OFICINAS DE CIRCO E SENSIBILIDADE – ESCOLA WALDORF QUERÊNCIA

O projeto "Oficinas de Circo e Sensibilidade" tem como objetivo oferecer 10 oficinas circenses gratuitas a 100 crianças e adolescentes, priorizando estudantes da Escola e Espaço Cultural Waldorf Querência, localizada na zona sul de Porto Alegre, território caracterizado por vulnerabilidades sociais e déficit de acesso a atividades culturais.As oficinas abordarão técnicas de malabarismo, acrobacia, palhaçaria, equilíbrio, expressão corporal, técnicas de sensibilidade e atividades terapêuticas voltadas à recuperação emocional e inclusão social. O projeto contará com profissionais especializados, psicólogos, assistentes sociais, intérprete de Libras e monitores capacitados para o atendimento de crianças e adolescentes com deficiência ou necessidades especiais.Durante o período de execução, haverá sessões públicas, apresentações abertas e gratuitas, integradas à programação cultural da escola e da comunidade, promovendo acesso, formação de plateia e novos talentos circenses.

O circo é aqui apresentado como instrumento de transformação humana e social. Entre acrobacias, risadas e desafios de equilíbrio, crianças e adolescentes descobrem o poder da cooperação, da expressão e do afeto. As “Oficinas de Circo e Sensibilidade” resgatam o valor da arte como terapia, como descoberta e como caminho de inclusão.

OBJETIVO GERAL:Promover o desenvolvimento artístico, emocional e social de crianças e adolescentes, por meio de oficinas circenses e terapêuticas, incentivando a expressão criativa, inclusão, formação de novos talentos e democratização do acesso à cultura.OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Realizar 10 oficinas de circo (malabarismo, acrobacias, palhaçaria, sensibilidade e expressão corporal).- Oferecer atendimento inclusivo a participantes com deficiência ou vulnerabilidade social.- Promover apresentações públicas gratuitas, abertas à comunidade.- Fomentar o interesse pelo circo como linguagem artística e forma de expressão.- Desenvolver habilidades motoras, emocionais e sociais através da prática artística.- Valorizar o circo como ferramenta pedagógica e terapêutica.- Contribuir para a formação de plateias e novos talentos no campo das artes circenses.

O projeto está situado na Zona Sul de Porto Alegre, território com baixa oferta de atividades culturais gratuitas, especialmente voltadas ao público infantojuvenil. A Escola Waldorf Querência atua com base em princípios de educação integral e reconhece a arte como eixo formativo central.As oficinas circenses propõem-se a integrar o corpo, a emoção e a criatividade, estimulando o desenvolvimento psicomotor, cognitivo e social. O circo, como linguagem artística, tem comprovado impacto na autoestima, na cooperação e na inclusão de crianças e adolescentes, inclusive com necessidades especiais.Segundo estudos da FUNARTE (Relatório de Formação Circense 2022), projetos de oficinas de circo em territórios de vulnerabilidade ampliam em até 60% o engajamento escolar e o desenvolvimento de competências socioemocionais. Além disso, contribuem para o fortalecimento da cultura popular, da educação emocional e da formação de plateias para o setor artístico.A iniciativa se enquadra nas diretrizes do Ministério da Cultura, em especial no eixo de Formação e Capacitação Artística, além de estar de acordo com o Artigo 18 da Lei Rouanet, garantindo acesso gratuito e democratização cultural.

Apresentações públicas e contrapartidasDurante o projeto, serão realizadas:- 10 apresentações gratuitas, integradas à programação cultural da escola e abertas à comunidade da zona sul de Porto Alegre;- 1 Mostra Final reunindo todos os participantes das oficinas;- 1 exibição audiovisual/documentário com os resultados e depoimentos dos participantes;- Rodas de conversa e partilhas entre os oficineiros, educadores e famílias.Essas ações integram a contrapartida pública do projeto, contribuindo para a formação de plateias, a difusão do circo e o fortalecimento do vínculo cultural e comunitário. 4. Parcerias e rede de apoio:O projeto contará com o apoio de:- Escola Waldorf Querência, que disponibilizará espaço, infraestrutura e equipe pedagógica;- Associações comunitárias locais e CRAS da região, para divulgação e seleção de participantes;- Artistas circenses independentes e coletivos culturais de Porto Alegre, convidados para intercâmbios artísticos e mediações pedagógicas. 5. Resultados esperados:- Formação de 100 crianças e adolescentes em práticas circenses;- Ampliação do repertório cultural e do senso de coletividade entre os participantes;- Realização de apresentações acessíveis e inclusivas;- Documentário audiovisual de registro das ações e depoimentos;- Criação de novas perspectivas de inserção cultural e artística na comunidade da zona sul.6. ESTUDO DE IMPACTO E DESDOBRAMENTOS: Pesquisas do Observatório da Formação Circense (FUNARTE, 2022) apontam que oficinas circenses ampliam habilidades socioemocionais, aumentam o engajamento escolar e fortalecem a convivência coletiva. Além disso, os desdobramentos esperados incluem:- formação de novos grupos circenses locais;- estímulo à continuidade artística de jovens talentos e;- redução de vulnerabilidades através da arte.Essa programação garante uma abordagem contínua, educativa e integradora, unindo arte, pedagogia e inclusão social, conforme as diretrizes da Lei Rouanet e da Política Nacional de Formação e Difusão das Artes Circenses.

ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS DO PRODUTO: - Formato: Oficinas presenciais + apresentações públicas- Duração: 12 meses- Carga horária: 4h semanais por oficina- Materiais: equipamentos de circo, som e luz, figurinos, materiais pedagógicos e terapêuticosResultados esperados:- 100 participantes diretos formados;- 10 apresentações públicas gratuitas;- 1 vídeo institucional/documentário final.

O projeto garantirá:- Acesso gratuito às oficinas e apresentações;- Atendimento inclusivo a crianças e adolescentes com deficiência;- Presença de intérprete de Libras nas apresentações;- Materiais adaptados e apoio técnico especializado;- Espaço físico acessível (rampas, banheiros adaptados) e;- Transporte gratuito para participantes de áreas distantes.

O projeto “Oficinas de Circo e Sensibilidade” foi concebido com base nos princípios da democratização do acesso à cultura, da formação cidadã e da participação social, pilares centrais da Lei Rouanet e das diretrizes do Ministério da Cultura.1. Acesso gratuito e público prioritário: Todas as atividades — oficinas, vivências, encontros terapêuticos e apresentações públicas — serão gratuitas e abertas à comunidade, sem cobrança de inscrição, mensalidade ou ingresso. O público prioritário será composto por:- crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social;- estudantes da rede pública de ensino da Zona Sul de Porto Alegre;- crianças e adolescentes com deficiência ou necessidades educacionais especiais;- famílias atendidas por programas sociais locais.O acesso será garantido por meio de inscrições abertas, divulgação em escolas públicas, CRAS, associações comunitárias e conselhos tutelares, e campanhas de sensibilização com apoio de educadores sociais. 2. Descentralização territorialA realização das atividades na Escola e Espaço Cultural Waldorf Querência, situada em uma região periférica e carente de equipamentos culturais, busca promover o deslocamento do eixo cultural tradicional da cidade. Dessa forma, o projeto amplia o acesso a bens e experiências artísticas em territórios de baixa oferta cultural, em conformidade com a política de descentralização territorial da cultura. 3. Participação comunitária e formação de públicoO projeto contará com momentos de integração com as famílias, com apresentações públicas e rodas de conversa sobre arte e cidadania. Essas ações têm como objetivo:- formar novos públicos para o circo;- estimular o pertencimento cultural;- inspirar jovens artistas locais;- fortalecer o vínculo entre escola e comunidade.Além disso, os participantes terão protagonismo na criação e apresentação dos espetáculos, experimentando a arte como processo e não apenas como produto. 4. Comunicação inclusiva A comunicação do projeto será pensada de forma ampla e acessível, com:- materiais de divulgação impressos e digitais em linguagem simples e objetiva;- interpretação em Libras nos vídeos institucionais e apresentações;- descrição de imagens e legendas em redes sociais;- utilização de mídias comunitárias e rádios locais para atingir o público mais amplo.Essas medidas garantem o cumprimento das normas de acessibilidade comunicacional e reforçam o compromisso com a inclusão cultural. 5. Contrapartidas sociais e transparênciaComo contrapartida pública, o projeto garantirá:- acesso gratuito a 100% das atividades;- oficinas abertas a educadores e artistas da região, promovendo multiplicação de saberes;- relatórios públicos e divulgação transparente dos resultados.Além disso, será produzido um registro audiovisual documental, disponibilizado gratuitamente nas plataformas digitais da escola e do projeto, fortalecendo o legado e o acesso continuado ao conteúdo formativo. 6. SínteseAssim, a democratização de acesso se concretiza por meio de:* gratuidade plena,* descentralização territorial,* acessibilidade física e comunicacional,* participação comunitária,* contrapartidas públicas e multiplicadoras.Esses eixos asseguram que o projeto cumpra sua função social e cultural, tornando-se um instrumento de transformação, inclusão e formação de novos públicos para o circo e as artes cênicas.

Atividades a Serem Realizadas pela Escola Waldorf Querência no Projeto CircenseA Escola Waldorf Querência, por meio de sua expertise adquirida em atividades circenses anteriores, terá um papel essencial no desenvolvimento das oficinas de circo e na gestão do projeto. Com base nos princípios da pedagogia Waldorf, as atividades serão integradas ao currículo da escola, promovendo o desenvolvimento emocional, social e artístico dos participantes. FICHA TÉCNICACoordenador Geral: 01Coordenador Artístico: 01Oficineiros Circenses: 10Monitores / Assistentes de Produção: 10Assistente Social: 01Psicólogo: 01Consultoria Técnica e Elaboração: 01Consultor Jurídico: 01Contador: 01Coordenador de Comunicação/Imprensa: 01Coordenador de Mídias Sociais e Registro Videográfico: 01Técnico de Luz: 01Técnico de Som: 01Intérprete de Libras: 01 1. Gestão Geral e Coordenação do Projeto A Associação Micael de Pedagogia Waldorf, que administra a Escola Waldorf Querência, será responsável pela gestão geral do projeto, coordenando todas as etapas com base em sua ampla experiência em projetos educativos. Suas principais responsabilidades incluirão: Supervisão Geral: Garantir que todas as atividades previstas no projeto sejam realizadas conforme o cronograma e os objetivos definidos.Coordenação de Equipes: Organizar e supervisionar a comunicação entre os instrutores circenses, assistentes de produção, monitores e demais envolvidos, assegurando a integração pedagógica.Gestão Logística: Realizar a coordenação logística das oficinas, garantindo que os materiais circenses sejam disponibilizados e que o espaço físico da escola esteja adaptado e seguro para as atividades.Comunicação e Parcerias: Atuar na interlocução com parceiros, fornecedores e artistas, garantindo que todas as necessidades técnicas e humanas do projeto sejam atendidas.Monitoramento e Avaliação: Implementar ferramentas de monitoramento para avaliar o progresso do projeto e fazer os ajustes necessários ao longo de sua execução. 2. Atividades Pedagógicas e Circenses: A escola será responsável pela integração das atividades circenses com os valores e métodos da pedagogia Waldorf. As atividades serão desenvolvidas para promover o equilíbrio entre corpo, mente e espírito, com foco em: Oficinas de Circo: As oficinas serão voltadas para o ensino de técnicas circenses como malabarismo, acrobacias, equilíbrio e clown. Cada oficina será conduzida por instrutores especializados, utilizando abordagens que valorizam a expressão artística e a educação não formal. Acompanhamento Pedagógico: Em linha com a pedagogia Waldorf, será feito um acompanhamento pedagógico contínuo, garantindo que as atividades circenses promovam o desenvolvimento integral das crianças. As aulas buscarão fortalecer as habilidades motoras, cognitivas e emocionais dos participantes. Criação do Espetáculo Final: A equipe da escola, junto aos instrutores circenses e alunos, desenvolverá colaborativamente o tema e os números do espetáculo final, que refletirá a jornada pedagógica e criativa vivenciada ao longo do projeto. 1. Coordenador Geral:O coordenador geral será um profissional da Associação Micael, com vasta experiência em gestão de projetos educativos e culturais. Sua formação inclui uma sólida base em pedagogia Waldorf e gestão de projetos, além de participação em iniciativas que integram a arte e a educação. Este profissional já atuou na coordenação de atividades circenses anteriores na escola, demonstrando uma capacidade de liderança eficiente e criativa. 2. Instrutores Circenses: Com experiência em técnicas circenses e em pedagogia Waldorf. Com vivência em projetos sociais e educativos, estes profissionais já desenvolvem diversos projetos de circo em escolas Waldorf. Suas áreas de especialização incluem malabarismo, equilíbrio e acrobacias, além de trabalhar com atividades lúdicas que promovem a expressividade. 3. Assistentes de Produção: Com experiência em produção de eventos culturais e apoio técnico em projetos educativos, estes assistentes de produção já colaboraram em iniciativas circenses anteriores na Escola Waldorf Querência. Sua funções serão de prestar suporte logístico e técnico durante as oficinas e as apresentações, garantindo que todos os aspectos operacionais estejam sob controle. Monitores com formação em educação física e envolvimento em projetos educativos e sociais. Atuarão no acompanhamento dos alunos durante as oficinas, garantindo suporte técnico e pedagógico em todas as atividades circenses. 4. Artistas Convidados: Artista circense convidado para colaborar com o desenvolvimento do espetáculo final. Com uma trajetória consolidada nas artes performáticas, este profissional contribuirá criativamente para a concepção dos números circenses e para o ensaio dos alunos. Conclusão: A Escola Waldorf Querência, por meio da Associação Micael, desempenhará um papel crucial na execução deste projeto de oficinas circenses, aplicando seus princípios pedagógicos e experiência em projetos artísticos para garantir que as atividades circenses promovam não apenas o aprendizado técnico, mas também o desenvolvimento humano integral dos participantes. A equipe selecionada trará um conjunto diversificado de habilidades e experiências, assegurando que o projeto atenda plenamente aos seus objetivos educativos e culturais.

SITUAÇÃO CORRIGIDA AUTOMÁTICAMENTE PELO SISTEMA. PROJETO COM CAPTAÇÃO DE RECURSOS.