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O Projeto Oficina Encantada tem como objetivo promover atividades formativas não profissionais nas áreas de teatro e artesanato, incentivando a criatividade, a expressão artística e a valorização da cultura local. Serão desenvolvidas oficinas gratuitas que integrarão práticas de atuação, expressão corporal e produção artesanal, estimulando o aprendizado coletivo e o desenvolvimento artístico das crianças participantes.A proposta é direcionada prioritariamente a crianças em situação de vulnerabilidade social, garantindo o acesso à arte como meio de inclusão, convivência e fortalecimento comunitário. As ações culminarão em uma mostra cultural pública e gratuita, reunindo apresentações teatrais e a exposição das peças produzidas nas oficinas, ampliando o acesso da população às manifestações artísticas e incentivando o protagonismo dos participantes.A execução será realizada pela unidade do Centro Assistencial da Diocese de Toledo em Marechal Cândido Rondon (CNPJ 78.679.545/0013-05), sob responsabilidade da matriz (CNPJ 78.679.545/0001-63), proponente formal perante o Ministério da Cultura. O projeto contribui para a formação cultural e social dos participantes, promovendo o acesso democrático à arte e reforçando o papel transformador das atividades culturais no desenvolvimento humano e comunitário.
O projeto propõe a realização de oficinas gratuitas de Artes Cênicas e Artesanato, com duração de nove meses, destinadas a crianças da comunidade, especialmente aqueles em situação de vulnerabilidade social. As atividades têm como foco o desenvolvimento artístico, a criatividade e a valorização da cultura popular, promovendo o aprendizado técnico e expressivo em diferentes linguagens culturais. Como culminância, serão realizadas apresentações públicas, uma exposição cultural gratuita e um espetáculo, permitindo que os participantes compartilhem sua produção com a comunidade. Além disso, todo o processo será registrado e disponibilizado em meio digital, assegurando democratização do acesso, ampliação do alcance e fortalecimento da cidadania cultural.
Objetivo geral Promover a cultura e o ensino gratuito das artes cênicas e do artesanato, favorecendo o desenvolvimento do fazer artístico em suas diversas dimensões: expressão corporal, improvisação, prática teatral, criação de personagens, domínio de técnicas manuais, elaboração de peças utilitárias e decorativas, apreciação e valorização de diferentes linguagens artísticas, preservação de saberes tradicionais e estímulo à criatividade coletiva.Objetivos EspecíficosArtes Cênicas- Oferecer oficinas gratuitas de artes cênicas durante 9 meses, com encontros semanais de 1h30 cada, totalizando 54 horas/aula por turma (06 horas mensais). As turmas serão compostas por até 45 participantes, priorizando crianças em situação de vulnerabilidade social.Desenvolver, ao longo das oficinas, práticas de expressão corporal, improvisação, criação de personagens e preparação cênica, promovendo criatividade, trabalho coletivo e valorização das expressões culturais locais.- Realizar 01 espetáculo de artes cênicas público e gratuito ao final do projeto, apresentando o resultado formativo das oficinas e proporcionando fruição cultural à comunidade.Artesanato- Oferecer oficinas gratuitas de artesanato durante 9 meses, com encontros semanais de 1h30 cada, totalizando 54 horas/aula por turma (06 horas mensais).Desenvolver técnicas manuais, criação de peças utilitárias e decorativas e preservação de saberes tradicionais, incentivando criatividade e valorização da cultura popular.Realizar 01 mostra pública e gratuita reunindo o espetáculo de artes cênicas e a exposição das peças de artesanato produzidas nas oficinas, promovendo fruição artística, valorização dos saberes culturais e fortalecimento dos vínculos comunitários.
O acesso à cultura ainda é desigual no Brasil, especialmente no que se refere à formação artística de crianças, em situação de vulnerabilidade social. As artes cênicas, assim como o artesanato, representam não apenas o desenvolvimento de habilidades técnicas, mas também poderosas ferramentas de inclusão social, expressão individual e fortalecimento da identidade cultural. Projetos como este ampliam o alcance da educação artística e valorizam tanto as linguagens contemporâneas de expressão cênica quanto os saberes manuais tradicionais do artesanato, possibilitando que novos talentos floresçam, que a criatividade seja estimulada e que a comunidade tenha acesso a experiências estéticas significativas, fortalecendo vínculos coletivos e difundindo a diversidade cultural brasileira. A realização deste projeto somente se torna viável por meio dos mecanismos de fomento da Lei Rouanet, que possibilita a democratização do acesso aos recursos culturais, descentralizando investimentos e fortalecendo iniciativas locais. O apoio da Lei garante que as oficinas e apresentações possam ser oferecidas de forma gratuita, sem custos para os participantes, assegurando qualidade técnica, aquisição de materiais, remuneração de profissionais e a estrutura necessária para a plena execução das atividades.A importância da valorização cultural das artes cênicas e do artesanato entre crianças e jovens em situação de vulnerabilidade. O Projeto Oficina Encantada propõe ações de formação artística e valorização do fazer manual e da expressão cênica como instrumentosde cultura popular e educação estética.As atividades, que incluem oficinas práticas e dramatizações, além de fomentar a criatividade, o trabalho em equipe e a socialização,configuram-se como patrimônio cultural imaterial de grande relevância. A proposta é direcionada à comunidade em geral, com atenção especial a crianças em situação de vulnerabilidade social,reconhecendo a importância da inclusão cultural de grupos com acesso restrito às políticas culturais.O projeto garante que todos os participantes tenham acesso igualitário às atividades, com foco na formação artística,desenvolvimento coletivo e fruição cultural. Com oficinas regulares e uma exposição/apresentações públicas gratuitas, Oficina Encantada promove o acesso à cultura,a democratização da arte, o reconhecimento da diversidade e o fortalecimento da cidadania, alinhando-se aos princípios do artigo 1º da Lei nº 8.313/91e do Decreto nº 10.755/2021, que regulam a política de fomento à cultura no Brasil. Dessa forma, a Lei de Incentivo à Cultura se torna instrumento fundamental para viabilizar ações que promovem cidadania, educação e diversidade cultural. A presente proposta enquadra-se nos objetivos previstos no artigo 1º da Lei nº 8.313/91 (Lei Rouanet), especialmente nos seguintes incisos: II _ estimular a produção, difusão e circulação de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;III _ preservar os modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; V _ possibilitar o acesso às fontes da cultura nacional, apoiando e estimulando a produção regional e a divulgação de suas manifestações; VIII _ estimular a produção e difusão de bens culturais de natureza regional e coletiva;X _ apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores. Da mesma forma, a proposta atende às finalidades previstas no artigo 3º da mesma Lei, destacando-se: I _ contribuir para facilitar, a todos, os meios para livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II _ promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III _ apoiar, valorizar e difundir o conjunto das atividades culturais e seus respectivos criadores; IV _ preservar a herança cultural brasileira, assegurando sua continuidade e universalização;V _ estimular a produção e difusão de bens culturais de natureza coletiva.
A importância da valorização cultural das artes cênicas e do artesanato entre crianças e jovens em situação de vulnerabilidade. O projeto propõe ações de formação artística e valorização do fazer manual e da expressão cênica como instrumentos de cultura popular e educação estética. As atividades, que incluem oficinas práticas e dramatizações, além de fomentar a criatividade, o trabalho em equipe e a socialização, configuram-se como patrimônio cultural imaterial de grande relevância. A proposta é direcionada à comunidade em geral, com atenção especial a crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, reconhecendo a importância da inclusão cultural de grupos com acesso restrito às políticas culturais. O projeto garante que todos os participantes tenham acesso igualitário às atividades, com foco na formação artística, desenvolvimento coletivo e fruição cultural. Com oficinas regulares e uma exposição/apresentações públicas gratuitas, promove o acesso à cultura, a democratização da arte, o reconhecimento da diversidade e o fortalecimento da cidadania, alinhando-se aos princípios do artigo 1º da Lei nº 8.313/91 e do Decreto nº 10.755/2021, que regulam a política de fomento à cultura no Brasil.
Especificação Técnica do Produto: PLANO PEDAGÓGICO – ARTES CÊNICAS E ARTESANATOOFICINAS DE ARTES CÊNICAS E ARTESANATO 1. Duração Total: 9 meses Encontros Semanais: 2 turmas de 45 participantes cada, 1 hora e 30 minutos por semana. Carga Horária Total: 108 horas por turma. Total geral do projeto: 216 horas/aula durante o período. O projeto terá duração de 9 meses, com carga de 12 horas/mês, atendendo 2 turmas de 45 participantes, totalizando 90 vagas gratuitas. 2. Recursos Didáticos Serão utilizados: Materiais para artesanato: tecidos, linhas, agulhas, tintas acrílicas, pincéis, paletas de mistura, lã, palitos, algodão, sacolas, flores desidratadas; Materiais para artes cênicas: figurinos simples, adereços, acessórios de cena, objetos cênicos variados; Materiais de registro: cadernos de anotações, folhas de roteiro, cartolinas; Recursos audiovisuais: projetor, caixas de som portáteis, câmera para registros de ensaios e apresentações; Espaço adaptado para atividades coletivas, com acesso à rampas, corrimãos e banheiros adaptados. 3. Metodologia As oficinas serão práticas e inclusivas, respeitando o ritmo e as habilidades de cada participante, com enfoque no desenvolvimento da expressão artística, criatividade, coordenação motora e trabalho em grupo. O educador atuará como facilitador, orientando técnicas de artesanato e expressão cênica, promovendo a fruição estética e social. 4. Organização por Módulos Módulo 1 – Introdução aos Materiais e Técnicas (6 aulas): Familiarização com os materiais, técnicas básicas de artesanato e exercícios de expressão corporal e dramatização. Módulo 2 – Desenvolvimento de Projetos Individuais e Coletivos (4 aulas): Planejamento e produção de peças artesanais; criação de pequenas cenas e exercícios teatrais em grupo. Módulo 3 – Execução e Preparação para Apresentações/Exposição (4 aulas): Finalização dos produtos artesanais e ensaios de apresentações cênicas. Módulo 4 – Avaliação e Apresentação Final: Avaliação contínua, participação nas oficinas, evolução na expressão artística e coordenação motora, culminando em apresentações públicas e exposição das obras produzidas.
Acessibilidade O Plano de Acessibilidade do Projeto está baseado na legislação vigente e foi adaptado para as necessidades específicas das oficinas de artes cênicas, de artesanato e das apresentações culturais a serem realizadas, garantindo que Pessoas com Deficiência, mobilidade reduzida, idosos, gestantes e demais públicos especiais sejam sempre bem-vindos à programação pedagógica e artística do Projeto. Além da acolhida, será assegurado conforto, autonomia e participação plena, permitindo que todos os públicos tenham acesso igualitário às atividades de formação e fruição cultural, fortalecendo o caráter inclusivo e democrático desta iniciativa. Medidas Gerais Reserva de lugares e assentos para Pessoas com Deficiência ou mobilidade reduzida, bem como Idosos e Gestantes; Promoção da máxima autonomia para todos os tipos de público, especialmente pessoas com deficiência visual e usuários de cadeiras de rodas, através da utilização de rampas e corrimãos; Disponibilização de banheiros adaptados; Vagas específicas para embarque e desembarque de Idosos, Pessoas com Deficiência ou Mobilidade Reduzida, conforme determina a legislação vigente. Oficinas e Encontros de Artes Cênicas e Artesanato Para pessoas com deficiência física Acessibilidade de conteúdo: todo o material pedagógico (apostilas, instruções práticas, roteiro das atividades de artes cênicas e artesanato) será disponibilizado em formato acessível. Acessibilidade física: reserva de lugares e assentos; rampas e corrimãos; banheiros adaptados (sem custos adicionais, pois o espaço já possui tais recursos). Para pessoas com deficiência auditiva Acesso ao conteúdo: intérprete de Libras durante as oficinas de artes cênicas e de artesanato, garantindo compreensão plena das atividades. Acessibilidade física: assentos reservados próximos aos professores/facilitadores (sem custos adicionais). Para pessoas com deficiência visual Acessibilidade de conteúdo: uso de recursos de audiodescrição, especialmente em exercícios de expressão cênica e na explicação das técnicas artesanais. Acessibilidade física: permissão de entrada com cães-guia e locais reservados próximos aos monitores (sem custos adicionais). Mostras Culturais Para pessoas com deficiência física Acessibilidade de conteúdo: material impresso acessível (catálogos de artesanato e roteiros das apresentações em fonte ampliada e digital). Acessibilidade física: assentos reservados; rampas e corrimãos; banheiros adaptados; vagas reservadas em estacionamento (sem custos adicionais, pois o local já possui tais recursos). Para pessoas com deficiência auditiva Acesso ao conteúdo: intérprete de Libras durante as apresentações de artes cênicas e nos momentos de mediação cultural da exposição. Acessibilidade física: assentos reservados próximos ao palco (sem custos adicionais). Para pessoas com deficiência visual Acessibilidade de conteúdo: audiodescrição disponível durante as apresentações cênicas e descrição oral das peças expostas no artesanato. Acessibilidade física: permissão de cães-guia, pisos táteis (quando disponíveis no espaço) e locais reservados próximos ao palco e às áreas expositivas (sem custos adicionais). EspetáculoPara pessoas com deficiência física Acessibilidade de conteúdo: material impresso acessível (catálogos de artesanato e roteiros das apresentações em fonte ampliada e digital). Acessibilidade física: assentos reservados; rampas e corrimãos; banheiros adaptados; vagas reservadas em estacionamento(sem custos adicionais, pois o local já possui tais recursos). Para pessoas com deficiência auditiva Acesso ao conteúdo: intérprete de Libras durante as apresentações de artes cênicas e nos momentos de mediação cultural da exposição. Acessibilidade física: assentos reservados próximos ao palco (sem custos adicionais). Para pessoas com deficiência visual Acessibilidade de conteúdo: audiodescrição disponível durante as apresentações cênicas e descrição oral das peças expostas no artesanato. Acessibilidade física: permissão de cães-guia, pisos táteis (quando disponíveis no espaço) e locais reservados próximos ao palco e às áreas expositivas(sem custos adicionais). Outras Medidas Monitores treinados para o atendimento de pessoas com deficiência, incluindo indivíduos com espectros, síndromes ou condições que gerem limitações de conteúdo; Adequação dos espaços para garantir acolhimento, conforto e segurança, promovendo participação plena em todas as etapas do projeto de Artes Cênicas e Artesanato.
Todos os produtos culturais gerados pelo projeto serão disponibilizados de forma gratuita, assegurando a democratização do acesso, conforme previsto nos Arts. 30 e seguintes da Instrução Normativa nº 23, de 5 de fevereiro de 2025. Além disso, será adotada a medida prevista na referida Instrução Normativa, que exige a disponibilização na internet de registros audiovisuais das oficinas, mostra e espetáculo. Esses registros serão publicados em canal próprio no YouTube, garantindo alcance público ampliado, acessibilidade digital e extensão nacional, de forma a permitir que pessoas de diferentes localidades tenham acesso ao conteúdo produzido.
COORDENAÇÃO GERAL: CENTRO ASSISTENCIAL DA DIOCESE DE TOLEDO CENTRO ASSISTENCIAL DA DIOCESE DE TOLEDOCasa de Maria - Unidade de Marechal Cândido Rondon, fundada em 11 de agosto de 2021, a Casa de Maria funciona em um espaço cedido pela Capela Nossa Senhora de Lurdes em Marechal CândidoRondon. A instituição tem como missão acolher crianças e adolescentes em situação de risco pessoal ou social, promovendo seu desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, assegurandodireitos à vida, dignidade e cidadania, contribuindo para a construção de uma sociedademais justa e fraterna. Contribui também para a formação de cidadãos críticos e atuantes, através da realização deatividades socioeducativas que favoreçam o protagonismo e a autonomia, sentimento de pertença e identidade, fortalecendo os vínculos familiares e comunitários. Possibilita crianças e adolescentes, aoportunidade de experiência lúdicas culturais como forma de expressão, sociabilidade e proteção social, através de oficinas de expressão corporal, dança, instrumentos musicais e canto; Em 2021, a Casade Maria atendia 60 crianças/adolescentes, 30 em cada turno. Desde 2022, passou a atender 90 crianças, 45 em cada turno, divididas em três turmas, número máximo suportado pelo espaço atual. Responsabilidades como proponente: Garantir a contratação de profissionais adequados para a execução das ações culturais do projeto; Cumprir rigorosamente a legislação referente aos benefícios fiscais da Lei Rouanet;Fazer cumprir os objetivos pedagógicos e culturais do projeto, realizando ajustes quando necessários, sempre em conformidade com o Ministério da Cultura; Manter organizados e atualizados os arquivos de pagamentos e relatórios financeiros; Apresentar relatórios qualitativos e quantitativos, assegurando transparência na execução; Zelar pela aquisição de materiais e serviços culturais com qualidade e melhor custo-benefício; Responder diligências em todas as fases do projeto, inclusive após a prestação de contas;Promover, acompanhar e registrar a participação dos beneficiários nas ações culturais;Prestar contas a patrocinadores e órgãos governamentais, garantindo clareza e responsabilidade.COORDENAÇÃO DO PROJETO: ELIZANGELA LOPES DE MEDEIROS OSTROWSKI Formada em Ciências Econômicas (2005) e atualmente cursando pós-graduação em Docência do Ensino Superior, Elizangela possui formação complementarem gestão de projetos e vasta experiência nas áreas administrativa, comercial e financeira. Atua no desenvolvimento e execução de projetos culturais, com destacada vivência no setor. Foi diretora geral do projeto Coro Musical Serprati por três anos,coordenando todas as etapas, desde o planejamento até a execução final. Produziu os espetáculos Talento em Foco e Cantata de Natal, ambos de granderelevância no cenário cultural de Toledo/PR. Com ampla experiência na elaboração e gestão de projetos, escreveu e obteve aprovação em várias propostas culturais, incluindo projetos inscritos com êxitoem editais do Estado do Paraná. Possui conhecimento sólido no sistema SALIC e na prestação de contas de projetos via Lei Rouanet. Entre suas atribuições em projetos, destaca-se a coordenação de oficinas, acompanhamento de pagamentos, apoio à coordenação geral, supervisão de etapasoperacionais e produção de concertos, apresentações cênicas e exposições de artesanato. Já desenvolveu projetos em parceria com diferentes entidades,sempre com resultados positivos e alinhados às diretrizes culturais. PROFESSOR RESPONSÁVEL: Tiago HoffmannGraduado em Licenciatura em Música – UNOPAR (Cascavel/PR) Pós-graduando em Musicoterapia – FAMEFProfessor de musicalização infantil na Casa de Maria – Marechal Cândido Rondon, Professor de violão, teclado e técnica vocal no Colégio Cristo Rei Professor de violão no projeto Musicando com a ABEC, Integrante da Orquestra Municipal de Sopros de Pato Bragado. Experiência em bateria, guitarra,ukulele, saxofone e canto coral em instituições públicas e privadas.Com ampla atuação na área da educação musical e experiência em projetos sociais, Tiago Hoffmann desenvolve um trabalho voltado à formação integral dosalunos, estimulando a criatividade, a sensibilidade artística e o aprendizado coletivo por meio da música.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.