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PRONAC 251397Autorizada a captação total dos recursosMecenato

HISTÓRIA DO TÊNIS NO BRASIL

PPCULTURAL, PROMOCOES, EVENTOS E SERVICOS CULTURAIS LTDA
Solicitado
R$ 603,5 mil
Aprovado
R$ 603,5 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Livro/Obra Refer impres/eletrôni valor Art/Lit/Hum
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
25

Localização e período

UF principal
RJ
Município
Rio de Janeiro
Início
2026-01-05
Término
2026-11-05
Locais de realização (1)
Rio de Janeiro Rio de Janeiro

Resumo

O projeto cultural "História do Tênis no Brasil" resgata a trajetória do esporte no país, desde o século XIX até os dias atuais, celebrando os ídolos que marcaram época. De Maria Esther Bueno, com seus 19 títulos de Grand Slam, a Gustavo Kuerten, que levou o Brasil ao topo do ranking mundial, passando por conquistas históricas na Copa Davis, Roland Garros e Olimpíadas, a publicação destaca os momentos que moldaram o tênis nacional. Com um olhar para o futuro, o livro também abordará a nova geração, representada por Bia Haddad Maia e João Fonseca, reforçando a evolução e os desafios da modalidade no Brasil.

Sinopse

Produto: livro I – Apresentação II – A ideia inicial prevê que a obra seja dividida em segmentos. Exemplos:costumes, ritmos musicais, invenções, lugares icônicos, etc. Produto: Oficinas "Como nascem os livros" - Apresentação dos palestrantes (breve currículo) - Conteúdo sobre as etapas da realização de um livro, passo a passo. - Produção de um livrinho pelos participantes.

Objetivos

Objetivos gerais Da chegada ao Brasil no século XIX até os dias atuais, o tênis nacional construiu uma trajetória construída a partir de jogadores célebres que merecem ser eternizados nas páginas de um livro. Maria Esther Bueno dominou o circuito com 19 títulos de Grand Slam. Luís Mattar e Fernando Meligeni mantiveram o país competitivo nas décadas seguintes, com vitórias marcantes e campanhas históricas na Copa Davis, em Roland Garros e nas Olimpíadas. Gustavo Kuerten, o Guga, revolucionou o esporte ao vencer três vezes Roland Garros e alcançar o topo do ranking mundial. Laura Pigossi e Luisa Stefani conquistaram a medalha olímpica de bronze em Tóquio 2021 na categoria dupla. Hoje, o tênis brasileiro vive um momento promissor, com Bia Haddad Maia entre as melhores do mundo e João Fonseca despontando como grande promessa. A obra "História do Tênis no Brasil" tem o objetivo de celebrar a força desse esporte no nosso país, resgatando as conquistas, a evolução e os desafios que vem pela frente. Objetivos específicos -Publicar um livro bilíngue (português/inglês), intitulado "HISTÓRIA DO TÊNIS NO BRASIL", com tiragem de 3 mil exemplares, no formato 23 x 28 cm, e aproximadamente 200 páginas. Serão distribuídos gratuitamente 900 livros (300 para população, 300 para divulgação e 300 para o patrocinador). - Realizar 6 oficinas "Como nascem os livros", gratuitamente, beneficiando 300 estudantes de comunidades carentes do Rio de Janeiro e/ou São Paulo.

Justificativa

A Lei de Incentivo à Cultura se torna essencial para fortalecer a memória do tênis no Brasil, possibilitando que essa história seja acessível a um público amplo. De acordo com o Art. 1º da Lei 8313/91, o projeto se enquadra com os seguintes itens: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. De acordo com o Art. 3º da Lei 8313/91, o projeto se enquadra no seguinte item: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes;

Estratégia de execução

SOBRE AS OFICINAS "COMO NASCEM OS LIVROS" Objetivo das oficinas: proporcionar aos participantes a oportunidade de entender como é feito um livro. A ideia é que explicá-los cada uma das etapas que compõem o processo ( ideia do projeto / pesquisa / projeto editorial / produção do texto /iconografia e fotografia/ diagramação / revisão/ fechamento / impressão) e orientá-los a produzir um livrinho durante a oficina. Público-alvo: estudantes Arte-educadores: Profissionais da área editorial a definir Número de beneficiados: seguindo o que é exigido, a ação irá contemplar 10% da tiragem do produto, que é de 3000 exemplares. Sendo assim, serão beneficiados 300 estudantes de escolas públicas. Local: a definir ( instituições de ensino públicas) OBS: Os custos com essa ação estão previstos na Planilha Orçamentária desse produto.

Especificação técnica

Produto: livro Formato: 23x28 Qdade de fotos: cerca de 80 Qdade de páginas: cerca de 176 Papel miolo: Couche fosco 150 g/m2 Encardenação: capa dura Tiragem: 3 mil exemplares Produto: Oficinas "Como nascem os livros" Número de oficinas: 6 oficinas com 50 participantes Carga horária: 2 horas Total de participantes: 300 estudantes

Acessibilidade

Produto principal: livro Acessibilidade de conteúdo: DEFICIENTES AUDITIVOS: não se aplica DEFICIENTES VISUAIS: audiolivro Para atender quesito de acessibilidade que se refere ao acesso do conteúdo da obra às pessoas com deficiência visual, nos comprometemos a realizar um audiolivro. Para viabiliza-lo, pretendemos contar com os serviços de empresas especializadas. Fizemos uma consulta prévia a essa Fundação Dorina Nowill para entender a viabilidade do audiolivro. Prevemos os seguintes itens: - Gravação edição e finalização do livro em CD de MP3 acessível com faixas navegáveis de acordo com o índice do livro. Inserção de trilha sonora e audiodescrição das imagens e capa do livro - Replicação de CD com conteúdo acessível (mínimo de 50 unidades a serem distribuídas) OBS: Os custos com essa ação estão previstos na Planilha Orçamentária. Acessibilidade física Não se aplica por se tratar de um livro. Produto: Oficinas "Como nascem os livros" (referente a ação formativa cultural, detalhado no campo Detalhes Técnicos/ Descrição da Atividade) Acessibilidade de conteúdo: DEFICIENTES AUDITIVOS: intérprete de libras (o interprete será utilizado apenas nas turmas em que for verificada a necessidade do mesmo, ou seja, que tenha a previsão da participação de deficientes auditivos). DEFICIENTES VISUAIS: linguagem oral Acessibilidade física: As palestras serão realizadas em locais acessíveis às pessoas com deficiência física: rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos e etc.

Democratização do acesso

Como forma de Democratização de acesso, cumpriremos o seguinte inciso/medida do Art. 46 da Instrução Normativa MINC Nº 23, de 5 de fevereiro de 2025: Art. 46. O plano de distribuição da proposta deve prever medidas de democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo as estimativas da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos, observados os seguintes limites: III - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, incluindo professores de instituição públicas de ensino; Como forma de Democratização de Acesso da ação exigida pelo Art. 47 Instrução Normativa MINC Nº 23, de 5 de fevereiro de 2025, pretendemos promover as "Oficinas de Fotografia", que irá cumprir: Art. 47. Em complemento às medidas de democratização de acesso, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: VI - realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores;

Ficha técnica

Paula Paixão - Coordenadora Editorial e Gestão administrativa / técnico-financeira Formada em Direito pela Universidade Cândido Mendes em 2003. Desde 2006 trabalha com produção cultural, desenvolvendo e produzindo projetos contemplados pelas Leis de Incentivo à Cultura. Como freelancer participou de diversos projetos nas produtoras cariocas ID Cultural, Tambellini Filmes, Camera 2, Abbas Filmes, Crescer e Viver, M. Baraká, como co-produtora, coordenadora editorial, produtora executiva. Em 2012 fundou a empresa PPCult, onde desenvolve trabalhos culturais, desde a elaboração de projetos editoriais, passando por pesquisa, produção, edição e coordenação editorial. Depois de alguns anos no mercado cultural, adquirindo experiência na área, se propôs a realizar seus próprios projetos. Camila Santana – Autora/ Texto Jornalista graduada pela PUC –Campinas e pós-graduada em Comunicação Corporativa pela Universidade Anhembi Morumbi. Atuou na área de Comunicação do Grupo Abril por sete anos – primeiramente como repórter e, depois, como editora. É autora dos livros Orgulho Brasileiro, Rio ao Entardecer, Contornos, Bastidores e redatora da obra Look por Thássia Naves. Também escreveu para diversos jornais e revistas – entre os quais Veja São Paulo, Viagem & Turismo, Mix Décor e Guia do Imóvel Litoral – e trabalhou como assessora de imprensa no início de sua carreira. Atualmente, dedica-se a projetos pontuais como consultora de comunicação, produtora e autora de livros. Possui mais de 20 anos de experiência na área de comunicação e produção de conteúdo. Carlos Vargas - Designer Designer gráfico, desenvolve projetos editoriais, diagramação, fechamento de arquivo, tratamento de imagens, ilustração, material gráfico (website, envelopes, tags, cartões, flyers, cartazes, banners, apresentações, anúncios, convites, etc). Produziu projetos gráficos para gravadoras e eventos musicais. Peças de divulgação para mídias impressas e online e muitos livros.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.