Audiodescrição: Oferecer o serviço de audiodescrição (com entrega de fones de ouvido) em pelo menos 4 (quatro) das 12 apresentações, mediante agendamento prévio para formação de público.Oficinas: O intérprete de LIBRAS acompanhará os participantes surdos durante as oficinas de artes visuais.Ação 3 (Show de Encerramento):Garantir a presença de um intérprete de LIBRAS em destaque no palco (ou em janela de projeção no telão) durante todo o show.4. Acessibilidade AtitudinalTreinamento da Equipe: Realizar, na fase de pré-produção (Mês 1), um treinamento de sensibilização para toda a equipe do projeto (produção, monitores, oficineiros, recepcionistas e artistas contratados).Conteúdo do Treinamento: Abordar a terminologia correta (pessoa com deficiência), técnicas de abordagem, como auxiliar sem ser invasivo, e especificidades do atendimento a pessoas com deficiência visual, auditiva, física e intelectual/TEA.Ponto de Apoio: Criar um "Ponto de Acessibilidade" visivelmente sinalizado durante as Ações 2 e 3, com uma pessoa da equipe dedicada a orientar e dar suporte ao público PcD.5. Gestão e AgendamentoCriar um formulário de inscrição/agendamento (online e por telefone) que contenha campos específicos para o participante ou a escola indicar a necessidade de recursos de acessibilidade (Ex: "Necessita de LIBRAS?", "Utiliza cadeira de rodas?", "Requer audiodescrição?").Designar um "Coordenador de Acessibilidade" na equipe de produção para ser o ponto focal da implementação e fiscalização deste plano.

As ações do projeto são gratuitas e voltadas para alunos e alunas das escolas públicas.

REGINA MOURA ( produtora e gestora)A empresa proponente é de propriedade de Regina Moura, assim, sua função no projeto vai além de ser a responsável legal, mas é a pessoa idealizadora do formato, da gestão de execução, será a diretora geral e de produção do mesmo, ou seja, tudo passa pelo proponente. Formação acadêmica:Licenciada e Mestre em Ciências Sociais pela PUC MINAS, diretora de produção com registro profissional no SATED MG desde 2005, DRT 6605Experiência artística profissional:Comecei minha carreira em 2001 como professora de dança no Projeto BH Cidadania e Arena da Cultura em Belo Horizonte, posteriormente integrei a equipe da Cia Seráquê também como professora de dança, em seguida como produtora, onde fiquei por cinco anos. 2006,2007, fui produtora da Mimulus Cia de Dança, responsável pela produção dos espetáculos, elaboração e gestão dos projetos aprovados nas leis de incentivo.2007 até 2018, fui produtora do Grupo de Dança Primeiro Ato, onde coordenava a produção, construção de agenda dos espetáculos, elaboração captação dos projetos. 2018 até hoje: criei a Moura Projetos Artísticos e Culturais, foquei na elaboração e escrita de projetos, passando a atender artistas da música, daa dança, do teatro, audiovisual e artes plástica, montei um curso online de produção cultural durante a pandemia para auxiliar artistas na submissão de projetos nos editais de auxilio emergencial, dei mentorias. Este ano registrei a empresa como PJ e sigo sendo gestora de mais de doze artistas dentro de Belo Horizonte, onde cuido dos projetos, assessoria de execução e prestação de contas. Na minha trajetória, tive a oportunidade de produzir nos principais grandes teatros do país, Brasilia, Curitiba, Salvador, Manaus, Porto Alegre, Rio de Janeiro, São Paulo, Belo Horizonte, Aracaju, Recife, Florianópolis, Espirito Santo. Festivais nacionais e internacionais, Argentina, Uruguai, Paraguai, Espanha (FIT DE CADIZ), Circuito de Artes do Sesc SP por três vezes. A experiência de produção de grandes espetáculos me deu a confiança de abrir minha própria empresa de produção, além da capacidade de captação de recursos que é fruto de um trabalho intenso de articulação politica e no setor privado.LUCAS SOUZAGestor de tráfego e coordenador de marketing Formação acadêmica: Graduado em Administração pelo IFMG e certificação de mobilidade internacional pelo IPB em Portugal. Curso de Marketing Digital e Gestão de Tráfego - 5 Liberdades Wendel Carvalho (2020)Curso de Investment Banking - IB na prática com Adriano Leite (2024)Experiência profissional: 2021/2022 atuou como consultor de investimentos na Strati Investimentos onde desenvolveu habilidades com mercado financeiro, economia e produtos de investimentos. 2023 atuou como gestor financeiro de projetos culturais (SID 2023 e Presley) ficando responsável por toda gestão financeira, desde pagamentos, fluxo de caixa e prestação de contas. 2024 trabalhou como estagiário em uma empresa de projetos cofinanciados em Portugal (MORE COLAB), onde auxiliou na gestão financeira de projetos incentivados pela União Europeia.2025 fundou a Logus Incentivos Fiscais, empresa que atua no ramo de captação de recursos via leis de incentivo, e também é sócio da NoTom Produções Artísticas. MARIA CLARA MOURAProdução executiva e prestação de contasFormação acadêmica:Jornalismo - Universidade Federal do Pampa (Incompleto)Técnico de design gráfico - Escola Zion (Cursando) Experiência profissional: Atendente de cafeteria - Splash Cafeteria 03 de novembro de 2021 à 15 de janeiro de 2022Atendente - Joker Janeiro de 2022 à abril de 2022Professor de inglêsAuxiliar administrativo nos projetos:PROJETO ORQUESTRA JOVENS DA VILA PRONAC 231838.PROJETO 1546/2022 – PROJETO: BANDA SINFÔNICA COMUNA URBANAPROJETO 0439/2023 – PROJETO: FANFARRA e a Música Popular BrasileiraSemana da Consciência Negra: Oduduwa & Africanidades. PRONAC 231918Fotógrafa nos projetos:Semana da Consciência Negra: Oduduwa & Africanidades. PRONAC 231918Produtora executiva nos projetos:Reconexão Africanidades 2024/2025 AC.: 2024.3808.0057

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.