Espaço de Cultura e Inclusão Arte para Todos

O ECIART: Espaço de Cultura e Inclusão - Arte para Todos é um projeto de aulas gratuitas de teatro e dança adaptadas para crianças sem e com deficiência, especialmente com TEA, e em situação de vulnerabilidade social em Itaboraí. O projeto visa promover inclusão, desenvolvimento emocional e valorização da diversidade por meio da arte, culminando em uma mostra cultural aberta à comunidade.

O ECIARTE:Espaço de Cultura e Inclusão Arte para Todos é um projeto cultural inclusivo e transformador voltado para crianças de 4 a 12 anos sem e com deficiência, especialmente aquelas no espectro autista, e para crianças em situação de vulnerabilidade social. A proposta oferece oficinas de teatro terapia, dança adaptadas, realizadas em um espaço acessível e acolhedor no município de Itaboraí. As atividades buscam promover o desenvolvimento social, emocional e cognitivo das crianças, fortalecendo valores de empatia, convivência e respeito à diversidade. O projeto culmina em uma Mostra Cultural Final, com apresentações artísticas e exposições produzidas pelos participantes, celebrando a inclusão e o poder transformador da arte.Classificação indicativa: Livre Público-alvo: Infantil e famílias

Objetivo Geral Proporcionar acesso gratuito à arte e à cultura como instrumentos de inclusão social e desenvolvimento humano, promovendo a integração e o protagonismo de crianças sem e com deficiência e em vulnerabilidade, e sensibilizando a comunidade para a valorização da diversidade e da arte.Objetivos EspecíficosRealizar oficinas culturais adaptadas de teatro e dança, com metodologia inclusiva voltada a crianças de 4 a 12 anos.Atender 100 crianças promovendo integração e respeito à diversidade.Desenvolver habilidades sociais, cognitivas e motoras por meio da arte, estimulando expressão, autoconfiança e empatia.Realizar 1 mostra cultural inclusiva aberta ao público, com apresentação das produções artísticas desenvolvidas.Criar materiais audiovisuais e de divulgação acessíveis (vídeos, fotos e posts com audiodescrição e Libras) para ampliar o alcance das ações.Produção de um documentário sobre o projeto, a ser disponibilizado no YouTube.Criação de uma cartilha de inclusão cultural (digital) para famílias, educadores e agentes culturais.

Idealizado por uma mãe atípica, professora, pedagoga, atriz e produtora cultural, o Espaço de Cultura e Inclusão Arte para Todos (ECIART) nasce em consonância com os princípios das políticas públicas de democratização da cultura e de promoção da diversidade e inclusão, previstos na Constituição Federal e na Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (Decreto nº 6.949/2009). O projeto busca fortalecer o papel da arte como vetor de transformação social, inclusão e cidadania, oferecendo oportunidades reais de acesso à cultura para crianças que historicamente permanecem à margem dos espaços culturais. Ao proporcionar um ambiente acessível e participativo, a iniciativa reafirma o direito de todos à fruição e produção artística, contribuindo para a redução das desigualdades e o fortalecimento da identidade cultural local e nacional.O projeto se enquadra na Lei nº 8.313/91 (Lei Rouanet), conforme art. 1º, I, II e III, por valorizar, difundir, ampliar e facilitar, a todos, o acesso às manifestações e fontes culturais e artísticas, assim como valorizar a diversidade e a inclusão social, promovendo a formação de artistas, público e o desenvolvimento de atividades culturais em regiões com escassez de oferta artística, como Itaboraí, com grande ênfase no público infanto-juvenil, em especial indivíduos PCD e em situação de vulnerabilidade social e econômica. Atende também aos objetivos do Art. 3º, inciso I, alínea c, por promover a instalação e manutenção de oficinas de caráter cultural e artístico cumulativamente, desenvolvendo a formação de artistas e produtores culturais locais, e art. 3º, IV, alínea a, ao promover apresentações de teatro e dança, com acesso gratuito à toas população, em especial para crianças em vulnerabilidade social e econômica, assim como as PCD. A utilização dos mecanismos relativos à Lei de Incentivo à Cultura são essenciais, pois o projeto não possui viabilidade financeira sem o apoio da Lei e de incentivos fiscais dos grandes detentores de Capital, considerando o caráter gratuito, o público de baixa renda e a necessidade de equipe especializada em inclusão e acessibilidade (profissionais de saúde, Intérpretes de LIBRAS, mediadores, entre outros). O incentivo legal garantirá a estrutura necessária para que o espaço seja inclusivo, acessível, acolhedor e transformador, fortalecendo o compromisso do projeto com os direitos culturais e a democratização da arte, promovendo a integração e a diversidade.

O projeto será desenvolvido em um espaço físico adaptado, com salas amplas para oficinas de teatro e dança, área de convivência e galeria para exposições. A estrutura contará com rampas de acesso, banheiros adaptados, sinalização em Braille e comunicação alternativa. As atividades ocorrerão de junho a dezembro de 2025, com oficinas regulares entre setembro e novembro. Serão formadas turmas de até 10 crianças, com cinco turmas de dança e cinco de teatro, totalizando 100 crianças atendidas.Materiais e recursos técnicos:Equipamentos audiovisuais para registro das atividades e produção de documentário.Materiais artísticos e pedagógicos adaptados (tintas, instrumentos musicais, tecidos sensoriais, etc.).Recursos de acessibilidade (abafadores de ruído, pranchas de CAA, intérprete de Libras, legendas e audiodescrição).Metodologia inclusiva baseada na arte terapia e no atendimento individualizado.O produto final incluirá:Mostra Cultural com apresentações e exposições;Documentário audiovisual do processo;Manual de Boas Práticas em Inclusão Cultural;Relatório de indicadores e resultados.

Acessibilidade FísicaO local de realização das oficinas, mostras e gravações contará com estrutura acessível e inclusiva, garantindo a locomoção autônoma e segura de todos os participantes. Serão disponibilizadas rampas de acesso, banheiros adaptados, sinalização tátil e visual, área reservada para cadeirantes e circulação livre de barreiras arquitetônicas, assegurando conforto e acessibilidade a pessoas com deficiência motora, visual ou mobilidade reduzida. Item na planilha: Rampas de acesso, banheiros adaptados e sinalização tátil e visual (Placas). Acessibilidade para pessoas com deficiência visualO projeto contará com audiodescrição dos conteúdos visuais e da mostra final. Além disso, os materiais informativos e a cartilha digital de inclusão serão disponibilizados em versão acessível com contraste adequado e linguagem simples.Item na planilha: audiodescrição. Acessibilidade para pessoas com deficiência auditivaTodas as atividades abertas ao público contarão com intérprete de LIBRAS, além de legendas descritivas nos vídeos.Item na planilha: Intérprete de LIBRAS e legendas descritivas Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou condições que gerem limitações sensoriais ou cognitivas, bem como pessoas que desconhecem as linguagens ou os idiomas dos conteúdosAs atividades serão acompanhadas por monitores especializados e mediadores sensoriais treinados em atendimento inclusivo. O projeto disponibilizará abafadores de ruídos, pranchas de Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA) e um espaço de regulação sensorial para crianças com hipersensibilidade. Também haverá visitas sensoriais e ambientação prévia ao espaço, promovendo adaptação gradual aos estímulos visuais e sonoros.Item na planilha: Monitores/ Mediadores e materiais sensoriais (abafadores, pranchas CAA, estrutura de regulação).O projeto assegura acessibilidade física, comunicacional e sensorial integral, reafirmando seu compromisso com a inclusão, a diversidade e o direito universal de acesso à cultura.

Todas as atividades do projeto espaço de Cultura e Inclusão – Arte para Todos serão gratuitas e abertas ao público, garantindo a democratização do acesso à arte e à cultura. As oficinas de teatro e dança inclusivas serão realizadas sem qualquer custo para as famílias participantes, priorizando crianças com deficiência e aquelas em situação de vulnerabilidade social.Os produtos resultantes das atividades, como apresentações, registros audiovisuais e materiais pedagógicos, serão amplamente divulgados e distribuídos gratuitamente em formato digital, por meio das redes sociais do projeto e das escolas parceiras. Também será realizada uma mostra cultural final gratuita e aberta à comunidade, reunindo as produções artísticas desenvolvidas ao longo do projeto.Como forma de ampliar o alcance e o envolvimento do público, o projeto promoverá:Ensaios abertos, permitindo que famílias, estudantes e a comunidade acompanhem o processo criativo;Oficinas paralelas de sensibilização e expressão corporal voltadas a familiares, educadores e cuidadores, objetivando o fortalecimento da rede de apoio à inclusão;Disponibilização de trechos das oficinas e apresentações por meio de plataformas online de acesso gratuito, com interpretação em Libras, legendas descritivas e audiodescrição, assegurando o acesso remoto e acessível;Materiais digitais acessíveis, contendo informações sobre inclusão cultural, técnicas de teatro e dança adaptadas e depoimentos das famílias, disponibilizados gratuitamente para educadores, Fundações e Instituições.Além disso, o projeto estabelecerá parcerias com escolas públicas, ONGs, associações de apoio a PCDs e espaços culturais locais, ampliando o público beneficiado e garantindo que o conteúdo artístico e educativo alcance um número ainda maior de crianças e famílias.Com essas ações, o projeto reafirma seu compromisso com a democratização da cultura, eliminando barreiras econômicas, sensoriais e sociais, e assegurando que todas as pessoas tenham acesso pleno à fruição e produção artística e cultural.

Nome: Elizangela Moreira Valença Função: Coordenadora Geral e Pedagogica Mini Currículo: Elizangela Moreira Valença (DRT 46434-RJ) é atriz, professora, pedagoga, escritora, gestora cultural e CEO da Movale Produções. Atua na Cia. Ànsar desde 2010, com mais de 15 espetáculos no currículo, entre peças infantis, adultas e de rua. Formada em Letras, é graduanda em Pedagogia e possui especializações em Terapia ABA para crianças com autismo e em Gestão Escolar. É idealizadora do Cine Inclusivo, o primeiro cineclube sensorial adaptado para crianças autistas, contemplado pela Lei Paulo Gustavo. De 2022 a 2024, atuou como gestora cultural e contadora de histórias nas sessões educativas do CEAT (Casa Escola de Artes e Tecnologia). Teve projetos aprovados em diversos editais, como Chapeuzinho Vermelho e o Gato de Botas (Cultura nas Redes) e O Bem Amado (Lei Aldir Blanc – Itaboraí). Leciona na Rede Municipal de Tanguá, onde, em 2025, iniciou o projeto de contação de histórias O Cabelo de Lelê. Atualmente, desenvolve pesquisas voltadas à inclusão cultural e à acessibilidade em projetos artísticos e educacionais, com foco na democratização da cultura e no protagonismo de pessoas com deficiência. Atividade no projeto: Responsável pela coordenação geral, gestão de equipe, planejamento pedagógico e execução das ações culturais e inclusivas. Nome: José Maria Martinez (Joey Martinez) Função: Diretor de Produção Mini Currículo: Joey Martinez (DRT 42686/RJ – ator; DRT 3502/RJ – diretor de produção) é cineasta, diretor de arte e ator. É licenciado em Português/Inglês (2019), pós-graduado em Cinema e Audiovisual pela Estácio de Sá (2021) e cursa pós-graduações em Direção de Arte e Animação Digital (Anhanguera, 2025). Faz parte da Cia. Ànsar de Teatro desde 2004, onde também atua como diretor. Em 2023, foi contemplado pela Lei Paulo Gustavo de Itaboraí com o projeto No Ritmo da Esperança: A Determinação das Dançarinas de Itaboraí. Atua como cineasta no projeto Cine Inclusivo, realizando direção de curtas e materiais audiovisuais inclusivos. Possui experiência em 18 peças teatrais, um seriado, curtas-metragens, duas webséries, animações, oficinas e workshops voltados à arte e à educação. Atividade no projeto: Direção artística e audiovisual, responsável pela criação do registro documental, acompanhamento das atividades e apoio técnico às oficinas. Nome: Wladimir Valença das Neves Função: Auxiliar de Produção e Gestor de Mídias Mini Currículo: Wladimir Valença é pessoa com autismo (PCD) e especialista em Criação de Roteiro e Produção de Conteúdo para a Internet, com mais de cinco anos de experiência na área. Atuou como redator na Rock Content, onde produziu mais de 500 textos para a web, incluindo artigos, roteiros e e-books. De 2022 a 2024, trabalhou como Analista de Mídias na Casa Escola de Arte e Tecnologia (CEAT), sendo responsável pela elaboração de peças gráficas, registro e edição audiovisual e gerenciamento de redes sociais. Também atua como Analista de Mídias do Cine Inclusivo, com funções de fotografia, filmagem e edição. Atualmente, cursa Produção Audiovisual, Fotografia Profissional e Roteiro, aprimorando sua formação técnica e artística. Atividade no projeto: Responsável pela captação e edição de imagens, criação de conteúdo digital, apoio na divulgação e registro audiovisual das ações e eventos.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.