EXPANSÃO NÚCLEO DE PRODUÇÃO AUDIOVISUAL OFCINE - NPD/IFRS POLO DE PRODUÇÃO AUDIOVISUAL NO EXTREMO SUL DO BRASIL

Trata-se de projeto que visa adquirir equipamentos técnicos para a EXPANSÃO NÚCLEO DE PRODUÇÃO AUDIOVISUAL OFCINE - NPD/IFRS POLO DE PRODUÇÃO AUDIOVISUAL NO EXTREMO SUL DO BRASIL. Tais equipamentos serão utilizados para realizar, de forma gratuita, atividades de formação profissional para 28 (vinte e oito) produtores (as) ou realizadores(as) da região, gerando a inclusão sócio produtiva de novos criadores no mercado de trabalho do audiovisual no extremo sul do RS. O projeto será realizado nas dependências do Núcleo de Produção Audiovisual OfCine (NPA-OFCINE/IFRS), situado no Instituto Federal do Rio Grande do Sul, na cidade do Rio Grande.

Justificativa: O projeto visa a consolidação de um polo audiovisual no extremo sul do Rio Grande do Sul, localizado no município do Rio Grande-RS, por meio da formação e capacitação de profissionais técnicos, o fomento e a difusão. Região Funcional (RF) 05 do estado do Rio Grande do Sul, comparado à outras RFs localizadas na região metropolitana de Porto Alegre e na Serra do RS. Em 2022, o Núcleo de Produção Audiovisual OfCine/IFRS consolidou-se como um Núcleo de Produção Digital (NPD), da Rede Federal. A política pública foi lançada em 2005, com a missão de apoiar a produção audiovisual independente, favorecendo a formação e o aprimoramento de técnicos e realizadores do segmento. Dessa forma, os NPDs têm como missão apoiar a articulação regional, a formação, a produção independente, a difusão não comercial, a inovação tecnológica e a regionalização do audiovisual.Nesse sentido, o NPA-OFCINE/IFRS - Rede NPD, objetiva apoiar a produção audiovisual independente, artística e cinematográfica não comercial, através do Empréstimo e Uso de Equipamentos, na Região Funcional 05 do estado do Rio Grande do Sul. A Região Funcional 05 (RF5) compreende os seguintes municípios: Amaral Ferrador, Arroio do Padre, Arroio Grande, Canguçu, Capão do Leão, Cerrito, Chuí, Herval, Jaguarão, Morro Redondo, Pedras Altas, Pedro Osório, Pelotas, Pinheiro Machado, Piratini, Rio Grande, Santa Vitória do Palmar, Santana da Boa Vista, São José do Norte, São Lourenço do Sul, Tavares e Turuçu. Nos últimos três anos de projeto, o NPA-OFCINE/IFRS apoiou 24 obras audiovisuais, entre curtas-metragens, videoclipes e vídeo-artes. As obras também podem ser divididas entre produções externas (propostas por produtores independentes da região), produções internas (projetos que possuem o NPA-OFCINE/IFRS como proponente ou que advém da Oficina de Cinema). Apesar de possuir como objetivo apoiar as produções da RF5, o NPA-OFCINE/IFRS atua também como co-produtor através do empréstimo de equipamentos em outras regiões do estado do Rio Grande do Sul.Das 24 obras apoiadas pelo NPA-OFCINE/IFRS, produzidas em uma ou mais cidades do estado do Rio Grande do Sul, oito são curta-metragens finalizadas e que, atualmente, encontram-se em fase de distribuição e circulam por festivais e mostras de cinema em todas regiões do Brasil. Até o momento, foram 35 participações em festivais e mostras de cinema. A partir dos dados abertos da Agência Nacional do Cinema (Ancine), observamos que a RF5 possui uma pequena porcentagem das produtoras independentes (18 produtoras, em um total de 590) e dos agentes econômicos (45, em um total de 987), no estado do Rio Grande do Sul. No caso das produtoras independentes da RF5, 16 delas estão localizadas na cidade de Pelotas, município mais populoso da região, enquanto Rio Grande e Santa Vitória do Palmar possuem uma produtora cada. Já em relação aos agentes econômicos estabelecidos na região, Pelotas possui 28 e Rio Grande, 13. Além disso, Arroio Grande, Capão do Leão, São José do Norte, São Lourenço do Sul e Santa Vitória do Palmar possuem um agente econômico registrado na Ancine cada.A partir dos dados dos agentes econômicos é possível agrupar e quantificar as atividades econômicas principais de cada registro. A atividade que mais repete-se é a de Produção e pós-produção audiovisual (19 cadastros); seguida por Outras atividades (sete cadastros, correspondente a atividades como Agências de publicidade, Organização de feiras e Restauração e conservação de bens imóveis); por Produção cênica, musical, fotográfica e de programas de computador (seis registros) e por Filmagem de festas e eventos (seis registros). Depois, temos Produção de filmes para publicidade (três agentes cadastrados), Atividades de comércio e transmissão e Atividades de exibição cinematográfica (dois registros cada).Através destes dados, podemos compreender para além do quantitativo de Agentes Econômicos voltados à Produção e pós-produção audiovisual, sendo possível estimar aqueles agentes que possuem capacidade técnica para produzir obras artísticas e cinematográficas, mas que no momento estão voltados à outras atividades econômicas, como Produção de filmes para publicidade, Filmagem de festas e eventos e Produção cênica, musical, fotográfica e de programas de computador.Importante ressaltar que é provável que os dados da Agência Nacional do Cinema não contenham todos os trabalhadores e fazedores de audiovisual da região, e neste caso, as informações aqui apontadas refletem apenas uma parte da realidade. Ainda há para considerar os Microempreendedores Individuais (MEIs), assim como aqueles que trabalham na informalidade. Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE, 2022), a taxa de informalidade dos trabalhadores da cultura corresponde a 43,2%, enquanto no total da economia a taxa é de 40,9%. Ademais, o setor que vinha se recuperando com muita dificuldade da pandemia causada pelo vírus SARS-COV-2, nos anos de 2020 e 2021, no ano de 2024 foi fortemente impactada pela tragédia climática em decorrência das enchentes do mês de maio, fazendo com que seja necessário a recuperação do setor cultural, por meio da economia criativa e da geração de emprego e renda nas comunidades atingidas na região do extremo sul do Rio Grande do Sul.A partir do levantamento aqui apresentado e das informações acerca dos MEIs e dos trabalhadores informais do setor, vislumbramos a consolidação de uma rede de fortalecimento da cadeia produtiva do cinema e audiovisual nos municípios da Região Funcional 5 do Rio Grande do Sul, através de um projeto de capacitação técnica nas diferentes linguagens do cinema (roteiro, fotografia, som, arte, direção, produção e finalização). O projeto inclui a formação de 28 pessoas, em áreas específicas de atuação no mercado audiovisual através de Laboratórios Formativos e que produzirão ao final da ação cinco curtas-metragens. Além disso, serão realizadas duas oficinas de cinema, em escolas da rede pública do município do Rio Grande, 10 sessões de cineclube para comunidade rio-grandina e uma mostra de cinema para apresentação dos curtas-metragens produzidos pela turma dos Laboratórios. O projeto prevê a aquisição de equipamentos, concessão de bolsas e certificação para os estudantes dos laboratórios. Pelo período de um ano, prevemos alcançar um público de 2.700 pessoas.Nesse sentido, reconhecemos a necessidade da ampliação do espaço físico e do acervo de equipamentos, disponibilizando para o uso da comunidade artística de RF5 de forma permanente e continuada, produzindo desdobramentos ao setor cultural do audiovisual. Com isso, prevemos disponibilizar à comunidade e representantes do setor do cinema atendimento e suporte operacional no desenvolvimento das produções audiovisuais com vistas a oportunizar a realização de projetos, através de futuros editais de empréstimo dos equipamentos para fomento público de quatro projetos de curta-metragem.

Geral: Consolidar uma rede de fortalecimento da cadeia produtiva e formativa do cinema e audiovisual, em Rio Grande, no extremo sul do Rio Grande do Sul, por meio da formação e capacitação de 28 profissionais técnicos, produtores e realizadores da região, com orientação teórica e prática na produção de 4(quatro) curtas metragens, juntamente com um circuito de exibição.Específicos:Realizar 1 (uma) Oficina gratuita de Introdução à Linguagem Audiovisual.Realizar 7 Laboratórios Formativos a nível técnico, com profissionais atuantes no mercado, correspondentes às sete funções básicas da produção fílmica (roteiro, direção-geral, direção de fotografia, de arte e de som, produção e montagem).Produzir a realização de 4 (quatro) curtas-metragens como encerramento do projeto.Formar 28 pessoas aptas a executar de maneira autônoma todas as etapas de um projeto audiovisual, desde a criação de roteiro até a montagem e finalização. Ampliar o acervo de equipamentos audiovisuais para disponibilizar gratuitamente seu uso nas oficinas e, posteriormente, para produtoras independentes da região do extremo sul do RS.Ofertar 2 (duas) oficinas de introdução a linguagem do cinema e audiovisual, para escolas da rede pública.Realizar 10 sessões de cineclube para os alunos matriculados no curso de forma aberta e gratuita para comunidade. Realizar uma mostra de cinema para apresentar os filmes produzidos no projeto.Realizar 5 (cinco) encontros com convidados para problematizar os projetos desenvolvidos nos laboratórios´formativos.

O presente projeto possui como principal e vital possibilidade de fonte de custeio a Lei Rouanet, enquandrando-se conforme sehue:Art. 1º Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;IX - priorizar o produto cultural originário do País.Quanto ao Art. 3º:Art. 3º Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1º desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos:I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;II - fomento à produção cultural e artística, mediante:a) produção de discos, vídeos, filmes e outras formas de reprodução fonovideográfica de caráter cultural;a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.228-1, de 2001)b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes;III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante:a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos;V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante:b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais;

O projeto planeja fomentar a indústria audiovisual regional. Inicialmente, serão adquiridos equipamentos profissionais de cinema, a serem utilizados de forma gratuita ao longo do projeto e, posteriormente, por produtoras independentes locais. Paralelamente, serão identificados os atuantes no setor, sejam eles artistas ou publicitários, com intuito de profissionalizar seu conhecimento através de laboratórios formativos nos sete departamentos do fazer cinematográfico - roteiro, direção-geral, direção de fotografia, som, arte, produção e pós-produção cinematográfica. Para conclusão do curso, os estudantes irão produzir quatro curtas-metragens, os quais contarão com apoio técnico do NPA-OFCINE/IFRS, através do regime de ocupação de equipamentos cinematográficos profissionais e com auxílio financeiro para realização dos filmes. Com a execução desse projeto audiovisual no extremo sul do Rio Grande do Sul, espera-se potencializar diferentes profissionais capacitados a atuar no setor e, assim, descentralizar a produção cinematográfica no estado, auxiliando na criação de um polo de audiovisual para o desenvolvimento econômico e geração de emprego e renda. Além disso, em termos de linguagem cinematográfica, é fundamental fortalecer uma identidade cinematográfica própria regional.Da seleção dos participantesAo todo serão selecionados 28 participantes para o projeto, onde serão formados 7 (sete) grupos de 4 (quatro) integrantes correspondentes a cada um dos laboratórios formativos. Para esta seleção será divulgado em meios de comunicação um edital de inscrição, voltado à pessoas que possuem experiência prévia na produção artística, cultural e/ou publicitária, assim como conhecimentos na área de vídeo, áudio ou foto.Das 28 vagas disponíveis, 40% das vagas são para pessoas de baixa renda residentes em bairros periféricos e que estão em desigualdade social em qualquer um dos municípios da Região Funcional 05, por meio de apresentação do comprovante de cadastramento no CadÚnico. Já, 20% das vagas serão reservadas para pessoas declaradas LGBTQIA+, pretas e pardas. O restante das vagas serão preenchidas pelo público em geral. Em caso de não preenchimento das vagas reservadas, as mesmas serão redistribuídas para ampla concorrência.No edital de seleção, constará 30 dias para inscrição em formulário on-line, a ser divulgado no documento, onde os candidatos manifestarão seu interesse em participar do projeto, assim como a escolha de qual laboratório formativo intencionam integrar. Após o fechamento do período de inscrições, a coordenação do NPA-OFCINE/IFRS, juntamente com a comissão de seleção composta por profissionais renomados na área do cinema e audiovisual, avaliará as candidaturas e divulgará o resultado final da seleção em até sete dias úteis. As candidaturas serão avaliadas de acordo com a reserva de vagas e com o Laboratório indicado no ato da inscrição. Assim, os candidatos serão classificados de acordo com a experiência prévia, pontuada através de análise de currículo e portfólio. Dos Laboratórios Formativos Com o objetivo de capacitar os profissionais, os mesmos passarão por áreas fundamentais no setor audiovisual, com a finalidade de ampliar a produção audiovisual na Região Funcional 05. Importante ressaltar que o interesse no Laboratório de roteiro, direção-geral, direção de fotografia, som, arte, produção ou pós-produção cinematográfica será indicado no ato da inscrição.Assim sendo, os selecionados no edital de inscrição passarão por uma formação de seis meses com 12 horas semanais e, após esse período, produzirão quatro curtas-metragens, onde integrará na equipe um estudante inscrito em cada um dos laboratório formativos que acontecerão simultaneamente, com possibilidade de convite à outros profissionais para comporem o grupo. A oficina de Introdução a Linguagem audiovisual e os laboratórios mencionados abaixo terão como pilar fundamental o desenvolvimento de filmes que conduzem à uma identidade cinematográfica local da região do extremo sul do Rio Grande do Sul. Oficina de Introdução a Linguagem audiovisual: A oficina de Introdução a linguagem audiovisual será composta pelos 28 integrantes selecionados para participar do projeto e abordará os aspectos gerais e básicos de toda produção audiovisual enquanto linguagem, técnica, etapas de produção e finalização, resultando em um produto audiovisual experimental de 1 minuto.LaboratóriosLaboratório de RoteiroO Laboratório de Roteiro será composto por quatro alunos e abordará as etapas e técnicas de criação de roteiros cinematográficos, sejam eles ficcionais ou documentais. Ao longo das aulas, os estudantes passarão por processos criativos de escrita, compreenderão a formatação e linguagem deste tipo de texto e navegarão por referências bibliográficas e filmográficas. Ao final do curso, os quatro alunos produzirão os roteiros a serem filmados pelos colegas dos demais Laboratórios.Laboratório de Direção-GeralO Laboratório de Direção-Geral será composto por quatro alunos e abordará as etapas e técnicas que envolvem o projeto estético de uma obra audiovisual, seja ela ficcional ou documental. Ao longo das aulas, os estudantes compreenderão o papel do diretor da pré à pós-produção de um filme e navegarão por referências bibliográficas e filmográficas. Ao final do curso, os quatro alunos serão os diretores dos roteiros produzidos no Laboratório de Roteiro.Laboratório de Direção de FotografiaO Laboratório de Direção de Fotografia será composto por quatro alunos e abordará as etapas e técnicas que envolvem a fotografia de uma obra audiovisual, seja ela ficcional ou documental. Ao longo das aulas, os estudantes passarão por aulas teóricas sobre percepção visual de imagem e luz, assim como sobre questões técnicas que envolvem a pré-produção e a formação da equipe de foto. Por fim, os alunos irão colocar em prática o conhecimento abordado na fase teórica, através de aulas de operação de equipamentos profissionais e simulação de set. Ao final do curso, os quatro alunos serão os diretores de fotografia de cada um dos curta-metragens propostos.Laboratório de Direção de SomO Laboratório de Direção de Som será composto por quatro alunos e abordará as etapas e técnicas que envolvem a atmosfera sonora de uma obra audiovisual, seja ela ficcional ou documental. Ao longo das aulas, os estudantes passarão por aulas teóricas sobre o potencial narrativo do som no cinema, assim como sobre questões técnicas que envolvem a pré, a produção e a pós. Desta forma, os estudantes deste laboratório passarão por aspectos da captação de som, como também de desenho e mixagem de som. Por fim, os alunos irão colocar em prática o conhecimento abordado na fase teórica, através de aulas de operação de equipamentos profissionais, simulação de set e edição de conteúdos sonoros. Ao final do curso, os quatro alunos serão os responsáveis pelos departamentos de som de cada um dos curta-metragens propostos.Laboratório de Direção de ArteO Laboratório de Direção de Arte será composto por quatro alunos e abordará as etapas e técnicas que envolvem a concepção da cenografia das locações e caracterização dos personagens de uma obra audiovisual, seja ela ficcional ou documental. Ao longo das aulas, os estudantes passarão por aulas teóricas sobre conceitos fundamentais da percepção visual envolvendo os tai como , assim como sobre questões técnicas que envolvem a pré-produção e a produção deste setor do fazer fílmico - como montagem de cenários, objetos de arte, maquiagem e figurino. Ao final do curso, os quatro alunos serão os diretores de arte de cada um dos curta-metragens propostos.Laboratório de ProduçãoO Laboratório de Produção será composto por quatro alunos e abordará as etapas e técnicas da realização de uma obra audiovisual, seja ela ficcional ou documental. Ao longo das aulas, os estudantes passarão por aulas teóricas sobre os fluxos logísticos e organizacionais de um filme, da pré à pós-produção. Além disso, também aprenderão sobre dimensionamento de projeto, formas de financiamento públicas e privadas e como executar um orçamento. Ao final do curso, os quatro alunos serão os diretores de produção de cada um dos curta-metragens propostos.Laboratório de Pós-Produção CinematográficaO Laboratório de Pós-Produção Cinematográfica será composto por quatro alunos e abordará as etapas e técnicas que envolvem a pós-produção de imagem e som de uma obra audiovisual, seja ela ficcional ou documental. Ao longo das aulas, os estudantes passarão por aulas teóricas sobre conceitos fundamentais e questões técnicas que dialogam sobre montagem, finalização e mixagem de som. Ao final do curso, os quatro alunos serão os diretores de pós-produção de cada um dos curta-metragens propostos.

Acessibilidade física: Local das oficinas possuidor de acessibilidade física de rampas;Acessibilidade de conteúdo: Todos os produtos audiovisuais deverão ser liberados com legendas e audiodescrição;Haverá atividade de sessão especiais para pessoas com neurodivergências.

Ao todo serão selecionados 28 participantes para o projeto, onde serão formados 7 (sete) grupos de 4 (quatro) integrantes correspondentes a cada um dos laboratórios formativos. Para esta seleção será divulgado em meios de comunicação um edital de inscrição, voltado à pessoas que possuem experiência prévia na produção artística, cultural e/ou publicitária, assim como conhecimentos na área de vídeo, áudio ou foto.Das 28 vagas disponíveis, 40% das vagas são para pessoas de baixa renda residentes em bairros periféricos e que estão em desigualdade social em qualquer um dos municípios da Região Funcional 05, por meio de apresentação do comprovante de cadastramento no CadÚnico. Já, 20% das vagas serão reservadas para pessoas declaradas LGBTQIA+, pretas e pardas. O restante das vagas serão preenchidas pelo público em geral. Em caso de não preenchimento das vagas reservadas, as mesmas serão redistribuídas para ampla concorrência.No edital de seleção, constará 30 dias para inscrição em formulário on-line, a ser divulgado no documento, onde os candidatos manifestarão seu interesse em participar do projeto, assim como a escolha de qual laboratório formativo intencionam integrar. Após o fechamento do período de inscrições, a coordenação do NPA-OFCINE/IFRS, juntamente com a comissão de seleção composta por profissionais renomados na área do cinema e audiovisual, avaliará as candidaturas e divulgará o resultado final da seleção em até sete dias úteis. As candidaturas serão avaliadas de acordo com a reserva de vagas e com o Laboratório indicado no ato da inscrição. Assim, os candidatos serão classificados de acordo com a experiência prévia, pontuada através de análise de currículo e portfólio.

A ficha técnica encontra-se no anexo metodologia, sendo a gestora administrativa, juntamente com o proponente a profissional Josiele Pereira Castro:JOSIELE PEREIRA CASTROEXPERIÊNCIA – Área da produçãoCULTURA:- Fundadora da Santa Fé Produtora e Patrimônio;- FESTIVAL NATIVISTA: Idealização e realização do projeto Canto Paisano em Pelotas/RS;- CARNAVAL E LITERATURA: Produção executiva na Cidade de Jaguarão/RS (Carnaval de Jaguarão e Feira Binacional do Livro – 2015 e2016);- APROVAÇÃO DE PROJETOS LIC/RS: Produção cultural na cidade de Morro Redondo –RS (Festa do Pêssego e do Frango, Natal de Morro Redondo e Festa da Cultura e Colonização Alemã);- APROVAÇÃO DE PROJETOS LIC/RS: Produção cultural na cidade de Turuçu – RS (Semana Farroupilha e Festa da Pimenta e do Morango – 2015);- TRADICIONALISMO E FESTA MUNICIPAL: Produção Cultural na cidade de Cerrito – RS (Cerrito Farroupilha com prestação de contas entregue e Festa do Leite e Gado Jersey);- APROVAÇÃO DE PROJETOS ROUANET: Produção executiva nos projetos Carnaval de Rio grande 2018, Carnaval de Pelotas 2018, OktoberFest Canoas 2018 e Concertos Históricos (todos Rouanet); Santa fé Produtora e Consultoria Jurídica – CNPJ: 180401070001-29, Pelotas-RS (53) 81225142 – (53) 84471780 - josielesantafe@gmail.com- CARNAVAL: Produção no Carnaval fora de Época de Cerrito/RS.- MÚSICA INSTRUMENTAL: Proponente Rouanet do Projeto Música Para a Santa Casa (Prestado contas) e Projeto via PROCULTURA DE PELOTASSucessos Gaúchos (prestação de contas aprovada);- TRADICIONALISMO DANÇA: Proponente Rouanet Cerrito Farroupilha (prestado contas), Rio Grande do Sul Tradição e Cultura (prestado contas);- MÚSICA INSTRUMENTAL: Proponente Rouanet da Festa do Morango de Pelotas (prestado contas);- PRODUÇÃO EXECUTIVA TRADICIONALISMO DANÇA: Produção executiva no projeto Rouanet O Colono e a Cultura (prestado contas) e Festa Internacional do Churrasco em Bagé/RS (prestado contas);- PRODUÇÃO EXECUTIVA DANÇA GOSPEL: Produção executiva no projeto Rouanet Adorarte (prestado contas);- EXPOSIÇÃO DE ARTES VISUAIS: Diretora Jurídica da Associação Cultural e Assistencial Nipo Brasileira de Pelotas e produção executiva na Festa do Japão em Porto Alegre/RS via Rouanet (prestado contas);- MÚSICA: Realização e Proponência do projeto LIC/RS SHOW EM CASA em 2020, ocorrido em Pelotas/RS no período de pandemia por lives (contas aprovadas);- LITERATURA: Realização e Proponência do projeto LIC/RS do LIVRO COMEMORATIVO AOS 150 DA ASSOCIAÇÃO COMERCIAL DE PELOTAS (2023).ÁREA DE PATIMÔNIO:- Proponente realizadora do projeto LIC/RS DO RESTAURO DAS CÚPULAS TELHADO E ELÉTRICA DA CAPELA DA SANTA CASA DE MISERICÓRDIA DE PELOTAS (prestação de contas aprovada);- Proponente realizadora do projeto LIC/RS DA REFORMA DA CAPELA CULTURAL DA BENEFICÊNCIA PORTUGUESA DE PELOTAS (em período de execução da segunda fase);- Proponente realizadora do projeto LIC/RS DO RESTAURO INICIAL DO CONSERVATÓRIO DE MÚSICA DE PELOTAS (em período de execução com a fase 2 aprovada em captação de recursos);- Produtora responsável pelos projetos do CIDADE CENOGRÁFICA DE SANTA FÉ EM BAGÉ (CENÁRIO DE O TEMPO E O VENTO) LIC E ROUANET em período de elaboração;- Empresa homenageada no Ciclo de Conferências dos 40 anos do Instituto Histórico Geográfico de Pelotas em 2022 (Santa Fé Produtora e Patrimônio);- Produtora responsável pelos Restauros via projetos LIC/RS da Catedral Anglicana Redentor (Igreja Cabeluda) de Pelotas/RS;- Produtora Responsável pelos Restauros do Asilo de Mendigos de Pelotas via leis de incentivo em Pelotas/RS;- Produtora responsável pelos Restauros do Museu de Artes Leopoldo Gotuzzo (Malg).

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.