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PRONAC 2512715Autorizada a captação total dos recursosMecenato

PROJETO JOVENS TOM MAIOR

57.584.845 AQUILA MISAEL ALENCAR DE SOUZA
Solicitado
R$ 182,4 mil
Aprovado
R$ 182,4 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
25

Localização e período

UF principal
AC
Município
Rio Branco
Início
2026-01-01
Término
2028-12-31
Locais de realização (2)
Rio Branco AcreSenador Guiomard Acre

Resumo

Projeto de capacitação musical e oficina de construção de instrumentos a partir de materiais recicláveis. É um projeto incentivador e amplo no conhecimento da música totalmente inclusivo, que abrange comunidades menos favoráveis, tornando a música como um dos fatores e condutores ao incentivo a arte, proporcionando o desenvolvimento cognitivo através da música e suas propriedades, trazendo um impacto cultural, transformando vidas.

Sinopse

O Projeto Tom Maior é uma iniciativa de formação cultural voltada à juventude, que oferece capacitação musical por meio de cursos de violão, canto popular e oficinas de construção de instrumentos musicais com materiais recicláveis, promovendo inclusão social, sustentabilidade e desenvolvimento artístico. Com duração de 12 meses, o projeto atenderá 200 jovens de 15 a 29 anos, prioritariamente de comunidades em situação de vulnerabilidade nos municípios de Rio Branco e Senador Guiomard, no estado do Acre. Produtos culturais e atividades do projeto: Curso de Violão (100 vagas): Aulas teóricas e práticas voltadas ao domínio básico e intermediário do instrumento, com foco na musicalidade popular brasileira.Curso de Canto Popular (70 vagas): Formação vocal com técnicas de respiração, afinação,ornamentos do canto e seus fragmentos e expressão artística voltadas à música popular.Oficina de Bateria Praticável (30 vagas): Construção de baterias e instrumentos de percussão utilizando materiais recicláveis, como tubos de PVC, com aulas práticas de execução musical e consciência ambiental.Encontros formativos e apresentações públicas: Ao longo do projeto, serão realizados apresentações musicais abertas ao público, nos espaços culturais das comunidades envolvidas, promovendo visibilidade aos participantes e integração cultural.Entrega de certificados: Todos os alunos que completarem a carga horária mínima exigida receberão certificação.Espaços acessíveis: As atividades ocorrerão em locais adaptados para pessoas com deficiência (PCDs) e mobilidade reduzida, garantindo plena acessibilidade.O projeto propõe o fortalecimento da cidadania por meio da arte e da educação musical, contribuindo para a redução da evasão social e estimulando o protagonismo juvenil, com impacto direto na autoestima, criatividade e perspectiva de futuro dos jovens atendidos.

Objetivos

Objetivos geral: É ampliar e condicionar o conhecimento musical de forma inclusiva a todos que não tem acesso de forma gratuita o curso e oficina de música. Sendo o público negros, brancos, pardos, LGBT, pessoas com deficiências (PCD) e mobilidade reduzida, povos originários, autismo (TEA), pessoas com TDAH, fomentando a categoria artística e gerando novos músicos com talentos irrevogáveis na comunidade local. E estreitando, facilitanto o contato direto da música e seus benefícios com impacto direto as comunidades menos favorecidas. Para ajudar jovens nos seus desenvolvimento cognitivo e reforçar as linguagens artísticas. Ajudando pessoas com autismo (TEA) e TDAH a desenvolverem suas habilidades. Objetivos específicos: 1. Capacitação de 200 jovens com idade de 15 a 29 anos, de modo inclusivo, sendo eles negros, brancos, pessoas com decifiência ( PCD) e mobilidade reduzida, povos originários . 2. Formação no curso de violão e canto popular. 3. Oficina de construção de instrumento musical sendo bateria praticável com material reciclável como tubo de PVC. 4. 100 alunos no curso de violão. 5. 70 alunos no curso de canto popular. 6. 30 alunos na oficina de bateria praticável com material reciclável. 7. Carga horária de 10 horas semanais com duração de 12 meses. 8. Entrega de certificado. 9. O projeto será realizado nos municípios de Rio Branco/AC e Senador Guiomard/AC. 10. O Projeto terá ação em espaços culturais das comunidades locais.

Justificativa

Em nossa comunidade, existe uma grande carência de projetos sociais voltados para a musicalização de jovens, pois o custo nem sempre é acessível à comunidade carente e o alcance é limitado. Os projetos sociais, geralmente é custeado por instrutor(es), com recursos próprios, e nem sempre conseguem concluir os projetos pois não dispões de verbas e recursos para a conclusão do projeto. Na maioria das vezes de forma precoce o curso é interrompido e sem a adaptação dos alunos na comunidade local, sendo que a perda maior sempre é da comunidade. Não há oficinas de qualidade que proporcione conhecimento teórico e prático adequado prejudicando a adaptação do aluno faltando maior envolvimento dele com música e sua melhoria de convivência e desenvolvimento social. O Projeto jovens TOM MAIOR vai fomentar de forma criativa e sustentável através planos didáticos que vão fortalecer a musicalidade da comunidade local de forma específica, alimentando o incentivo de jovens e despertando pra uma nova visão. O Projeto TOM MAIOR vai impactar diretamente as vidas de jovens influenciando eles para uma boa convivência com a arte da música. Enfraquecendo a criminalidade, reforçando suas habilidades e construindo um futuro melhor. Os alunos serão beneficiados de forma vigente com todas as possibilidades culturais da arte da música. Tendo em vista que projetos como o Tom Maior não é acessível as todas as classes socais.

Estratégia de execução

O Projeto Jovens Tom Maior possui caráter inovador ao aliar formação musical inclusiva com práticas sustentáveis, por meio da construção de instrumentos musicais com materiais recicláveis. Esta abordagem educativa e ambiental fortalece o senso de pertencimento, criatividade e responsabilidade social entre os participantes. Além da capacitação artística, o projeto se compromete a estimular valores como disciplina, trabalho em equipe, consciência ambiental e expressão cultural. A proposta contempla ações afirmativas, com vagas destinadas de forma inclusiva a jovens negros, indígenas, pessoas com deficiência e moradores de comunidades com vulnerabilidade social, promovendo equidade no acesso à cultura. Outro diferencial importante é o compromisso com a formação continuada: ao fim do projeto, será promovido um encontro com gestores públicos, lideranças comunitárias e representantes culturais locais para apresentar os resultados e propor a continuidade das ações culturais em parceria com o poder público e sociedade civil. O projeto também atuará na valorização da cultura local acreana, incentivando os alunos a explorarem ritmos regionais nas aulas de canto e violão, promovendo o fortalecimento da identidade cultural da juventude envolvida. Por fim, o Projeto Jovens Tom Maior prevê a produção de um relatório audiovisual final, com depoimentos dos alunos, imagens das atividades e apresentações musicais, que será distribuído gratuitamente às escolas, instituições parceiras e publicado nas redes sociais, ampliando sua visibilidade e legado cultural. Dando continuidade mesmo quando encerrado as atividades, entendendo que sempre terá novos alunos e novos desafios para serem vencidos.

Especificação técnica

1. Curso de Violão PopularPúblico-alvo: 100 jovens de 15 a 29 anos.Duração: 12 meses – carga horária de 10h semanais, totalizando 480 horas por turma.Formato: Aulas presenciais com abordagem teórica e prática.Conteúdo Programático: Noções básicas de teoria musical (leitura, cifras, escalas), postura, dedilhado, acordes, ritmos brasileiros e prática de conjunto.Material didático: Apostila impressa com 40 páginas (entregue gratuitamente aos alunos), encadernada em espiral com conteúdo teórico e exercícios práticos.Equipamentos e recursos: Violões (fornecidos para uso nas aulas), cadernos, estantes de partitura, projetor, caixa de som, microfone.Projeto pedagógico: Baseado em metodologias ativas, com foco em aprendizado progressivo e formação musical coletiva. O curso estimula o trabalho em grupo, percepção musical e apreciação de repertório da música popular brasileira. 2. Curso de Canto PopularPúblico-alvo: 70 jovens de 15 a 29 anos.Duração: 12 meses – carga horária de 10h semanais, totalizando 480 horas por turma.Formato: Aulas presenciais, divididas entre técnica vocal, interpretação, respiração.Conteúdo Programático: Postura vocal, aquecimento e alongamento vocal, afinação, respiração diafragmática, repertório brasileiro, dinâmicas de grupo.Equipamentos e recursos: Microfones, caixas de som, teclado, gravador de áudio, espelhos (para exercícios posturais), aparelho de retorno.Projeto pedagógico: Enfoque na valorização da voz como instrumento de identidade, com metodologia participativa e uso de repertórios acessíveis e populares. A proposta prevê a construção de autoconfiança, expressão e musicalidade. 3. Oficina de Construção de Instrumentos – Bateria Praticável com Materiais RecicláveisPúblico-alvo: 30 jovens de 15 a 29 anos.Duração: 12 meses Formato: Oficina prática de construção de instrumentos de percussão (bateria praticável) com materiais reutilizáveis.Conteúdo Programático: Fundamentos da percussão, tipos de sons e timbres, reciclagem como prática artística, técnicas de montagem, experimentação sonora.Materiais utilizados: Tubos de PVC, tampas plásticas,colas resistentes, tintas ecológicas, ferramentas manuais (serras, furadeiras, lixas).Produto final: Cada aluno irá construir sua própria bateria praticável funcional.Projeto pedagógico: A oficina integra a educação ambiental à musicalização, promovendo criatividade, consciência ecológica e empoderamento por meio da construção manual e autonomia artística.

Acessibilidade

O Projeto Tom Maior contempla de forma ampla a acessibilidade em todas as suas dimensões, garantindo acesso pleno e igualitário às atividades culturais ofertadas, tanto no aspecto físico quanto no conteúdo pedagógico e artístico. 1. Acessibilidade FísicaTodos os espaços culturais onde o projeto será desenvolvido estão adaptados para atender pessoas com deficiência e mobilidade reduzida,com a participação plena em todos os seus aspectos; e para todas as pessoas, em diferentes contextos, podendo proporcionar maior conforto,facilidade de uso, rapidez, segurança e eficiência. Os ambientes contam com: Rampas de acesso com inclinação adequada.Banheiros adaptados, com barras de apoio e espaço para manobra de cadeira de rodas.Guias táteis e piso tátil direcional nas áreas de circulação.Bebedouros acessíveis.Salas climatizadas, bem iluminadas e com mobiliário adaptado.Recepção com balcão em altura acessível e equipe treinada para orientação.Cadeiras com braços removíveis e espaços reservados para cadeirantes nos eventos públicos. 2. Acessibilidade de ConteúdoO conteúdo pedagógico e artístico do projeto será disponibilizado de forma acessível para garantir a participação plena de pessoas com deficiência sensorial e intelectual. As medidas adotadas incluem:Audiodescrição de vídeos, registros audiovisuais e apresentações culturais.Legendas descritivas em todos os vídeos e conteúdos audiovisuais produzidos pelo projeto.Visitas sensoriais para pessoas com deficiência visual antes das apresentações públicas, possibilitando a exploração tátil dos instrumentos recicláveis e ambientação com o espaço.Tradução em linguagem simples dos materiais informativos e de divulgação para facilitar a compreensão de pessoas com deficiência intelectual.Além disso, todos os profissionais envolvidos no projeto receberão orientações de inclusão e boas práticas de acessibilidade, reforçando o compromisso com a diversidade e a democratização cultural.

Democratização do acesso

O Projeto Jovens Tom Maior foi concebido com foco na democratização do acesso à cultura, especialmente para jovens de comunidades periféricas e populações com pouco ou nenhum acesso a atividades culturais formaativas. Todas as atividades ofertadas pelo projeto serão gratuitas, e a distribuição dos produtos e experiências culturais será feita de forma ampla, inclusiva e descentralizada. Distribuição e Comercialização dos ProdutosGratuidade integral: Todos os cursos, oficinas e apresentações culturais do Projeto Tom Maior serão oferecidos gratuitamente ao público.Certificação gratuita: Ao final do projeto, todos os participantes receberão um certificado de conclusão, sem qualquer custo.Registro audiovisual gratuito: As apresentações públicas serão registradas em vídeo e disponibilizadas gratuitamente nas redes sociais e canais de comunicação digital do projeto.Distribuição dos materiais didáticos: As apostilas utilizadas durante os cursos serão distribuídas gratuitamente aos participantes, também disponíveis em versão digital para consulta aberta.Medidas de Ampliação de AcessoParcerias com escolas públicas: O projeto contará com apoio de escolas da rede estadual e municipal para identificação de jovens interessados, além de uso ocasional de suas estruturas físicas para apresentações ou oficinas.Divulgação ampla e acessível: Campanhas em rádios comunitárias e canais de TV local.Distribuição de cartazes, folders e panfletos em escolas, centros de saúde, igrejas e ONGs.Publicações frequentes em redes sociais e grupos comunitários.Parcerias com lideranças comunitárias e influenciadores locais: Articulação direta com figuras de referência nas comunidades para ampliar o alcance da divulgação e garantir adesão ao projeto.Ensaios abertos e oficinas paralelas: Durante o processo de formação, serão promovidos momentos de ensaios abertos ao público, além de oficinas introdutórias de curta duração para membros da comunidade interessados em conhecer a proposta.Todas essas ações visam garantir que o Projeto Jovens Tom Maior chegue ao maior número de pessoas possível, com qualidade, acessibilidade e compromisso com a inclusão cultural.

Ficha técnica

Nome do Projeto: Jovens Tom Maior – Capacitação Musical e Construção de Instrumentos com Materiais Recicláveis Duração: 12 meses Abrangência: Rio Branco e Senador Guiomard – Acre Classificação Indicativa: Livre Coordenação Geral e AdministraçãoProdutor Executivo / Proponente: 57.584.845 AQUILA MISAEL ALENCAR DE SOUZA Coordenador Geral do Projeto: Áquila Misael Alencar de SouzaAssistente Administrativo: Equipe PedagógicaCoordenador Pedagógico: Áquilaq Misael Alencar de SouzaProfessor de Violão Popular: Áquila Misael Alencar de SouzaProfessor de Canto Popular: Áquila Misael Alencar de SouzaOficineiro de Bateria Praticável (com material reciclável): Intérprete de Libras: Equipe Técnica e de ProduçãoProdutor Cultural: [Nome]Assistente de Produção: [Nome]Responsável Técnico de Audiovisual: [Nome]Editor de Vídeo / Fotografia: [Nome] Equipe de Comunicação e DivulgaçãoResponsável de Comunicação: [Nome]Social Media e Mídias Locais: [Nome]Designer Gráfico (material de divulgação): [Nome] Equipe Contábil e JurídicaContador Responsável: [Nome] – CRC: [Número de registro]Advogado (consultoria jurídica e contratual): [Nome] – OAB: [Número de registro]

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.