Semana do autismo - Arte e cultura

O projeto Semana do autismo irá promover gratuitamente atividades recreativas, lúdicas e artístico-culturais, destinadas a atender crianças, adolescentes e adultos autistas, bem como oportunizar às mães atípicas, oficinas de artes plásticas e tecnicas manuais. Serão realizadas ações e intervenções culturais urbanas, palestras de cunho educativo, promovendo a inclusão e o esclarecimento. Haverá evento de encerramento, aberto ao público em geral, onde será realizada exposição das peças confeccionadas, apresentações musicais e de artes diversas, praça gastronomica e recreação infantil. Busca-se criar um ambiente inclusivo, acolhedor, estimulando o desenvolvimento humano através arte em seus mais diferentes aspectos, promovendo a inclusão de forma efetiva.

O projeto realizará atividades artístico-culturais diversas, destinadas a atender crianças, adolescentes e adultos autistas. Também serão realizadas atividades artístico-culturais, destinadas as mães atípicas, visando a capacitação profissional, estimulando a economia circular e criativa, a reutilização de materiais e o empreendedorismo. A titulo de conclusão do ciclo de oficinas, o projeto realizará evento aberto ao público em geral, de forma 100% gratuita. Visamos a realização de ação cultural de entretenimento, onde além das apresentações artísticas dos participantes das diferentes modalidades das oficinas, haverá palestras de cunho educativo, sobre o tema inclusão, apresentações artisticas, musicais e recreativas diversas. A indicação etaria é livre.

O projeto visa oportunizar diversas atividades artístico-culturais, de forma inteiramente gratuita, destinadas a atender crianças, adolescentes e adultos autistas. Alem disso, as mães (ou cuidadores) também serão beneficiadas, podendo participar de oficinas de técnicas manuais, voltadas a capacitação profissional e incentivando o empreendedorismo. O projeto conta com intervenções urbanas, onde haverá dialogo direto entre artistas e o público em geral, promovendo a pauta da inclusão, além da criaçao de murais pintados com a participação da comunidade. Ao final do projeto, será realizado evento aberto ao público, onde serão realizadas apresentações dos participantes, roda de conversa, espaço kids pra atividades de recreação, além da exposição das peças confeccionadas. O projeto visa criar um ambiente inclusivo, acolhedor, que busca estimular o desenvolvimento humano em seus mais diferentes aspectos, garantindo a formação de valores da cidadania, colaboração, respeito e capacitação laboral. Entendemos que a arte e a cultura são agentes transformadores da sociedade, capazes de diminuir diferenças, ampliar fronteiras, garantindo a todos o sentimento de pertencimento, valorização e igualdade. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1- Oportunizar oficinas para crianças, adolescentes e adultos com TEA - Transtorno Espectro Autista, oficinas de arte, cultura e educação. Possibilitando vivências artistico-lúdico-culturais em ambiente estimulante e inclusivo. Serão ofertadas as seguintes atividades: apresentações de Teatro infantil; palhaçaria; oficinas de música; oficinas sensoriais; oficinas de consciência e expressão corporal; oficinas de artes plásticas; oficinas de produção literária; cinema inclusivo; Todas as atividades buscam promover a socialização e a integração dos indivíduos portadores de TEA, garantindo melhora na consciência corporal, intelectual e nas habilidades sociais, de forma lúdica e recreativa, numa perspectiva humanizada. 2) Para as mães atípicas, serão ofertadas oficinas de artes plasticas e manuais. As oficinas buscam estimular a criatividade,o desenvolvimento profissional, a economia circular, o empreendedorismo e a autoestima. Haverá 15 vagas por oficina. Serão ofertadas oficinas de artes manuais diversas. 3) Ao fim do ciclo, o projeto realizará evento aberto à comunidade, também gratuito, onde serão realizadas palestras educativas sobre temas relacionados a inclusão e ao autismo, exposição dos produtos produzidos nas oficinas, bem como apresentações musicais e artisticas diversas, alem de recreação. 5) Todo o projeto será realizado de modo 100% gratuito, destinado ao atendimento de crianças, adolescentes e adultos autistas e a conscientização sobre o tema. 6) O Projeto é realizado em parceria com TEIAA, Associação Troca de Experiências e Integração entre Amigos de Autistas, sediada em Teresópolis-RJ.

A arte e a cultura são potenciais agentes transformadores da sociedade. Através delas, favorecemos a formação de nossa identidade, de nossa cidadania, contribuindo para aquisição de competências culturais e sociais no mundo no qual estamos inseridos. Graças à arte, somos capazes de demonstrar nossos sentimentos, trabalhar aspectos psicomotores e cognitivos, planejar e implementar projetos criativos e nos engajar emocionalmente neles. A arte nos leva a um processo de autoconhecimento, que nos possibilita, seja através de uma coreografia, de uma apresentação teatral, da interpretação de uma musica, formarmos nossa imagem de mundo, compreendendo a realidade e a nós mesmos. Também através da arte, é possível inserir, integrar, e verdadeiramente incluir um indivíduo com deficiência ou qualquer tipo de transtorno, gerando verdadeiro sentimento de pertencimento. Indivíduos com transtorno de espectro autista, tem significativos prejuízos nas habilidades de comunicação, socialização, rigidez cognitiva, dentre outros aspectos que impactam em diferentes áreas da vida cotidiana, influenciando suas interações sociais, habilidades de aprendizado e a capacidade de enfrentar desafios do dia a dia. Através de práticas artístico-culturais, do uso do lúdico nas praticas educativas, incentivamos a socialização, respeitando as características individuais de cada pessoa, facilitando que desenvolvam melhor seu potencial. Também inserimos esses indivíduos em contextos nos quais eles são habitualmente segregados, uma vez que as manifestações artístico-culturais não são, em sua maioria, pensadas para atender pessoas neurodivergentes, atípicas, ou portadoras de quaisquer tipos de deficiência. Infelizmente, percebemos que a suposta "inclusão" ainda acontece por força da lei, onde distribui-se cotas gratuitas, brindes, faz-se diversas ações com objetivo meramente comercial, sem contudo gerar efetivamente a inclusão desses indivíduos como protagonistas da sociedade. Além disso, ressaltamos a importância da arte associada à praticas pedagógicas de ensino, onde utilizando-se do lúdico, é possível facilitar a conhecimento e desenvolvimento do aprendizado de indivíduos que possuam desde simples dificuldades, até transtornos e deficiências. O que o projeto busca é, efetivamente, proporcionar aos participantes, vivências de arte e cultura, garantindo a inclusão sociocultural, num ambiente humanizado, onde sejam respeitados em suas individualidades. Dessa forma, propiciamos o desenvolvimento integral, permitindo que esses cidadãos possam atingir seu melhor potencial, os tornando de fato, protagonistas da sociedade em que vivem. A importância da proposta ser aceita por uma lei de incentivo à cultura é fundamental para viabilizar a realização do projeto, garantindo que ações inclusivas sejam realizadas na seara cultural, dando voz e visibilidade aos indivíduos portadores do transtorno do espectro autista, além de promover a diversidade e a representatividade cultural. A proposta deste projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1.º da Lei 8313/91: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II. promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V. salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI. preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII. estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX. priorizar o produto cultural originário do País. Além disso, o projeto alcançará os seguintes objetivos dentro do Art. 3.º da Lei 8313/91: I ALINEA c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e folclore. e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

O projeto prevê a realização de atividades artístico-culturais gratuitas destinadas a pessoas portadores de transtorno do espectro autista. Também prevê a realização de oficinas de artes plásticas e manuais, visando a capacitação profissional e promoção do empreendedorismo, destinadas às mães atípicas em até 5 (cinco) modalidades. No evento de conclusão do projeto, aberto ao público, não haverá cobrança de ingressos; A proposta prevê aquisição de material permanente, levando-se em consideração que para o manejo com pessoas portadoras de deficiência, há a necessidade de materiais e instrumentos específicos, muitos deles não disponíveis para a locação, ou cujos valores de locação pelo prazo de duração do projeto, se sobrepõem ao valor da compra. Os mesmos constituem-se de itens indispensáveis à execução do objeto, todos previstos na planilha orçamentária, conforme preconiza o art.34 e incisos I, II e III. Serão adquiridos também, materiais pedagógicos e materiais de consumo diversos a serem usados nas atividades artístico, culturais e pedagógicas bem como nas oficinas. O projeto é será realizado em parceria com Associação TEIAA - Associação Troca de Experiências e Integração entre Amigos de Autistas. Organização sem fins lucrativos sediada em Teresópolis - RJ. Fundada em 2017, destinada a apoiar pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e suas famílias, promovendo a inclusão social e a conscientização sobre o autismo. Todo material de consumo permanente utilizado no projeto, será destinado em forma de doação à associação após conclusão do projeto. Embora o custo per capita, ultrapasse os R$ 300,00 , conforme disciplina o Artigo 18º da IN nº 23/2025, respeitando-se as exceções, o limite não se aplica a projetos totalmente gratuitos e educativos em geral, como o projeto aqui apresentado. Todo o projeto será realizado de forma inteiramente gratuita, sendo portanto dispensado de prever Ações Formativas Culturais/Contrapartida Social, confome IN 23/2025 art. 49 §3. Contudo, o projeto realizara palestras e rodas de conversa sobre autismo e inclusão. Atendendo também a necessidade de melhores recursos de acessibilidade, será montada espaço de acomodação sensorial, que funcionará como recurso extra aos atendimentos do projeto. O objetivo é a aliviar a sobrecarga sensorial, evitando crises emocionais e comportamentos agressivos.

O projeto divide-se em 3 atividades: Oficinas portadores de TEA, oficinas mães atipicas e evento aberto ao público.PLANO PEDAGÓGICO DAS ATIVIDADES ARTISTICO-CULTURAIS DESTINADAS AO PÚBLICO TEA :Objetivos Gerais: Ensino de atividades artístico-culturais e pedagógicas para crianças, adolescentes e adultos com TEA - Transtorno Espectro Autista, estimulando o gosto e o envolvimento nas atividades culturais propostas.DESCRIÇÃO ATIVIDADES: VAGAS: Serão ofertadas 80 (oitenta) vagas para crianças, adolescentes e adultos com autismo ou em investigação de.TURMAS: Realização de atividades em grupo, divididos em atividades diversas Cada turma oferecerá, no mínimo, duas vagas, número este que poderá variar em cada oficina, não existindo um número padrão de vagas por turma, pois trata-se de beneficiários com deficiência. ATIVIDADES: Serão oferecidos oficinas artístico-culturais que visam utilizar a arte e cultura como instrumento de inclusão social e cultural.MODALIDADES A SEREM OFERTADAS E CONTEÚDO:Apresentações de teatro : O teatro é ferramenta poderosa de expressão que permite que as pessoas explorem emoções, desenvolvam habilidades sociais e fortaleçam a sua autoestima. As apresentações serão pensadas com o objetivo de permitir a interação direta com o público. Para os portadores de TEA, o teatro pode ser uma ferramenta transformadora, ajudando-os a melhorar a comunicação, a interação social e a lidar com situações do dia-a-dia. Ainda que sejam não verbais, os indivíduos podem participar de diversas formas, seja atuando ou participando por meio de jogos, fantoches, musica. Assim, cada indivíduo pode descobrir onde seu coração fica feliz, conferindo pertencimento. As apresentações serão concebidas especificamente para responder às necessidades dos indivíduos no espectro do autismo.OFICINA DE DANÇA E EXPRESSÃO CORPORAL : Esta oficina busca inserir os participantes em atividades de iniciação a Dança. Objetivo é proporcionar num ambiente de ludicidade, o conhecimento sobre si, e sobre o outro, onde serão estimuladas vivências no âmbito da corporeidade, permitindo e incentivando a melhoria da expressividade dos indivíduos, possibilitando a comunicação não verbal, proporcionando a liberdade de ser, criar e recriar, através do uso da imaginação e dos diálogos corporais. As oficinas de dança poderão também, respeitando o público a que se destina, onde muitos possuem significativas dificuldades e comprometimento na capacidade de movimento e socialização, fazer uso de recursos tecnológicos, como projetores de imagem e tapetes eletrônicos de dança, visando a efetiva participação e vivência, de acordo com suas necessidades especificas.OFICINA DE ARTES PLÁSTICAS : O objetivo é proporcionar aos participantes um ambiente de estimulo criativo, favorecendo a expressividade. Através de diversas atividades artísticas, os participantes poderão experimentar vivências e deixar registradas suas marcas pelo mundo. Serão realizadas atividades de desenho, pintura, gravura, escultura, criações digitais e com materiais alternativos.OFICINA DE MÚSICA: O contato com a música tende a promover e potencializar o desenvolvimento motor influenciando também em aspectos de ordem neurológica, cognitiva e social. Através do processo pedagógico musical, um individuo com TEA pode ser auxiliado sobretudo a desenvolver a atenção, concentração e cognição. Alem disso, os benefícios da atividade musical geram expressivos resultados no desenvolvimento afetivo, na comunicação verbal e não verbal, a interação em grupo. As atividades realizadas buscarão a exploração sonora de ritmo, melodia, harmonia e timbre, alem de criação de instrumentos, brincadeiras, musicas.OFICINAS LÚDICAS: Embasadas em conceitos de pedagogia humanizada, as oficinas pedagógicas tem o objetivo de garantir o desenvolvimento integral dos participantes, através de uma abordagem que se caracteriza pela empatia e escuta ativa.Serão ofertadas atividades que envolvam o lúdico em todas as suas formas, desde a utilização de brincadeiras mais tradicionais até o uso de vídeo games, buscando respeitar a individualidade de cada participante, promovendo a autonomia, a colaboração e o respeito mútuo.OFICINA LITERÁRIA: Muitos indivíduos no TEA possuem comprometimento significativo na capacidade de comunicação, sobretudo na forma verbal. A realização de oficinas literárias busca estimular o desenvolvimento de habilidades sociais,a expressão criativa, desenvolver a comunicação através da escrita. Além disso, o estimulo a produção literária, desenvolve o lidar com sentimentos, a exploração de lugares possíveis de comunicação, a expansão do conhecimento e a efetiva inclusão como agente criador e formador de opinião. As atividades serão concentradas no desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita, no aprimoramento de expressão pessoal, e no estimulo à criatividade dos participantes.iNTERVENÇÕES URBANAS: O projeto conta com atividades urbanas, como caminhada, pedal e corrida de conscientização, onde serão criados painéis confeccionados pelos participantes, além de intervenções artisticas diversas, buscando criar conexões com a população em geral, promovendo a pauta da inclusão através da arte.CINEMA INCLUSIVO: Será realizada sessão de cinema em ambiente adaptado, com controle de luzes, som e demais estímulos, garantindo aos participantes o bem estar necessário durante a transmissão.PLANO PEDAGÓGICO DAS ATIVIDADES DESTINADAS AS MAES ATIPICAS:Serão ofertadas oficinas de técnicas manuais diversas, tais como: tricô, crochê, pintura em tecido, reaproveitamento de matérias e artesanato em geral.Serão ofertadas 15 vagas para cada oficina.Poderão participar mães de indivíduos portadores de TEA , e em caso de vagas não preenchidas, qualquer mãe atípica que apresente laudo de comprovação.As participantes poderão participar de mais de uma modalidade de oficina, caso hajam vagas.

1 - Acessibilidade Física - O Espaço de realização das oficinas será adaptado com facilitadores para a locomoção no espaço físico (rampas, corrimões,pisos táteis, placas em Braille, Fita Fotoluminescente, aviso sonoro de acessibilidade) 2 - Acessibilidade de conteúdo – As atividades serão desenvolvidas à partir da avaliação do perfil individual de cada participante, respeitando o perfil sensorial de cada um. Nas atividades em grupo, serão priorizados materiais e ambientes que atendam às necessidades comuns e específicas ao grupo, uso de linguagem clara e objetiva, organização de ambiente e de informações que garantam previsibilidade, além de demais ferramentas que ajudem na comunicação e no desenvolvimento de habilidades sociais.Os oficineiros estarão capacitados e supervionados pela cordenação, contando com a adaptação necessária dos materiais a serem utilizados. 3 - Será criado ambiente de acomodação sensorial, também conhecidas como salas de descompressão ou desaceleração. Espaço destinado a aliviar a sobrecarga sensorial, evitando crises emocionais e comportamentos agressivos. 4 - O projeto conta com evento de encerramento, onde será realizada palestra e/ou roda de conversa no qual será disponibilizado um interprete de libras, além de monitor que irá atender as demandas necessárias.

Todas as atividades oferecidas no projeto serão gratuitas e sem nenhum custo adicional envolvido.Produto Principal do projeto: Atividades artístico, culturais e pedagógicas para crianças, adolescente e adultos com TEA - Serão 100% gratuitas e não será cobrado de nenhum valor adicional dos atendidos.De acordo com o disposto no Artigo 47 da Instrução Normativa nº 11 - 2024 /Ministério da Cultura, serão atendidos: Inciso I do art. 47 da IN nº 23/2025: "Doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento)": Todas as atividades e oficinas culturais serão gratuitas. Inciso VI do art. 47 da IN nº 23/2025 " Realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil": As oficinas culturais serão realizadas gratuitamente e essa ação cultural está totalmente voltada para o público infantil e infantojuvenil. Inciso I do art.48 da IN N° nº 23/2025 “ Para os efeitos desta Seção, considera-se: I - de caráter social a distribuição de ingressos e produtos culturais para pessoas de grupos minoritários ou comunidades em vulnerabilidade social, tais como pessoas negras, povos indígenas, comunidades quilombolas, povos e comunidades tradicionais, populações nômades, pessoas em situação de rua, pessoas LGBTQIAPN+, pessoas com deficiência, beneficiários do Bolsa Família e inscritos no CadÚnico; “

Proponente: Neste projeto, a proponente será responsável pela Direção Geral do projeto, desde a criação, elaboração da proposta, supervisão geral, alinhamento e entrega de toda a proposta do projeto. Será também responsável pela total gestão administrativa e financeira. A proponente será responsavel por todo processo decisório. Poderá ter ser nomeado um coordenador administrativo financeiro no projeto ou outro apoio administrativo.PROPONENTE: Gloria Frieda Bitzer de CarvalhoBacharela em Direito. Licenciada em Letras. Pós Graduada em Neuropsicopedagogia. Pós graduada em Arte e educação. Capacitação em Projetos sociais e gestão de políticas públicas. Capacitação em ABA- Análise do Comportamento Aplicada. Capacitação em TDAH – Transtorno do Déficit de atenção e hiperatividade. Atua no setor cultural desde 2017, atuando na criação, gestão e execução de eventos. Especializou-se em Leis de incentivo fiscal, atua com escrita, estruturação de projetos, adequação técnica para editais e com consultoria. Possui projetos aprovados em diversos editais culturais e de fomento ao turismo. Presta serviços a ONGS, associações e demais entidades do terceiro setor, auxiliando na criação e elaboração de projetos de forma voluntaria. Coordenação administrativa: Marcos dos Santos Silva, realizará a função de coordenador administrativo, responsável pela supervisão geral, gestão de equipe, de recursos materiais e financeiros e organização do eventos.É graduado em administração de empresas, atuou como gerente de marketing de grande rede de supermercados por mais de 10 anos. Desde 2017 trabalha no setor de produção cultural e eventos, sendo responsável por diversos eventos, dos quais destaca-se o Master Ink Tattoo, um dos maiores eventos de cultura alternativa do pais, realizado anualmente em Juiz de Fora- MG, com mais de 500 expositores. Coordenação de comunicação e relações públicas: Fernanda Farani. É jornalista e comunicóloga. Será responsavel pela comunicação, marketing e planejamento estratégico. Possui mais de 15 anos de experiência em projetos de alcance global, empresas nacionais e multinacionais nas áreas de Comunicação Estratégica, Assessoria de Imprensa, Relações Públicas e Eventos. Trabalhos realizados em rádio e no mercado fonográfico, atendendo as principais gravadoras do país. Atuou no núcleo de eventos realizando ativações de marcas e live marketing de clientes como Casas Bahia, Ambev, Duty Free, OSB, Itaú, IMM Esporte Entretenimento, Globo, Multishow e Telecine, além de turnês internacionais, shows e festivais de música, literatura e arte, como Bienal do Livro, International Cello Encounter, Fashion Rio, Carnaval na Sapucaí, além da franquia Open Air Brasil. Como gerente de comunicação na GL events e no Comitê Rio 2016, especializou-se em gestão de crise e na articulação com patrocinadores, governos e stakeholders.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.