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O projeto "Orquestra Sinfônica de Estação _ 15 anos educando através da música" refere-se à realização de atividades de formação musical em instrumentos e canto, contemplando aulas, ensaios, concertos, recitais, palestras/concertos didáticos e uma imersão musical com atividades de aperfeiçoamento e apresentação pública.
Os Concertos e Recitais terão duração de aproximadamente 1horaO conteúdo musical será definido ao longo do ano de acordo com a formação musical dos alunos e ensaios realizados com os grupos envolvidos.Serão contratados arranjos/partituras, permitindo que os alunos tenham acesso a repertórios diversificados e adequados ao seu desenvolvimento artístico.Não há classificação etária, todos podem assistir.
OBJETIVO GERALRealizar atividades de formação musical e prática orquestral, incluindo aulas, ensaios, concertos, recitais, palestras/concertos didáticos e uma imersão musical com apresentação pública.OBJETIVOS ESPECÍFICOS- Realizar aulas de instrumentos, canto e teoria musical ao longo do período de execução do projeto.- Realizar ensaios regulares de prática orquestral.- Realizar 3 concertos da Orquestra Sinfônica de Estação.- Realizar 2 recitais com alunos em formação.- Realizar 2 palestras/concertos didáticos.- Realizar uma imersão musical com atividades formativas, recitais internos e apresentação final aberta ao público.- Participar, como convidados, de no mínimo 3 eventos, festivais ou concertos compartilhados organizados por outras instituições.
a) Motivos para realização e utilização do Mecanismo Incentivo a Projetos Culturais:O projeto "Orquestra Sinfônica de Estação _ 15 anos educando através da música" celebra uma trajetória de 15 anos de atuação ininterrupta na formação musical e no desenvolvimento cultural de crianças e jovens da comunidade de Estação e região. Ao longo desse período, a orquestra consolidou-se como importante espaço de inclusão e transformação social, oportunizando o acesso gratuito ao ensino de música e à vivência artística de qualidade.A nova proposta busca expandir as ações educativas e culturais, oferecendo aulas, concertos e uma Imersão Musical inédita, que reunirá alunos e professores em atividades formativas e apresentações abertas ao público. O apoio via Lei Federal de Incentivo à Cultura é fundamental, pois todas as atividades são gratuitas e não há possibilidade de autossustentação financeira sem o incentivo.O projeto contribui significativamente para a democratização do acesso à cultura, a formação de novos músicos e o fortalecimento da música orquestral no interior do Estado, reafirmando o compromisso da Orquestra Sinfônica de Estação com a educação, a arte e o desenvolvimento humano através da música. b) O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; c) O projeto tem por finalidade (dentre as elencadas no Art. 3º da Lei 8313/91) I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; O Município de Estação, localizado no interior do Rio Grande do Sul, possui cerca de 6.000 habitantes e, embora rico em manifestações culturais, oferece poucas oportunidades para a população vivenciar e conhecer a arte. Nesse contexto, a Orquestra Sinfônica de Estação proporciona acesso direto à música orquestrada, despertando interesse e apreciação pela cultura, incentivando a formação de novas plateias e estimulando o surgimento de novos músicos.Como CPM _ Círculo de Pais e Mestres, reconhecemos a importância da cultura para a formação de crianças e jovens. A música, em especial, promove inclusão social, fortalece a autoestima, o senso de cidadania, e contribui para o desenvolvimento cognitivo, a comunicação, o respeito mútuo e a sociabilização, sendo uma poderosa ferramenta para prevenção da violência.Com a celebração dos 15 anos de atuação da Orquestra, o projeto busca ampliar a oferta de atividades culturais em diferentes espaços do município e região, promovendo apresentações, concertos, recitais e uma Imersão Musical inédita. O objetivo é fortalecer o vínculo da comunidade com a cultura, estimular a participação nas atividades e criar condições para que crianças e jovens desenvolvam novas habilidades e talentos. Assim, o projeto não apenas promove a educação musical, mas contribui para a construção de uma sociedade mais inclusiva e justa, onde todos têm a oportunidade de se expressar artisticamente.
AULAS DE FORMAÇÃO MUSICAL EM INSTRUMENTO E CANTO Plano pedagógico inserido nos anexos Palestra/Concerto DidáticoDuração: 1h30minPalestrante: Mauricio CastelliConteúdo: breve histórico da música clássica, os instrumentos que compõem uma orquestra, o papel da regência, a importância e benefícios do acesso e da prática da arte musical e da arte e cultura em geral. Demonstração de instrumentos isoladamente e execução de músicas em conjunto. Imersão MusicalSerão 5 dias de atividades durante a manhã e à tarde, que deverão acontecer no período de férias ou recesso escolar. Esta imersão estará apoiada em quatro eixos:- Palestras e atividades integrativas com o propósito de criar mais proximidade entre os músicos da orquestra e ao mesmo tempo reforçar o espírito de unidade e cooperação. Essas atividades serão desenvolvidas por profissionais voluntários da área da psicologia e formação humana. - Aperfeiçoamento técnico musical com foco especial no refinamento do repertório. Esta atividade se dará por meio do estudo dirigido pelos alunos mais avançados de cada naipe que serão orientados pelos professores da orquestra, distribuídos em salas. - Recitais internos onde pequenos grupos da própria orquestra irão se apresentar para os próprios colegas. Esta atividade tem como objetivo simular o ambiente do palco e assim trabalhar o foco, concentração e o controle da ansiedade. - Apresentação final onde faremos uma amostra dos trabalhos desenvolvidos durante a semana de Imersão Musical que será aberto ao público.
AULAS DE INSTRUMENTALIZAÇÃO / CANTOACESSIBILIDADE FISICA: O projeto garantirá o acesso aos alunos que tiverem interesse em participar das aulas. O espaço das atividades/ aulas possui estrutura com rampas de acesso, banheiros adaptados e espaço adequado para cadeirantes. – sem custos ao projetoDEFICIENTES AUDITIVOS – não é tecnicamente possível de ser aplicadaDEFICIENTES VISUAIS – As aulas serão adaptadas conforme necessidade do aluno, incluindo apoio individual, não gerando custos adicionais ao projeto. Alunos com dificuldades de linguagem ou TEA: Os professores envolvidos no projeto estarão preparados para atender alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou dificuldade de linguagem, adotando metodologias inclusivas e estratégias de ensino adaptadas as necessidades individuais, garantindo a plena participação nas aulas de instrumentos e canto, sem custos adicionais ao projeto. APRESENTAÇÕES: ACESSIBILIDADE FÍSICA: O acesso de pessoas portadoras de Deficiências, idosas ou com mobilidade reduzida será garantido, através da escolha dos locais quando da realização das apresentações da orquestra e recitais, sendo que serão priorizados espaços com acessibilidade. Também será contratado um monitor que será responsável por auxiliar na acomodação de pessoas com algum tipo de deficiência, seja física, intelectual ou visual, e também público prioritário. DEFICIENTES AUDITIVOS: será contratada intérprete de libras para os concertos e recitais.DEFICIENTES VISUAIS: linguagem oral (sem custos ao projeto) e assistente para acomodação dos mesmos nos espaços Audiodescrição dos espaços antes do início das atividades, realizada pela equipe do projeto que fará o cerimonial dos eventos – sem custos ao projeto Observação: Vale destacar que em Festivais, Eventos e Concertos Compartilhados, a Orquestra apenas participará dentro da estrutura oferecida pelo promotor do evento, sendo uma das atrações da programação e estando como convidada, inclusive seguindo regras de participação motivo pelo qual não estão previstas contratações de profissionais como intérprete de libras ou monitor. Porém a maioria dos locais que promovem este tipo de evento, atende aos requisitos de acessibilidade tanto física quanto de conteúdo. MEDIDA DE AMPLIAÇÃO DE ACESSO – PALESTRA/CONCERTO DIDÁTICOACESSIBILIDADE FÍSICA: O acesso de pessoas portadoras de Deficiências ou com mobilidade reduzida será garantido, através da escolha de local com acessibilidade - sem custos ao projetoTambém será contratado um monitor que será responsável por auxiliar na acomodação de pessoas com algum tipo de deficiência, seja física, intelectual ou visual, e também público prioritário. DEFICIENTES AUDITIVOS: será contratada intérprete de libras DEFICIENTES VISUAIS: - Linguagem oral - sem custos ao projeto- Audiodescrição dos espaços antes do início das atividades, realizada pela equipe do projeto que fará o cerimonial dos eventos – sem custos ao projeto- Será contratado um monitor que será responsável por auxiliar na acomodação de pessoas com algum tipo de deficiência, seja física, intelectual ou visual, e também público prioritário.
As apresentações da orquestra serão totalmente gratuitas a todos os públicos, sem cobrança de qualquer valor para a plateia e serão amplamente divulgadas, especialmente em redes sociais. As aulas de instrumentos e técnica vocal estarão abertas a todos que tiverem interesse sem qualquer custo. Será realizada divulgação da abertura das inscrições para novos participantes.Em complemento adotaremos as seguintes medidas de ampliação de acesso:V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas;VI - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;Serão realizadas duas palestras/concertos didáticos abertos a comunidade, com convite especial a alunos e professores da rede pública de ensino de Estação, onde o maestro e professor Mauricio Castelli estará abordando vários temas ligados a música
CPM – Proponente e Coordenação Geral - Os integrantes da diretoria estarão atuando na coordenação geral do projeto, sendo responsáveis pela equipe de trabalho contratada, fornecendo informações e suporte às ações e auxiliando na operacionalização do projeto MAURICIO CASTELLI – Diretor Artístico, Maestro e Professor de Instrumentos de Corda, Instrumentos de Sopro e Instrumentos de Percussão e Teoria Musical. Diretor Artístico, Maestro e Professor de instrumentalização Técnico em Informática, Licenciado em Música pela Universidade de Brasília, atuou como regente do Coral da Universidade Católica de Brasília. Foi regente fundador do Coral Orquestra Infanto-Juvenil do Centro Educacional Católica de Brasília, do Coral CGU da Presidência da República. De volta ao Rio Grande do Sul foi Maestro e diretor artístico da Orquestra de Concertos de Erechim entre 2010 e 2019. Atualmente dirige os grupos do MOVA (Movimento Orquestral Allegro) que conta com 5 orquestras e 4 corais. É aluno de viola da Escola da OSPA (Orquestra Sinfônica de Porto Alegre) na classe do Prof. Cosmas Grieneisen.Camila Rissa Medeiros Assunção Castelli – Professora de Violino, Viola de Arco e Técnica Vocal: Professora de violino, Viola de arco e técnica vocal. Desde 2011 Professora de Violino da Orquestra Sinfônica de Estação, Professora de Violino, solista vocal e técnica vocal da Orquestra de Concertos de Erechim de 2011 a 2019. Em 2007 foi Cantora do Coral Brasília, sob a regência do Maestro Emílio de César, onde em julho de 2008 participou do XXIII Concurso Internacional de Canto Coral Béla Bartók em Debrecen-Hungria, conquistando o 3º lugar na categoria Coro Misto. Possui Curso Técnico de Canto e Curso Técnico de Violino pela Escola de Belas Artes de Erechim–RS, Curso de Técnica Vocal com a professora Wilzy Carioca. Brasília-DF e Curso de Técnica Vocal com a professora Denise Tavares. Brasília. Curso de Técnica Vocal aplicada ao canto coral com o Maestro José Luis da Silva.Taguatinga-DF. Formada em Pedagogia pela Unopar, pós-graduanda em Pedagogia Vocal e aluna de viola da Escola de Música da OSPA (Orquestra Sinfônica de Porto Alegre) na classe do Prof. Cosmas Grieneisen. Eliana Pavinato Schmidt- Professora de Piano e Pianista acompanhadora em Concertos e Apresentações - Ensino Médio - Magistério- Escola Santa Clara - Getúlio Vargas RS - Concluído em 1981. Licenciatura em Matemática - Universidade de Passo Fundo - Concluída em 1987. Curso de Piano - Conservatório de Música Francisco Manoel da Silva - Erechim - concluído em 1988. Curso de Teoria e Solfejo - Conservatório de Música - Francisco Manoel da Silva - Erechim – 1985. Curso de extensão universitária - UFRGS - Música nas Escolas do RS - Concluído em 2015. Histórico Profissional: Professora de Matemática do Ensino Fundamental e Médio rede pública estadual - Ingresso em 1986. Professora de piano - aulas particulares - 1987 a 2010. Monitora do curso de Flauta doce - Escola Estadual Emílio Tagliari - Estação-2008 a 2010. DIretora da Escola Estadual de Ensino Fundamental Emílio Tagliari - Estação RS - 2009 a 2015 Pianista da Orquestra Sinfônica de Estação - 2011 a 2021 e Pianista do Coral Cantares - Estação RS. Tainete Farina: Coordenadora Cultural: Graduada em Pedagogia pela URI Erechim. MBA Executivo em Marketing pela ESPM de Porto Alegre. Curso de Extensão em Administração Pública da Cultura – UFRGS/MINC. Projetos Sócio-culturais e captação de recursos – disciplina com carga horária de 15h – Unoesc São Miguel do Oeste/SC – 2012. Sócia-proprietária da empresa Tainete Farina Assessoria e Projetos Ltda. Experiência de 15 anos atuando no Desenvolvimento, Produção de Eventos e Projetos Culturais acompanhando a organização, elaboração, assessoria administrativo-financeira e Prestação de Contas de Projetos Culturais para proponentes como Entidades, Empresas, Pessoas Físicas, Aristas Independentes, Coletivos, entre outros, visando a busca de recursos através do Sistema Pró-Cultura RS, Lei de Incentivo a Cultura Federal, Editais do FNC, Editais do FAC RS entre outros. Trabalhou na Secretaria Municipal de Cultura, Esporte e Turismo de Erechim de 2017 a 2020, atuando no Planejamento e Organização de Eventos, Ações e Projetos Culturais, dentre eles Feira do Livro, Festival de Teatro, Festival de Dança, Seminário de Economia Criativa. Participação na comissão de elaboração, avaliação e monitoramento de Editais do FAACE – Fundo de Apoio a Cultura e as Artes de Erechim (03 Editais). Realização de oficinas de formatação de projetos e detalhamentos do Edital para proponentes do município. Coordenação dos dois Editais realizados pela Secretaria com recursos da Lei Aldir Blanc na cidade de Erechim sendo responsável pela elaboração dos Editais e atuando nas Comissões de Seleção, sendo um edital de subsídio para Espaços Culturais e um Edital de Prêmio para ações culturais em formato on-line. Participou da organização da programação artístico-cultural da Cidade da Cultura (evento que acontece junto a Frinape – Feira Regional, Industrial e Agropecuária de Erechim nos anos de 2013, 2015, 2018 e 2022.
Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$145.000,00 em 25/03/2026.