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PRONAC 2513130Autorizada a captação total dos recursosMecenato

ONDA CULTURAL DA STAN

ASSOCIACAO TUBARONENSE DE APOIO A FAMILIAS - STAN
Solicitado
R$ 200,0 mil
Aprovado
R$ 200,0 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
25

Localização e período

UF principal
SC
Município
Tubarão
Início
2026-01-05
Término
2028-12-31
Locais de realização (1)
Tubarão Santa Catarina

Resumo

A proposta visa promover 05 oficinas culturais para alunos da STAN ofertando diversidade no conhecimento artístico, nas áreas da música, dança, grafite, artesanato e contação de história com estímulo à leitura e ao saber cultural. Esta proposição busca contribuir com a democratização de oportunidades e impulsionar o despertar de talentos, popularizando elementos da cultura brasileira e o empoderamento feminino, retratando em lugares públicos, devidamente autorizados, figuras (mulheres) importantes nas mais variadas áreas do saber..O viés artístico, a ludicidade, se revelam como ferramentas de suporte à educação e à assistência na atenção a crianças, adolescentes, jovens, adultos, pessoas com necessidades especiais, idosos. Para tal, serão realizadas duas aulas por semana de cada temática, com duração de 90 minutos cada uma, para um público de 20 pessoas por oficina.

Sinopse

OFICINA DE MÚSICA: popõe divulgar e ensinar música, tocada em instrumentos feitos com material reciclado na cidade de Tubarão. Visa o desenvolvimento cognitivo dos participantes, potencializando a imaginação, a linguagem, a atenção, a memória e habilidades, contribuindo de forma eficaz no processo de ensino e aprendizagem, estimulando a sustentabilidade e a conscientiação ambiental.OFICINA DE DANÇA: busca promover o desenvolvimento humano e estimular potencialidades individuais, o autoconhecimento e o pensamento através da arte. Como ferramenta de inclusão social, se propõe a servir como instrumento pedagógico de socialização e inclusão para crianças e adolescente de diferentes idades e realidades sociais. OFICINA DE GRAFITE: irá desenvolver habilidade e orientar o processo criativo, com abordagem temática, tendo como norteadores a cultura local, identidade, questões sociais, a biodiversidade e o papel feminino na sociedade, combatendo o preconceito e a igualdade de gênero. OFICINA DE ARTESANATO: irá auxiliar no desenvolvimento de habilidades motoras, concentração, coordenação e autoconfiança. Visa capacitar os participantes a produzir itens artesanais com potencial, inclusive para de venda, promovendo o empreendedorismo. Propõe estimular o bem-estar emocional e terapêutico dos participante, por meio da estimulação criativa. OFICINA DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: propõe desenvolver técnicas de narrativa para despertar a imaginação e a criatividade, além de incentivar a oralidade, o gosto pela leitura, o pensar e estimular a análise crítica dos participantes, com foco no desenvolvimento da expressividade vocal e corporal e na pesquisa e escolha de histórias tradicionais e contemporâneas. MOSTRA CULTIURAL: tem o objetivo de promover um evento que reunirá diversas manifestações artísticas e culturais para promover e divulgar a produção da Stan, aberto ao público em geral.

Objetivos

OBJETIVO GERAL:Promover, difundir e valorizar as expressões culturais no ambiente do contraturno escolar para alunos atendidos pela STAN, com a oferta de oficinas de música, dança, grafite, artesanato e contação de história, para crianças e adolescentes, visando potencializar o desenvolvimento integral e inclusão social, gerando impactos positivos por meio da inovação e reduzindo os índices de vulnerabilidade e risco.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:1. Realizar uma oficina de músicaliação e de construção de instrumentos musicais com materiais recicláveis: além de transmitir conceitos, saberes sobre sons e ritmos, a iniciativa buscará ofertar educação ambiental, abordando sustentabilidade e responsabilidade social.2 Ofertar uma oficina de dança almejando promover inclusão social, desenvolvimento pessoal por meio do acesso à arte e cultura. A oficina busca desenvolver consciência corporal, expressividade e criatividade, fortalecer vínculos afetivos e autoconfiança .3. Realizar uma oficina de grafite para auxiliar os participantes a encontrarem uma nova forma de comunicação e a expressarem suas ideias e sentimentos, utilizando a arte urbana como ferramenta de inclusão social, transformação cultural e desenvolvimento pessoal. Essas oficinas buscam não apenas ensinar técnicas de desenho e pintura, mas também promover reflexão, autoestima e a revitalização de espaços públicos. Será dado enfoque ao empoderamento feminino e o papel social das mulheres no desenvolvimento comunitário, retratando ícones femininos.4. Ofertar uma oficina de artesanato: a atividade irá despertar e/ou desenvolver habilidades pessoais, proporcionando o aprendizado e o aprimoramento de técnicas artesanais, fomentando a criatividade e a concentração.5. Realizar uma oficina de contação de histórias: a oficina incentiva a expressão verbal, a organização de ideias e o enriquecimento do vocabulário, contribuindo para uma comunicação mais eficaz: utilizando a literatura como ferramenta de transformação. A atividade se propõe a estímular à criatividade, o incentivo à leitura e a promoção de valores sociais, afetivos e culturais. 6. Realizar um festival cultural para intercâmbio de apresentações e exposições artísticas com outras entidades em atuação no município sede do projeto.

Justificativa

O Projeto em questão tem como objetivo atender crianças e adolescentes das redes públicas de ensino, com foco especial nos bairros Oficinas, Fábio Silva, São João - MD, Km 60, Km 63, Guarda - MD, Monte Castelo, Sertão dos Corrêas, Sertão dos Mendes, Areado, São Cristóvão, Santo Antônio de Pádua e Congonhas, todos do município de Tubarão?SC. A vulnerabilidade sócioeconômica do corpo social atendidos são resultados de diversos fatores que impactam negativamente o bem-estar pessoal e social. Problemas como tráfico de drogas, abuso de substâncias, desemprego, criminalidade, abuso de álcool e moradias precárias são considerados questões graves. O bairro Congonhas abriga, adicionalmente, imigrantes em situação de vulnerabilidade social. São regiões que vivem desafios socioassistenciais, e socioeducacionais significativos, incluindo evasão escolar e dependência de programas de assistência do governo. O projeto tem como objetivo oferecer atividades educativas, culturais, emocionais e empreendedorismo sustentável, criando um ambiente seguro para o desenvolvimento das crianças e adolescentes e protegendo-os de situações de vulnerabilidade. O projeto visa atender até 80 estudantes, divididos por faixa etária, oferecendo 05 modalidades de oficinas semanais ao longo de 10 meses. As oficinas terão como objetivo promover o desenvolvimento musical, criações autorais, empreendedorismo sustentável e cultural e treinamento emocional. A abordagem visa potencializar o desenvolvimento global dos participantes, preparando-os para um futuro promissor, e envolverá também, o estímulo a educação de qualidade e sensibilizar sobre as desigualdades, acessando equidade na educação. O projeto se compromete com a inclusão social e a contribuir para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da agenda 2030 do Brasil. O impacto esperado é melhorar a qualidade de vida e as perspectivas futuras dos beneficiários, reduzir os índices de vulnerabilidade social e de risco, bem como fortalecer a atuação do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA) e da STAN na promoção do desenvolvimento humano e social de Tubarão/SC e do Brasil. Para participar, os alunos precisam atender aos critérios de vulnerabilidade social o que inclui situações como isolamento, trabalho infantil, violência ou negligência, deficiência educacional significativa, acolhimento, medidas socioeducativas, abuso ou exploração sexual, medidas de proteção do ECA, situação de rua e outras formas de vulnerabilidade relacionadas a pessoas com deficiência. Após avaliação e planejamento, os profissionais responsáveis, irão construir os grupos, a fim de que os participantes sejam inseridos adequadamente conforme as suas vivências, necessidades e potencialidades. A heterogeneidade deverá ser garantida na composição dos grupos, sendo preservadas as diversidades no âmbito das relações sociais cotidianas, assegurando a participação de crianças e adolescentes de diferentes condições socioeconômicas, gêneros, raças/etnias, entre outros, além de garantir a participação das pessoas com deficiência. As atividades promovidas, terão como foco, o aprimoramento do autocontrole emocional e da capacidade de lidar com experiências diversificadas, além do apoio e estímulo ao desenvolvimento de habilidades académicas, talentos artísticos e o despertar ao espírito empreendedor. Para este, serão explorados o meio ambiente, a cultura, a arte e as emoções. Essas intervenções irão proporcionar novas experiências e fortalecer a autoconfiança e o autoconhecimento dos participantes de forma inovadora e prazerosa. A criação de oficinas pedagógicas alternativas em contra turno escolar oferece uma estratégia educativa e integradora que se propõe não apenas o desenvolvimento de habilidades artísticas, mas também a promoção dos valores comunitários, da autoestima e da disciplina.O projeto atende ao Art. 1o. da Lei n. 8.313/91, nos incisos I; II; III e V, quais sejam: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acessoàs fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira,com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivoscriadores; e, V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira". Atende ainda ao Art. 3º. da mesma lei, nos incisos I, d II, b", onde incentiva à formação artística e cultural, mediante estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes; e fomenta à produção cultural e artística, mediante a edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes.

Especificação técnica

Diante dos desafios sem precedentes que o mundo enfrenta, com crises de saúde, econômica e social afetando milhões de pessoas, especialmente as crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade, é hora de nos unirmos e buscar soluções criativas e colaborativas para superar essas adversidades. As atividades culturais previstas nesta proposta, serão gratuitas e visam democratizar o acesso à arte e à cultura, promovendo inclusão social, desenvolvimento de habilidades e senso crítico para crianças e jovens, especialmente em comunidades em situação de vulnerabilidade. As oficinas se revelam como ferramentas de aprendizado e conhecimento, ajudando no desenvolvimento pessoal e na formação cidadã, além de ser uma possibilidade para valorizar a identidade cultural loca Essas oficinas serão lideradas por profissionais habilitados, que serão acompanhados da equipe multiprofissional da STAN, que mantém psicopedagoga, neuropsicopedagoga, coordenadora geral, psicóloga e assistente social, garantindo um suporte educacional personalizado, inclusivo e propicio ao desenvolvimento de habilidades empreendedoras e ao empoderamento pessoal e coletivo. O papel do professor passa a ser muito mais um mediador, ajudando o participante para que construa seu próprio conhecimento. Será adotada a metodologia ativa, que possibilita autonomia, a construção da aprendizagem e o desenvolvimento saberes de forma prática, lúdica e criativa. A Stan possui sede própria, com estrutura física adequada para atender as atividades propostaas. Serão realizadas 05 oficinas, sendo que as de música e de construção de instrumentos musicais; a de dança e de atesanato, terão 90 minutos de duração e serão ofertadas duas vezes por semana e as de grafite e contação de história serão oferecidas uma vez por semana com duração de duas horas. O público atendido terá faixa etária de 07 a 17 anos.

Acessibilidade

As oficinas propostas neste projeto serão oferecidas na sede da STAN, que possui condições razoáveis de acesso, atendendo a legislação vigente.A bem da acessibilidade, as oficinas terão os recursos da rubrica de acessibilidade para impulsionar medidas de inclusão, especialmente quanto a divulgação em redes sociais, contando com legendas e descrição. A exposição/apresentação será divulgada e aberta ao público e realizada em local adequado à Lei de Acessibilidade.

Democratização do acesso

As oficinas, eventos e produções artisiticas atinentes ao projeto serão de acesso gratuito a todos os públicos.

Ficha técnica

A Associação Tubaronense de Apoio às Famílias – STAN, inscrita no CNPJ 82.981.457/0001-99, é uma Organização Filantrópica sem fins lucrativos, com sede própria, na Rua Vinte e Sete de Maio, Nº 159, Bairro Centro, em Tubarão – SC, sendo instituição dotada de autonomia e administração própria, prestando serviços à públicos prioritários, e tem como objetivo e função principal atuar junto à sociedade, contribuindo para o seu desenvolvimento.A instituição nasceu em 1952, por um coletivo de benfeitores sociais que, sensibilizados com situações enfrentadas por muitas famílias do município de Tubarão, visaram no propósito de apoiar e transformar vidas por meio de ações voltadas as desigualdades sociais. Inicialmente, a STAN atuava exclusivamente na segurança alimentar, mas ao longo da sua jornada, a organização possuiu capacidade e adaptou-se, expandindo suas atividades para atender crianças, adolescentes, adultos e idosos. Com a implementação da Política Nacional de Assistência Social, a entidade ajustou suas práticas para atender às normas vigentes, visando sempre a promoção do atendimento familiar envolvendo aspectos sociais e educacionais.A missão da STAN é promover projetos educativos e de valorização dos grupos familiares assistidos, buscando o reconhecimento como uma instituição comprometida com valores fundamentais como a contribuição de garantia ético e a inclusão social com respeito ao ser humano. Para cumprir essa missão, a STAN conta com membros voluntários em sua diretoria e profissionais contratados, como assistentes sociais, estagiários de Serviço Social e Psicologia, bem como professores para diversas oficinas de apoio acadêmico e moral.A entidade conduz suas atividades de acordo com o estatuto social, que estabelece os direcionamentos para o apoio a crianças, adolescentes e famílias em situação de fragilidade social, por meio de projetos socioeducativos que visam contribuir diretamente com o desenvolvimento promissor do município, bem como, com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável- ODS/ONU da Agenda 2030 do Brasil.As atividades diárias da STAN incluem oficinas pedagógicas extracurriculares em contra turno escolar, para garantir o desenvolvimento integral dos atendidos, serviços de assistência às famílias, visitas domiciliares, orientação para adolescentes, elaboração e execução de projetos, recadastramentos contínuos das famílias atendidas, serviços de convivência, escuta especializada, visita domiciliar, entrega de benefícios como alimentos e vestuário, além de ações especificas voltados para mulheres e grupos de convivência.A STAN, ao longo de 71 anos, já impactou mais de 100 mil vidas diretamente e hoje vem atuando estrategicamente focada nas áreas socioassistenciais e educacionais. Com mais de sete décadas de atuação, a STAN destaca-se por seu caráter de interesse público, atuando na defesa dos direitos e garantia da cidadania, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa e inclusiva, em conformidade com a Constituição Federal.Para desenvolver as atividades previstas nesta proposta irá contar com um coordenador gera; um professor de música; um de dança; um de artesanato; um de grafite, um educador social para a oficina de contação de histórias, além de assessoria de comunicação, jurídica e contábil.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.