DANCE ESPERANÇA - a VIDA em MOVIMENTO - 4 edição

O objetivo cultural do projeto "Dance esperança: a vida em movimento - 4ª Edição" é realizar um espetáculo de dança que sensibilize as pessoas dos seus benefícios físicos e psicológicos, despertando suas emoções para a relação com a vida no cotidiano. A partir das emoções despertadas com a dança e do seu fazer viver intensamente que são engajadas no espetáculo diversas pessoas, com diferentes características representantes da diversidade que compõe o ser humano. A dança, é utilizada como ferramenta para a sensibilização a essa diversidade e sua valorização diante da supervalorização das expressões artísticas clássicas e consequentemente o apagamento das culturas periféricas.

ESPETÁCULO “DANCE ESPERANÇA - A VIDA EM MOVIMENTO"ROTEIRO Tempo de duração: 1 hora Bailarinos: 30 Público-alvo: sociedade como um todo Classificação: livre Descrição: O roteiro terá seu embasamento na crônica “A Vida é Movimento”, de Beatriz Herkenho1, Assistente Social com doutorado pela PUC-SP CENA 1 Imagens no telão relativas ao texto abaixo “Desde o momento em que somos gerados nos colocamos em movimento. Movimento de luta pela vida e pela sobrevivência.Movimento para nascer, para lidar com as primeiras adversidades, para se comunicar, falar, compreender o universo adulto e o mundo que nos recebe. Movimento para engatinhar, ficar em pé, andar, fazer birra, resistir, garantir a individualidade, a autonomia e a independência. Movimento para perguntar os porquês, juntar as letras, escrever as primeiras palavras, compreender o mundo da matemática, da ciência, da geografia e da história. COREOGRAFIA DE JAZZ ABRINDO O ESPETÁCULO SIMBOLIZANDO A INOCÊNCIA E FRAGILIDADE DAS PESSOAS DO NASCIMENTO À INFÂNCIA CENA2 Troca das imagens no telão Movimento para ser aceito na escola, para afirmar sua capacidade de ser e estar no mundo. Movimento para ser amado em suas crises como criança, como adolescente, como jovem e na passagem para o mundo adulto. Movimento em direção ao outro que acolhe, dá colo, segurança, amor, reconhece e elogia. Confirma que temos um lindo lugar nesse mundo! Movimento para sentar no chão e brincar com as crianças, olhar nos olhos, gargalhar, dar e receber muito amor. Movimento de superação da precariedade, de busca por um emprego, um pedaço de terra, um teto para morar. Movimento para colocar o pão à mesa, ter direito a um salário digno, a um sonotranquilo e restaurador. COREOGRAFIAS DE SAMBA E FORRÓ Troca das imagens no telão CENA3 Movimento para mergulhar no sofrimento. Para aprender e crescer com a dor. Para tornar-se uma pessoa melhor diante da imprevisibilidade da vida. Movimento para aprofundar a experiência de fé, para orar, clamar, entregar, confiar e agradecer.Movimento para se conhecer cada vez mais, para se acolher em seus limites, contradições e humanidade. COREOGRAFIAS DE JAZZ E CONTEMPORÂNEO CENA 4 Troca das imagens no telão Movimento para realizar a alquimia dos alimentos. Misturar cores, sabores, cheiros e texturas. Movimento para realizar a alquimia da vida. Para criar, recriar, dar sentido à existência, tornar o cotidiano alegre e pleno. Movimento para cuidar de si e de suas raízes. Cuidar da terra, plantar, adubar, colher e repartir. COREOGRAFIA DE FORRÓ CENA 5Troca das imagens no telão Movimento para não julgar, não apontar o dedo, não condenar. Para respeitar o outro em suas escolhas. Movimento para resgatar a sua potência, competência e capacidade de recomeçar. Movimento para fortalecer a convivência familiar, cuidar dos laços, aprofundar os vínculos, ampliar as redes de afeto, de solidariedade, de partilha dos dons e dos bens. COREOGRAFIAS DE JAZZ E CONTEMPORÂNEO CENA 6 Troca das imagens no telão Movimento para viver com intensidade. Viver o amor, a paixão e a compaixão. Movimento para acolher e car ao lado daqueles que menos têm. Não se omitir. Indignar-se com a dor do outro. Caminhar de mãos dadas. Sentir-se parte de um todo. Movimento para tornar-se mais simples, desprendido, desapegado. Menos egoísta, egocêntrico e individualista. Movimento para libertar-se das mágoas e ressentimentos, para perdoar, aceitar, compreender, abençoar e desejar o bem. COREOGRAFIAS DE TANGO, BOLERO E ZOUK CENA7 Movimentos que criam raízes, pertencimento, identidade, inclusões, cirandas, círculos virtuosos. Relações de igualdade, respeito e inclusão. Movimentos que dizem não ao preconceito, à violência, à morte, à indiferença, ao desmatamento e à destruição do nosso planeta. COREOGRAFIA DE JAZZ CENA 8 Troca das imagens no telão Movimentos que reduzem o desamor e expandem a força do bem. Movimento para superar todos os obstáculos que geram medo, tristeza, paralisia, insegurança e desconfiança. Movimento para dar e receber ajuda, para encontrar saídas e soluções. Movimento para afirmar que a vida vale a pena. Que frase você escreveria para dar continuidade a essa crônica? Que movimento você deseja fazer?” TODO O ELENCO COM COREOGRAFIA QUE REPRESENTE A VIDA EM MOVIMENTO NO SENTIDO DE SENSIBILIZAR AS PESSOAS SOBRE AIMPORTÂNCIA DA DOAÇÃO DE ÓRGÃOS.

Objetivo geral O objetivo cultural do projeto "Dance esperança: a vida em movimento" é realizar um espetáculo de dança que sensibilize as pessoas dos seus benefícios físicos e psicológicos, despertando suas emoções para a relação com a vida no cotidiano. A partir das emoções despertadas com a dança e do seu fazer viver intensamente que são engajadas no espetáculo diversas pessoas, com diferentes características representantes da diversidade que compõe o ser humano. A dança, é utilizada como ferramenta para a sensibilização a essa diversidade e sua valorização diante da supervalorização das expressões artísticas clássicas e consequentemente o apagamento das culturas periféricas. De acordo com o Art. 3º do Decreto Nº 11.453, de 2023, o projeto tem as seguintes finalidades: | - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais. VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais, nos diversos segmentos culturais; Objetivo específico: Produto: Espetáculo de dançaRealizar um espetáculo de dança reunindo 30 bailarinos com estimativa de público de 550 pessoas na cidade de Curitiba. Produto: Contrapartida socialRealizar aulas de dança para 20 participantes.

A justificativa cultural para o projeto "Dance Esperança: a vida em movimento" está no enfrentamento a preconceitos e estigmas dirigidos a grupos minorizados que sofrem algum tipo de exclusão devido sua condição humana. Após a Declaração Universal dos Direitos Humanos em 1948 houve muitos avanços na inclusão à sociedade de grupos até então marginalizados. No entanto, ainda é possível identificar no país, estados e cidades brasileiras, preconceitos que ferem a dignidade humana motivadospor questões de cor, raça, sexualidade, gênero, idade e deficiências. Esse projeto cultural busca por meio da dança a valorização das experiências e diferenças da humanidade, desafiando preconceitos e promovendo uma visão mais abrangente da dança. Além disto, vamos fazer parceria com o SISTEMA ESTADUAL DE TRANSPLANTES DO PARANÁ, VISANDO AMPLIAR A DIVULGAÇÃO E A DOAÇÃO DE ÓRGÃOS. https://www.paranatransplantes.pr.gov.br/

Nada a relatar.

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PRODUTO 1 - ESPETÁCULO DE DANÇA COM CADEIRANTE ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO Além da participação de cadeirante como dançarino, vamos oferecer ao público Intérprete de Libras e Legenda Descritiva e áudio Descrição. ACESSIBILIDADE FÍSICA Teremos equipe especializada para receber todo tipo de PCDs, idosos, cadeirantes, deficientes visuais, etc. Teremos também banheiros especiais para pessoas que necessitarem. Na plateia, teremos lugares especialmente reservados para necessitados. PRODUTO 2 - OFICINA DE DANÇA (CONTRAPARTIDA SOCIAL GRATUITA) ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO Vamos oferecer ao público Intérprete de Libras e Legenda Descritiva e áudio Descrição. ACESSIBILIDADE FÍSICA Teremos equipe especializada para receber todo tipo de PCDs, idosos, cadeirantes, deficientes visuais, etc. Teremos também banheiros especiais para pessoas que necessitarem.

O plano de distribuição do projeto está de acordo com o previsto no Art. 29 daInstrução Normativa MINC Nº 11/2024: Sendo o público total de 550 lugares: 10% para distribuição gratuita aos patrocinadores: 55 10% para distribuição gratuita com caráter social ou educativa: 55 20% para comercialização que não ultrapasse 3% do salário mínimo: 110 Meia-entrada assegurada para idosos e todos os ingressos comercializados Em complemento, será adotada a seguinte medida de ampliação do acesso, previstono inciso III do Art. 30 da Instrução Normativa MINC Nº 11/2024: III — disponibilizar na internet registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições,das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição.Será disponibilizado no Youtube o registro audiovisual. IMPACTO AMBIENTAL Além disto, vamos fazer parceria com o SISTEMA ESTADUAL DE TRANSPLANTES DO PARANÁ, VISANDO AMPLIAR A DIVULGAÇÃO E A DOAÇÃO DE ÓRGÃOS. https://www.paranatransplantes.pr.gov.br/ OFICINA DE DANÇA - CONTRAPARTIDA SOCIAL GRATUITA Todas as atividades educacionais da companhia Dance Show são realizadas com uma abordagem na cultura corporal do movimento acessível a todos, acolhendo a diversidade dos participantes. A metodologia enfatiza o potencial de todos os participantes com o foco na criatividade e igualdade. A companhia trabalha com o processo de improvisação em dança e utiliza técnicas de consciência corporal, improvisação, dinâmicas de dança-teatro e DanceAbility.Nas oficinas são trabalhados conceitos como percepção do corpo e sua estrutura, improvisação de movimentos (que sejam possíveis a todos os participantes), o potencial para o movimento como meio de comunicação, a pesquisa de movimento e criação coletiva de coreografias. As Oficinas têm como Objetivo:• Reconectar através da dança, o indivíduo com o seu próprio corpo e desenvolver a noção deste como seu principal lar.• Desenvolver pesquisas de movimento e ampliar a escuta do corpo, de suas necessidades e vontades de expressão.• Proporcionar a todos os participantes, igualmente, a oportunidade de participar do processo criativo de improvisação do movimento e da criação coreográfica.• Acolher a riqueza da diversidade e colocar em xeque os preconceitos, transformados a partir da experiência com o outro.• Apontar caminhos para a descoberta e/ou potencialização de uma relação de harmonia entre o indivíduo e o espaço (seja ele o espaço interno do indivíduo, seja o externo). Público alvo: Todos os interessados, a partir da idade de 12 anos. Quantidade de alunos: No máximo 20 alunos Pré-requisito: vontade de dançar Local: Será alugado espaço para as aulas. Professora: Regina Monticelli - Profissional apaixonada e dedicada, com uma trajetória brilhante nas artes cênicas e na dança. Formada em Comunicação Visual pela Universidade Federal do Paraná e pós-graduada em Teoria do Movimento e Danças de Salão pela Faculdade Metropolitana de Curitiba, traz uma combinação única de criatividade e técnica. Com uma carreira vibrante como professora, coreógrafa e coordenadora artística, deixou sua marca em inúmeros festivais, espetáculos e eventos culturais. Seu talento e dedicação foram reconhecidos com diversos prêmios e convites para turnês e eventos de prestígio, consolidando sua reputação como uma figura influente no cenário artístico. É coordenadora da Escola de Dança Dance Show. ENQUADRAMENTO DO PROJETO NA LEI ROUANET: De acordo com o Art. 3º do Decreto Nº 11.453, de 2023, o projeto tem as seguintesfinalidades: | - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais. VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais, nos diversos segmentos culturais;

Regina Montecelli (Direção Geral e Coreografias) Profissional apaixonada e dedicada, com uma trajetória brilhante nas artes cênicas e na dança. Formada em Comunicação Visual pela Universidade Federal do Paraná e pós-graduada em Teoria do Movimento e Danças de Salão pela Faculdade Metropolitana de Curitiba, traz uma combinação única de criatividade e técnica. Com uma carreira vibrante como professora, coreógrafa e coordenadora artística, deixousua marca em inúmeros festivais, espetáculos e eventos culturais. Seu talento e dedicação foram reconhecidos com diversos prêmios e convites para turnês e eventos de prestígio, consolidando sua reputação como uma figura influente no cenário artístico. Fábio de Barros (Administrador do Projeto e Captador de Recursos) · Bacharel em Economia, 1999, PUC PR. · Pós-graduação em Marketing, 2000, PUC PR. · MBA Mestrado em Gerenciamento, 2006, University of Wisconsin, EUA. Atuação Profissional: · Sócio proprietário da Dance Show Escola de Danças, CNPJ 35.675.237/0001-57, desde 2020. Cirlei Gonçalves (Coordenadora do Projeto) Atua como coordenadora de projetos, prestadora de contas, organização geral, produção executiva, captadora de recursos e também como artista plástica vendendo os quadros, participando exposições coletivas, individuais, salões de arte. Também participa de projetos culturais pela Lei Municipal e Federal exercendo várias funções.

PROJETO ARQUIVADO.