Quando a vovó veio embora pra São Paulo

A proposta consiste em despertar e incentivar o interesse pela leitura por meio da publicação de um livro infantil que resgata momentos importantes da cultura de idosos nordestinos em São Paulo, registrando suas histórias de vida e revelando fatos inéditos que compõem a memória viva desta cidade. Além dos livros, está previsto uma websérie, um documentário, um evento de lançamento e exposição, onde serão contadas as histórias presentes na obra, celebrando as contribuições nordestinas para a cidade. Ademais, o projeto prevê a realização de ação formativa de 40 horas/aula, promovendo o diálogo entre gerações e a valorização da cultura popular.

- LIVROSinopse do livro:Isa encontrou pistas escondidas no baú de sua avó — pequenos objetos misteriosos, cheios de histórias e segredos. Curiosa, ela embarcou numa viagem fantástica pelo Nordeste do Brasil... sem sair das ruas de São Paulo! A cada parada, Isa conhecia pessoas mais velhas, escutava histórias do tempo antigo e recebia retalhos mágicos, que ajudavam a montar o grande bordado da sua própria história. Em meio a descobertas e encantos, ela entendeu: os caminhos de seus avós e bisavós nordestinos ajudaram a construir a cidade onde vive hoje. Prepare-se para costurar, brincar e descobrir, ao lado de Isa, as histórias escondidas nas suas raízes!- WEBSÉRIE Registra e compartilha histórias reais de pessoas com 60 anos ou mais, nascidas no Nordeste e migradas para São Paulo. As narrativas, apresentadas de forma educativa e poética, inspiram arte infantil e promovem o diálogo entre gerações.As entrevistas serão mediadas pela escritora do livro. As produções trarão brincadeiras, cantigas e elementos da cultura nordestina mencionados pelos entrevistados. Os conteúdos buscam trazer conscientização e engajamento.- CURTA METRAGEM (até 15') Será composto por imagens das entrevistas realizadas na websérie, formando um mini-documentário sobre memória e identidade, revelando a beleza dos vínculos entre passado e presente.EXPOSIÇÃO DE ARTES. Exposição de fotografias e vídeos dos participantes: essas fotografias serão distribuídas por paineis independentes. Cada painel irá contar a história de um dos 20 idosos selecionados, incluindo sua história de migração em São Paulo, suas lutas, conquistas, constituição de carreira, e/ou família, etc. Os paineis contarão com fotografias digitalizadas da memória fotográfica do idoso e fotografias coletadas durante a execução do projeto. Mural interativo “Sou filha, sou neta de nordestinos”onde os visitantes da exposição registrarão num mural de dry wall (uma parede) com lápis suas origens nordestinas

Objetivo Geral: Disseminar a Cultura regional atraves da Publicação de 01 livro infantil reunindo informações para edição e publicação, incentivando o contato com a cultura como elemento transversal, permitindo que no processo de formação do cidadão, ele tenha pleno acesso a instrumentos e produtos culturais, bem como realizar websérie, documentário e apresentação de contação de histórias sobre registros trazidos no livro.O projeto em tela está alinhado com os incisos do artigo 2o do Decreto 10.755, descritos abaixo:"Art. 2o Na execução do PRONAC, serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão;II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira;III - viabilizar a expressão cultural de todas as regiões do País e sua difusão em escala nacional;IV - promover a preservação e o uso sustentável do patrimônio cultural brasileiro em sua dimensão material e imaterial;XVI - apoiar atividades com outras finalidades compatíveis com os princípios constitucionais e os objetivos estabelecidos pela Lei no 8.313, de 1991, assim consideradas em ato do Secretário Especial de Cultura do Ministério do Turismo."Objetivo Específico:- Produto 1: LIVRO. O projeto visa publicar 1 (um) livro intitulado: "Quando a vovó veio embora pra São Paulo", de autoria da proponente. Sendo impressos 3.000 exemplares do livro no total. Informamos que 50% dos livros publicados serão comercializados pelo valor de R$35,00 (trinta e cinco reais)- Produto 2: WEBSÉRIE. Disseminar o projeto e seus valores intergeracionais criando uma rede de engajamento pelo tema. - Produto 3: ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS. Tem a finalidade de contar as histórias infantis trazidas no livro. O evento servirá, também, como lançamento dos livros. Alcançara cerca de 500 (quinhentas) pessoas.- Produto 4: EXPOSIÇÃO DE ARTES. Será realizada uma mostra de fotografias e histórias registradas no decorrer da execução do projeto. A exposição será inaugurada na data e local do lançamento do livro. - Produto 5: APRESENTAÇÃO MUSICAL. Apresentação musical para o lançamento do livro e abertura da exposição.- Produto 6: CURTA METRAGEM (até 15') Edição e publicação de mini documentário a partir das histórias captadas ao longo da execução do projeto.- Produto 7: CONTRAPARTIDA SOCIAL: Tendo em vista a comercialização dos livros, a proponente realizará uma ação formativa de 40 horas/aula, atinente às contrapartidas sociais, com emissão de certificado em escola pública a ser definida na execução do projeto. A contrapartida atingirá 350 (trezentos e cinquenta) pessoas.

A leitura é um importante hábito a ser desenvolvido, porque gera grandes benefícios no desenvolvimento do indivíduo. Estimular o interesse por livros é, além de uma forma de cuidado, atenção e carinho, uma importante atitude que contribui para fomentar o hábito da leitura na criança. A leitura também possibilita a geração de novos conhecimentos acerca do mundo, das pessoas e até de nós mesmos. Por essas e outras razões, acaba ampliando as referências do leitor, modulando sua maneira de pensar e agir, além de aprimorar seu raciocínio. Para as crianças, sobretudo, é uma ótima forma de desenvolver suas habilidades de compreensão para que consigam opinar, criticar e ter maior enriquecimento cultural, intelectual e social. O objetivo desse projeto visa justamente trazer essa abordagem, buscando ampliar e democratizar o acesso à leitura por meio da publicação do livro, O livro, objeto do presente projeto, de autoria do proponente, que busca abordar resgatar momentos importantes da história da migração nordestina. Partindo da premissa e necessidade em incentivar as pessoas ao acesso à leitura e a informação, utilizando o mundo literário como ferramenta cultural e de conhecimento, em tempos modernos, onde a tecnologia vem tomando espaço, existe a necessidade de ainda investirmos na escrita e na leitura. Desta forma a proposta inserida neste projeto busca, além de disseminar a cultura, contribuindo para facilitar a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. Ademais, estando alinhada a Lei de incentivo à cultura nos seguintes aspectos: II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - Preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O projeto em cena também atende ao Art. 3° da Lei 8.313/1991 para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes.

Especificações técnicas:Capa dura, 52 páginas, tamanho fechado A4, tamanho aberto A3.

LIVRO Acessibilidade física: Não se aplica.Acessibilidade auditiva: Não se aplica.Acessibilidade visual: Audiodescrição – a acessibilidade visual será garantida por meio da gravação do conteúdo dos livros.Item PO: Audiodescrição - Confecção do Audiobook.ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: AudiodescriçãoItem PO: Audiodescrição - Confecção do Audiobook. ApresentaçãoAcessibilidade física: Será garantido acessibilidade física por meio de acessos por rampas e banheiros adaptados.ITEM PO: A.R.T execuçãoAcessibilidade auditiva: Será garantido através de material de texto impresso e libras.ITEM PO: Intérprete de LibrasAcessibilidade visual: A acessibilidade visual será garantida por meio da gravação do conteúdo da palestra – Audiodescrição.ITEM PO: AudiodescriçãoAcessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: serão reservados espaços livres e assentos para a pessoa com deficiência, de acordo com a capacidade de lotação da edificação, observado o disposto em regulamento.ITEM PO: A.R.T de execuçãoLei nº 13.146 de 06 de Julho de 2015Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).Art. 44. Nos teatros, cinemas, auditórios, estádios, ginásios de esporte, locais de espetáculos e de conferências e similares, serão reservados espaços livres e assentos para a pessoa com deficiência, de acordo com a capacidade de lotação da edificação, observado o disposto em regulamento.§ 1o Os espaços e assentos a que se refere este artigo devem ser distribuídos pelo recinto em locais diversos, de boa visibilidade, em todos os setores, próximos aos corredores, devidamente sinalizados, evitando-se áreas segregadas de público e obstrução das saídas, em conformidade com as normas de acessibilidade.§ 3o Os espaços e assentos a que se refere este artigo devem situar-se em locais que garantam a acomodação de, no mínimo, 1 (um) acompanhante da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, resguardado o direito de se acomodar proximamente a grupo familiar e comunitário.§ 4o Nos locais referidos no caput deste artigo, deve haver, obrigatoriamente, rotas de fuga e saídas de emergência acessíveis, conforme padrões das normas de acessibilidade, a fim de permitir a saída segura da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, em caso de emergência.Contrapartidas SociaisAcessibilidade física: Será garantido acessibilidade física por meio de acessos por rampas e banheiros adaptados.ITEM PO: A.R.T execuçãoAcessibilidade auditiva: Será garantido através de material de texto impresso e libras.ITEM PO: Intérprete de LibrasAcessibilidade visual: A acessibilidade visual será garantida por meio da gravação do conteúdo da palestra – Audiodescrição.ITEM PO: AudiodescriçãoAcessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: serão reservados espaços livres e assentos para a pessoa com deficiência, de acordo com a capacidade de lotação da edificação, observado o disposto em regulamento.ITEM PO: A.R.T de execuçãoLei nº 13.146 de 06 de Julho de 2015Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência).Art. 44. Nos teatros, cinemas, auditórios, estádios, ginásios de esporte, locais de espetáculos e de conferências e similares, serão reservados espaços livres e assentos para a pessoa com deficiência, de acordo com a capacidade de lotação da edificação, observado o disposto em regulamento.§ 1o Os espaços e assentos a que se refere este artigo devem ser distribuídos pelo recinto em locais diversos, de boa visibilidade, em todos os setores, próximos aos corredores, devidamente sinalizados, evitando-se áreas segregadas de público e obstrução das saídas, em conformidade com as normas de acessibilidade.§ 3o Os espaços e assentos a que se refere este artigo devem situar-se em locais que garantam a acomodação de, no mínimo, 1 (um) acompanhante da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, resguardado o direito de se acomodar proximamente a grupo familiar e comunitário.§ 4o Nos locais referidos no caput deste artigo, deve haver, obrigatoriamente, rotas de fuga e saídas de emergência acessíveis, conforme padrões das normas de acessibilidade, a fim de permitir a saída segura da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, em caso de emergência.

LIVRO – Exemplares 3000Atendendo a Instrução Normativa n° 1/2022, que em seu Artigo 24 elenca:II - Disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição;III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas;APRESENTAÇÃOO evento será gratuito e realizado em local onde a acessibilidade será garantida em conformidade com as Legislações vigentes, contemplando medidas de inclusão para pessoas com limitações auditivas e visuais. Ademais, o proponente declara que as palestras serão realizadas para estudantes e professores da rede pública de ensino. Além disto, atendendo aos incisos II e III do artigo 24 da Instrução Normativa n° 01/2022, os quais passo a transcrevê-los: II - Disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição;III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas;Contrapartida social As contrapartidas sociais serão gratuitas e realizadas em locais onde a acessibilidade será garantida em conformidade com as Legislações vigentes, contemplando medidas de inclusão para pessoas com limitações auditivas e visuais. Ademais, o proponente declara que as palestras serão realizadas para estudantes e professores da rede pública de ensino.Além disto, atendendo a Instrução Normativa n° 2/2022, que em seu artigo 24 determina que: "Art. 24 Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso (Anexo I):(...) II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; (...)".

Proponente/Dirigente/Coordenador e Responsável pela Gestão: GEISA BORGES DOS SANTOS MARCONDES - responsável por todo processo decisório do projeto (GESTÃO). Licenciada em Letras com Habilitações em Línguas Portuguesa e Espanhola e especializada em Pedagogia Inclusiva e Integral com bases antropológicas das Escolas Waldorf. Experiências2013 - Colégio Giordano Atuação: Professora de Língua Espanhola 2014-2017 - Intercâmbio na Irlanda (Dublin)Atuações: - Animadora infantil - Performer de danças brasileiras https://www.instagram.com/p/BHwRvJ2AXkG/ - Participação nos desfiles de Saint Patricks (2015-2016) - Fundadora da Agência de Intercâmbios Let's Go Worldhttps://www.youtube.com/watch?v=ePUKl105Ub8&t=15s2017-2022 - Portugal Atuações: Arte-educadora, escritora infantil, compositora e contadora de histórias. Em 2021 escreveu o projeto cultural A Costurar Histórias a fim de envolver e de conscientizar as gerações mais novas a respeito do papel do idoso na sociedade. O projeto recebeu investimento de fundo Europeu e está em execução no Algarve (região sul de Portugal).https://acosturarhistorias.pt/Em 2023 atuou como contadora de histórias na feira do livro em Tavira (Portugal) https://www.instagram.com/p/CvCeoa8Md7w/?img_index=1 ; Em 2024 na FNAC Faro (Portugal) https://www.instagram.com/p/C5S820xt6h3/ e no mesmo ano participou da feira literária da Escola pública EMEI Perola Byington na capital de São Paulo https://www.instagram.com/p/C7csIOkvv_j/?img_index=1 e na Estação Cultural de Santa Bárbara d'Oeste no interior https://www.instagram.com/p/DDVmxA_xpwS/?img_index= ; https://www.instagram.com/p/DDNRCnqPPo8/ . Em julho de 2025 publicou o primeiro livro infantil de seu projeto intergeracional intitulado “O Presente de Tita” obra inspirada na vida de um idoso. O lançamento do livro aconteceu na Biblioteca Hans em São Paulo: https://www.instagram.com/p/DLux4L2Rf8v/?img_index=1 Nova NOTA: os demais profissionais/serviços para o desenvolvimento do projeto serão definidos quando o projeto captar recursos.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.