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Circulação do espetáculo teatral "Auto das Barcas _ Julgamento Final" nas cidades de Tasso Fragoso, São Raimundo das Mangabeiras e Riachão (MA), com encerramento em Balsas onde irá acontecer dois dias de apresentações culturais, sendo a peça principal no último dia. O projeto inclui sessões cênicas escolares, com peças especificas, educativas e motivacionais, com mediação e convite ao público estudantil para o grande espetáculo. haverá 4 ensaio aberto (1 por cidade), bate-papos pós-peça e registro audiovisual acessível publicado online, além de guia pedagógico digital.
Em um cais entre luz e sombras, duas barcas — a do Inferno e a Celestial — recebem personagens contemporâneos (corrupto, influencer vaidoso, hipócrita religioso, preconceituoso, entre outros) para confrontarem suas escolhas diante do julgamento final. A narrativa discute ética, responsabilidade e esperança, culminando na defesa de uma vida justa e solidária.Classificação indicativa: 14 anos (temas sensíveis como violência, preconceito e morte, sem apelo gráfico).
Objetivo GeralDemocratizar o acesso ao teatro no sul do Maranhão por meio da circulação gratuita do espetáculo "Auto das Barcas _ Julgamento Final", integrando ações educativas, mediação cultural e acessibilidade, com encerramento em Balsas em dois dias de programação cultural.Objetivos Específicos- Realizar 4 apresentações do espetáculo (Tasso Fragoso, São Raimundo das Mangabeiras, Riachão e Balsas _ último dia).- Realizar 4 ensaios abertos (1 por cidade), como ação de formação de plateia.- Realizar 5 sessões cênicas escolares (2 em Balsas + 1 em cada cidade itinerante), com mediação educativa.- Conduzir bate-papos pós-peça (até 9 mediações: após 5 sessões escolares + 4 apresentações)- Produzir 1 registro audiovisual completo do espetáculo e publicá-lo online com LIBRAS, legendas e audiodescrição.- Disponibilizar 1 guia pedagógico digital (PDF) para escolas, com sinopse, temas e atividades.- Garantir gratuidade e recursos de acessibilidade em todas as etapas previstas.
A circulação do espetáculo "Auto das Barcas _ Julgamento Final" por quatro cidades, com dois dias de encerramento em Balsas, exige logística, estrutura técnica e recursos de acessibilidade (LIBRAS, legendas e audiodescrição) que ultrapassam a capacidade financeira da instituição. A gratuidade integral, as sessões cênicas escolares, os ensaios abertos e a difusão digital acessível só se viabilizam por meio do Mecanismo de Incentivo, garantindo escala, qualidade e alcance regional.Enquadramento (Lei 8.313/91):- Art. 1º, incisos I e II (e III): estímulo à produção e difusão cultural; facilitação do acesso aos bens culturais; apoio a ações formativas/educativas associadas.- Art. 3º, objetivos II, III, IV e V: formação/qualificação de público e agentes; democratização do acesso; valorização da cultura regional; estímulo à produção e difusão de bens culturais.Assim, o incentivo fiscal é o instrumento adequado para assegurar acesso público, inclusão e acessibilidade, ampliar a abrangência territorial do projeto e deixar legado pedagógico (guia digital, registro acessível e formação de plateia) nas cidades atendidas.
Não se aplica
Acessibilidade Física- Realização das atividades em espaços nivelados e sinalizados, com rampas de acesso e banheiros acessíveis (quando o local for público, exigir essas condições em ofício/termo de uso).- Circulação desobstruída até plateia e camarins; reserva de área para cadeirantes e acompanhantes.- Sinalização visual de rotas e serviços; piso/guia tátil quando disponível no equipamento público.- Controle de fluxo (monitores) nas sessões escolares e apresentações, priorizando acessos e assentos preferenciais.Acessibilidade de Conteúdo- LIBRAS em 2 apresentações (incluindo uma no encerramento em Balsas) e nas aberturas das sessões escolares (boas-vindas e avisos).- Registro audiovisual acessível: publicação online com legendas descritivas e audiodescrição.- Programa/guia pedagógico digital em linguagem simples e versão compatível com leitores de tela (PDF acessível).- Mediação cultural (bate-papo) com reforço de informações essenciais em linguagem clara.Observação: Em cada cidade, a equipe confirmará, na vistoria técnica, as condições arquitetônicas do espaço e divulgará previamente os recursos de acessibilidade disponíveis naquela sessão (LIBRAS, áreas reservadas, etc.).
Todos os produtos da proposta serão gratuitos e de acesso público. Não haverá venda de ingressos. O acesso às apresentações será por entrada livre e, quando necessário, por convite digital (QR-code) para organização de fluxo, sem custos ao público.Ampliação de acesso (medidas concretas):- Sessões Cênicas Escolares (5): 2 em Balsas e 1 em cada cidade itinerante, em horário pedagógico, com mediação educativa e guia pedagógico digital para professores.- Ensaio Aberto (4): 1 por cidade, como ação de formação de plateia e aproximação com o processo criativo.- Mediação cultural (até 9): bate-papos de 10–15 min após sessões e apresentações, em linguagem simples.- Transmissão/Disponibilização online: publicação do registro audiovisual acessível (legendas e audiodescrição) em plataformas digitais, gratuito, ampliando o alcance regional.- Acessibilidade ao público: divulgação prévia dos recursos disponíveis; reserva de área para PCD e acompanhantes; comunicação com alto contraste e linguagem clara.Mobilização territorial: Parcerias com SEMED, escolas públicas, CRAS, igrejas e pontos de cultura para divulgação, organização de turmas escolares e reforço do convite ao espetáculo principal no encerramento em Balsas.
Eugenia Fereira Muniz e Wagner Alves Leite, realizará a gestão completa do projeto: planejamento, cronograma e logística de circulação; articulação com prefeituras/SEMED e escolas; contratação e coordenação da equipe artística e técnica; execução das apresentações e sessões escolares; implementação das ações de acessibilidade; comunicação e relacionamento com o público; monitoramento de metas; prestação de contas e relatório final. O dirigente atuará (inclusive de forma voluntária quando necessário) na coordenação geral, garantindo a coerência artística, a segurança operacional, o cumprimento do Plano de Distribuição e a transparência na execução.Ficha técnica (e currículos resumidos)Coordenação Geral e Produção Executiva – Prof. Ramon Cândido Produtor e gestor cultural com mais de 10 anos em artes cênicas e circulação no sul do MA. Experiência em editais (Rouanet, LAB, PNAB), planejamento logístico, captação, execução e prestação de contas. Responsável pela gestão do cronograma, metas e indicadores.Direção Artística / Preparação de Elenco – Wagner Alves Leite Diretor de teatro com trajetória em palco de rua e espaços alternativos. Conduz linguagem cênica, ensaios, ensaio aberto e adequações para público escolar, assegurando qualidade artística e segurança cênica.Coordenação de Comunicação e Mediação Cultural – Déborah dos Santos Atuação em comunicação cultural desde 2013: planejamento de mídia, identidade visual, gestão de redes e press kit. Lidera mediação com o público (bate-papo pós-peça) e coordena o guia pedagógico digital e materiais acessíveis.Produção Técnica / Logística de Circulação – Donizete Ferreira Experiência em montagem, contrarregragem e operação de palco. Realiza plano de carga/descarga, checagem de rider, segurança operacional e interface com equipes locais, garantindo montagem ágil e eficiente.Atriz e Mediação em Sessões Escolares – Fernanda Leite Muniz Atriz e arte-educadora (15+ anos). Atua nas apresentações escolares, conduz mediação com estudantes e apoia a adequação de linguagem e dinâmica das sessões em ambiente escolar.Cenografia e Figurino – Eugênia Ferreira Muniz Figurinista/cenógrafa com mais de 10 anos em produções populares. Responsável por manutenção e adaptação do cenário modular e figurinos, pensando transporte, montagem rápida e resistência para circulação.Audiovisual e Acessibilidade no Vídeo – Ntake Creative Media (PJ) Captação multicâmera, edição e finalização do registro audiovisual acessível (LIBRAS, legendas e audiodescrição), além de teasers e organização do acervo digital para publicação online gratuita.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.