FILME - O VERMELHO PERFEITO - PROGRAMA ROUANET

"O Vermelho Perfeito" é um média-metragem que valoriza a experiência da surdez, trazendo representatividade e inclusão como eixo central. Além da produção audiovisual, o projeto promove rodas de conversa para jovens surdos sobre acessibilidade, cinema e arte, gerando conscientização a respeito de inclusão e acessiblidade. O filme será exibido em 10 municípios do Nordeste. Com acessibilidade garantida por legendas, Libras e audiodescrição, e equipe composta majoritariamente por profissionais de grupos minorizados, o projeto democratiza o acesso, estimula a diversidade do público e valoriza a cultura local.

Produto PRINCIPAL – Média-metragem “O Vermelho Perfeito” ARGUMENTO CINEMATOGRÁFICO – O VERMELHO PERFEITOKali é um artista visual surdo e professor de artes que constrói sua relação com o mundo a partir da observação, do silêncio e da linguagem visual. Sua experiência como pessoa surda não é tratada como limitação, mas como ponto de vista narrativo e estético, influenciando diretamente a forma como a história é contada, a construção sonora do filme e a percepção subjetiva do protagonista. A busca pelo “vermelho perfeito” atravessa sua prática artística e opera como metáfora para a tentativa de alcançar completude afetiva, identidade e pertencimento.O filme acompanha o encontro de Kali com Apólo, um homem ouvinte, carismático e instável, cuja trajetória de vida é marcada por estratégias de sobrevivência em contextos de vulnerabilidade social, incluindo a prostituição masculina. A relação entre um protagonista surdo e um parceiro ouvinte estabelece um eixo central de discussão sobre comunicação, poder, dependência emocional e assimetrias afetivas. As diferenças entre os dois não se restringem à língua — Libras e língua oral —, mas se manifestam na forma como cada um lida com o afeto, o silêncio, o corpo e o desejo.A narrativa aborda a prostituição não como elemento moralizante, mas como expressão de precarização, exploração e negociação constante do corpo como meio de subsistência. Apólo é retratado como sujeito atravessado por contradições, vivendo entre o desejo de liberdade e a necessidade de sobrevivência, o que impacta diretamente suas relações afetivas e sua capacidade de estabelecer vínculos estáveis.A presença de Madalena, ex-companheira de Apólo, intensifica o conflito ao introduzir dinâmicas de ciúme, posse e violência psicológica. Sua atuação evidencia como relações marcadas por dependência emocional e frustração podem se transformar em práticas abusivas, ampliando o campo de tensão entre os personagens.O Vermelho Perfeito insere-se também como uma obra de representação LGBTQIAP+, ao retratar personagens queer em sua complexidade, sem idealização ou estereótipos. Kali é um homem queer gay e Apólo se identifica como bissexual, e suas sexualidades são apresentadas de forma orgânica à narrativa, como parte constitutiva de suas identidades e conflitos, e não como exceção ou recurso narrativo isolado. O filme discute afetividade, desejo, masculinidade e vulnerabilidade dentro de relações LGBTQIAP+, destacando atravessamentos como preconceito, invisibilização e violência simbólica. CLASSIFICAÇÃO INDICATIVA (FAIXA ETÁRIA)Não recomendado para menores de 12 anos (12+)Justificativa técnica:A obra apresenta:- Conflitos emocionais e relações afetivas complexas;- Temas sociais tratados de forma não explícita, como diversidade sexual, identidades LGBTQIAP+ e relações entre pessoa surda e ouvinte;- Situações de suspense e tensão psicológica sem violência gráfica;- Referências indiretas a crime, morte e exploração social, sem detalhamento explícito;- Linguagem verbal moderada em contextos pontuais.O tratamento narrativo é simbólico, sugestivo e reflexivo, sem cenas de violência explícita ou conteúdo sexual gráfico, sendo compatível com a classificação indicativa 12 anos, conforme os parâmetros do Ministério da Justiça para obras audiovisuais.

OBJETIVOS GERAIS:Produzir o média-metragem "O Vermelho Perfeito" e promover ações culturais e educativas que valorizem a experiência da surdez, incentivem a diversidade e o protagonismo de grupos minorizados, democratizando o acesso à cultura audiovisual no Nordeste e fortalecendo a produção artística regional.OBJETIVOS ESPECÍFICOSPRODUTO PRINCIPAL: Produção do média-metragem "O Vermelho Perfeito", protagonizado por um ator surdo explorando cores, ausências sonoras e ruídos internos como elementos narrativos e estéticos da surdez..PRODUTO "SILENCIO VIVO": Ciclo de exibições do curta em 10 municípios do Nordeste, seguido de rodas de conversa e sessões de escuta coletiva, promovendo diálogo sobre inclusão, diversidade e representatividade da surdez.PRODUTO "OLHOS QUE GRITAM": Oficina artística voltada para o público surdo, artistas e público em geral, registrando memórias afetivas e sensoriais do projeto através de arte, para circulação em eventos culturais.

O projeto só é possível via Lei de Incentivo, pois associa produção audiovisual, oficinas artísticas, debates, publicações, campanha educativa, itinerância e seminário a partir de uma temática urgente: acessibilidade e surdez. Ele concretiza o espírito da Lei Rouanet ao estimular a criação, valorizar a diversidade, preservar memórias e ampliar o acesso à cultura em regiões periféricas e interioranas do Piauí, ALÉM DE ENALTECER ARTISTAS E MESTRES LOCAIS.ASSOCIAÇÃO ENTRE AÇÕES E A LEI1 PRODUTO PRINCIPALMédia-metragem + ciclo de exibições com debates sobre surdez e acessibilidade• Art. 1º, incisos I, V e VII (produção audiovisual + difusão cultural + identidade de grupos sociais).• Art. 3º, incisos I, IV e VI (difusão cultural, preservação da memória e acesso em territórios marginalizados).2 Oficina "OLHOS QUE GRITAM"Oficina com pessoas surdas e comunidade.• Art. 1º, incisos I, V e VII (memória cultural).• Art. 3º, incisos I, IV e VI (difusão, preservação da memória, acesso cultural).3 Ações Descentralizadas (Periferias e Interior)Itinerância do filme, oficinas e debates em comunidades periféricas e interioranas.• Art. 1º, incisos I, II e VII (promoção da diversidade cultural e regional + identidade social).• Art. 3º, incisos I, IV, VI e VII (difusão cultural, memória, acesso e universalização).4. VALORIZAÇÃO DO ARTISTA LOCALInserção de artistas piauienses nas diferentes etapas do projeto, desde oficinas (mediadores e facilitadores), até a trilha sonora e artes visuais que compõem o cenário e a identidade estética do filme, fortalecendo a cena artística regional.• Art. 1º, incisos I, II e VII (promoção e difusão cultural; proteção da diversidade regional; apoio à memória e identidade dos grupos formadores).• Art. 3º, incisos III, IV e VI (valorização de criadores, preservação da diversidade cultural, garantia de acesso à produção cultural local).

Informações Complementares1. Beneficiários• Estimativa total de beneficiários diretos: 300 pessoas, entre participantes das oficinas, público das exibições e seminário;• Prioridade para jovens, mulheres, pessoas negras, LGBTQIA+, pessoas com deficiência e estudantes da rede pública, reforçando inclusão social e territorial;• Participação mínima de 5% de pessoas com deficiência (aproximadamente 15 participantes).2. Trechos de passagens incluídas no orçamento( Mateus Icaro (diretor/roteirista; Cairo Brunno (diretor de arte/preparador de elenco); Carlos Taylan (assist. de produção); William Dias (Intérprete de Libras).• Deslocamento da equipe técnica e elenco para gravação e exibições;• Custos relacionados à acessibilidade (intérprete de Libras, audiodescrição, legendagem e materiais digitais acessíveis).3. Destinação de bens permanentes• Equipamentos de gravação, iluminação e áudio adquiridos ou alugados para a execução do projeto permanecerão em posse da equipe produtora, podendo ser reutilizados em futuras produções culturais e educativas;4. Esclarecimentos adicionais• Todas as atividades são gratuitas e acessíveis, reforçando democratização do acesso à cultura audiovisual;• As contrapartidas sociais e ações educativas estão diretamente vinculadas ao média-metragem, ampliando o impacto cultural e educativo do projeto;• O projeto prevê registro audiovisual de todo o processo (bastidores, palestras e ciclo de exibições) para difusão online, promovendo acesso ampliado e legado cultural.

ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS DO PRODUTOProduto 1 – Média-metragem “O Vermelho Perfeito”- Tipo de produto: Obra audiovisual – média-metragem- Gênero: Ficção- Formato: Digital- Duração estimada: Aproximadamente 30 minutos- Captação de imagem: Digital- Resolução: Full HD (1920x1080) ou superior- Taxa de quadros: 24 fps- Captação de som: Som direto digital- Padrão de áudio: Estéreo 2.0- Finalização: DigitalCenários e Ambientes- Locações internas e externas- Utilização de cenografia e elementos visuais compatíveis com produção audiovisualEquipamentos e Insumos Utilizados- Câmeras digitais profissionais- Lentes intercambiáveis- Tripés e suportes de estabilização- Equipamentos de iluminação LED- Gravadores digitais de áudio- Microfones direcionais e de lapela- Estações de trabalho para edição e pós-produção- Softwares profissionais de edição de imagem, som e correção de cor- Softwares específicos para legendagem, Libras e audiodescriçãoProduto 2 – Ciclo de Exibições do média-metragem “O Vermelho Perfeito”ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS DO PRODUTO- Tipo de produto: Exibição pública de obra audiovisual- Formato: Sessões presenciais e sessões online- Quantidade de sessões: 10 sessões- Obra exibida: Média-metragem “O Vermelho Perfeito”- Duração da obra: Aproximadamente 20 minutosFormato de exibição:- Presencial: Projeção digital;- Online: Plataforma digital de streaming ou videoconferência- Padrão de imagem: Full HD ou superior- Padrão de áudio: Estéreo 2.0Equipamentos e Insumos Utilizados- Projetor digital ou tela de exibição- Sistema de sonorização- Computador ou reprodutor digital- Conexão à internet (para sessões online)- Plataformas digitais de transmissão ou exibiçãoProduto 3 – Oficina artística “OLHOS QUE GRITAM”ESPECIFICAÇÕES TÉCNICAS DO PRODUTO- Tipo de produto: Oficina artística presencial- Formato: Atividade prática orientada- Modalidade: Artes visuais e audiovisual- Carga horária: Conforme planejamento do projeto- Ambiente de realização: Espaço cultural, educacional ou comunitárioEquipamentos e Insumos Utilizados- Materiais de artes visuais (tintas, pincéis, telas, papéis e similares)- Equipamentos audiovisuais de apoio (projetor, computador, caixas de som)- Materiais impressos ou digitais de apoio

Em conformidade com a Instrução Normativa MinC nº 23, de 5 de fevereiro de 2025 (IN 23/25), especialmente os artigos 50, inciso I, alínea “a”, e 52, caput e parágrafos, bem como a Lei nº 13.146/2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência) e demais normativos aplicáveis, o projeto adotará medidas de acessibilidade arquitetônica, comunicacional e de conteúdo, garantindo o acesso pleno e equitativo de pessoas com deficiência às atividades e ao produto audiovisual resultante.1. MEDIDAS DE ACESSO A CONTEÚDOS AUDIOVISUAIS O filme contará, obrigatoriamente, com recursos de acessibilidade audiovisual, assegurando o acesso de pessoas com deficiência aos conteúdos produzidos, a saber:- Audiodescrição;- Janelas de LIBRAS;- Legendagem descritiva / Closed Caption.Esses recursos serão aplicados tanto nas exibições presenciais quanto na disponibilização online do conteúdo audiovisual.MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE ARQUITETÔNICA- Seleção de prédios públicos que disponham de condições adequadas de acessibilidade para idosos, pessoas com deficiência (PCD) e pessoas com mobilidade reduzida, incluindo rampas de acesso, banheiros adaptados com barras de apoio, corrimãos, piso tátil e demais medidas previstas na legislação vigente, para a realização de eventos relacionados ao filme;- Seleção de prédios públicos com espaços acessíveis ou adaptados para a realização das exibições e das rodas de conversa ao final das atividades do projeto;- Garantia de assentos de fácil acesso a idosos, PCD e pessoas com mobilidade reduzida durante as exibições e rodas de conversa, assegurada a acomodação de, no mínimo, 1 (um) acompanhante da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, bem como o direito de permanência junto a seu grupo familiar ou comunitário (art. 44, § 3º, da Lei nº 13.146/2015; Decreto nº 9.404/2018).MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL E DE CONTEÚDOPara pessoas com deficiência auditiva:i. Presença de intérprete de LIBRAS em todas as 10 (dez) exibições finais do filme e durante as rodas de conversa (art. 42, incisos I e II, da Lei nº 13.146/2015);ii. Conteúdo audiovisual acessível, com legendagem descritiva e audiodescrição, inclusive na disponibilização online do filme (art. 47, III, da IN MinC nº 23/2025; art. 46 do Decreto nº 3.298/1999; art. 102 da Lei nº 13.146/2015);iii. Legendagem oculta (Closed Caption) em todos os materiais audiovisuais produzidos;iv. Utilização de sinais viso-motores como apoio complementar de acessibilidade comunicacional.Para pessoas com deficiência intelectual e pessoas autistas (TEA):i. Implementação de sistema de fast pass em filas de acesso, garantindo entrada facilitada e possibilidade de saída rápida em caso de necessida…Em conformidade com a Instrução Normativa MinC nº 23, de 5 de fevereiro de 2025 (IN 23/25), especialmente os artigos 50, inciso I, alínea “a”, e 52, caput e parágrafos, bem como a Lei nº 13.146/2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência) e demais normativos aplicáveis, o projeto adotará medidas de acessibilidade arquitetônica, comunicacional e de conteúdo, garantindo o acesso pleno e equitativo de pessoas com deficiência às atividades e ao produto audiovisual resultante.

Medida de Ampliação de Acesso (art. 47, IN 23/2025):O projeto adotará as seguintes medidas:• Inciso III: Disponibilização, na internet, do média metragem, com tradução em Libras e legendagem, garantindo acessibilidade a pessoas surdas;• Inciso V: Realização gratuita de atividades paralelas às exibições, consistindo em oficina artística, rodas de conversa e ensaios abertos, voltados à comunidade local e prioritariamente a públicos em situação de vulnerabilidade;• Inciso VI: Ação cultural voltada para adolescentes, jovens e seus educadores, por meio da mediação pedagógica das oficina artística e rodas de conversa, favorecendo o acesso de novos públicos à produção artística contemporânea.

Mais de 50% da equipe é formada por pessoas pretas, LGBTQIAPN+ e pessoas com deficiência.Nome: SARAH IVYLA DO NASCIMENTOFunção: PROPONENTE - Atribuições: Coordenação Geral e demais serviços necessários para a execução do projeto (custos administrativos).Currículo: Mulher bissexual• Produção cultural e gestão de projetos• Criação de roteiros e dramaturgia• Atuação em teatro e cinema• Assistência de direção e coordenação artística• Condução de oficinas e processos de formação cultural• Organização de eventos culturaisMATEUS ÍCARO DOS SANTOS COSTA:Função: PRODUÇÃO GERAL, DIREÇÃO E ROTEIRISTACurrículo: não-binárie, formando em Odontologia (UFPI), Aritsta independente, Em 2014 participou de quatro curta-metragens, ingressou em um grupo de teatro “Psicoatores”, fundamentou-se como lider de teatro em projetos comunitários até o ano de 2020, trabalhou desde 2018, na produtora 1150 Produções até o ano de 2022 como ator e maquiador. Além disso fez iniciação no circo e na dança. Atualmente faz parte do grupo de teatro CTC (companhia de teatro da cidade) onde foca seu trabalho como ator, diretor de audiovisual, dramaturgo, roteirista, compositor, escritor, cantor e maquiador, além disso faz atuação social como coordenador do MEMORIAL PALOMA AMARAL (casa de acolhimento a pessoas trans em situação de vulnerabilidade).CAIRO BRUNNO SOUZA DA SILVA:Função: Direção de Arte e preparação de elencoCurrículo: Negro e homem gay, Bacharel em Direito (UESPI) e Licenciado em História (UFPI), foi no Teatro que encontrou sua verdadeira paixão. Em 2016, formou-se Técnico em Artes Dramáticas pela Escola Técnica Estadual de Teatro José Gomes Campos. Atualmente, é ator, diretor, dramaturgo, roteirista e compositor. Atuou em grupos de teatro de Teresina, como Utopia (2016-2018), COTJOC (2017-2018) e Grupo de Teatro da UESPI (2016-2023). Atualmente faz parte do grupo de teatro CTC (companhia de teatro da cidade), além disso faz atuação social como voluntário do MEMORIAL PALOMA AMARAL (casa de acolhimento a pessoas trans em situação de vulnerabilidade).1150 produçõesFunção: Produtora (captação de imagem, áudio direto, edição do filme, produção...)Curriculo: CNPJ: 36.119.745/0001-11Fundação: 2019Atividade principal: Produção de filmes (CNAE 5912-0/99)Equipe* Ajosé Fontinelle – Diretor, roteirista e produtor. Mestre em Cinema e Literatura, com vasta experiência em direção e produção audiovisual.* Ícaro Uther – Filmmaker, designer, fotógrafo, escritor e aspirante a cineasta. Sócio-proprietário da produtora, responsável por direção de arte, criação e fotografia.* Raynara De Castro – Publicitária, retratista, retoucher, beauty artist, marketing digital e social media. Responsável pela fotografia e gestão de redes sociais.NOME: EVELLYN BITTENCOURTFUNÇÃO: ATRIZcurrículo: Mulher negraDRT: 0000549/PI Idade: 23 anos Instagram: @eveatrizTEATRO/MUSICAL2024 Espetáculo "Uma noite em ritmo quente" - direção Fernanda Zeballos2023 Projeto “Conhecendo os ODS” – NTCIS Projetos2020-2024 Espetáculo ELAS (THE) – direção Chico Borges2023 Batalha do Jenipapo – Campo Maior – direção Franklin Pires2022 – Performance “o casório da Pafunsa” (THE) – direção Adalmir Miranda2022 Espetáculo SABAGAÇA (RJ) – direção Afra Gomes e Leandro Goulart2020 O boi e o burro a caminho de Belém – Pastorinha - (THE) – direção João Vasconcelos2020 A morte e a morte de Quincas Berro d’agua (THE) - Negra Paula/ Iansã - direção Marina Marques2019 Musical Sinais - Médica/ Criança/Adolescente (THE) – direção Sandra Loiola2019 Lambarteria - Agnes (protagonista) (THE) - direção Sameli Caires/Esther Canejo2019 (média-metragem) Lambarteria - Agnes (protagonista) – direção Kennedy Pinho2018 Amor Perfeito – Roseira (THE) - direção Cícero FilhoCINEMA E TV2025 Média-metragem "Entre o amor e a cana" - Lúcia - direção Eduardo Prazeres2024 Curta-metragem "Vim te ver" Erlantz - personagem Suzana - direção Evellyn Bittencourt e Apollo2022 Participação no filme Babaçu Love – direção Cícero Filho/TVM Filmes2022 Curta metragem Cabo de Guerra – direção Cícero Filho/TVM FilmesCLIPE MUSICAL2020 Policia – Leila Leão2020 Música “Me diz por favor”2020 Ela não rebola pra você – Leila Leão- Banda Bia e os BecksPREMIAÇÕES2022 Indicada Melhor Atriz Revelação – Troféu os melhores do teatro piauienseCURSOS2024 Curso Luz, Câmera, formação - Eduardo Milewicz2022 Workshop Humor – Afra Gomes e Leandro Goulart2021 Workshop Meninos e Meninas – Afra Gomes e Leandro Goulart2021 Curso Dramaturgia e Teoria do Teatro – Ana Luiza Firmeza2020 Técnico em Teatro - Escola técnica de teatro professor José Gomes Campos2019 Workshop com Francisco Carvalho - Puty Teatro Labore2019 Imersão com Ana Luiza Firmeza - Puty Teatro LaboreLAILMA TEMES DE SOUSA SANTOFunção: ADVOGADA: OAB/PI16.045FORMAÇÃO: -Bacharel em Direito pela Faculdade Integral Diferencial – FACID/DevryLUANN CARNEIROFunção: Ator protagonistaCurrículo: Homem gay, surdo, Graduado em Letras-Libras, especialista de Libras, professor de libras no Libras na vida real e SEMECT- MA e experiência ser artistico surdo e ator surdo como novela Família Silva, Limites do amor e Balaio de Gato.MÁRIO AUGUSTO SILVA SOUSA JUNIORFUNÇÃO: ATOR COADJUVANTEcurrículo: Possui Especialização em Docência do Ensino Superior e Libras; Graduação em História pela Faculdade do Médio Parnaíba (2015). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras Libras. Proficiência no Ensino da LIBRAS; Proficiência na Tradução e Interpretação da LIBRAS-Língua portuguesa; Coordenador do projeto de extensão Corpoverso da Universidade Federal do Piauí; Presidente da Associação de Tradutores e Interpretes de Língua de Sinais do Piauí- APILSPI. Representante Nordeste da Federação Brasileira das associações dos Profissionais Tradutores e Intérpretes e Guiaintérpretes de Língua de Sinais; Graduando do Curso de Letras Libras da Universidade Federal do Piauí; Autor e Produtor da Novela em Libras A família Silva e Limites do AmorWILLIAM DIAS CARDOSOFUNÇÃO: INTÉRPRETE DE LIBRASCURRÍCULO: Licenciatura em Letras Libras – Uniasselvi (2022)Curso Técnico em Teatro e Música na Gomes Campos (2022)Mestre em Letras- UFMA (2025)Professor intérprete de Libras em Timon (SEDUC-MA)CARLOS TAYLAN DA SILVAFunção: Assistente de Produçãocurrículo: Ensino superior completo - UESPI (PEDAGOGO) - TCC Gestãodemocrática participativa na educação.Técnico em Teatro - Escola de Teatro Gomes CamposCURSO DE COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA - Peace flowCURSO BÁSICO EM Técnicas preventivas de acidente de trabalho -U.E. LOURIVAL PARENTEFábio Solon TajraFUNÇÃO: ARTISTA CRIAÇÃO (confecção de arte visual pro filme)Profissão: Artista Plástico, Docente Universitário e PesquisadorCURRÍCULO: Homem gay, Registro: Artesão nº 40705 – Programa Estadual de Desenvolvimento do Artesanato (Governo do Ceará)Atuação Cultural e ArtísticaTemáticas recorrentes: saúde coletiva, doenças negligenciadas, mudanças climáticas, direitos humanos, estigma e inclusão social;Produções artísticas: pinturas em tela e colagens, explorando questões sociais, ambientais e de saúde pública

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.