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A Caravana Loucos por Leitura é um projeto cultural de incentivo à leitura e ações artísticas que acontecerá na cidade de Mariana em 9 de seus 11 distritos (Passagem de Mariana, Padre Viegas, Monsenhor Horta, Camargos, Bento Rodrigues, Paracatu de Baixo, Cláudio Manuel, Furquim e Cachoeira do Brumado), percorrendo escolas, praças e comunidades, promovendo o acesso à leitura e a expressões culturais diversas, de forma sensível, criativa e transformadora. A Caravana buscará conectar literatura, juventudes, saberes populares e práticas artísticas em escolas e espaços públicos.O projeto acontecerá em 5 vertentes:1- Pesquisa - Mapeamento Territorial 2- Circulação das caravanas nos distritos com a Estação Loucos por Leitura (praças públicas) 3- Apresentação do Espetáculo cênico Pequeno Grande Encontro4- Vivências e oficinas de capacitação cultural para crianças, adolescentes e adultos5- Culminância do Projeto Mostra Literária na Praça Gomes Freire de Mariana
Resumo técnico dos produtos do Projeto Caravana Loucos por Leitura:Classificação indicativa: LivreLinguagens: Literatura, teatro, artes visuais, música e mediação de leituraFormato: Itinerante, formativo e de difusão culturalAbrangência: Distritos e sede de Mariana/MGPúblico estimado: Crianças, adolescentes, educadores e comunidade em geralAcesso: Gratuito e acessível (físico, comunicacional e digital) O conjunto das ações busca democratizar o acesso à cultura, à leitura e à formação artística, promovendo a valorização da cultura local e o fortalecimento das redes comunitárias de leitura.O projeto propõe um circuito itinerante de ações formativas e culturais que integra mapeamento, programação pública, oficinas, espetáculo teatral e mostra literária, promovendo o acesso à leitura, à arte e à cultura nos distritos e sede de Mariana/MG.Pesquisa - Mapeamento Cultural e Educativo dos Distritos de Mariana: Mapeamento para levantamento de espaços públicos, escolas, lideranças, artistas e saberes tradicionais nos distritos. O mapeamento subsidiará a implantação das ações culturais e educacionais da Caravana, identificando potencialidades locais e fortalecendo a memória e a identidade territorial.Estações Loucos por Leitura – Programação Pública: As Estações Loucos por Leitura em praças públicas, com programação gratuita e acessível, composta por contações de histórias, apresentações artísticas, oficinas criativas e instalações literárias. As estações funcionam como espaços de convivência e fruição cultural abertos à comunidade, com classificação livre.Oficinas, Vivências e Capacitações de Leitura e Criação Artística: As práticas formativas de mediação de leitura em escolas públicas, oficinas de criação artística para crianças e adolescentes (poesia falada, RAP, SLAM e zines), e os encontros formativos para educadores e agentes culturais. As atividades integram literatura, teatro, música e artes visuais, estimulando a criatividade, expressão autoral e a formação de leitores críticos e sensíveis. Classificação livre.Espetáculo Teatral “Pequeno Grande Encontro”: As apresentações do espetáculo teatral infantil “Pequeno Grande Encontro”, que aborda, de forma poética e lúdica, a importância da leitura, do livro e da imaginação. A montagem utiliza recursos cênicos, música e interação com o público, com classificação indicativa livre e medidas de acessibilidade (Libras e audiodescrição).Mostra Literária Estação Loucos por Leitura – Culminância: A Mostra Literária será o evento de encerramento com caráter celebrativo e formativo, reunindo os distritos participantes no centro histórico de Mariana. A programação inclui apresentações artísticas, exposições, lançamentos literários e vivências de leitura, integrando escolas, artistas e comunidade. A mostra será gratuita, aberta ao público e contará com transmissão online para ampliar o alcance das ações. Classificação livre.
Objetivo Geral:Promover o acesso à leitura e às artes de forma sensível, interativa e descentralizada em Mariana e seus distritos, por meio da realização de uma caravana cultural que articule práticas literárias, formações artísticas e mobilização comunitária em escolas e espaços públicos, com foco na formação de leitores, na valorização dos saberes locais e no fortalecimento da Rede Loucos por Leitura como legado de pertencimento, cidadania e continuidade.Objetivos Específicos:1. Realizar 9 Mapeamentos cultural e educativo em distritos de Mariana, identificando espaços públicos, escolas, lideranças e saberes tradicionais para subsidiar a ação da Caravana;2. Realizar 10 Estações Loucos por Leitura em praças públicas, com programação interativa composta por apresentações artísticas, contações de histórias, vivências e instalações literárias abertas à comunidade;3. Desenvolver 40 vivências de mediação de leitura em escolas do ensino fundamental, considerando que nos distritos as ações serão realizadas em es-colas municipais e em Mariana sede e duas escolas municipais, com atividades lúdicas e expressivas em literatura, teatro, música e artes visuais, fortalecendo a formação de leitores sensíveis e críticos;4. Oferecer 12 oficinas de criação artística para crianças e adolescentes, abordando linguagens como poesia falada, RAP, SLAM e zines, valorizando a autoria juvenil e a leitura como expressão cultural;5. Realizar 4 Encontros de Capacitação (curso oficinas) para educadores e agentes culturais por meio de oficinas formativas, compartilhando estraté-gias afetivas e interdisciplinares de mediação de leitura e valorização da cultura local;6. Realizar 15 Apresentações do Espetáculo Teatral "Pequeno Grande Encontro", apresentação artística com a temática que evidencia a importância do livro e da leitura;7. Realizar 1 (uma) culminância _ Mostra Literária Estação Loucos por Leitu-ra no centro histórico de Mariana, reunindo os distritos atendidos em uma grande celebração com apresentações artísticas, exposições, lançamentos lite-rários e vivências culturais.8. Ampliar o acesso gratuito à arte, à cultura, atingindo diretamente 10.000 pessoas de forma direta e cerca de 20.000 de forma indireta. 9. Garantir acessibilidade física e comunicacional em todas as ações, assegurando a participação de pessoas com deficiência e mobilidade reduzida, com recursos como espaços adaptados, elementos infográficos, intérprete de Libras e legendas descritivas de fácil compreensão.
A Caravana Loucos por Leitura é uma resposta artística, educativa e comunitária aos desafios contemporâneos da formação de leitores no Brasil. Em um país onde mais da metade da população declara não ler livros — como aponta a 6ª edição da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil (2024) — torna-se urgente fomentar ações culturais que incentivem o acesso à leitura de forma prazerosa, plural e significativa, especialmente entre crianças, adolescentes e jovens.A proposta busca enfrentar também os impactos do uso excessivo de telas, que têm comprometido o desenvolvimento social, cognitivo e emocional das novas gerações (Instituto Alana, 2021). Em cidades como Mariana (MG), onde o projeto terá início, esse cenário é ainda mais desafiador: o município apresentou, em 2021, o menor IDEB da região, o que evidencia a necessidade de políticas integradas de educação e cultura que despertem o interesse pela leitura e pelo conhecimento.Diante desse contexto, a Caravana Loucos por Leitura se configura como um dispositivo cultural intersetorial, articulando arte, leitura, território e comunidade em uma experiência afetiva e participativa. O projeto promoverá o acesso à cultura e à literatura por meio de ações itinerantes: apresentações artísticas, mediações de leitura, oficinas de escrita criativa, slam, rap, zines e rodas de conversa — estimulando a expressão, a escuta e a autoria de crianças, jovens e educadores. A Caravana também fortalecerá a Rede Loucos por Leitura, conectando escolas, coletivos e comunidades em torno do livro, da palavra e da convivência.O financiamento via Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei nº 8.313/91) é essencial para a viabilização do projeto, tendo em vista:Ampliação do acesso cultural em territórios rurais e periféricos: a execução em distritos e comunidades de Mariana possibilitará o acesso a bens e serviços culturais a públicos com pouca oferta de atividades artístico-literárias.Fomento à produção e circulação cultural local: o projeto valorizará artistas, educadores e mediadores de leitura da região, fortalecendo o ecossistema cultural local e ampliando oportunidades de trabalho e visibilidade.Legado educativo e cultural: ao promover a leitura como direito e prática de liberdade, a Caravana deixará um legado permanente de formação leitora, pertencimento e cidadania.De acordo com o Art. 1º da Lei nº 8.313/91, o projeto se enquadra nos seguintes incisos:Inciso I _ Incentivo à produção, difusão e circulação da arte e da cultura nacionais: o projeto promove apresentações artísticas e ações literárias em espaços públicos e escolares.Inciso II _ Formação e aperfeiçoamento de profissionais da área cultural: inclui oficinas e processos formativos para mediadores de leitura, professores e jovens artistas.Inciso III _ Preservação e difusão do patrimônio cultural e artístico: valoriza o repertório cultural e linguístico local, fortalecendo a identidade e a memória comunitária.Inciso IV _ Apoio a estudos e projetos de caráter cultural: propõe metodologias participativas e inovadoras de mediação de leitura, gerando conhecimento replicável e documentação do processo.Os objetivos da Lei (Art. 3º) contemplados pelo projeto:Incentivar o acesso à cultura, à leitura e às artes (inciso I);Promover e difundir a produção cultural regional e nacional (inciso II);Apoiar ações de formação cultural e educativa (inciso III);Valorizar e difundir o patrimônio cultural e artístico brasileiro (inciso IV);Estimular a integração entre escola, comunidade e associações culturais (inciso V);Garantir o pleno exercício dos direitos culturais e a democratização do acesso à cultura (inciso VI).Portanto, o uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais é fundamental para que o projeto cultural, Caravana Loucos por Leitura, alcance seus objetivos de democratização e descentralização do acesso à cultura, fortalecimento da leitura como prática social e estímulo à formação cidadã de crianças, adolescentes e jovens. O projeto propõe uma ação transformadora, sustentável e de impacto social duradouro, reafirmando a cultura como eixo de desenvolvimento humano e comunitário.
1. PESQUISA - MAPEAMENTO• Formato: Pesquisa qualitativa e documental, realizada no formato presencial – Busca Ativa.• Duração: 3 meses de coleta e análise de dados.• Conteúdo: levantamento de lideranças, espaços culturais, artistas e saberes tradicionais nos distritos. O mapeamento subsidiará a implantação das ações culturais e educacionais da Caravana, identificando potencialidades locais e fortalecendo a memória e a identidade territorial.• Acessibilidade: relatórios disponibilizados em formatos digitais acessíveis, linguagem clara e fácil compreensão e visual inclusivo (uso de ícones e infográficos). 2. ESTAÇÕES LOUCO POR LEITURA (EVENTOS TERRITORIAIS)• Formato: Evento presencial em praça pública, aberto e gratuito.• Duração: 1 dia de programação, aproximadamente 4 horas de atividades.• Conteúdo/Atividades: Apresentação teatral, contação de histórias, exposições dos trabalhos realizados nos territórios, atividades lúdicas e literárias.• Infraestrutura: Palco com cobertura, som e iluminação, painéis de divulgação.• Acessibilidade: Intérprete de Libras em todas as apresentações, legendas descritivas em vídeos exibidos, piso tátil, sinalização visual de alto contraste, espaços reservados para cadeirantes. 3. OFICINAS E CURSOS• Formato: Vivências, oficinas e cursos presenciais e/ou online (40 vivências, 12 Oficinas criativas e 4 Encontros/ curso formativo)• Duração: Vivências (45 minutos a 1hora), Oficinas criativas (2 a 4 horas); Cursos estruturados (10 a 20 horas).• Conteúdo: Vivências de contação de história, mediação de leitura e intervenção artística, oficina de escrita criativa, slam, rap, zines e rodas de conversa, métodos pedagógicos para instrumentalização dos processos de inspiração e estímulo à leitura com estratégias, recursos lúdicos e expressivos.• Projeto Pedagógico: Aulas práticas e participativas, combinando teoria, demonstração e prática, acompanhamento de instrutores qualificados.• Acessibilidade: Intérprete de Libras, legendas descritivas e materiais em formatos acessíveis. 4. APRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS (ARTES CÊNICAS)• Formato: Apresentações do espetáculo cênico “Pequeno Grande Encontro”, com temática voltada ao incentivo à leitura e à valorização do livro como elemento de transformação. O espetáculo integra a programação presencial das Estações Loucos por Leitura e da Mostra Literária Estação Loucos por Leitura.• Duração: 50 minutos por apresentação.• Conteúdo: Incentivo à leitura e à valorização do livro como elemento de transformação.• Acessibilidade: Intérprete de Libras presente em todas as apresentações, área reservada para cadeirantes, sinalização visual de alto contraste. 5. MOSTRA LITERÁRIA – ESTAÇÃO LOUCOS POR LEITURA (CULMINÂNCIA NA PRAÇA – CENTRO DE MARIANA)• Formato: Evento de culminância presencial em praça pública, aberto e gratuito.• Duração: 1 dia de programação, aproximadamente 6 horas de atividades.• Conteúdo/Atividades: Apresentação teatral, contação de histórias, intervenções musicais, performances teatrais, exposições artísticas, atividades lúdicas e literárias.• Infraestrutura: Palco com cobertura, som e iluminação, painéis de divulgação.• Acessibilidade: Intérprete de Libras em todas as apresentações, legendas descritivas em vídeos exibidos, piso tátil, sinalização visual de alto contraste, espaços reservados para cadeirantes.
O projeto garantirá acessibilidade em suas diversas dimensões, assegurando a participação plena e digna de todos os públicos: O projeto Caravana Loucos por Leitura compreende a acessibilidade como princípio transversal em todas as suas ações e produtos, garantindo a participação plena e digna de todos os públicos: pessoas com deficiência, mobilidade reduzida e demais grupos com barreiras de participação às atividades culturais, educativas e artísticas realizadas. As medidas adotadas respeitam os princípios da Lei nº 13.146/2015 (arts. 42 a 44, 54, 63, 67 a 71, 73 e 102), o Decreto nº 3.298/1999 e o Decreto nº 9.404/2018, com adaptações razoáveis e compatíveis às características do projeto.Acessibilidade atitudinal – FORMAÇÃO DA EQUIPE - Toda a equipe participará de uma formação conduzida por profissional especializado, presencial ou remotamente. Serão abordados temas como: Direitos das pessoas com deficiência; Comunicação inclusiva e prevenção do capacitismo; Diversidade cultural, geracional, étnico-racial e de gênero. O objetivo é garantir uma postura inclusiva e respeitosa em todas as etapas do projeto.1. Pesquisa - Mapeamento Cultural e Educativo dos Distritos de MarianaDescrição: Mapeamentos do acervo cultural e patrimonial dos 9 distritos de Mariana (Passagem de Mariana, Padre Viegas, Monsenhor Horta, Camargos, Bento Rodrigues, Paracatu de Baixo, Cláudio Manuel, Furquim e Cachoeira do Brumado), identificando espaços culturais, escolas, lideranças e saberes tradicionais, gerando diagnóstico sociocultural e educativo que subsidiará as ações da Caravana. Produto formativo e de pesquisa.Acessibilidade:Acesso gratuito, disponibilização digital e impressa para escolas e parceiros locais com linguagem simples;Relatórios em formato digital acessível (PDF com leitura por softwares de voz);Linguagem clara e fácil compreensão e visual inclusivo (uso de ícones e infográficos);Disponibilização em escolas; com apoio de mediação para pessoas com deficiência intelectual; 2. Estações Loucos por Leitura – Programação PúblicaDescrição: Estações Loucos por Leitura em praças públicas de Mariana sede e em 9 distritos de Mariana; Passagem de Mariana, Padre Viegas, Monsenhor Horta, Camargos, Bento Rodrigues, Paracatu de Baixo, Cláudio Manuel, Furquim e Cachoeira do Brumado, com programação gratuita de contações de histórias, apresentações teatrais, vivências criativas e instalações literárias abertas à comunidade. Difusão e fruição cultural. Acessibilidade:Acesso gratuito;Aspecto Arquitetônico: Estrutura física acessível (locais planos, rampas de acesso, separação de espaços para pessoas com mobilidade reduzida e circulação livre, sinalização visual inclusiva;Aspecto Comunicacional e de Conteúdo: Interpretação em Libras nas apresentações artísticas, audiodescrição de atividades e mediações, materiais de comunicação com informações claras sobre acessibilidade, com contraste adequado, letras ampliadas e fácil compreensão. 3. Oficinas, Vivências e Capacitações de Leitura e Criação Artística em Escolas Públicas Municipais e espaços culturais/comunitáriosDescrição: Atividades formativas, reunindo oficinas de criação artística, vivências de mediação de leitura e encontros de capacitação para educadores e agentes culturais. As ações integrarão literatura, teatro, música, poesia falada, RAP, SLAM, zines e metodologias de leitura sensível. Formação Educativa. Acessibilidade:Acesso gratuito;Aspecto Arquitetônico: Estrutura física acessível com adequação de mobiliário e circulação (locais planos, rampas de acesso, separação de espaços para pessoas com mobilidade reduzida e circulação livre, sinalização visual inclusiva);Aspecto Comunicacional e de Conteúdo: Mediação com Libras e audiodescrição conforme demanda do espaço e/ou escola, materiais pedagógicos multissensoriais (tátil e visual), utilização de recursos visuais ampliados e pictogramas, materiais de comunicação com informações claras sobre acessibilidade, com contraste adequado, letras ampliadas e fácil compreensão;Aspecto Atitudinal: Atividades adaptadas a diferentes ritmos e modos de aprendizagem.4. Espetáculo Teatral “Pequeno Grande Encontro”Descrição: Apresentação do espetáculo teatral “Pequeno Grande Encontro”, com temática voltada ao incentivo à leitura e à valorização do livro como elemento de transformação. O espetáculo cênico integra a programação das Estações Loucos por Leitura e da Mostra Literária Estação Loucos por Leitura. Difusão e fruição artística.Acessibilidade:Acesso gratuito;Aspecto Arquitetônico: Estrutura física acessível (locais planos, rampas de acesso, espaço reservado para cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida e circulação livre, sinalização visual inclusiva;Aspecto Comunicacional e de Conteúdo: Interpretação em Libras e audiodescrição nas apresentações, sinalização tátil e orientação para público com deficiência visual, materiais de comunicação com informações claras sobre acessibilidade, com contraste adequado, letras ampliadas e fácil compreensão.5. Mostra Literária Estação Loucos por Leitura – CulminânciaDescrição: Mostra Literária no centro histórico de Mariana, reunindo os distritos atendidos pela Caravana, com apresentações artísticas, exposições, lançamentos literários e vivências culturais. Difusão e celebração cultural.Acessibilidade:Acesso gratuito;Aspecto arquitetônico: Estrutura física acessível (locais planos, rampas de acesso), espaço reservado para cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida e circulação livre, sinalização visual inclusiva;Aspecto Comunicacional e de Conteúdo: Interpretação em Libras nas apresentações artísticas, audiodescrição de atividades e mediações, materiais de comunicação com informações prévia e claras sobre medidas de acessibilidade, com contraste adequado, letras ampliadas e fácil compreensão, Materiais gráficos acessíveis (contraste, fonte ampliada, texto alternativo), sinalização tátil e sonorização inclusiva do evento.
A Caravana Loucos por Leitura tem como princípio norteador a democratização plena do acesso à cultura, assegurando que todas as ações sejam gratuitas, descentralizadas e acessíveis a diferentes públicos.As atividades serão realizadas em nove distritos de Mariana (Passagem de Mariana, Padre Viegas, Monsenhor Horta, Camargos, Bento Rodrigues, Paracatu de Baixo, Cláudio Manuel, Furquim e Cachoeira do Brumado) e na sede do município, contemplando territórios urbanos, rurais e periféricos. A escolha desses locais visa descentralizar a oferta cultural e ampliar o acesso de comunidades com menor presença de atividades artísticas e formativas, promovendo a circulação de bens e saberes culturais.As ações abrangem crianças, jovens, adultos e idosos, fortalecendo o vínculo comunitário e a valorização da cultura local e nacional. A divulgação será ampla e inclusiva, utilizando meios digitais e comunitários, com linguagem acessível e materiais de fácil leitura.Serão adotadas medidas de acessibilidade física e de conteúdo, como espaços adaptados, intérprete de Libras nas apresentações, audiodescrição em atividades selecionadas, disponibilização de materiais com fonte ampliada e alto contraste e informação sobre as medidas de acessibilidade em todo o material de divulgação.As capacitações e a Mostra Literária Estação Loucos por Leitura terão também transmissão ao vivo em plataformas digitais, ampliando o alcance das ações para outros municípios e estados, assegurando acesso gratuito e remoto às atividades.Essa estratégia reafirma o caráter democrático, inclusivo e formativo do projeto, transformando-o em um espaço de difusão cultural, educativa e criativa que ultrapassa fronteiras geográficas e reforça o compromisso com a universalização do acesso à arte, à leitura e à cultura.
1. GISELE ALVESFunção no projeto: Gestão do Projeto Currículo resumido:Atuação profissional desde 2010 atua como Gestora Cultural, coordenação financeira e apoio jurídico de empresas e instituições culturais da Cia Lunática, Clube Osquindô, Escola de Samba Morro da Saudade, Circo Volante, também atua na Produção Cultural e Relacionamento Institucional com a comunidade, empresas, instituições e poder público. 2. Débora Fernandes dos Santos Guimarães Função no projeto: Produção CulturalCurrículo resumido:Atuação profissional desde 2010: Produtora Cultural, Atuação analista, Produtora e Mediadora de projetos de cultura e educação, junto ao Cia. Lunática e Clube Osquindô, e o Distrito Criativo Passagem. Diálogo e atuação com organizações sociais, Poder Público, Setor Educacional e comunidade; 3. PLANETA AGÊNCIA CULTURA Função no projeto: Direção ArtísticaCurrículo resumido:A Planeta atua desde 1997 em consultoria, desenvolvimento e gestão de programas que unem cultura, sustentabilidade e comunidades. Com sede em Ouro Preto, já alcançou mais de 100 municípios em seis estados, fortalecendo a economia criativa e a produção cultural local. Premiada nacionalmente, é referência em inovação cultural com projetos como Cultura em Rede, Rota Cultural, Cultura na Escola, Conexões Criativas e a curadoria do Festival da Jabuticaba. 4. JOSÉLIA ALVES – ME “Lunática” Função no projeto: Espetáculo Cênico - Apresentações Teatral “Pequeno Grande Encontro”Currículo resumido:Criada em 2002, a Lunática atua no desenvolvimento de espetáculos e ações formativas com foco na cultura da infância, unindo teatro, música, circo e dança. É referência regional em artes cênicas e educação cultural, com sede e atuação em Mariana-MG e Região dos Inconfidentes. Em 2007, fundou o Espaço Lunática, que se consolidou como centro de pesquisa, formação e difusão cultural na Região dos Inconfidentes. A Lunática também mantém o Teatro Quintal Lunática (capacidade de 400 pessoas), a Casa Brincante (espaço de criação com mais de 18 espetáculos realizados) e o Laboratório de Áudio Na Passagem. O espaço promove oficinas, vivências e difusão artística. Atualmente, funciona como centro de pesquisa e formação com estrutura para apresentações, gravações e capacitação em arte e cultura. 5. FERNANDELLI SIDNEY DA COSTA FERNANDES Função no projeto: Coordenação TécnicaCurrículo resumido:Atuação profissional: Técnico de som e coordenador técnico desde 1994, com atuação em festivais, shows e projetos culturais de grande porte em Mariana, Ouro Preto e região. Atualmente é responsável técnico dos espaços Espaço Lunática, além de coordenar a empresa de Áudio Na Passagem. 6. Leandro Antônio GuimarãesFunção no projeto: Coordenação de LogísticaCurrículo resumido:Atuação profissional: Coordenador técnico e cenotécnico da Cia. Lunática e do Clube Osquindô desde 2008. Atua na concepção e montagem de espaços, espetáculos, festivais e eventos culturais. Responsável pela montagem técnica e apoio logístico em projetos e festivais realizados em Mariana e região. 7. A CASA ARTE E CULTURA Função no projeto: Gestão FinanceiraCurrículo resumido: Casa Arte e Cultura, fundada em 2010 em Divinópolis, é referência em Divinópolis em arte e formação cultural. Ao longo de sua história já produziu shows, exposições, saraus, cursos e oficinas em diversas áreas, além de projetos em mais de 200 escolas da cidade e região. Produziu livros literários, peças teatrais e o curso “A Arte de Contar Histórias”. Executou projetos como Cine à Tardinha, Marca Passo e Minas e os Bens Culturais da Fé. Atua na produção, edição e captação de recursos para iniciativas culturais em Minas Gerais. 8. Matheus Henrique Ferreira de MoraisAtuação no projeto: Curadoria PedagógicaCurrículo resumidoAtuação desde 2024 como Coordenador Pedagógico da Osquindoteca – Biblioteca Comunitária da Passagem - Associação Clube Osquindô, sua atuação conta com mediações de leitura e atividades lúdicas, organização do acervo literário e realização de oficinas culturais para o público infantojuvenil; articulação com escolas e coletivos culturais, planejamento de atividades de incentivo à leitura e formação cidadã.Atua também como Arte-educador no projeto Conexão Zulu, ministrando oficinas, saraus e ações formativas voltadas à cultura Hip-Hop, juventude e leitura literária em territórios populares.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.