Camerata Alef Bet

O projeto Camerata Alef Bet cria um grupo de prática de orquestra composto por alunos bolsistas e músicos instrutores, com participações especiais de convidados em apresentações gratuitas. A iniciativa promove o aprimoramento técnico, o intercâmbio entre gerações e o fortalecimento da cena cultural da região metropolitana do Espírito Santo.

Produto 1 – Oficinas de Prática de OrquestraOFICINAS:As Oficinas de Prática de Orquestra irão proporcionar ensaios de naipe (por exemplo, somente violinos, somente violas de arco, etc.) e ensaios do grupo instrumental completo (Camerata Alef Bet), realizados semanalmente, oportunizando vivência técnica, artística e coletiva entre alunos de música e músicos profissionais convidados.Durante as oficinas, os alunos bolsistas serão orientados por instrutores com experiência orquestral, desenvolvendo leitura musical, afinação, escuta e integração em conjunto.Serão realizados ainda 03 ensaios abertos à comunidade, amplamente divulgados como prévias das apresentações culturais e artísticas, permitindo que o público acompanhe o processo de formação musical e o amadurecimento do grupo.Essas oficinas configuram o núcleo pedagógico e formativo do projeto, estimulando a continuidade da aprendizagem musical e o fortalecimento da cena instrumental local.WORKSHOP:Workshop sobre acessibilidade em eventosPalestrante: Fabiani MachadoCurrículo resumido: Fabiani Machado é mulher com deficiência e especialista em Diversidade, Equidade e Inclusão (DE&I), com forte atuação na transformação de ambientes organizacionais e culturais para que se tornem acessíveis, humanizados e inclusivos. Formada em Administração de Empresas e com especialização em Neurociências aplicadas a negócios, Fabiani desenvolve líderes, equipes e instituições para adotarem práticas que garantam experiências culturais acessíveis, com equidade, respeito e segurança psicológica. Por meio de sua trajetória pessoal e profissional, já impactou milhares de gestores, profissionais de RH e pessoas com deficiência, contribuindo para mudanças estruturais e comportamentais em diversas instituições públicas e privadas.Produto 2 – Apresentações culturais gratuitasAPRESENTAÇÕES CULTURAIS:As apresentações culturais gratuitas da Camerata Alef Bet serão realizadas em espaços institucionais como escolas públicas, hospitais e outras, nos municípios de Cariacica, Viana e Serra (ES).Essas ações terão formato de concerto didático, com foco no caráter formativo e inclusivo da música instrumental, aproximando o público do universo orquestral e do processo artístico dos participantes.O repertório contemplará obras inéditas na trajetória da Camerata Alef Bet, além de peças reapresentadas, revisadas artisticamente pelos alunos, instrutores e músicos voluntários, reforçando o aprendizado coletivo e a troca de experiências.Esses concertos levam a música a ambientes educativos e de cuidado, promovendo interação social, democratização cultural e acessibilidade à arte, ampliando o alcance da formação musical e a presença da música instrumental na vida comunitária.CONCERTO:O concerto gratuito “Viva a Música Brasileira” será realizado em espaço público aberto de Vitória/ES, como praças ou parques, garantindo acesso democrático e fruição espontânea da música instrumental orquestrada. O evento celebrará a cultura popular e erudita do Brasil, destacando a diversidade e a riqueza rítmica nacional por meio de interpretações vibrantes da Camerata Alef Bet e de músicos convidados.O programa será disponibilizado em formato digital, acessível por QR Code, permitindo ao público conhecer detalhes sobre o repertório, os compositores e os arranjadores.Repertório sugerido:Concerto “Viva a Música Brasileira”Celebrando a cultura popular e erudita do Brasil por meio da música instrumental orquestrada, contará com músicos convidados, enfatizando a diversidade e riqueza rítmica nacional.Programa sugerido:Bachiana brasileira n°4 - Villa LobosO trenzinho do Caipira - Villa LobosTrês batuques de Cataguases - Ernani Aguiar Homenagem à Chiquinha - Chiquinha Gonzaga, Arr.: Marcos RangelBrejeiro - Ernesto Nazareth, Arr.: JamberêQuatro momentos - Ernani AguiarMourão - Guerra Peixe

OBJETIVO GERALO projeto Camerata Alef Bet tem como objetivo democratizar a formação musical e artística de adolescentes, jovens e adultos por meio da realização de OFICINAS regulares de PRÁTICA DE ORQUESTRA (ensaios de grupo instrumental) da Camerata Alef Bet e APRESENTAÇÕES CULTURAIS PÚBLICAS E GRATUITAS. A camerata será formada por 14 alunos músicos bolsistas, 05 músicos instrutores de Violino, Viola de Arco, Violoncelo e Contrabaixo Acústico, 01 regente, 01 aluno bolsista de assistente de produção e 01 aluno bolsista arquivista. As apresentações e ensaios prévios contarão com músicos convidados. O grupo poderá receber também 11 músicos voluntários. O Projeto favorece o aprimoramento técnico e artístico individual e coletivo dos participantes por meio da democratização do acesso à música instrumental, fortalecendo a cena cultural da região metropolitana do Espírito Santo.OBJETIVOS ESPECÍFICOSProduto 1 - Oficinas de Prática de OrquestraObjetivo específico 1 - Realizar a formação da Camerata Alef Bet oferecendo 16 bolsas de estudos para alunos de música, por meio de oficinas regulares de prática de orquestra, voltadas à formação técnica e artística de adolescentes, jovens e adultos, para promover a vivência orquestral, o aprendizado coletivo e o aprimoramento individual sob orientação de instrutores e músicos profissionais. As bolsas serão para 08 alunos de Violino (04 Violino 1 e 04 Violino 02), 03 alunos de Viola de Arco, 02 alunos de Violoncelo e 01 aluno Contrabaixo Acústico, 01 bolsa para aluno assistente de produção e 01 bolsa para arquivista.Objetivo específico 2 - Promover 03 ensaios abertos à comunidade, divulgados pelas redes sociais. Objetivo específico 3 - Promover workshop sobre acessibilidade em eventos para a equipe do projeto e para a comunidade aberta.Produto 2 - Apresentações culturais gratuitasObjetivo específico 4 - Realizar 03 apresentações culturais gratuitas em espaços institucionais (como escolas, unidade prisional, hospitais, etc), no formato CONCERTO DIDÁTICO, como resultado das oficinas formativas, promovendo a difusão da música instrumental e o desenvolvimento artístico dos participantes, sendo 01 apresentação em Viana/ES, 01 em Cariacica/ES e 01 em Serra/ES.Objetivo específico 5 - Realizar 01 concerto gratuito em espaço público aberto, como praça e parque, ampliando o acesso da população à música instrumental e fortalecendo a cena cultural de Vitória/ES.

A democratização do saber e da arte é a principal justificativa deste projeto. Muitos alunos de música são iniciados em instrumentos musicais em projetos sociais e não têm oportunidade de continuar seu desenvolvimento musical e artístico, motivo pelo qual o projeto Camerata Alef Bet propõe a criação e manutenção de um grupo de prática de orquestra, oferecendo oficinas de prática musical em conjunto (ensaios semanais) e apresentações artísticas gratuitas, voltadas à formação musical continuada de adolescentes, jovens e adultos.O projeto supre uma lacuna entre a iniciação musical básica e a vivência artística em conjunto, oferecendo um espaço de formação avançada, prática orquestral e performance pública supervisionada por músicos instrutores e convidados. Essa vivência amplia as possibilidades de aprendizado, profissionalização e inserção cultural dos participantes.Serão beneficiários do projeto os alunos-bolsistas, que participarão das oficinas e apresentações, a própria equipe de instrutores e regente, que acompanharão o desenvolvimento técnico e artístico dos integrantes ao longo das atividades regulares, e músicos voluntários que poderão integrar a Camerata Alef Bet.A realização do projeto é relevante para o fortalecimento da cena cultural de Vitória/ES, criando oportunidades de apresentação pública e integração entre músicos profissionais e alunos em formação, o que valoriza o desenvolvimento individual e coletivo e estimula a fruição e o acesso à música instrumental. As apresentações culturais favorecem a formação de público, a difusão da música orquestral e o reconhecimento do papel social da arte.O projeto também promove o engajamento comunitário ao possibilitar a participação de pessoas físicas e jurídicas como patrocinadores, por meio do incentivo fiscal previsto na Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei nº 8.313/91), ampliando o alcance e a sustentabilidade da iniciativa.O Projeto se apoia nos seguintes incisos do art. 1º da Lei 8313/91:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;Além disso, são endossados os incisos e alíneas do art. 3º da Lei 8313/91:I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Produto 1 - Oficinas de Prática de OrquestraBeneficiários: 16 adolescentes, jovens e adultos bolsistas. A participação no projeto é totalmente gratuita.A participação no projeto é gratuita e aberta também a 11 alunos e músicos voluntários, distribuídos conforme os naipes: 3 de Violino I, 3 de Violino II, 2 de Viola, 2 de Violoncelo e 1 de Contrabaixo Acústico.Pré-requisitos de seleção: ser adolescente, jovem ou adulto que toque instrumento de Cordas Friccionadas: Violino, Viola de Arco, Violoncelo e Contrabaixo Acústico. Candidatos cursando Graduação em Música e alunos da rede pública terão prioridade.Formas e etapas de mobilização e seleçãoMobilização:1 - Divulgação das vagas em redes sociais, faculdades e espaços culturais.2 - Inscrição virtual por meio de formulário online e envio de vídeo de execução musical.Seleção:1 - Entrevista presencial com leitura à primeira vista.2- A seleção contemplará 16 bolsistas e 11 voluntários, conforme critérios técnicos, motivacionais e de disponibilidade. Além dos 14 bolsistas instrumentistas, serão selecionados 02 bolsistas para funções técnicas e administrativas, denominados Assistente de Produção e Arquivista. Esses bolsistas não precisam ser músicos de cordas, mas devem demonstrar aptidão e responsabilidade para o exercício das funções, como organização de materiais, apoio logístico nas apresentações e ensaios, controle de repertório e suporte à equipe técnica.3 - Músicos voluntários poderão participar das atividades sem bolsa, integrando-se à Camerata Alef Bet conforme orientação da coordenação pedagógica.Divulgação do resultado:Após análise dos interessados, será publicada a lista de bolsistas selecionados, suplentes e músicos voluntários aprovados nos canais oficiais da instituição.Agenda de oficinas e apresentações prevista:Mês 1 – EnsaiosMês 2 – Ensaios e workshop sobre acessibilidade em eventosMês 3 – Ensaios e 01 ensaio abertoMês 4 – Ensaios e apresentação em espaço institucionalMês 5 – Ensaios e apresentação em espaço institucionalMês 6 – Ensaios e 01 ensaio abertoMês 7 – Ensaios e apresentação em espaço institucionalMês 8 – Ensaios e 01 ensaio abertoMês 9 – Ensaios Mês 10 – Ensaios e concerto em espaço público abertoEstrutura PedagógicaO projeto Camerata Alef Bet conta com uma estrutura pedagógica organizada em eixos norteadores, que orientam as práticas educativas até alcançarem os beneficiários e músicos voluntários.Eixo 1: Aperfeiçoamento InstrumentalDestinado ao desenvolvimento técnico e artístico dos participantes. As atividades ocorrem uma vez por semana, com duração de 1h30, em ensaios de naipe (violino, viola, violoncelo e contrabaixo). O foco é o aprimoramento técnico, a escuta conjunta e a integração musical por meio do estudo de repertórios clássicos e contemporâneos. Os ensaios de naipe contam com a participação de bolsistas, músicos voluntários e chefes de naipe (músicos instrutores), permitindo o aprofundamento nas especificidades de cada instrumento e a troca de experiências entre diferentes níveis de formação.Eixo 2: Prática Coletiva e InterpretaçãoEnvolve a prática musical em conjunto no modelo orquestral. O objetivo é desenvolver a habilidade de tocar em grupo, interpretar e comunicar-se musicalmente com os outros músicos, a partir dos instrutores e músicos convidados como referência.O grupo será composto por beneficiários bolsistas, músicos voluntários, músicos instrutores (chefes de naipe) e músicos convidados (pré-apresentações).O projeto contemplará os seguintes grupos de formação e quantitativos:Bolsistas músicos e técnicos (16):Primeiros violinos - 4 beneficiários bolsistasSegundos violinos - 4 beneficiários bolsistasViolas de arco - 3 beneficiários bolsistasVioloncelos - 2 beneficiários bolsistasContrabaixo acústico - 1 beneficiário(a) bolsistaAssistente de produção - 1 beneficiário(a) bolsistaArquivista - 1 beneficiário(a) bolsistaAlunos e músicos voluntários (11):Primeiros Violinos - 3Segundos Violinos - 3Violas de Arco - 2Violoncelos - 2Contrabaixo Acústico - 1Profissionais (6):1 profissional regente2 profissionais de violino1 profissional de viola1 profissional de violoncelo1 profissional de contrabaixo acústicoOrganização das atividadesAs oficinas serão realizadas em dois tempos de 1h30:1º tempo: ensaio de naipe e desenvolvimento técnico.2º tempo: ensaio geral da Camerata Alef Bet, integrando todos os bolsistas, músicos voluntários e equipe técnica.18h às 19h30 – Naipes19h30 às 21h – Camerata Alef BetAs apresentações serão agendadas preferencialmente para o mesmo dia destinado aos ensaios, otimizando a logística de transporte e montagem. As apresentações em espaços institucionais (como escolas e hospitais) poderão ocorrer no período da tarde, sendo necessária disponibilidade estimada entre 14h e 18h. Todos os participantes — bolsistas e músicos voluntários — deverão cumprir as agendas de ensaios e apresentações, garantindo o andamento pedagógico e a qualidade artística do grupo.Eixo 3: Desenvolvimento IntegralEste eixo é voltado ao crescimento pessoal e profissional dos 16 bolsistas do projeto e à vivência formativa dos 11 músicos voluntários.Busca-se promover o desenvolvimento de competências socioemocionais e profissionais complementares à formação musical, fortalecendo o senso de responsabilidade, disciplina, trabalho em equipe, criatividade e autoconhecimento.As ações incluem: participação em apresentações no formato concertos didáticos, apresentações artísticas e ensaios abertos; vivências formativas e workshops; e ações de apoio técnico e logístico ligadas à produção das atividades da Camerata Alef Bet.A participação dos bolsistas e voluntários é integral e contínua, fortalecendo o ambiente colaborativo e a troca entre diferentes formações musicais.Instrumentos MusicaisO projeto possibilita a utilização de instrumentos musicais da instituição proponente em ensaios e apresentações, apoiando o desenvolvimento musical dos beneficiários. Ensaios abertosOs ensaios abertos serão realizados com a participação de bolsistas, músicos voluntários e instrutores, permitindo a aproximação entre os participantes e a comunidade.Serão realizados 03 (três) ensaios abertos ao longo do ano, com datas a definir.Comprometimento e Assiduidade dos BolsistasA participação dos bolsistas no Projeto Camerata Alef Bet exige compromisso com o processo formativo e com a rotina de ensaios e apresentações.Cada participante poderá faltar, no máximo, 01 ensaio por mês, mediante justificativa prévia à coordenação. É vedada a ausência ao ensaio imediatamente anterior à apresentação pública e à própria apresentação, por se tratarem de momentos essenciais à preparação artística e ao cumprimento dos objetivos do projeto.O descumprimento desses critérios poderá implicar avaliação da permanência do bolsista no grupo, considerando o impacto na execução coletiva e na qualidade das atividades.O acompanhamento pedagógico será realizado de forma contínua pela coordenação pedagógic e pelos instrutores de naipe, por meio de registros de presença, relatórios de desempenho e observação de participação ativa nos ensaios. Esses registros permitirão monitorar o progresso técnico, o envolvimento nas atividades e o comprometimento individual e coletivo.Essa prática assegura transparência, qualidade e alinhamento entre os objetivos formativos do projeto e os resultados alcançados pelos participantes.Essas diretrizes visam garantir o bom andamento dos ensaios, a responsabilidade coletiva e o desenvolvimento de valores fundamentais à formação profissional e artística dos participantes.Sistema de Benefícios:- Lanche: 1 (um) para cada beneficiário em dias de evento- Uniforme (camisa) para atividades cotidianas- Figurino para o concerto final- Material didático: pasta, lápis, borracha, marcador de texto, estojo e bolsa de pano ou TNT com logo do projeto e barra de logos de patrocínio e realização.PLANO PEDAGÓGICO DOS ENSAIOS DE NAIPE:Ementa: Estudos técnicos envolvendo escalas, arpejos, posições fixas, mudança de posição, articulações e acentos, golpes de arcos, e musicalidade. Prática instrumental coletiva do repertório da Camerata.Objetivos:- Interpretar peças observando o fraseado durante todo o processo;- Desenvolver os exercícios técnicos;- Trabalhar práticas interpretativas sobre o repertório proposto;- Escolher repertório para apresentações artísticas;- Facilitar o acesso ao repertório, ao longo de sua evolução e contextualizá-lo no universo musical juntamente com seus principais intérpretes, compositores e construtor;- Desenvolver aspectos criativos na performance musical.Conteúdo:Violino e Viola de Arco:Escalas e arpejos maiores e menores em posição fixa de 2 oitavasEscalas e arpejos maiores e menores com mudança de posição em 3 oitavasCordas duplas e acordesVioloncelo e Contrabaixo Acústico:Escalas e arpejos maiores e menores de 2 oitavas em posição fixa e com mudança de posiçãoCordas duplas e acordes Uso do capotastoGeral:Articulações dos sons em Legato e Staccato em diferentes formaçõesAcentos de notas em diferentes tempos e ritmosGolpes de arcos: Detaché, martelé, Spiccato, collé, SaltellatoDistribuição e planejamento do arcoVibratoOrnamentos: Apogiatura, acciaccatura, trinado, mordente, grupetoCondução de fraseForma musical: Parte A, B, A', etc.Estilo e caráter musical da peça estudadaMudança de Andamento: Fermata, Accelerando e RitardandoDinâmicas: Forte, Mezzo-forte, piano, crescendo, decrescendo, etc.PLANO PEDAGÓGICO DOS ENSAIOS DA CAMERATA ALEF BET:Ementa: Repertório Musical diversificado erudito e popular. Estudos técnicos envolvendo escalas, arpejos. Prática instrumental coletiva.Objetivos:- Interpretar peças observando o fraseado durante todo o processo;- Desenvolver os exercícios técnicos;- Trabalhar práticas interpretativas sobre o repertório proposto;- Escolher repertório para apresentações artísticas;- Facilitar o acesso ao repertório, ao longo de sua evolução e contextualizá-lo no universo musical juntamente com seus principais intérpretes, compositores e construtor;- Desenvolver aspectos criativos na performance musical.Conteúdo:O repertório poderá ser ajustado.Brasiliana nº 4 - Alexandre Schubert Pequena Suíte para cordas - Marcos Luca Três batuques de cataguases - Ernani Aguiar Suíte para cordas - João Guilherme RipperConcerto de Brandenburg nº3 - BachConcerto em Lá maior - VivaldiÁria na quarta corda - BachO trenzinho do caipira - Villa Lobos (Bachiana nº2)Bachiana brasileira nº4 - Villa Lobos (com solista)Marcha Militar - Franz SchubertA morte de Ases - Edvard GriegEine Kleine Nachtmusik - W.A.MozartQuatro momentos - Ernani Aguiar Melodia em A - Astor PiazzollaPor una Cabeza - Carlos GardelMourão - Guerra PeixeBrejeiro - Ernesto Nazareth, Arr.: JamberêHomenagem à Chiquinha - Chiquinha Gonzaga, Arr.: Marcos RangelConcerto em Sol para viola - TelemannConcerto em Ré menor para dois violinos - BachBach, J. S. (1997). Brandenburg Concerto No. 3 in G Major, BWV 1048. Edição para orquestra de cordas. Ed. Barenreiter, Kassel, Alemanha.Grieg, E. (2003). Holberg Suite, Op. 40. Edição de partitura. Ed. Henle Verlag, Munique, Alemanha.Tchaikovsky, P. I. (2000). Serenade for Strings in C Major, Op. 48. Nova York: Ed. Dover Publications.Bartók, B. (1999). Romanian Folk Dances for String Orchestra. Ed. Boosey & Hawkes, Londres, Reino Unido.Warlock, P. (2005). Capriol Suite for String Orchestra. Oxford: Oxford University Press.Mozart, W. A. (2010). Divertimento in D Major, K. 136. Ed. Henle Verlag, Munique, Alemanha.Dvořák, A. (2004). Serenade for Strings in E Major, Op. 22. Ed. Breitkopf & Härtel, Wiesbaden, Alemanha.Holst, G. (2008). St. Paul's Suite, Op. 29, No. 2. Ed. Boosey & Hawkes, Londres, Reino Unido.Elgar, E. (2015). Serenade for String Orchestra in E Minor, Op. 20. Ed. Dover Publications, Nova York, EUA.Vaughan Williams, R. (2002). Fantasia on a Theme by Thomas Tallis. Ed. Oxford University Press, Oxford, Reino Unido.Purcell, H. (2000). Chacony in G Minor. Ed. Novello & Company, Londres, Reino Unido.Vivaldi, A. (2018). Concerto for Strings in G Major, RV 151 ("Concerto alla Rustica"). Ed. Ricordi, Milão, Itália.Produto 2 - Apresentação musical: apresentações culturais e concertoApresentações culturais e ConcertoAs apresentações têm como objetivo compartilhar com a comunidade o resultado artístico das oficinas e ensaios da Camerata Alef Bet, promovendo o acesso gratuito à música instrumental orquestrada e o diálogo entre a produção artística e o público em espaços diversos.As apresentações serão realizadas em dois formatos complementares:- Apresentações em escolas, hospitais e instituições sociais, com caráter educativo e formativo;- Grande Concerto em espaço público aberto (praça ou parque), com ampla divulgação e programação musical especial.A formação da Camerata Alef Bet, com alunos bolsistas, músicos voluntários e instrutores será:08 Violino 108 Violino 206 Viola de Arco05 Violoncelo03 Contrabaixo (alternando entre os membros para 02 executarem cada peça)01 RegenteO repertório das apresentações será cuidadosamente elaborado para unir obras eruditas e populares, permitindo ao público vivenciar a diversidade da música de concerto e da música brasileira. As performances serão conduzidas de forma acessível e interativa, reforçando o caráter formativo e a função social da Camerata Alef Bet.Abaixo, o repertório pretendido para o Concerto. Poderá ser ajustado durante a execução do projeto.Tema: Viva a música brasileiraBachiana brasileira n°4 - Villa LobosO trenzinho do Caipira - Villa LobosTrês batuques de Cataguases - Ernani AguiarHomenagem à Chiquinha - Chiquinha Gonzaga, Arr.: Marcos RangelBrejeiro - Ernesto Nazareth, Arr.: JamberêQuatro momentos - Ernani AguiarMourão - Guerra Peixe

Produto 1 – Oficinas de Prática de OrquestraSubproduto 01– Oficinas de Prática de OrquestraAcessibilidade física: as oficinas irão ocorrer em espaço com acessibilidade para cadeirantes (rampa e banheiro)Subproduto 02 – 03 ensaios abertosAcessibilidade física: os ensaios abertos irão ocorrer em espaço com acessibilidade para cadeirantes (rampa e banheiro)Subproduto 03 – Workshop sobre acessibilidade em eventos (acessibilidade atitudinal)Produto 2 – Apresentações culturais gratuitasSubproduto 04 – 03 apresentações culturais gratuitas em espaços institucionais (como escolas, presídios e hospitais) na Grande Vitória/ES, no formato concerto didáticoAcessibilidade comunicacional: audiodescriçãoSubproduto 05 – 01 concerto gratuito espaço público aberto, como praças e parquesAcessibilidade física: haverá reserva de assentos para espectadores deficientes com acompanhante. No caso de pessoas surdas, a reserva de assentos será feita próximo a caixas de som.Acessibilidade comunicacional: intérprete de Libras, programa em formato acessível (fonte ampliada), audiodescrição, visita monitorada ao palco para manusear instrumentos musicais.Acessibilidade de divulgação: informação nas peças de divulgação sobre a acessibilidade, com símbolos de acessibilidade, e contato para solicitar acomodação

Produto 1 – Oficinas de Prática de OrquestraAs oficinas serão 100% gratuitas. Serão realizados 03 ensaios abertos à comunidade.Conforme o art. 47 da IN 23/2025:V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições e oficinas;Produto 2 – Apresentações culturais gratuitasAs apresentações serão 100% gratuitas e realizadas em espaços comunitários ou com circulação de pessoas, por exemplo, escolas, unidades prisionais, hospitais, praças, parques, etc.Conforme o art. 47 da IN 23/2025:VII - realizar atividades culturais nos estabelecimentos prisionais das unidades da federação ou instituições de longa permanência para idosos, para pessoas em residências terapêuticas e para Unidades de Acolhimento da Rede de Atenção Psicossocial;Haverá divulgação da gravação da apresentação final da Camerata nas redes sociais.Conforme o art. 47 da IN 23/2025:IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;

Nome: Anna Catharina Izoton Alves MarianoFunção: Coordenação GeralCurrículo resumido: Licenciada em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) e mestre em Literatura e Cultura Brasileira pela University of New Mexico. Tem experiência em pesquisas em dramaturgia, performance e história cultural, ensino de línguas estrangeiras, revisão textual e atuação dramatúrgica. Desde 2021, se dedica exclusivamente a projetos culturais, fazendo parte de projeto de música desde o ano mencionado.Nome: Kelvin Cristovão de SouzaFunção: Coordenação PedagógicaCurrículo resumido: Kelvin Cristovão é licenciado em Música pela Universidade Federal do Espírito Santo (2018) e formado no Curso de Formação Musical (CFM) em Violino pela Faculdade de Música do Espírito Santo (2021). Atuou como professor de especialização instrumental nas escolas de música Em Sons (2016-2017) e Lunz Educação Musical (2017-2023). Atualmente está no Centro Musical Da Vinci (2022) como professor de Violino e Piano e no projeto Música e Artes na Capital Vitória/ES (2022), realizado pela Associação Alef Bet, como professor de Violino e Viola de Arco. Foi Spalla da Orquestra Acadêmica do Ifes (2022-2023). Nome: Diego Adinolfi MoreiraFunção: RegenteCurrículo resumido: Diego Adinolfi Vieira atualmente é integrante da Camerata SESI de Espírito Santo, e também integrante da OSES (Orquestra Sinfônica do Espírito Santo). Atualmente cursa licenciatura em música na Universidade Metropolitana de Santos. Iniciou seus estudos no violino com 7 anos de idade. Em 2007, ingressou no Instituto Pão de Açúcar. Fez masterclasses com professores como Carmelo de Los Santos l, John Thorne (professor e diretor da Royal Academy of Music), Ágata Szymczewska, dentre outros. Como experiência orquestral, participou de um concerto com a Orquestra Experimental de Repertório, foi Spalla da Orquestra Jovem do Estado de São Paulo e atualmente faz especialização no instrumento com os professores Claudio Cruz e Gabriela Queiroz. Foi vencedor do prêmio da Orquestra Jovem do Estado de São Paulo (Ernâni de Almeida Machado) no ano de 2018.Nome: Vanessa Abreu de SouzaFunção: Produtora cultural voluntáriaCurrículo resumido: Bacharel em Música Flauta Transversal e licenciatura em Música pela Faculdade de Música "Maurício de Oliveira" do Estado do ES (FAMES). Especializada em Docência para o Ensino Superior pela FABAVI. Atuou como professora em escolas de música particulares: Art'Música, Gabriel Camargo e ARS NOVA. Professora na Faculdade de Música do Estado do ES - FAMES (2003 a 2019) em Vitória/ES. Professora de música da Educação Básica na Prefeitura Municipal de Vitória PEB III Música (2014 até 2017). Atuou como coordenadora na área setorial de Música da Escola Técnica Municipal de Teatro, Dança e Música FAFI. Nome: Larissa Oliveira Abreu Almeida Função: Coordenação artística voluntária Currículo resumido: Possui Especialização em Docência para o Ensino Superior, Licenciatura em Música pela Faculdade de Música do Espírito Santo, Licenciatura em Letras português pela Universidade Federal do Espírito Santo, Bacharel em Piano pela Faculdade de Música do Espírito Santo. Atuou como Professora efetiva PEB III Dinamizadora de Artes da Prefeitura Municipal de Vitória 2013 a 2020, ocupou o cargo de gestora da Escola Técnica Municipal de Teatro, Dança e Música FAFI de julho de 2021 a julho de 2024. Atualmente coordena projetos socais e culturais na Associação Alef Bet, em Vitória/ES.

Abertura de conta bancária de livre movimentação em 15/04/2026. Solicitamos ao proponente que compareça a sua agência de relacionamento e faça a regularidade do cadastro com a apresentação de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja possível prosseguir com o recebimento de aporte e a transferência de recursos.