Favela Art - Pintando Sentimentos 2026

Favela Art Pintando sentimentos.Proporcionamos atividades de pintura em telas, de arte muralismo, palestras e rodas deconversas para 300 crianças e adolescentes atendidos diretamente pelo projeto e instituiçõesparceiras, e mensalmente cerca de 1 mil crianças e/ ou adolescentes das escolas , ondepodem expressar suas emoções, e transformar os locais que estão sem cor ou com marcasantigas de violência em locais mais coloridos auxiliando o desenvolvimento da capacidade decriatividade de todos e elevando a auto estima dos moradores locais e pessoas que circulamnas escolas onde também são oferecidas as atividades de pintura em paredes e em materiaisreaproveitáveis.

O projeto Favela Art –Pintando Sentimantos nasce do desejo de democratizar o acesso à cultura, à arte e à educação estética em territórios populares, com foco no Complexo do Alemão e impacto ampliado para a cidade do Rio de Janeiro e outras regiões do país. A iniciativa, idealizada e conduzida pela artista plástica indígena e líder social Mariluce Mariá, propõe atividades culturais e educativas que unem arte, formação, memória e protagonismo comunitário.A proposta está organizada em eixos de ação que resultam em produtos culturais tangíveis e intangíveis, garantindo circulação de ideias, formação de público e valorização das identidades locais. O resultado é uma obra coletiva em constante transformação, que apresenta produções artísticas e promove reflexões sobre pertencimento, diversidade e sustentabilidade social.

Atuamos principalmente nas áreas do Complexo do Alemão onde as crianças e adolescentesencontram a maior dificuldade de acesso a cultura (Palmeiras, Inferno verde, Capão eChuveirinho e nas escolas do Complexo do Alemão e do entorno.Nome do projeto - Favela Art Pintando sentimentos. Proporcionamos atividades de pintura em telas, de arte muralismo, palestras e rodas de conversas para 300 crianças e adolescentes atendidos diretamente pelo projeto e instituições parceiras, e mensalmente cerca de 1 mil crianças e/ ou adolescentes das escolas , onde podem expressar suas emoções, e transformar os locais que estão sem cor ou com marcas antigas de violência em locais mais coloridos auxiliando o desenvolvimento da capacidade de criatividade de todos e elevando a auto estima dos moradores locais e pessoas que circulam nas escolas onde também são oferecidas as atividades de pintura em paredes e em materiais reaproveitáveis. Atuamos principalmente nas áreas do Complexo do Alemão onde as crianças e adolescentes encontram a maior dificuldade de acesso a cultura (Palmeiras, Inferno verde, Capão e Chuveirinho e nas escolas do Complexo do Alemão e do entorno.A proposta do projeto é realizar 3 fases de atividades envolvendo e impactando um público infantil e seus familiares e todas as comunidades do Complexo do Alemão.Iniciaremos com palestras motivacionais nas escolas e na Nave do Conhecimento da Nova Brasília, juntamente com a exposição VER E SENTIR, e na sequência as oficinas interativas de criação de obras produzidas por cada visitante da exposição. Oficinas de pintura em tela com tinta acrílica a base d'água Oficinas de colagem Oficinas de pintura digital Oficinas de tranças e fotografia Oficina de frases de impacto escrito e/ou em vídeo (áudio).Estimativa de público: 4 mil atendidos e 100 mil impactados.

O projeto Favela Art vem sendo desenvolvido de forma contínua há mais de uma década, consolidando-se como uma iniciativa de relevância social, cultural e educacional. Ao longo desse período, temos buscado permanentemente a sustentabilidade do projeto, bem como a criação de condições para apoiar outras iniciativas culturais, possibilitando que também alcancem geração de receita própria e assegurem a viabilidade de suas ações.Entretanto, desde o início da pandemia, enfrentamos desafios significativos para manter a continuidade das atividades já em execução, assim como para implementar novas estratégias que possam garantir a retomada da sustentabilidade financeira em médio e longo prazo.Cabe ressaltar que o Favela Art possui caráter abrangente e inclusivo, atendendo a públicos diversos em suas ações. Ademais, o modelo desenvolvido apresenta potencial de replicabilidade, podendo ser implementado em diferentes regiões do território nacional, especialmente quando apoiado por instrumentos legais de incentivo à cultura, como os previstos na Lei Rouanet. Dessa forma, o apoio por meio deste mecanismo torna-se essencial para a manutenção, expansão e consolidação do projeto, ampliando seu impacto sociocultural.O projeto Favela Art vem sendo desenvolvido de forma contínua há mais de uma década, consolidando-se como uma iniciativa de relevância social, cultural e educacional. Ao longo desse período, temos buscado permanentemente a sustentabilidade do projeto, bem como a criação de condições para apoiar outras iniciativas culturais, possibilitando que também alcancem geração de receita própria e assegurem a viabilidade de suas ações. Entretanto, desde o início da pandemia, enfrentamos desafios significativos para manter a continuidade das atividades já em execução, assim como para implementar novas estratégias que possam garantir a retomada da sustentabilidade financeira em médio e longo prazo.

LINKSVídeo criador pelo Google para homenagear o projeto e a artista.https://youtu.be/DC5fA-isKfcBiohttps://wikifavelas.com.br/index.php/Mariluce_Mari%C3%A1_de_Souza:_artivismo_no_Complexo_do_Alem%C3%A3oInstagramhttps://instagram.com/favelaart?igshid=MmU2YjMzNjRlOQ==Facebookhttps://www.facebook.com/favelaart/Perfil no Facebook Mariluce Mariáhttps://www.facebook.com/complexorj?mibextid=ZbWKwLLinkedInhttps://www.linkedin.com/in/marilucemari%C3%A1oficial1° Blog do projetohttp://favelaarti.blogspot.com/?m=1Sitehttps://business.google.com/b/114530996951293290996/site/l/02617420252433769398Abaixo seguem o resumos de retorno de mídia e do reconhecimento do projeto em + de64 países.TED Xhttps://www.youtube.com/watch?v=mZrIlqR8Bd0Artigo sobre o projeto de Mariluce Mariá no site do ANDROIDhttps://www.android.com/stories/na-cor/VÍDEOS FAVELA ART AP 08.03.2017http://www.aparchive.com/metadata/Brazil-Women-Artists/5a5942df525fb992265de438f084d776?query=brazil&current=8&orderBy=NewestFirst&hits=26233&referrer=search&search=%2fsearch%3fquery%3dbrazil%26startd%3d%26endd%3d%26orderBy%3dNewestfirst%26from%3d1%26allFilters%3d%26g2ItemId%3d&allFilters=&productType=IncludedProducts&page=1&b=84d776The Washington Post 08.03.2017https://www.washingtonpost.com/world/the_americas/female-artists-in-rio-promote-womens-rights-via-painting/2017/03/08/7de41f52-0435-11e7-9d14-9724d48f5666_story.html?utm_term=.1b780ee12ebeDailymailhttp://www.dailymail.co.uk/wires/ap/article-4294744/Female-artists-Rio-promote-womens-rights-painting.htmlhttps://vimeo.com/184261655Os links com atalhos que podem ajudar a conhecer mais sobre o nosso trabalho com ascrianças.Dicionário Marielle Francohttps://wikifavelas.com.br/index.php/Favela_ArtO Globohttp://oglobo.globo.com/rio/pintora-autodidata-retrata-nas-telas-como-a-vida-no-complexo-do-alemao-16110926O Diahttp://odia.ig.com.br/noticia/opiniao/2015-06-04/leda-nagle-o-bom-exemplo-que-vem-do-morro.htmlRio On Watchhttp://www.rioonwatch.org/?p=23713Sem Censurahttp://tvbrasil.ebc.com.br/semcensura/episodio/atriz-priscila-fantin-e-entrevistada-do-sem-censuraJBhttp://www.jb.com.br/comunidade-em-pauta/noticias/2016/05/25/a-arte-de-mariluce-no-alemao/JBhttp://www.jb.com.br/comunidade-em-ANFhttp://www.anf.org.br/favela-art-resiste-e-renova-as-esperancas/http://educativafm.com.br/novo/artista-plastica-faz-campanha-para-manter-projeto-social-no-alemao/Participação no RioMarket 2016http://www.revistaeventos.com.br/Live-Marketing/GloboNews-promove-debates-no-Rio-Market-do-Festival-do-Rio/39931Olhar Brilhantehttp://olharrbrilhantee.blogspot.com.br/2016/03/favela-arte.html?m=1ANFhttp://www.anf.org.br/favela-art-leva-criancas-para-santa-teresa-de-portas-abertas/RJTV1"Santa Teresa de portas abertas"https://globoplay.globo.com/v/6010622/programa/JBhttp://m.jb.com.br/comunidade-em-pauta/noticias/2017/07/09/iniciativas-e-sonhos-em-meio-a-guerra-violenta-nas-comunidades/O GLOBOhttps://oglobo.globo.com/rio/hostel-de-santa-teresa-cria-hospedagem-solidaria-para-ajudar-projeto-do-complexo-do-alemao-21756412*ANF*http://www.anf.org.br/cidade-sem-rock-onde-devemos-semear-a-paz-e-o-amor/Vídeo sobre o projetohttps://youtu.be/OLERrH5OqdUNossas hastags#Favelaart#FavelaCidade#MariluceMariá#SomosTodosArtistas#OFuturoEstáNasCrianças#somosumapotenciaTítulo: EXPOSIÇÂO FAVELA ART. Introdução: 1. Boas-vindas: • Saudações calorosas aos alunos, professores, pais, responsáveis e visitantes. • Breve introdução sobre o propósito da exposição. 2. Contextualização: • Destacar a importância da expressão artística na infância. • Abordar o papel das escolas municipais do Rio de Janeiro em incentivar a criatividade dos alunos. Seção 1: "A Jornada Artística". 3. O Processo Criativo: • Vídeo ou apresentação breve sobre como as crianças desenvolveram suas obras. • Destacar a importância do processo, enfatizando a criatividade e a individualidade. 4. Inspiração: • Expor trabalhos de artistas famosos que influenciaram as crianças. • Breve explicação sobre como a arte pode ser uma forma de inspiração. Seção 2: "Explorando as Cores e Formas" 5. Galeria Temática: • Agrupar as pinturas em temas específicos (natureza, animais, família, sonhos, etc.). • Explicar como os temas foram escolhidos e a diversidade de interpretações. 6. Técnica e Material: • Mostrar diferentes técnicas e materiais utilizados pelas crianças. • Destacar a importância da experimentação na arte. Seção 3: "Conexão Comunitária". 7. Projeto Colaborativo: • Apresentar um mural ou obra colaborativa realizada pelos alunos. • Destacar a importância do trabalho em equipe e da colaboração. 8. Envolvimento dos Pais: • Incentivar a participação dos pais na arte das crianças. • Destacar a importância do apoio familiar na educação artística. Conclusão: 9. Agradecimentos: • Agradecer aos alunos, professores, pais e apoiadores. • Reconhecer a dedicação de todos na realização da exposição. 10. Convite para Discussão: • Encorajar os visitantes a compartilharem suas impressões e experiências. • Fornecer um espaço para feedback e sugestões. Encerramento: 11. Convite para Próximas Atividades: - Informar sobre futuras atividades artísticas nas escolas municipais. - Destacar a continuidade do apoio à expressão artística infantil. Observações Finais: • Certificar-se de que o ambiente da exposição seja acolhedor , inclusivo e convidativo. • Oferecer folhetos ou catálogos impressos , virtuais e inclusivos com informações sobre as pinturas e os artistas mirins. • Disponibilizar áreas para atividades práticas relacionadas à arte para os visitantes. Esse roteiro pode ser ajustado conforme as características específicas das escolas municipais do Rio de Janeiro e a dinâmica da exposição desejada.

Conteúdos e Produtos do Projeto1. Exposição Interativa Mostra formada por obras criadas coletivamente pelos participantes das oficinas, com curadoria de Mariluce Mariá. O público deixa de ser espectador para se tornar coautor das obras. A exposição circulará por escolas públicas, creches, centros culturais, além de espaços como o Píer Mauá e a Nave do Conhecimento da Nova Brasília. Estimativa de impacto direto: 15 a 30 mil pessoas.2. Oficinas de Criação ArtísticaAtividades práticas e acessíveis que incluem: pintura em tela, colagem e artesanato sustentável com materiais recicláveis, oficinas de penteados e tranças afro e oficinas de frases de impacto em formato escrito ou audiovisual. As oficinas estimulam expressão individual e coletiva, criatividade e protagonismo.3. Seminários e PalestrasEncontros motivacionais e temáticos, realizados em escolas, espaços culturais e plataformas digitais. Abordarão arte, inclusão social, identidade cultural, economia criativa e cidadania. Parte das atividades será transmitida online, ampliando o alcance nacional.4. Publicações e Livro ColetivoProdução de uma obra editorial reunindo registros do projeto – depoimentos, imagens e reflexões. O livro será distribuído em escolas, bibliotecas comunitárias e universidades, além de versão digital gratuita com recursos de acessibilidade (audiodescrição, Libras e linguagem simplificada).5. Registro Audiovisual e Difusão DigitalCriação de um acervo digital com fotos, vídeos, minidocumentários e transmissões ao vivo de oficinas e palestras. O material será disponibilizado em redes sociais e plataformas digitais, assegurando acessibilidade e maior alcance.Objetivos e Impactos EsperadosO projeto busca:Democratizar o acesso à arte e à cultura em regiões com poucos equipamentos culturais;Valorizar identidades e diversidades culturais, fortalecendo autoestima e pertencimento;Formar público e multiplicadores, especialmente entre crianças, adolescentes e educadores;Gerar produtos culturais permanentes, como livro, acervo audiovisual e exposição itinerante;Fortalecer redes comunitárias, conectando artistas, escolas, famílias e lideranças sociais.O impacto estimado é de até 30 mil pessoas atendidas diretamente, além de alcance ampliado pelas ações digitais.Característica InovadoraO Favela Art –Pintando Sentimantos se diferencia por ser uma obra viva e coletiva, em constante construção. Cada oficina, palestra ou seminário gera novos conteúdos, permitindo que cada participante seja reconhecido como autor de uma narrativa cultural plural. Essa dinâmica reforça a arte como direito universal e instrumento de transformação social, diálogo e cidadania.Resumo dos Produtos Culturais GeradosExposição Interativa Itinerante;Oficinas Artísticas (pintura, colagem, tranças, frases e artesanato sustentável);Seminários e Palestras (presenciais e online);Livro Coletivo (distribuído fisicamente e online, com acessibilidade);

Todas as nossas atividades serão para atender todos os públicos, e dentro das regras de inclusão e acessibilidade.Durante as atividades serão produzidos vídeos que irão para uma plataforma onde todos eles terão áudio descrição e legenda . Garantimos o acesso de participantes com necessidades especiais em todas as atividades disponibilizando profissionais devidamente treinados para atender as necessidades, conforme Instrução Normativa MINC nº 10/2023) . Assim como garantiremos a comunicação simplificada para todos integralmente.

O projeto Favela Art –Pintando Sentimantos tem como princípio fundamental a democratização do acesso à cultura, assegurando que diferentes públicos, em especial os moradores de territórios populares e comunidades periféricas, tenham oportunidades reais de vivenciar experiências artísticas. A proposta visa ampliar o impacto sociocultural do projeto por meio de atividades inclusivas, gratuitas e acessíveis, tanto presenciais quanto digitais.As ações presenciais serão realizadas prioritariamente em escolas públicas, creches municipais, CIEPs e na Nave do Conhecimento da Nova Brasília, todos situados no Complexo do Alemão, região caracterizada pela escassez de equipamentos culturais. Além disso, serão promovidas atividades em espaços públicos de grande circulação, como o Píer Mauá, ampliando a visibilidade do projeto e a possibilidade de participação de outros públicos.O programa contempla oficinas interativas de pintura em tela inspiradas em paisagens locais e grafismo indigena com tinta acrílica , colagem, artesanato com reaproveitamento de materiais recicláveis, penteados (tranças) e produção de frases de impacto em vídeo ou texto. Também serão realizadas palestras motivacionais e rodas de conversa em escolas e centros comunitários, estimulando o protagonismo dos participantes. Todas as obras produzidas pelos visitantes e alunos integrarão a exposição coletiva, reforçando a ideia de co-autoria e pertencimento.No que diz respeito à inclusão e acessibilidade, o projeto prevê recursos de audiodescrição, legendas, pictogramas e/ou Braille em parte dos materiais de divulgação e conteúdo expositivo, além da contratação de profissionais capacitados para o atendimento a pessoas com deficiência. Os conteúdos também contarão com linguagem simplificada, de modo a garantir compreensão ampla.Com o objetivo de ampliar o alcance, serão realizadas transmissões ao vivo de palestras e oficinas pela internet, assim como a produção e divulgação de conteúdos digitais em redes sociais. Todo o material audiovisual contará com recursos de acessibilidade, como legendas e audiodescrição. A comunicação do projeto será fortalecida por meio de assessoria de imprensa, envio de press releases para mais de 4 mil comunicadores e veículos de mídia nacionais e internacionais, ampliando o alcance e a difusão cultural.Todas as atividades, tanto presenciais quanto virtuais, serão gratuitas e abertas ao público. O projeto terá foco em crianças, adolescentes, mulheres, indígenas, pessoas negras, moradores de favelas e pessoas com deficiência, assegurando diversidade, pluralidade e igualdade de oportunidades.O impacto esperado é de aproximadamente 5 mil pessoas atendidas diretamente nas atividades presenciais, além de um alcance ampliado em nível nacional por meio das transmissões digitais e da rede de comunicação. O caráter participativo da proposta permitirá a criação de um acervo coletivo, formado pelas obras dos próprios visitantes, reafirmando o compromisso do Favela Art com a democratização da arte e da cultura.Assim, o Plano de Democratização do Acesso do projeto Favela Art – Pintando Sentimantos combina ações educativas, interativas, inclusivas e acessíveis, assegurando a difusão cultural em múltiplos territórios e linguagens, e consolidando-se como uma iniciativa capaz de transformar realidades e fortalecer o direito universal à cultura.

Mariluce Mariá, mulher indígena, artista plástica, escritora e produtora cultural, é uma referência no artivismo e na promoção da arte como ferramenta de transformação social.Fundadora do Favela Art, atua ativamente no Complexo do Alemão, no Rio de Janeiro, desenvolvendo projetos que resgatam identidades culturais e oferecem novas perspectivas às comunidades.Com uma trajetória marcada pelo compromisso com a inclusão e a justiça social, Mariluce utiliza sua arte para narrar histórias da resistência indígena e das favelas.Como produtora cultural, organiza exposições, eventos e iniciativas voltadas para o fortalecimento das expressões culturais periféricas, sempre unindo criatividade e impacto social.Reconhecida por sua atuação no Brasil e no exterior, Mariluce Mariá é uma líder inspiradora no campo da cultura, dedicando-se a transformar vidas por meio da arte, do empoderamento e da valorização das raízes culturais. Informações complementares no portfólio e no link. https://wikifavelas.com.br/in dex.php/Mariluce_Mari%C3 %A1_de_Souza_- _artivismo_no_Complexo_do _Alem%C3%A3oJosé Franklin da Silveira é escritor, poeta, cordelista e comunicador comunitário com uma trajetória consolidada na valorização da cultura popular e na preservação das tradições literárias brasileiras.Autor de quase 200 obras, incluindo cordéis e livros, é membro da Academia Brasileira de Literatura de Cordel (ABLC),onde contribui para a promoção e difusão dessa expressão literária.Com vasto conhecimento das histórias urbanas e nordestinas, José Franklin é um habilidoso contador de histórias, conectando passado e presente por meio de narrativas envolventes que celebram a riqueza cultural do Brasil.Sua atuação como comunicador comunitário fortalece os laços culturais em diferentes territórios, especialmente junto às comunidades periféricas.Reconhecido como um guardião das tradições nordestinas, José Franklin dedica sua vida a transmitir saberes, inspirar novas gerações e promover o cordel como um instrumento de educação, resistência e arte.Diogo Barroso, amplamente conhecido no campo social como Jhonny Barroso, nasceu e foi criado no Morro do Borel, na Tijuca, Zona Norte do Rio de Janeiro.Sua trajetória combina sólida formação acadêmica, experiência relevante na gestão pública e atuação comprometida com a promoção da equidade racial, juventude e cultura.Formação AcadêmicaMestrado em Cultura e Territorialidades (PPCulT) –Universidade Federal Fluminense (UFF-RJ)Graduação em Psicanálise – Universidade Despertalista (UND)Especialização em Gestão Pública – CEPERJ (Centro Estadual de Estatísticas, Pesquisa e Formação de Servidores Públicos)Especialização em ESG Racial – Pacto da Promoção da Equidade RacialGraduação em Comunicação Social (Jornalismo) – Centro Universitário Carioca (Unicarioca)Experiência Profissional naGestão Pública – RJPresidente do ConselhoEstadual de Política Culturaldo Estado do RJ (CEPEC-RJ) –Biênio 2019/2020Superintendente de Cultura eSociedade – Secretaria deEstado de Cultura e EconomiaCriativa RJ (2019)Assessor Chefe de Cultura eSociedade – Secretaria deEstado de Cultura e EconomiaCriativa RJ (2021)Assessor Parlamentar – ALERJ(2021/2022)Coordenador de ProjetosEsportivos CRJ – Cidade deDeus – SEELJ (2017/2018)Coordenador Geral dos CRJs(Centros de Referência daJuventude) – SEACJ (2022)Consultor Técnico – RioSolidário (2021) e Prefeiturado RJ – SMC (2021/2022)Avaliador – Comissão deAvaliação de Projetos (CAP)da Lei Estadual de Incentivo(2018-2020)Membro Titular – ComitêEstadual deAcompanhamento eFiscalização do Programa IDJovemÁreas de Atuação e PesquisaJhonny Barroso integra ogrupo de pesquisa OICULT- UFRJ (Observatório Indisciplinar de Fazeres Culturais e Letramentos), contribuindo em temas ligados a juventude, educação, favela, samba, funk, escolas, música, hip hop, populações em situação de alta vulnerabilidade e jovens em cumprimento de medidas socioeducativas.Reconhecido por sua vasta experiência em comunicação e por sua atuação na construção de políticas públicas, ele tem desempenhado um papel fundamental na promoção da cultura e do território no Rio de Janeiro.Fillipe de Souza CarvalhoProfissional comprometido com a transformação social e cultural, Fillipe de Souza Carvalho é um dos fundadores do projeto Favela Art, que busca promover inclusão, cidadania e oportunidades por meio da arte e da cultura nas comunidades.Com ampla experiência em comunicação, gestão administrativa e financeira, alia criatividade e estratégia para desenvolver iniciativas que impactam positivamente territórios vulneráveis.Especialista em fotografia, produção de vídeos, maquiagem, websites e redes sociais, utiliza suas habilidades para dar visibilidade às histórias e talentos das favelas, promovendo a valorização cultural e a geração de renda.Sua vivência administrativa e financeira fortalece a sustentabilidade de projetos, enquanto sua atuação comunicacional conecta o público às narrativas transformadoras que ele representa.Fillipe é um agente de mudança que traduz desafios em oportunidades, ampliando horizontes para jovens e artistas das comunidades por meio da arte e do engajamento social.Junot MaiaDoutor em Linguística aplicada , professor universitário e palestrante. Participante do projetodesde 2014, e atual conselheiro fiscal.Roberta Souza , artista, trancista, designer de sobrancelhas e membro do conselho fiscal, seuúnico filho é portador de deficiência física e participante do projeto há 10 anos.Joelma Alcântara, gestora de RH e idealizadorra do projeto Jojo serviços, que trabalha paraproporcionar acesso aos diretos básicos do cidadão. Ela é a secretária do projeto Favela Art.Noemi Souza atualmente auxila no monitoramento nas atividades de palestras que o projetodesenvolve, ela é portadora de deficiência física provocada por acidente de trabalho.Raquel Souza, artista e atua como mediadora entre mulheres moradoras da área conhecidacomo Inferno verde .Cleber de Araújo Santos Índio Pataxó, palestrante , consultor de negócios da áreas dedescarbonização e ESG.Michele Nascimento artista atuante dentro do projeto desde 2015.Andressa Charret artista e atua na comunicação de logística.Gabriel Batista artista no projeto desde 2014.Brendo Jose da Silva artista no projeto desde 2014.Anderson Lima artista atuante no projeto desde 2014.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.