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PRONAC 2513037Autorizada a captação total dos recursosMecenato

Rabeca do Sertão

MOVAMUS - MOVIMENTO DE VALORIZACAO DA MULHER
Solicitado
R$ 182,1 mil
Aprovado
R$ 182,1 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
25

Localização e período

UF principal
CE
Município
Itapagé
Início
2026-01-01
Término
2026-12-31
Locais de realização (4)
Irauçuba CearáItapagé CearáUmirim CearáUruburetama Ceará

Resumo

O projeto visa resgatar e valorizar a tradição da rabeca no sertão cearense, promovendo oficinas de construção do instrumento e aulas práticas para crianças, jovens e adultos nos municípios de Umirim, Uruburetama, Irauçuba e Itapagé. A iniciativa fortalece o protagonismo cultural, amplia o acesso à música de tradição popular e será coroada com a realização de 04 mostras culturais abertas à comunidade.

Sinopse

Produtos do ProjetoOficinas de Construção de RabecaResumo: Atividades práticas para capacitar crianças e adolescentes na produção artesanal da rabeca, resgatando saberes tradicionais.Classificação indicativa: Livre.Oficinas de Prática MusicalResumo: Aulas coletivas de iniciação e prática musical na rabeca, abordando técnicas básicas, repertório popular e integração comunitária.Classificação indicativa: Livre.Mostras Culturais (04 edições)Resumo: Apresentações públicas com participação de alunos, mestres e convidados, valorizando a rabeca como patrimônio cultural e promovendo o encontro entre gerações.Classificação indicativa: Livre.Seminário de Valorização da RabecaResumo: Encontro formativo com palestras e rodas de conversa sobre a história, tradição e importância da rabeca no sertão.Classificação indicativa: Livre.Cartilha Digital/ImpressaResumo: Material educativo com registro dos conteúdos das oficinas, dicas de construção e prática da rabeca, distribuído gratuitamente em formato impresso e online.Classificação indicativa: Livre.

Objetivos

Objetivo Geral: Promover o acesso à cultura e fortalecer o protagonismo comunitário por meio da produção de instrumentos musicais, da oferta de aulas de rabeca e da realização de apresentações culturais em quatro municípios do sertão.Objetivos Especificos Resgatar e valorizar a tradição cultural da rabecaCapacitar 80 crianças, jovens na construção e prática musical da rabecaRealizar 04 mostras nos territórios de Iraucuba, Umirim, Itapajpé e Uruburetama.

Justificativa

O presente projeto se propõe a promover o acesso democrático à cultura e fortalecer o protagonismo dascomunidades do sertão cearense, por meio da produção de instrumentos musicais, da realização de aulas de rabeca e de apresentações culturais em Umirim, Uruburetama, Irauçuba e Itapagé.Esses municípios apresentam forte riqueza cultural popular, mas ainda enfrentam desafios de acesso a políticasculturais estruturadas, resultando em escassez de oportunidades de formação, difusão e valorização da tradiçãomusical da rabeca, símbolo da memória e identidade sertaneja.A iniciativa se justifica à luz do Artigo 1º da Lei nº 8.313/1991, que define como finalidade da Política Nacional deCultura a promoção, proteção e valorização da cultura brasileira, reconhecendo a diversidade das expressõesartísticas nacionais. Ao incentivar a prática e o ensino da rabeca, o projeto contribui para a preservação econtinuidade de um saber tradicional, assegurando a transmissão intergeracional desse patrimônio imaterial.Além disso, o projeto se ancora no Artigo 3º da mesma Lei, que estabelece como objetivos:· I _ estimular a produção e difusão cultural (viabilizando a construção de rabecas e a realização de apresentaçõesartísticas);· II _ ampliar o acesso da população aos bens culturais (ao ofertar aulas gratuitas e eventos culturais abertos nascomunidades);· V _ preservar os bens culturais de natureza material e imaterial (valorizando a rabeca como instrumentorepresentativo da cultura sertaneja).Dessa forma, a proposta visa reduzir desigualdades no acesso à cultura, garantir a participação social através doprotagonismo cultural e fortalecer a identidade regional, consolidando a cultura como vetor de desenvolvimentohumano e comunitário nos municípios beneficiados.

Estratégia de execução

Nossa Instituição já realizou oficinas e trabalhos artisiticos com a rabeca, temos competência Técnica e podemos fazer parcerias com os municipios para a execução do projeto.

Especificação técnica

Oficinas de Construção de RabecaDuração: 40h por turma (8 encontros de 5h).Material: madeira, ferramentas manuais, cordas, cavaletes, resina, breu, lixas e materiais de acabamento.Projeto Pedagógico: aprendizagem prática e coletiva, mediada por mestres da cultura, transmitindo saberes tradicionais de forma vivencial.Classificação indicativa: Livre. Oficinas de Prática Musical na RabecaDuração: 40h por turma (10 meses de segunda a sexta nos municipios de Iraicuba, Umirim, Itapajé e Uruburetama de 4h).Material: instrumentos produzidos nas oficinas, estantes de partitura, material didático (apostila e exercícios musicais).Projeto Pedagógico: iniciação musical baseada na oralidade e no repertório popular nordestino, estimulando a prática em grupo e o protagonismo dos alunos.Classificação indicativa: Livre. Mostras Culturais (04 edições)Duração: cada mostra terá cerca de 3h de programação.Material: palco, som, iluminação, cadeiras, transporte de instrumentos, banners e faixas de divulgação.Projeto Pedagógico: espaço de culminância do aprendizado, promovendo a integração entre alunos, mestres e comunidade, fortalecendo a identidade cultural local.Classificação indicativa: Livre. Seminário de Valorização da RabecaDuração: 1 dia (6h de atividades).Material: projetor, microfones, material impresso de apoio, gravação em vídeo para registro.Projeto Pedagógico: troca de saberes por meio de palestras, rodas de conversa e depoimentos de mestres da tradição, integrando teoria e prática.Classificação indicativa: Livre.

Acessibilidade

O projeto garante Acessibilidade Física nos espaços de realização das atividades, por meio da disponibilização de rampas de acesso, banheiros adaptados, sinalização tátil e guias direcionais que favoreçam a locomoção segura e autônoma de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.Quanto à Acessibilidade de Conteúdo, serão adotados recursos inclusivos como tradução em Libras durante apresentações e oficinas, materiais de apoio em Braille, audiodescrição das mostras culturais, legendas descritivas em vídeos e a realização de visitas sensoriais para ampliar a compreensão e a participação de pessoas com deficiência visual e auditiva

Democratização do acesso

Todos os produtos culturais resultantes da proposta terão acesso gratuito e irrestrito à população, sendo distribuídos diretamente nas comunidades envolvidas, sem fins de comercialização. As apresentações culturais serão abertas ao público em geral, com divulgação ampla nos territórios para garantir a participação de diferentes públicos.Para ampliar o alcance, serão realizadas ações complementares, como ensaios abertos, permitindo que a comunidade acompanhe o processo criativo; oficinas paralelas, voltadas para crianças, jovens e adultos interessados em vivenciar a música de forma prática; e a transmissão online de parte das atividades, favorecendo o acesso remoto e ampliando a difusão do projeto.

Ficha técnica

Aline Brauna dos Santos- Elaboração do Projeto- Bacharel em Serviço Social pela Faculdade Terra Nordeste (2015).Experiências Pregressas em Gestão com Atuação como Coordenadora do Programa Saúde e Prevenção nas Escolas - SPE Juvenil (ano: 2009/2011), Secretária Executiva do Conselho Municipal de Saúde de Paracuru (ano: 2012/2013) e Articuladora do Selo UNICEF de Paracuru (ano: 2012) Especialista em Saúde da Família pela Faculdade Terra Nordeste -FATENE. Residente em Saúde da Família e Comunidade pela Residência Integrada em Saúde da Escola de Saúde Pública do Ceará- RIS-ESP/CE. Capacitada para assistir os SURDOS, com domínio em LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais, com curso pelo Centro de Referência em Educação e Atendimento Especializado do Ceará - CREAECE. (2014- 2016). . Docente na Faculdade Kurius- Disciplina Serviço Social e Formação Profissional. (2015-2016). Docente nos cursos de Especialização no Instituto PLUS. Coordenadora do Curso de Especialização de Saúde da Família- FATENE (Itapipoca). Preceptora de Campo e Núcleo da Residência Multiprofissional em Saúde Mental- ESP CE. Docente do MEDIOTEC- UECE 2018-2019; Tutora da FIO CRUZ 2018-2018- Tutora Ead- CONASEMS 2018-2020. Mestre em Ensino na Saúde- UECE. Assessora e Captadora de Projetos das Organizações da Sociedade Civil- OSC: União Comunitária de Desenvolvimento de Freixeiras- UCDF; Associação do Centro de Artesanato de Paracuru- ACAP; Associação Pró Cidadania e Cultura de Paracuru- ACOMCULT. Docente da Faculdade FATENE Curso de Serviço Social- Fevereiro de 2020-2022 Ouvidora na Prefeitura de Paracuru Julho de 2020 à Dezembro de 2020. Mestre em Ensino na Saúde- UECE. Coordenadora do Curso de Serviço Social da Uniateneu. Palestrante sobre empreendedorismo. CEO da empresa Arvorecer- Assessoria, Consultoria, Elaboração de Projetos Sociais e Captação de Recursos.Maria Luiza Silveira Bezerra: Coordenadora Geral (gerenciamento de projeto0. Formação: Graduada em Administração de Empresas- FAC, Especialização em Gerenciamento de Projetos- Project Management Institute (PMI) – Certificado PMP -2016.Francisco Mailson de Sousa Moreira: Assistente de Coordenação: Formação: Graduando em Administração de Empresas – UNIASSELV. Experiência profissional: Coordenador de produção cultural do I Festival da Banana de Itapajé pela ONG MOVAMU´S- Movimento de Valorização da Mulher. Monitor de Artesanatos da Casa de Cultura de Santa Cruz em Itapajé Ceará. CDL Instrutor de Informática. Coordenadora Pedagógica: . ( esta coordenação será para pagar a captação e submissão do projeto)Iná Silveira Fernandes: Assessoria de Comunicação. Formação: Designer Bacharelado. Experiencia Profissional: Analista de comunicação e marketing Social média e Designer gráfico da Obra Lúmen e Coordenadora de Marketing do Laboratório de Análise Luiz Pasteur.Higor Sampaio: Maestro, Formação; Música pela Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES). Formação em Regência de Bandas durante o I e II Festival Música de Câmara do Centro SuL, bem como do Curso de Formação em Regentes de Banda promovido pela AAMARTE. Experiencia Profissional: Como integrante da Orquestra de Sopros de Pindoretama, participou de três turnês internacionais, tendo se apresentando em diversos festivais na Alemanha (2002 e 2006) e na Noruega (2010).. Washington Brandão Pinheiro, Luthier. Ensino Superior Completo: Licenciatura Plena em Pedagogia- Instituto de Estudos e Pesquisas Vale do Acaraú –IVA- Itapajé CE. Participou de apresentações musicais como percursionista em eventos como o II e III Ceará das Rabecas, Ceará Music. Apresentação da Orquestra de Rabecas de Itapajé no Teatro José de Alencar. Possui conhecimentos na produção de instrumentos musicais (luthieria).Participou de encontros intermunicipais no debate de questões artísticas e de capacitações referentes à mesma temática. Também com experiência na ministração de oficinas de grafite, pintura a óleo e confecção de bonecos Luthieria em Rabecas.Aroldo Ferreira de Sousa: Assistente de Luthier: Graduando em Pedagogia – Instituto IFETE. Experiencia Profissional: Projeto ABC Sidney Cunha Rocha pela Secretaria de Ação Social, no Cargo de Monitor, desde 2011 a 2022. Artesão e escultor em madeira.Antônio Felipe Almeida Da Silva: Instrutor Musical de Rabeca. Formação: Graduado em Música – UNIMES. Experiência Profissional: Instrutor de música na AAMARTE desde 2014 em prática de instrumentos de sopros metal e madeira, violino e Rabeca. Professor se musicalização – Flauta Doce e em Prática em Conjunto Naipes das madeiras e fricção. FRANCISCO EDSON SILVA: MONITOR do Instrutor de Rabecas: aluno da Escola de Música da Movamus, há 6 anos. Universitário do Curso de Música da UNIASSELVI Itapajé, cursando segundo semestre. Myrla Alves: Assessoria Jurídica. Formação: Bacharela em Direito- UNICHRISTUS. Especialização em Direito Civil e Administrativo. Experiência Profissional: atua no Terceiro Setor. Membro da Comissão do Terceiro Setor da OAB da Subsecção Itapipoca.Natália Lopes : Assessoria Contábil. Contadora . Graduada pela Universidade Federal do Ceará. Experiência em contabilidade do Terceiro Setor.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.