Projeto Florescer - Papelaria Criativa e Presentes Personalizados

O Projeto Florescer - Papelaria Criativa e Presentes Personalizados, visa capacitar mães solteiras em situação de vulnerabilidade social por meio de oficinas e mentoria online e presencial: em papelaria artesanal, reformas de Bíblias, produção de brindes e presentes personalizados. O projeto oferece capacitação técnica e criativa, gerando oportunidades de renda e autonomia, através de vídeo aulas, oficinas presenciais, exposição de encerramento e catálogo digital dos trabalhos. O objetivo é promover a inclusão social e financeira através da economia criativa, criando oportunidade para um futuro melhor.

Produto: Formação Híbrida “Projeto Florescer - Papelaria Criativa e Presentes Personalizados "Sinopse: O “Projeto Florescer - Papelaria Criativa e Presentes Personalizados” oferece um curso híbrido de formação voltado para mães solo em situação de vulnerabilidade socio econômica. A formação tem como objetivo capacitar as participantes em técnicas de criação artesanal de produtos personalizados, com foco em papelaria criativa, presentes afetivos e pequenos negócios. As aulas online abordarão conteúdos técnicos, criativos e de empreendedorismo, enquanto encontros presenciais serão dedicados a oficinas práticas e uma feira final de comercialização dos produtos. O projeto também prevê a disponibilização de conteúdos acessíveis em Libras e audiodescrição, além de ações de suporte e acolhimento às participantes. A formação visa promover a geração de renda, autoestima e autonomia das mães solo atendidas, impactando positivamente suas trajetórias pessoais e profissionais.Classificação Indicativa Etária: Livre

Objetivo Geral Promover capacitação técnica, criativa e empreendedora de jovens mulheres, prioritariamente mães solteiras em situação de vulnerabilidade social, por meio de habilidades em papelaria artesanal e presentes personalizados, com o objetivo de gerar oportunidades de renda, fortalecendo a autonomia financeira familiar e promover a inclusão social e econômica. Objetivo específico Oferecer oficinas híbridas (presenciais e em formato de videoaulas gravadas), buscar favorecer mães solo em situação de vulnerabilidade social que, muitas vezes, não têm condições financeiras de arcar com cuidadoras ou rede de apoio para seus filhos. O formato remoto flexível permitirá que essas mulheres assistam às aulas no momento mais adequado às suas rotinas, promovendo autonomia, capacitação profissional e geração de renda sem comprometer os cuidados com suas famílias e ao mesmo tempo capacitando-as para geração de uma renda familiar.· O projeto irá contemplar aproximadamente 150 mulheres com técnicas de produção artesanal de papelaria, presentes e brindes personalizados;· Estimular competências empreendedoras, desde a criação, formação de preço, marketing digital e gestão de pequenos negócios;· Criar oportunidades de inserção econômica e social por meio da produção e comercialização dos produtos desenvolvidos;· Realizar uma feira final para exposição e comercialização dos produtos criados durante o projeto, fortalecendo redes de apoio e visibilidade para as participantes.· Disponibilização de pacote digital Papelaria Criativa do Zero, Brindes Personalizados com acesso dos conteúdos encaminhado via e-mail, plataforma ou arquivos em pendrive incluindo: (Encadernação do Zero, Lista de sugestão de Fornecedores, arquivos digitais com mais de 100 modelos prontos para impressão; Planilha sugestiva de precificação; moldes de caixas e outros); · O projeto será aplicado em Rio Branco -Acre · Após a conclusão as participantes receberão certificados de capacitação, divulgação dos seus trabalhos na mídia local estando aptas para o mercado,Nas oficinas presenciais do projeto Projeto Florescer, serão desenvolvidos produtos criativos, previamente selecionados, de fácil execução e com potencial de venda conforme lista abaixo divididas por categorias:1. Papelaria Personalizada• Cadernos e blocos de anotações decorados e/ou personalizados com temas variados;• Agendas e planners personalizados;• Cartões de visita e comemorativos (aniversário, Natal, Dia das Mães, etc.);• Marcadores de página e tags artesanais com acessórios regionais;• Papéis de carta e envelopes criativos;• Caderneta de vacina;• Reformas de Bíblias2. Presentes Personalizados• Calendários e suportes de escritórios personalizados;• Caixas decoradas para presente (ex: bombons, sabonetes, flores);• Kits personalizados (ex: autocuidado, café da manhã, aniversário, casamento);3. Itens Decorativos e Utilitários• Quadros decorativos com frases e ilustrações;• Porta-retratos personalizados;• Chaveiros artesanais;• Ímãs de geladeira criativos;4. Produtos Sazonais (datas comemorativas)• Kits escolares (volta às aulas);• Caixas temáticas (Páscoa, Natal, Dia dos Professores);• Mini álbuns para lembranças ou maternidade;• Lembrancinhas de festas (batizado, aniversário, chá de bebê);5. Brindes que Celebram a Cultura do Acre • Kit presente Cultural que divulgue e celebre a cultura acreana e suas belas paisagens (caixas personalizada com biscoitos artesanais regionais, caneca, fotos, calendários de mesas, porta objetos, porta joias, chaveiros, blocos, planners e agendas que retratam e refletem a rica cultura acreana).Cada brinde é uma oportunidade de celebrar a cultura do Acre Compartilhar sua beleza com o mundo, ensinando nossa história e nossa cultura e ao mesmo tempo desenvolver a criatividade dessas mulheres.

O Projeto Florescer, visa atender jovens mulheres, prioritariamente "mães solo" em situação de vulnerabilidade social, que enfrentam barreiras de acesso à formação e à geração de renda. Buscamos desenvolver capacitações técnicas e criativas por meio de oficinas e mentorias online, com foco em papelaria artesanal, brindes personalizados e caixas de presente.A escolha do formato "hibrido" é essencial para garantir o acesso dessas mulheres, muitas vezes impedidas de participar de atividades presenciais devido à responsabilidade integral pelos cuidados com seus filhos e/ou familiares por falta de recursos para custear creches, babás e/ou investimentos em cursos de capacitação e aquisição de insumos e ferramentas inicias.O projeto contribui para a democratização do acesso à cultura e à economia criativa, oportunizando que essas jovens mães descubram e desenvolvam seus talentos, utilizando recursos culturais e tecnológicos acessíveis, valorizando sua criatividade e promovendo novas alternativas de geração de renda com uma atividade home office.Dessa forma, o projeto atende aos seguintes dispositivos legais:✅ Art. 1º da Lei nº 8.313/91 (Lei Rouanet), ao:I _ contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II _ promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III _ apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;V _ salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira.✅ Art. 3º da Lei nº 8.313/91 (Lei Rouanet), ao:I _ incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes.II _ fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres (no caso, a Feira de Exposição Virtual dos produtos desenvolvidos).Portanto, a execução do projeto está diretamente alinhada às finalidades e objetivos da Lei Rouanet, promovendo o fortalecimento da cultura brasileira, a inclusão social de mulheres vulneráveis e o estímulo à produção cultural regionalizada e autônoma.Para garantir implantação e implementação do Projeto Florescer demanda investimento financeiro inicial para viabilizar a sua execução de forma eficaz e com impacto social mensurável. Essa alocação de recursos se justifica pela necessidade de estruturação das etapas de capacitação, aquisição de materiais, contratação de profissionais especializados e oferta de suporte logístico e pedagógico às participantes.Entre os elementos centrais do projeto está a disponibilização de um kit individual nomeado: "Semente para Florescer", que será o kit inicial de produção entregue à cada participante. Esse kit é composto por insumos básicos e ferramentas fundamentais para o início da atividade empreendedora, possibilitando a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos nas oficinas. A entrega do kit tem como finalidade estratégica a criação de um capital de giro inicial, condição essencial para que as beneficiárias possam iniciar a produção e comercialização de seus produtos personalizados de forma imediata. Com base nos dados mais recentes do IBGE, cerca de 21,2% dos jovens brasileiros entre 15 e 29 anos não estudam nem trabalham, somando aproximadamente 10,3 milhões de pessoas. Entre esses jovens, as mulheres pretas e pardas representam 45,2%, evidenciando uma vulnerabilidade acentuada por questões de gênero e raça. A taxa de desemprego para a faixa de 18 a 24 anos foi de 15,3% em 2023, a menor desde 2014, mas ainda significativamente alta em comparação à média nacional. Esses dados reforçam a urgência de políticas públicas e iniciativas sociais voltadas à capacitação e geração de renda para jovens em situação de vulnerabilidade.No Acre, a realidade não difere dos índices nacionais. Dados locais apontam que, em Rio Branco, a capital do Estado e cidades do baixo e alto Acre, há um número expressivo de jovens — especialmente mulheres entre 15 e 29 anos — em situação de vulnerabilidade social, desemprego e evasão escolar. Esse cenário crítico tem gerado condições propícias para o aliciamento de jovens por organizações criminosas, que se aproveitam da ausência de oportunidades econômicas e sociais para expandir suas redes de influência.Um dado particularmente preocupante em nosso Estado e demais regiões brasileiras, refere-se ao envolvimento de mulheres jovens com membros de facções criminosas como forma de obter sustento básico para si e seus filhos. Esse tipo de relação de dependência econômica e afetiva revela um padrão alarmante de vulnerabilidade e risco, especialmente entre mães solo jovens, que figuram entre os grupos mais impactados pela precarização do trabalho, pela falta de políticas públicas efetivas e pela ausência de redes de proteção social.Diante desse panorama, torna-se evidente a necessidade de investimento em projetos que promovam inclusão produtiva, capacitação técnica e geração de renda voltados especificamente a este público. Tais ações são fundamentais para romper ciclos de pobreza, reduzir os índices de violência e fortalecer a autonomia econômica de mulheres jovens em situação de vulnerabilidade.Esses indicadores reforçam a necessidade de projetos com foco em formação, geração de renda e inclusão produtiva para jovens — especialmente mães jovens — em situação de vulnerabilidade em Rio Branco.Considerando o público-alvo composto majoritariamente por mulheres em situação de vulnerabilidade socioeconômica, a ausência desse apoio material inviabilizaria a entrada no mercado e a consolidação das ações de geração de renda. Portanto, o investimento previsto no projeto não apenas assegura a execução das atividades, como promove a sustentabilidade e continuidade da iniciativa após o encerramento formal das ações, potencializando seus efeitos a médio e longo prazo.

O local da realização do projeto: Será uma Igreja cedida para implementação do projeto incluso os seguntes itens:• Despesas de manutenção;• Energia;• Material de limpeza;• Um auxiliar de serviços gerais para apoio, organização e limpeza do local.• Também será disponibilizado cadeiras para os alunos nas oficinas e na etapa de produção presencial.

Nome do Produto: Formação Híbrida “Projeto Florescer - Papelaria Criativa e Presentes Personalizados”Descrição Técnica Detalhada:Modalidade: Curso híbrido (online + presencial)• Duração total: 140 meses• Carga horária: 160 horas (100h online + 60h presenciais)Estrutura do Curso:• Divisão de Turmas: 03 turmas de (01 de 30 e 2 de 35 mães solo totalizando 100 beneficiadas)Aulas Online:• Plataforma de ensino acessível, com recursos de Libras, legendas e audiodescrição.• Aulas gravadas + encontros síncronos (ao vivo) semanais.• Materiais de apoio em PDF com versões em fonte ampliada e audiodescrição.• Gravações de todas as aulas disponíveis para acesso posterior.Oficinas Presenciais:• Realizadas uma vez por mês (total de 8 encontros).• Espaço físico com acessibilidade arquitetônica (rampa de acesso, banheiros adaptados).• Fornecimento de materiais para prática (papéis especiais, ferramentas de encadernação, impressão, cortes e decoração).Projeto Pedagógico:• Módulo 1: Introdução à papelaria criativa e ao empreendedorismo feminino.• Módulo 2: Técnicas de produção de agendas, cadernos e planners de s personalizados.• Módulo 3: Desenvolvimento de embalagens criativas e presentes afetivos e culturais.• Módulo 4: Gestão de negócios criativos (vendas online, marketing digital, precificação).• Módulo 5: Montagem de portfólio e preparação para feira de vendas.• Módulo 6: Mentoria de negócios para mães empreendedoras.Produto Final:• Feira de Exposição e Comercialização dos Produtos.• Kit de Materiais “ Semente para Florescer”, para cada participante (itens básicos para iniciar a produção caseira).Certificação de Conclusão.• Preparação dos kits iniciais para capital de giroMateriais e Equipamentos:• Datashow, quadro, Impressoras, laminadoras, guilhotinas manuais, ferramentas de scrapbooking.• Kit inicial individual “ Semente para Florescer”, para cada mãe (tesouras, régua, estilete, base de corte, papéis variados).Acessibilidade:• Conteúdos com interpretação em Libras.• Apostilas em fonte ampliada e versão em áudio.• Espaço físico adaptado (presencial).• Atendimento especializado em Libras nos encontros presenciais.Comunicação e Divulgação:• Campanhas em redes sociais com material acessível (#PraTodoMundoVer).• Criação de identidade visual inclusiva.• Auxilio na criação das redes sociais de cada participante• Produção de vídeos institucionais com legendas e audiodescrição.Classificação Indicativa: Livre

O projeto prevê as seguintes acessibilidades:1) Produto Principal:Formação híbrida em Papelaria e Presentes Personalizadosa) Medidas de acessibilidade no aspecto arquitetônico: (para momentos de encontros presenciais)• Espaço Reservado Exclusivo para Pessoas com Deficiência (PCD) e mobilidade reduzida nos locais de atividades presenciais.Item na Planilha Orçamentária: Não se aplica• Banheiros acessíveis e sinalizados com etiquetas em braile para pessoas com deficiência visual.Item na Planilha Orçamentária: Sinalização de acessibilidade.• Rota acessível e sinalizada desde a entrada até a sala de atividades (sem degraus ou com rampas apropriadas).Item na Planilha Orçamentária: Adaptação de circulação.• Piso tátil nas áreas de circulação interna, onde possível.Item na Planilha Orçamentária: Não se aplica• Sinalização visual e tátil nos espaços, incluindo extintores, saídas de emergência e banheiros. Não se aplica. Local cedido com sinalização. Se necessário, utilizar sinalização provisória.Importante: Os encontros presenciais serão realizados apenas em espaços que atendam às normas mínimas de acessibilidade. b) Medidas de acessibilidade no aspecto comunicacional e de conteúdo: (para as aulas online e eventos presenciais)• Para pessoas com deficiência visual: Não se aplica• Para pessoas com deficiência auditiva: Não se aplica• Legendas em todo o conteúdo audiovisual, tanto online quanto presencial (vídeos de apoio, apresentações, etc.).Para pessoas com deficiência intelectual e autistas: Não se aplica2) Produto Secundário:(Feira de Exposição Virtual e Presencial em espaço cultural, escolas, igreja adaptados)a) Medidas de acessibilidade no aspecto arquitetônico:• Organização da Feira presencial em local acessível (rota acessível, rampas, banheiros adaptados, piso tátil, etc.).b) Medidas de acessibilidade no aspecto comunicacional e de conteúdo:• Exposição virtual com descrição textual de todos os produtos.Vídeos de apresentação dos produtos com Legendas.c) Medidas de acessibilidade no aspecto comunicação e divulgação acessíveis:• Todas as peças gráficas digitais e impressas contarão com:• Descrição em Linguagem Simples.• Legibilidade em fonte de alto contraste.

O projeto prevê, conforme o Artigo 46 da Instrução Normativa nº 23/2025, as seguintes medidas de democratização de acesso:I – Distribuição Gratuita Promocional por Patrocinadores: Até 10% dos materiais formativos (apostilas digitais e kits de apoio) serão disponibilizados para distribuição gratuita por patrocinadores, proporcionalmente ao investimento realizado.II – Distribuição Gratuita Promocional pelo Proponente: Até 10% dos materiais e inscrições poderão ser utilizados em ações de divulgação do projeto em redes sociais, parcerias com ONGs locais e escolas públicas, de forma gratuita.III – Distribuição Gratuita com Caráter Social ou Educativo: Será destinado o mínimo de 10% das vagas para mães solo em situação de extrema vulnerabilidade, incluindo mulheres cadastradas em programas sociais (Bolsa Família, CadÚnico) ou indicadas por CRAS (Centro de Referência em Assistência Social).IV – Comercialização em Valores Acessíveis: As atividades de exposição de produtos (na feira presencial e virtual) terão entrada gratuita e os produtos vendidos pelos participantes deverão seguir a política de preços populares (não ultrapassando o valor de R$50,00 por item artesanal).§1º: As cotas previstas poderão ser cumpridas mediante a realização de eventos gratuitos e sessões abertas ao público.Ampliação de AcessoEm complemento às medidas de democratização, o projeto prevê, conforme o Artigo 47 da Instrução Normativa nº 23/2025, as seguintes ações de ampliação de acesso:III – Disponibilização de Registros Audiovisuais na Internet: • Serão produzidos e disponibilizados gratuitamente registros audiovisuais das aulas principais e da feira de exposição final, acompanhados de interpretação em Libras e audiodescrição, hospedados em plataforma gratuita (YouTube ou site próprio).V – Realização Gratuita de Atividades Paralelas: • Durante o projeto, serão promovidas oficinas abertas, cursos rápidos e palestras com especialistas sobre temas como empreendedorismo feminino, vendas online e inovação em artesanato, sem custo para o público.IX – Oferta de Bolsas de Formação: O projeto irá oferecer 100% das vagas gratuitas como bolsas integrais para mães solo em situação de vulnerabilidade, visando a formação técnica, artística e cultural para inserção no mundo do trabalho com parcerias de treinamento

Descrição das Atividades do Dirigente ou Instituição ProponenteMaria Marleide Gomes de Melo• Proponente: Será responsável pela coordenação geral do projeto, desde o planejamento até a execução final. Isso inclui a gestão administrativa e financeira, o acompanhamento da prestação de contas, a articulação com parceiros locais e instituições públicas, bem como a supervisão das atividades formativas e culturais, com papel central na coordenação estratégica, liderando reuniões de equipe, aprovando cronogramas e acompanhando a execução dos indicadores de impacto social e cultural. Também atuará na mediação comunitária em Rio Branco e Mâncio Lima, promovendo o engajamento de lideranças locais e garantindo que o projeto atenda às realidades e demandas da comunidade.A Proponente, ainda será responsável por todo conteúdo formativo, seleção de facilitadores, logística dos eventos e entrega dos kits produtivos aos participantes e toda comunicação com grupos. Ficha Técnica e Currículo Resumido dos Principais Participantes• 1. Nome: Maria Marleide Gomes de Melo Função no projeto: Coordenadora Geral e Gestora do Projeto e Instrutora Resumo do currículo: Profissional experiente em Segurança do Trabalho, Gestão da Qualidade e Administração Financeira, com habilidades comprovadas em coordenação de equipes, implementação de normas, auditorias e treinamentos por mais de 20anos. Na área de papelaria coordena uma equipe em home office de criação Afetiva, onde o foco principal é a "papelaria afetiva" e os presentes que contam histórias. Cada item (caderno, agenda, caixa cartonada, topo de bolo, kit festa) tem sido uma tela em branco para materializar sentimentos e momentos especiais, como aniversários, nascimentos e eventos corporativos. Já coordenou. Já coordenou outros projetos com foco em cultura, empreendedorismo e formação cidadã financiados por fundos privados. • 2. Nome: Paulo William Gomes AlbuquerqueFunção no Projeto: Instrutor Profissional com mais de 15 anos de experiência em audiovisual e 12 anos em marketing digital. Atuou como diretor de projetos audiovisuais em campanhas políticas (8 campanhas majoritárias e municipais), documentários, podcasts e comerciais de TV, integrando equipes da renomada Gênesis Produções.Especialista em tráfego pago e posicionamento estratégico online, já auxiliou mais de 50 empresas locais a impulsionar suas vendas no ambiente digital.Capacitado em fórmula de lançamento (Erico Rocha), Imersão Eleições 2024/2025 ( Marcelo Vitorino), e formação contínua pela Comunidade Pedro Sobral.No projeto, atua como Coordenador Geral, sendo responsável pela liderança pedagógica, organização de conteúdos e ministrar módulos de marketing digital e social media e tráfego pago 3. Nome:Miquéias da Rocha CabralFunção no Projeto: VideomakerEditor de vídeo com 3 anos de experiência profissional, especializado na ferramenta Adobe Premiere. Atuou na TV Gazeta e na Rede Amazônica, acumulando bagagem em edição jornalística e institucional.Atualmente migra para a área de marketing digital e audiovisual comercial, utilizando técnicas avançadas de edição para redes sociais e conteúdos publicitários.Será o responsável pela formação dos alunos nos módulos de Edição de Vídeo: Do Básico ao Avançado e Edição Mobile 4. Nome: Luis Eduardo Gomes da Silva• Função no Projeto: Coordenador Administrativo e Financeiro auxiliar de trainamentoEstudante de Engenharia civil com experiencia nas áreas de Gestão Financeira, Gestão de Pessoas e Empreendedorismo para Educação Profissional.Atuou como Supervisora Administrativa no setor privado, gerenciando rotinas financeiras, admissões, demissões e folha de pagamento. Tem experiência em processos organizacionais em ambientes de alta pressão, como hospitais de campanha no período da pandemia (auxílio farmacológico e gestão de kits hospitalares).Destaca-se pela liderança estratégica de pessoas, visão empreendedora e capacidade de performance administrativa em múltiplos cenários.No projeto, é responsável pela gestão financeira, contratações, controle de pagamentos e relatórios financeiros.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.