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PRONAC 2512367Autorizada a captação residual dos recursosMecenato

JOVENS MÚSICOS CONCERTISTAS

COPERARTE - COOPERATIVA DE ARTE E CULTURA DO SUDOESTE DO PARANA
Solicitado
R$ 191,6 mil
Aprovado
R$ 191,6 mil
Captado
R$ 55,7 mil
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

29.1%

Classificação

Área
—
Segmento
Apresentação/Gravação de Música Instrumental
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
25

Localização e período

UF principal
PR
Município
Francisco Beltrão
Início
2026-01-05
Término

Resumo

Circuito de música instrumental,com apresentações de grupo de câmara, formada por jovens professores\concertistas, executando violino, viola, violoncelo e contra baixo. Será ministrado cursos de teoria e solfejo musical, história da música, violino, viola, violoncelo, contra baixo sinfônico. Todos os eventos gratuitos.

Sinopse

Produto Apresentação MusicalO projeto consiste na realização de apresentações musicais com um grupo de câmara formado por professores e concertistas executando os instrumentos violino, viola, violoncelo e contrabaixo sinfônico. As apresentações ocorrerão em locais e datas previamente agendadas, preferencialmente em escolas de ensino básico e médio situadas nos bairros periféricos de Francisco Beltrão, aproveitando os intervalos de aula para alcançar o público estudantil. Quando não for possível o uso do espaço escolar, os concertos serão realizados em praças, igrejas, associações de bairro ou outros locais públicos cedidos à iniciativa.Os concertos terão caráter didático e interativo, com breves explicações sobre as obras apresentadas e demonstrações das características sonoras e técnicas de cada instrumento. Essa abordagem busca aproximar o público da música instrumental e erudita, despertando o interesse e a apreciação por essa forma de expressão artística.Cada apresentação terá duração aproximada de 50 a 60 minutos, com um total mínimo de oito concertos gratuitos realizados em diferentes bairros da cidade. O projeto pretende alcançar um público estimado de 1.200 pessoas, promovendo o acesso democrático à música de qualidade, integrando artistas e comunidade e contribuindo para o fortalecimento da cultura musical na região de Francisco Beltrão.CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA: LIVREProduto Curso / Oficina / CapacitaçãoO projeto oferece cursos de formação musical voltados a jovens de 7 a 17 anos, com o objetivo de proporcionar aprendizado teórico e prático em instrumentos de cordas friccionadas — violino, viola, violoncelo e contrabaixo sinfônico. As aulas contemplam também disciplinas de história da música, teoria e solfejo musical, promovendo a alfabetização e a compreensão da linguagem musical de forma completa.As atividades serão ministradas por professores experientes e ocorrerão em dois encontros semanais, durante 28 semanas. Um dos encontros será dedicado ao conteúdo teórico e o outro à prática instrumental, com acompanhamento de professores auxiliares. A cada 60 dias, será realizada uma avaliação de acompanhamento para medir o progresso técnico e musical dos alunos.O curso busca despertar o interesse dos jovens pela música, desenvolver habilidades artísticas e disciplinares, além de incentivar o surgimento de novos talentos e promover a integração social por meio da arte. Ao final do ciclo formativo, os alunos e professores apresentarão um concerto público de encerramento, exibindo as peças estudadas e consolidando o aprendizado adquirido ao longo do processo.CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA: LIVRE

Objetivos

Objetivo Geral O projeto tem como objetivo promover o acesso democrático à cultura por meio da difusão da música instrumental e erudita, oferecendo apresentações gratuitas que valorizam artistas locais e aproximam a comunidade do universo musical. Ao levar concertos didáticos a escolas e espaços públicos, a iniciativa amplia o acesso às fontes da cultura e estimula a formação de novos públicos, fortalecendo a produção artística regional e a valorização dos talentos locais. Busca também preservar e fomentar práticas musicais tradicionais, difundir bens culturais de valor universal e contribuir para a formação, integração e cidadania por meio da arte, reafirmando o compromisso com a democratização e o fortalecimento da cultura brasileira. Objetivos específicos Realizar: 8 (oito) apresentações musicais, concertos de grupo de câmara, em escolas nos bairros da perifereia de Francisco Beltrão, 1 curso de teoria e solfejo musical, história da música, violino, violoncelo, viola e contra baixo sinfônico, para jovens escolares da rede pública de ensino.

Justificativa

Nossa região, até por questão de colonização, tem grande ligação com a música instrumental e erudita. Observamos uma grande aceitação por parte da população para estilos musicais fora dos padrões comerciais vigentes, porém é pouca a oferta destes gêneros, mas, quando oferecido, é grande e positiva a repercussão. Percebe-se principalmente nos jovens grande interesse pela música erudita entretanto, devido a grande distância de nossa cidade para centros maiores ou a capital (490 km), seu acesso fica bastante limitado. Esse projeto pretende aproximar e oportunizar esse estilo musical desse grande público do interior de nosso estado. A comunidade organizada e empresarial local, além de apoiar o projeto é uma grande incentivadora para o desenvolvimento desse segmento musical. Em nossa cidade e nas cidades menores, dependentes da Cidade Polo (Francisco Beltrão), não temos nenhuma instituição oferecendo, de forma gratuita, cursos de instrumentos eruditos para iniciação de novos estudantes e futuros talentos. Dessa forma, planejamos a execução de um projeto musical, que venha a contribuir para a manutenção de nossas características culturais, assim como instigar e promover ações que atraiam, não somente os ouvintes, mas também novo músicos. O projeto, que pretendemos desenvolver, tem como intensão levar a cabo não só o que preconiza a secretaria especial da Cultura quanto às ações culturais, mas mostrar o quanto é rica a cultura da musica nas cidades interioranas. Nesse sentido a utilização do Programa Nacional de Incentivo à Cultura -PRONAC torna-se a melhor alternativa para a viabilizarmos a execução do projeto. A solicitação de apoio a este projeto junto ao ministério da cidadania e secretaria da Cultura, via Lei de Incentivo, é hoje uma das poucas formas de se encontrar parceria na iniciativa privada, sendo imprescindível sua existência para democratizar a cultura em todo o País. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91 em seus incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O projeto tem por finalidade (dentre as elencadas no Art. 3º da Lei 8313/91):I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento depessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;

Estratégia de execução

1 - Não há aquisição de bens no projeto.

Especificação técnica

Produto Curso / Oficina / CapacitaçãoCurso Jovens Músicos Concertistas1. EmentaO curso Jovens Músicos Concertistas oferece formação musical teórica e prática a crianças e jovens de 7 a 17 anos, com foco nos instrumentos de cordas friccionadas — violino, viola, violoncelo e contrabaixo sinfônico. A proposta contempla o ensino integrado de teoria musical, solfejo e história da música, aliado à prática instrumental individual e coletiva. As atividades são conduzidas por professores concertistas com experiência artística e pedagógica, buscando o desenvolvimento técnico, expressivo e humano dos alunos, culminando em apresentações públicas que consolidam o aprendizado e promovem a integração social pela arte. 2. Objetivos2.1 Objetivo GeralPromover a alfabetização musical e a formação artística de jovens, proporcionando conhecimento teórico e prático que permita o domínio técnico do instrumento e a compreensão da linguagem musical em suas múltiplas dimensões.2.2 Objetivos EspecíficosDesenvolver habilidades de leitura, escrita e percepção musical.Ensinar fundamentos técnicos dos instrumentos de cordas friccionadas.Estimular o gosto pela música erudita e pela prática em conjunto.Oportunizar a vivência orquestral e de câmara.Incentivar a disciplina, sensibilidade e trabalho em grupo.Utilizar a aprendizagem musical como meio de inclusão social e formação cidadã.Apresentar o resultado artístico por meio de concertos públicos didáticos e de encerramento. 3. Público-AlvoCrianças e jovens de 7 a 17 anos, iniciantes ou com algum conhecimento musical prévio, residentes na comunidade local e interessados em aprender teoria musical e/ou instrumentos de cordas friccionadas.4. Estrutura e Carga HoráriaDuração total: 7 meses (28 semanas letivas).Encontros semanais: 2 vezes por semana. 1 encontro teórico: teoria, solfejo e história da música. 1 encontro prático: estudo instrumental individual e em grupo.Carga horária total: 160 horas (80h teóricas + 80h práticas).Turma: até 35 alunos, divididos conforme o instrumento escolhido.Turno: vespertino — das 13h30 às 16h00. 5. MetodologiaO curso será ministrado com base em metodologias ativas e progressivas, valorizando tanto a formação técnica quanto o desenvolvimento sensível e expressivo do aluno. As aulas incluirão:Apresentações introdutórias (concertos didáticos) com demonstrações de instrumentos pelos professores concertistas.Aulas teóricas com uso de material didático (livros de Maria Luisa Priolli e método “Bonna”).Prática instrumental fundamentada no método Suzuki e em estudos técnicos de autores diversos.Ensaios de grupo e prática orquestral, visando à integração dos alunos e ao desenvolvimento da escuta coletiva.Ditados melódicos e rítmicos para aprimorar percepção auditiva.Contextualização histórica das obras e análise formal das peças executadas.As aulas serão ministradas por professores titulares e auxiliares, de forma individual ou em pequenos grupos, conforme o instrumento e o nível técnico do aluno.6. Conteúdos Programáticos6.1 Teoria Musical e História da MúsicaConceitos fundamentais de música: som, ritmo, melodia e harmonia.Leitura e escrita musical: pauta, claves, notas, pausas, figuras e ligaduras.Construção e análise de partituras.Ditados rítmicos e melódicos.História da música: principais períodos e compositores.Introdução à prática de solfejo e percepção auditiva.6.2 Instrumentos de Cordas FriccionadasTécnica básica e postura corporal.Afinação, uso do arco, sonoridade e articulação.Escalas maiores e menores em até três oitavas.Estudos técnicos progressivos e exercícios de agilidade.Repertório solo e de câmara: sonatas, suítes e concertos.Obras do repertório brasileiro e internacional.Prática de orquestra: integração dos naipes, disciplina de conjunto e interpretação coletiva. 7. AvaliaçãoA avaliação será processual e contínua, considerando: Frequência e participação nas aulas. Desempenho técnico e musical (execução, leitura, afinação, ritmo). Desenvolvimento individual e integração em grupo. Aplicação dos conteúdos teóricos nas práticas musicais. Avaliações bimestrais (a cada 60 dias) de acompanhamento e progresso. O resultado final será representado pela apresentação pública de encerramento, integrando todos os participantes do curso. 8. Material Didático e EquipamentosLivros de teoria musical: Maria Luisa Priolli e Método de Divisão Musical “Bonna”.Apostilas e materiais de apoio xerocopiados.Instrumentos: violino, viola, violoncelo e contrabaixo sinfônico.Estantes para partituras, arcos, breu, afinadores e pastas individuais.Computador e caixas de som para apoio audiovisual.Quadro branco e cadernos de pauta para exercícios teóricos. 9. Equipe DocenteDotsy Myrna Santi Rebelatto – Professora de Teoria Musical, Solfejo e História da Música.Etcheverry Santi Rebelatto – Professor de Prática de Grupo e Orquestra, Teoria e Solfejo.Miguel Angel Noguera – Professor de Contrabaixo Sinfônico.Carol Ingrid Klosko – Professora de Viola.Sofia Sabrina Maidana – Professora de Violino.Melissa Nícol Mariano – Professora de Violoncelo.

Acessibilidade

Produto Apresentação Musical I - Aspecto Arquitetônico: As estruturas dos ambientes onde ocorrerão os eventos, entrevistas e outras áreas urbanizadas serãoplenamente acessíveis, incluindo banheiros adaptados, rampas, guias táteis e outros facilitadores de locomoção, garantindo que todosos participantes das entrevistas possam se movimentar, com segurança e autonomia. Excetuadas as tomadas e gravações emambientes naturais.II - Aspecto comunicacional e de Conteúdo:Acessibilidade às pessoas autistas / MonitorPcD intelectual / MonitorPcD física / MonitorPcD auditiva / Intérprete de Libras, Janela de LibrasPcD visual / AudiodescriçãoPcD psicossocial / MonitorPcD múltipla / Legendas descritivas nos materiais audiovisuaisIII - no aspecto de comunicação e divulgação acessíveis do projeto: Todo material produzido pelo produto será disponibilizado em formatos acessíveis, contendo informações sobre as medidas deacessibilidade das ações a serem executadas no site e/ou portal de informação do projeto.Produto Curso / Oficina / CapacitaçãoI - Aspecto Arquitetônico: As estruturas dos ambientes onde ocorrerão os eventos, entrevistas e outras áreas urbanizadas serãoplenamente acessíveis, incluindo banheiros adaptados, rampas, guias táteis e outros facilitadores de locomoção, garantindo que todosos participantes das entrevistas possam se movimentar, com segurança e autonomia. Excetuadas as tomadas e gravações emambientes naturais.II - Aspecto comunicacional e de Conteúdo:Acessibilidade às pessoas autistas / MonitorPcD intelectual / MonitorPcD física / Monitores treinadosPcD auditiva / Intérprete de Libras, Janela de LibrasPcD visual / AudiodescriçãoPcD psicossocial / MonitorPcD múltipla / Legendas descritivas nos materiais audiovisuaisIII - no aspecto de comunicação e divulgação acessíveis do projeto: Todo material produzido pelo produto será disponibilizado em formatos acessíveis, contendo informações sobre as medidas deacessibilidade das ações a serem executadas no site e/ou portal de informação do projeto.

Democratização do acesso

Em atendimento ao Art. 47 o Plano atenderá as seguintes Medidas de Ampliação de Acesso:Produto Apresentação MusicalIII - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;Será disponibilizada na internet a apresentação musical no site do projeto ou do proponente, em canal de streaming.Produto Curso / Oficina / Capacitação VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores;

Ficha técnica

COORDENADOR GERAL: COPERARTE - Cooperativa de Arte e Cultiura do Sudoeste do Paraná (Entidade Proponente) CURRÍCULO da PROPONENTE COMPROVANDO AS ATIVIDADES CULTURAIS REALIZADAS e RELATÓRIO DE ATIVIDADES CULTURAIS, nos documentos em anexo.A mesma se remunera através do ítem orçamentário, do serviços de captação de recursos.RONIEDSON REBELATTO(Diretor Presidente da ENTIDADE PROPONENTE).Formação:Superior em Administração e Economia Doméstica – Unioeste ano 1991. Empretec – Sebrae PR ano de 2000. Musicista, instrumentos, violão, viola, contra baixo. Treinamento: Da prática à teoria, Lei Rouanet – ACIM - 2014 Atuação: Administrador das indústrias de confecções Givan Têxteis de 1991 a 2004. Administrador Escola Música Sonata, Fco Beltrão, 2004 atual. Participante do movimento Rotary (Rotary Clube Fco Beltrão) desde 2004. Presidente, diretor da Fundação Rotária de Fco Beltrão, FURBE em 2009. Vice Presidente para assuntos da Cultura, da ACEFB, Associação Empresarial de Francisco Beltrão. Coordenador setorial e diretor conjunto das edições de 2008, 2010 e 2014, da EXPOBEL – Exposição Comercial, industrial e agropecuária de Fco. Beltr. Diretor geral da Iª sem. “Estação da Música”, festival de música realizado em 2013. Diretor geral da IIª sem. “Estação da Música, Festival Internacional” em 2014.Coordenador geral do "FestivalInternacional de Música Sonata - Francisco Beltrão, edicões 2015, 2016, 2017 e 2018. Presidente da Coperart – Cooperativa de Artistas do Sudoeste do Paraná.Presidente Rotary Clube Francisco Beltrão 2019/2020Coordenador da programação artística, cultural e social, das comemorações 50 anos da Ass. empresarial de Francisco Beltrão. F: 46 3523 2092 e 46 98401 4566 Email: Ronirebelatto@hotmail.comETCHEVERRY SANTI REBELATTO - Função no projeto: Professor teoria, regente. Formação Profissional: Canto (Repertorio Solistico) tenor – Conservatorio Statale di Musica Antonio Buzzolla di Adria (RO), Italia Piano, violão popular, viola – Escola Sonata, Francisco Beltrão – PR. Experiencia Profissional: Em 2008, com 15 anos, incia seus estudos de canto em Poços de Caldas,- Fest.l Internacional Musica nas Montanhas com repertorio de musica erudita brasileira, sob orientação de Francisco Campos e Celine Imbert, cantando em diversas igrejas e concertos no Teatro da Urca. No ano de 2009 começa a frequentar masterclass de canto lirico no Teatro Guaira em Curitiba, tendo liçoes de canto e repertorio com a maestra de canto Luisa Giannini e diretores de orquestra Alessandro Sangiorgi, Filippo Zigante, Vito Clementi. Ainda no mesmo ano frequentou o Curso Preparatorio de Canto na Belas Artes do Parana, sob orientação da professora Josianny dal Pozzo. Em 2010 recebe uma bolsa de estudos da Regiao do Veneto, Italia “Canto Lirico – Repertorio Solistico” no Conservatorio di Musica Statale Antonio Buzzolla, Adria (RO), aperfeiçoando sua tecnica vocal e tambem seus estudos musicais com renomados professores e maestros, tais como: Luisa Giannini (soprano - canto); Gregory Bonfatti (tenor - canto); Francesco Rosa (diretor de orquestra); Stefano Adabbo (diretor de orquestra); Massimiliano Carraro (diretor de orquestra); Francesco Esposito (diretor de cena, artes cenicas); Luciana Dintino (mezzo soprano – canto) entre outros. Conclui seus estudos em Adria em julho de 2013 tendo a sua laurea a nota maxima,tambem, durante a sua passagem na Italia, apresentado inumeros concertos liricos. Dentre eles: oratorio “Johannes Paulus II” no Santuario del Divino Amore di Roma; “Il Giudizio Finale” Teatro Olimpico de Vicenza; concerto di capodanno do Teatro Comunale di Adria com a “Orchestra del Cons. Antonio Buzzolla”; Ainda sob a orientação de seus maestros apresentou requiems e concertos de musica da camera em outros teatros e inumeras Igrejas pela regiao do Veneto, na Italia. Tournê maio/2019 - Japão (cantor convidado representando região da Puglia, festivais Ítalo/japones show Napolitano). Membro honorario da ACCUR (Academia de Cultura de Curitiba). Fone: (46) 3523-2092 (46)9909-0744 E-mail: etcheverrysanti@hotmail.com DOTSY MYRNA SANTI REBELATTO - Função no projeto: Professora e coordenadora Pedagógica. CPF 706.735.949-04 Formação: Piano Erudito – Instituto Cultural da Música – Curitiba – PR - 1986 Teoria e Solfejo musical – Instituto Musilar - 1987 Musicalização infantil – Escola Guido d’arezo - 1993 Regência coral - 1995 Canto gregoriano – 2005 Musicista, com formação em piano erudito, órgão eletrônico, técnica vocal e regência coral, professora com mais de 30 anos de experiência na docência musical. Proprietária e diretora da Sonata Escola de Música. Atuação: Maestrina coral UNIOESTE – 2009 Maestrina grupo gregoriano concatedral Nsa. Sra. Da Glória – Francisco Beltrão – 2006 à 2009 Maestrina Madrigal Sonata 2009 à 2013 Docente dos cursos de história da Música, teoria, técnica vocal, piano na Sonata Escola de Música desde 1989. Agente educativo(a): Professor(a) e Músico Instrumentista - Pedro Henrique da Silva Leal, CPF 105.899.826-99 pedrolealviolino2013@hotamil.com / f: 44 9863-5910. Iniciou estudos no Conservatório Estadual de Música Cora Pavan Caparelli em Uberlândia e logo após na Scuola Di Alto Perfezionamento Musicale di Saluzzo na Itália, Pedro já atuou tocando e regendo orquestras no Brasil e na Europa,como a Orquestra da Universidade Federal de Uberlândia, Orquestra Sinfônica de Limeira-SP, Orchestra di Saluzzo, Itália, foi fundador e 1°Maestro da Orquestra de Câmara em Catalão-Goiás , foi o proponente e maestro das 5 primeiras edições do festival de cordas jovens talentos da cidade de Palmares em Pernambuco , já regeu a Orquestra Movimento de Corais Canto das Artes em Itapetinga na Bahia, já participou de festivais de música no Brasil e no exterior ,foi Spalla de uma das orquestras no 20° e 21° Festival Internacional de Música Colonial Brasileira e Música Antiga em Juiz de Fora em Minas Gerais. Atualmente é integrante da Orq. Filarmônica UniCesumar e 1° violino Quinteto MARINGÁ.

Providência

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$1.592,28 em 02/04/2026.

2028-01-04
Locais de realização (1)
Francisco Beltrão Paraná