READY TO ROCK - HISTÓRIA DO ROCK

O projeto "READY TO ROCK - HISTÓRIA DO ROCK" consiste na produção de um espetáculo de teatro musical que narra a trajetória completa do rock, desde suas origens no Blues da década de 1950 até sua influência na música contemporânea. A iniciativa tem como objetivo celebrar a importância cultural do rock, educar o público sobre sua evolução histórica e seu legado contínuo. Além das apresentações, o projeto inclui a oferta de workshops de músicalização para crianças.

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OBJETIVO GERALPromover o acesso, a difusão e o conhecimento da cultura musical através da realização do espetáculo "HISTÓRIA DO ROCK", garantindo a celebração e a transmissão do legado histórico e da influência contínua do rock para o público e novas gerações. OBJETIVOS ESPECPIFICOS- Difusão Cultural em Palco: Realizar 4 (quatro) apresentações públicas do espetáculo musical "HISTÓRIA DO ROCK" nas cidades de Vitória (ES) (2 apresentações) e São Paulo (SP) (2 apresentações), com uma expectativa de público total de 5.000 (cinco mil) pessoas.- Formação e Capacitação: Oferecer 2 (três) workshops de musicalização para crianças atendendo 120 crianças por evento, total de 240 crianças; - Valorização Histórica: Apresentar e valorizar a evolução histórica do rock através de um espetáculo em atos, destacando a influência dos ícones do Blues e do Rock e sua relevância para a música contemporânea. - Disponibilizar como ampliação de acesso vídeos, com recursos de acessibilidade, sobre o espetáculo.

O rock transcende a categoria de mero gênero musical; ele é um fenômeno cultural e social global, servindo historicamente como voz da juventude, catalisador de mudanças e símbolo de liberdade e contestação. A sua importância cultural reside na capacidade de absorver e fundir diferentes estilos (do blues ao jazz e country), gerando uma discografia que moldou a arte, a moda e o comportamento por décadas.É crucial garantir a preservação e a documentação desse legado, pois sem um conhecimento aprofundado de suas raízes e momentos-chave (como a ascensão do Rockabilly, a contracultura de Woodstock, ou a criação do Heavy Metal), as novas gerações correm o risco de consumir o gênero de forma descontextualizada, diminuindo sua profundidade e impacto. A falta de iniciativas que traduzam essa rica história em formatos acessíveis e envolventes representa uma lacuna na educação cultural e na valorização de um patrimônio artístico.O projeto "READY TO ROCK - HISTÓRIA DO ROCK" surge como a solução prática e artística para esse desafio. Ao propor um espetáculo musical e educativo em atos, ele não apenas celebra os ícones e a evolução do rock, mas também oferece uma documentação viva e sensorial dessa história.O projeto resolve o problema da preservação e documentação de três maneiras principais:Acesso e Envolvimento (Espetáculo): Transforma a história, que poderia ser apenas leitura, em uma experiência imersiva e acessível (com previsão de alcançar 4 mil pessoas), facilitando a compreensão e o engajamento do público com a complexa trajetória do rock, de Muddy Waters a Queen.Formação e Aprofundamento (Workshops): Os 2 workshopsatuam como um braço de documentação e educação formal para crianças, oferecendo um espaço aprofundado para 240 crianças aprenderem mais sobre música.Memória Ativa: Ao realizar a circulação (Vitória e São Paulo), o projeto mantém a história do rock como um patrimônio cultural ativo, garantindo que seu espírito de rebeldia, arte e transformação continue a inspirar e a moldar o panorama musical brasileiro.Dessa forma, o projeto não só entretém, mas cumpre um papel fundamental na difusão educativa e na perpetuação da memória de um dos movimentos artísticos mais importantes da história.Por isso a importância deste projeto construído para gerações precisa ser contemplando a lei federal de incentivo à cultura 8.313 /91 porque o projeto tem relação com o Art. 1° I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores do conhecimento, cultura e memória; E Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

Acessibilidade física: Escolha de lugares que tenham condições de acessibilidade como é regulamentado. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não há. Acessibilidade para deficientes visuais: Material didático impresso em braile. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: “IMPRESSÃO EM BRAILE” e "AUDIO DESCRIÇÃO NA APRESENTAÇÃO" Acessibilidade para deficientes auditivos: Para pessoas com deficiência auditiva teremos o intérprete de Libras. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: "INTÉRPRETE DE LIBRAS" Acessibilidade para pessoas com necessidades especiais: Monitores - responsável por auxiliar osparticipantescomalgum tipo de necessidade especial como de locomoção, déficit cognitivo e outras. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: “MONITORES”

O projeto atende a Medidas de Democratização de Acesso, de acordo com o artigo 46 da INSTRUÇÃO NORMATIVA MinC nº 23, DE 5 DE FEVEREIRO DE 2025, pois o projeto será totalmente gratuito. Como medida complementar de ampliação do acesso, está prevista a adoção do seguinte: Art. 47. Em complemento às medidas de democratização de acesso, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;

Coordenação Geral: Instituto Viva Vida / Luiz Felipe de Azevedo FilhoO Instituto Viva Vida, realizador do espetáculo Ready to Rock, tem impactado mais de 2.000 famílias em situação de vulnerabilidade social há 19 anos por meio de programas que utilizam o esporte como ferramenta de inclusão e transformação tendo como parceiros nessa trajetória empresas importantes no cenário local. Luiz Felipe de Azevedo Filho é Mestre em Sociologia Política, Doutorado USJT/University of Birmingham-UK e está à frente do Instituto Viva Vida.Felipe AzevedoFunção no projeto: Coordenação GeralQualificações/Experiência:Guitarrista, cantor e compositor, fundador da banda capixaba de blues e rock, Like a Boss.10 anos de carreira musical, com apresentações no Brasil, França, Inglaterra, Itália e Espanha.Participou de eventos como o Festival de Santa Teresa (Santajazz) e o Festival de Jazz e Blues de Manguinhos.Dividiu palco com nomes como Big Gilson e Flávio Guimarães (Blues Etílicos).Possui EP autoral com a banda Like a Boss (lançado em 2019, disponível em plataformas digitais).Estuda violão há aproximadamente 20 anos.Preparação vocal com a Dra. Blacy Gulfier (fonoaudióloga, doutora em medicina pela USP). Blacy Cella GulfierFunção no projeto: Produção MusicalQualificações/Experiência:Pioneira na implantação e atuação como Produtora Vocal na televisão brasileira.Atuou em vários projetos de TV como Produtora Vocal: Esse artista sou eu (SBT e Endemol), Canta comigo (Endemol), Show dos famosos (Endemol Globo), The Four (Endemol Record), Queens Star (Endemol HBOMAX).Produtora Vocal de apresentadores como Xuxa Meneguel e Luciano Huck.Produziu grandes nomes da música brasileira (Demônios da Garoa, Thiaguinho, Iza, Leonardo Gonçalves, entre outros) que receberam disco de ouro, platina e platina duplo.Foi a primeira produtora vocal do gênero feminino a produzir no Abbey Road Studios, em Londres (2014). Dennys Batista SerafimFunção no projeto: Coordenação de ProduçãoQualificações/Experiência:Regente, arranjador e multi-instrumentista.Iniciou estudos musicais aos 11 anos (piano, violino e viola).Participou de diversas orquestras (Rio Camerata, Sinfônica e Camerata David Machado, Orquestra de câmara municipal de Campos dos Goytacazes, Orquestra Mariuccia Iacovino, Orquestra Sinfônica do Estado do Espírito Santo e Camerata SESI-ES).Atuou como cravista, pianista e arranjador na Camerata SESI-ES.Violista do Conjunto de Música Antiga da USP, violinista e cravista do conjunto A Trupe Barroca.Diretor Musical e Regente da Camerata SESI.Atuou na organização do I Festival de Música Barroca do Espírito Santo.Um dos produtores e músico (viola e viola d´amore) da primeira apresentação fiel à partitura original da Paixão Segundo São João, de J. S. Bach. Ernandes ZanonFunção no projeto: Coordenação técnicaQualificações/Experiência:Mestre em Artes (UFES).Jornalista.Diretor de Produção, Diretor e roteirista de vídeos, assistente de produção cinematográfica.Integrou equipes de produção de diversos festivais (Festival Vitória Brasil de Dança, Festival de Teatro da Cidade de Vitória, Festival Mix Brasil – edição capixaba, Festival de Cinema e Vídeo de Vitória).Graduação em Comunicação Social (UFES) e Pós-Graduação em Planejamento Educacional.Professor Titular da Faculdade Estácio de Sá do Espírito Santo (Antropologia Cultural e História da Cultura - 2002 a 2005) e Professor na UFES.Gestor público na área cultural, atuando como Secretário Adjunto de Turismo, Cultura, Esporte e Lazer da Prefeitura da Serra (2009/2011).

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.