DANÇA PARA TODOS

É objeto deste projeto a ampliação das atividades do grupo de dança de ballet clássico, promovendo apresentações em escolas públicas da região e oportunizando a participação de representantes da escola de ballet em eventos externos. O projeto contempla a montagem e apresentação de espetáculos de dança, proporcionando aos alunos experiências reais em espetáculos culturais, favorecendo sua inclusão social e cultural, alem de levar os integrantes da escola de dança à participar de eventos de alto nivel tecnico como meio de incentivo à pratica da dança.

NSA

OBJETIVO GERAL Promover a inclusão social de crianças, adolescentes e adultos carentes de acesso a cultura e arte, através de ESPETACULOS DE ARTES CENICAS de ballet clássico de alta performance. O projeto consiste em dar oportunidade de acesso à cultura para todas as pessoas. Essa inciativa contribuirá para os meios de livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. Fundamentado no Art. 03 do Decreto n°11.453, de 2023, nos incisos transcritos abaixo: Art. 3º Os mecanismos de fomento cultural contribuirão para: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural; XII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão culturais; XV - apoiar o desenvolvimento de ações que integrem cultura e educação; (...). OBJETIVOS ESPECÍFICOSPRODUTO ESPETACULOS DE ARTES CENICAS: Realizar 12 ESPETACULOS DE ARTES CENICAS em escolas publicas da região de forma totalmente gratuita. Realizando uma apresentação a cada 2 meses durante 24 meses.PRODUTO OFICINA/CURSO/CAPACITAÇÃO: Realizar ensaios de prática de Ballet semanalmente na cidade de Itápoa/SC entre as apresentações, com acompanhamento profissional para que o público tenha acesso a apresentações artística e cultural de alto nível. PRODUTO CONCURSO/PREMIO: Participar de até 04 Eventos e Festivais de Dança, levando a equipe de bailarinos a conhecer o cenario junto a eventos profissionais de dança.

A dança é uma das manifestações artísticas mais democráticas que existem. Através dela é possível expressar-se física e emocionalmente, comunicar-se, adquirir consciência corporal e manifestar a criatividade. Por isso, das expressões artísticas a dança é considerada a mais importante ferramenta de inclusão social, visto que para a sua prática basta a intenção de um professor em ensinar e do aluno em aprender. Ao proporcionar autonomia e autoestima a dança pode e deve ser para todos, independentemente de limitações do seu praticante. Qualquer pessoa, em qualquer situação, é capaz dançar e explorar novos sentimentos, hábitos, prazeres e, sobretudo, emoções. Este projeto tem o ballet clássico como estilo de dança. É um tipo de dança influente a nível mundial que possui uma forma altamente técnica e um vocabulário próprio. Este gênero de dança é muito difícil de dominar e requer muita prática. É um estilo equilibrado de dança que incorpora as técnicas fundamentais para muitas outras formas de dança. O ballet clássico é um estilo de dança antigo, praticado em apresentações para cortes de nobres, tendo surgido na Europa no início do século XVI, sendo capaz de levar o espectador em uma viagem a outros mundos e épocas. Uma apresentação de ballet clássico sempre conta uma história, interpretada através da fluidez e disciplina dos bailarinos, em movimentos padrões e sincronizados. Usa muitas convenções e é isso que o faz claro e compreensível, sem que se precise da linguagem ou de outras formas de comunicação. A Companhia de Dança Jasson Kerkhoven, fundada em 2016 na cidade de Itapoá, litoral norte de Santa Catarina, usa a metodologia russa ou Vaganova. Este método se caracteriza por ser um sistema de ensino bastante exigente e com técnica muito precisa e também fundiu elementos dos métodos francês, italiano e mais influências de outros bailarinos russos. Vaganova foi uma bailarina russa, criadora deste método, que enfatizou dançar com o corpo inteiro, promovendo a movimentação harmoniosa entre braços, pernas e tronco. Este sistema também se caracteriza por ter sido a primeira escola a observar a necessidade de um "roteiro" ensaiado. A partir do século XX, ela se tornou base e influência para outras escolas. O fundamento do ensino é a formação do bailarino por meio da memória muscular: a repetição (por meio de ensaios) e o entendimento de cada composição dos passos, desde as primeiras fases de aprendizado, definirão a boa execução e a resistência do bailarino. O bailarino Jasson Kerkhoven, professor de ballet clássico, coreógrafo, idealizador e fundador da companhia de dança que leva o seu nome, iniciou seus estudos em 2008 por um projeto social em Itapoá, do qual participou como uma atividade complementar de contraturno escolar. Em menos de um ano de ballet, Jasson participou de audição para ingressarna Escola Russa de Ballet Bolshoi no Brasil, passando com excelência nas três etapas do processo seletivo, na qual ingressou no ano de 2009. Jasson é um daqueles talentos da dança que só precisava do olhar atento de uma professora que o direcionasse na profissão, e foi o que aconteceu. Integrou o corpo de ballet da Escola Bolshoi no Brasil entre os anos 2009 e 2011. Como bailarino e professor está sempre se aperfeiçoando e atualmente além da formação de bailarino, possui outra com especialidade para professores do método também pela escola do Teatro Bolshoi no Brasil.Professor em Metodologia Vaganova, na Escola de Ballet Bolshoi no Brasil, na cidade de Joinville (SC).A exemplo da sua experiência com a dança, o bailarino e professor Jasson Kerkhoven, através da sua companhia de dança, vislumbrou este projeto para proporcionar a crianças, adolescentes e adultos a oportunidade de se desenvolver física, intelectual e profissionalmente através do ballet, assim como aconteceu com ele próprio. Jasson é prova de que as artes, no seu caso o ballet clássico, têm o condão de promover inclusão social, romper padrões ideológicos entre dança e gênero, e dirimir diferenças sociais. O ballet clássico é uma importante ferramenta de mudança e inclusão social pois ensinadisciplina, desenvolve sensibilidade e criatividade. Assim, a proposta de promover uma turma de formação em ballet clássico de alta performance contribui para o acesso de crianças e adolescentes carentes às fontes de cultura e o pleno exercício dos seus direitos culturais, nos termos do art. 1º, inciso I, da Lei 8.313/91. Salientamos que a presente proposta oferece um produto cultural e está em consonância com o Art. 1° da lei 8.313 nos seguintes itens: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - Preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O projeto em cena também atende ao Art. 3° da Lei 8.313/1991 para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

A formatação e execução do presente projeto não sobrepõe às atividades desenvolvidas pelo projeto "BALLET JASSON KERKHOVEN ANO III" sob o PRONAC 2316387. Os ensaios foram cadastrados como produto oficina/curso/capacitação, embora estes simplesmente irão ensaiar as coreografias para realização dos espetáculos a serem realizados não cabendo a apresentação de plano pedagógico uma vez que o processo não será didático.

Plano de ensaios ao longo do projeto: Ensaios de Fundamentos da dança clássica, de acordo com nivel de cada bailarino.Os ensaios praticos de fundamentos da dança clássica, com três níveis, sendo eles básico, intermediário e o avançado. Tem o objetivo de aprimorar o conhecimento sobre o ballet clássico de forma a complementar a os conhecimentos da técnica russa Vaganova. Ensaio prático de Técnica de pontas.Sem dúvida uma das características mais conhecidas quando usamos a palavra bailarina é a sapatilha de ponta. Essa sapatilha exige o uso de uma técnica especifica para aprimorar seu dominio de acordo com a metodologia Vaganova. Nestes ensaios são realizados orientações complementares de profissionais da area para o aprimoramento desta Técnica. Ensaios de Variações de repertório.Balé de repertório é o tipo de ballet que contém uma história dentro dele, que é representada através da dança. As variações de repertório são coreografias de renome que representam um personagem especifico e variações que resultam em "coreografias’’. Obs.: Os repertórios e coreografias serão definidos pelo Coordenador Geral de acordo com cada espetaculo a ser realizado.

PRODUTO: ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Os espetáculos irão ocorrer em espaços que já possuem acessibilidade física, tais como: rampas, corrimãos e banheiros adaptados. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Informamos que iremos prever contratação de monitores para realizar a tradução simultânea dos espetáculos, havendo a necessidade deste profissional. Reforçamos ainda que este público será previamente identificado no espaço. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Informamos que iremos contratar interprete de libras nos espetáculos.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Informamos que iremos prever a contratação de monitores treinados para auxiliar o público nas apresentações. PRODUTO: OFICINA/CURSO/CAPACITAÇÃO ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Nosso espaço já é localizado em área central, no piso térreo do prédio que contempla rampa de entrada, banheiros acessíveis.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Informamos que iremos prever contratação de monitores para realizar a tradução simultânea durante as aulas, havendo a necessidade deste profissional. Reforçamos ainda que este público será previamente identificado no momento da inscrição de nossas oficinas. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Informamos que iremos prever contratação de intérprete de libras durante as aulas, havendo a necessidade deste profissional. Reforçamos ainda que este público será previamente identificado no momento da inscrição de nossas oficinas. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Informamos que iremos prever a contratação de monitores treinados para auxiliar o público nas oficinas caso haja necessidade. Reforçamos ainda que este público será previamente identificado no momento da inscrição de nossas oficinas. PRODUTO: CONCURSO/PREMIO ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Vamos priorizar a inscrição em campeonatos, contemplem acessibilidade de nossos alunos/público, como, por exemplo: rampas, corrimãos e banheiros adaptados. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Informamos que iremos prever contratação de monitores para realizar a tradução simultânea durante o evento para nossos alunos, havendo a necessidade deste profissional. Reforçamos ainda que este público será previamente identificado no momento da inscrição. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Vamos priorizar a inscrição em campeonatos, contemplem interprete de libras. Caso o evento não contenha esse profissional, pretendemos contratar esse profissional havendo necessidade. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS: Vamos priorizar a inscrição em campeonatos, contemplem monitores. Obs.: Todos os requisitos de acessibilidade também serão garantidos durante os ensaios. As medidas serão custeadas por meio da rubrica de custos vinculados às medidas de acessibilidade e divulgação acessíveis (IN 23/2025).

ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS - Ballet O acesso aos espetáculos serão inteiramente gratuitos a toda a comunidade de Itapoá e a todos os interessados. Além disso, atendendo a INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 23/2025, será adotada no projeto, conforme Art. 47. III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições e oficinas; PRODUTO: OFICINA/CURSO/CAPACITAÇÃO O acesso aos ensaios realizados serão inteiramente gratuitos a toda a comunidade de Itapoá e a todos os interessados. Além disso, atendendo a INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 23/2025, será adotada no projeto, conforme Art. 47. III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições e oficinas; PRODUTO: CONCURSO/PREMIO O acesso aos eventos que em que participar os integrantes do projeto será disponibilizado em canal de streaming (YouTube, instagram) para comunidade de Itapoá e a todos os interessados. Além disso, atendendo a INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 23/2025, será adotada no projeto, conforme Art. 47. III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições e oficinas;

Proponente / Gestor: JASSON KERKHOVEN - remunerado como coordenador geral. Professor, coreógrafo, instrutor profissional e idealizador da Cia de Dança. Coordenador geral do projeto, responsável pelo processo decisório quanto à sua execução. Iniciou seus estudos em ballet no ano de 2008 por um projeto social em Itapoá/SC. Realizou audição para ingressar na escola de ballet Russa Bolshoi, passando com excelência nas etapas classificatórias. Formado pela escola Bolshoi com especialização na Formação para Professores em Metodologia Vaganova (Metodologia Russa), está sempre aprimorando seus conhecimentos da Dança Clássica para potencializar cada vez mais o desenvolvimento de seus alunos em sua Companhia.Em fevereiro de 2025 a Cia JK comemorou 09 (nove) anos.No dia 06 de agosto de 2018 a Cia JK inaugura sua nova sede na cidade de Itapoá SC com instalações mais modernas e confortáveis, dando a seus integrantes, melhores condições de estudo e pratica do ballet clássico. Fundador da Cia JK, Jasson vem fomentando e incentivando ainda mais a arte do ballet clássico na cidade litorânea de Itapoá SC. Em 2019 a Cia JK inicia seu ano com grande visibilidade e reconhecimento da comunidade onde está inserida, sendo reconhecida pela sua atuação na cidade e realização de suas grandes produções levando ao público grandes espetáculos e impressionando a comunidade com o nível técnico de seus integrantes ao longo de seus mais de 09 anos de atividades na cidade. NOTA: todos os demais profissionais/serviços serão selecionados/contratados quando o projeto for liberado para execução.

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$420.628,28 em 13/04/2026.