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PRONAC 2514608Autorizada a captação total dos recursosMecenato

Museu Virtual “Professor Cancellier”

FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA E EXTENSAO UNIVERSITARIA
Solicitado
R$ 756,8 mil
Aprovado
R$ 756,8 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
DocumentDigitaliz d Acervo;Pesquis;Sist d Informaç
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
25

Localização e período

UF principal
SC
Município
Florianópolis
Início
2026-01-01
Término
2027-12-31
Locais de realização (1)
Florianópolis Santa Catarina

Resumo

Preservar e difundir a memória do Professor Cancellier por meio da criação de um museu virtual interativo, reunindo documentos, fotos, vídeos, depoimentos e publicações em plataforma digital acessível, conectada às temáticas da liberdade acadêmica, direitos humanos e memória universitária.

Sinopse

O Museu Virtual “Professor Cancellier” será uma plataforma digital interativa dedicada à preservação, organização e difusão do acervo referente à trajetória acadêmica e humana do ex-reitor da Universidade Federal de Santa Catarina, Luiz Carlos Cancellier de Olivo. O espaço reunirá documentos, fotos, vídeos, depoimentos, artigos e produções acadêmicas, apresentados em linguagem multimídia e acessível.Com curadoria das professoras Renata Cardozo Padilha e Thaina Castro Costa, o museu virtual oferecerá uma narrativa expositiva interativa, organizada em eixos temáticos que abordam sua vida, carreira, defesa da liberdade acadêmica e legado institucional.O projeto prevê ainda a produção de vídeos curatoriais e depoimentos de colegas, alunos e familiares, além da disponibilização de conteúdos acessíveis (audiodescrição, legendas e leitura de tela). O público-alvo inclui estudantes, pesquisadores, professores, gestores culturais e cidadãos interessados na história universitária e nos direitos humanos.Classificação indicativa: Livre para todos os públicos.

Objetivos

Objetivo Geral Preservar e difundir a memória e o legado do Professor Cancellier, promovendo o acesso democrático à cultura e à informação por meio da criação de um museu virtual interativo, em consonância com os objetivos da Lei Rouanet de valorização do patrimônio cultural brasileiro, promoção da inclusão digital e fortalecimento da identidade e da memória coletiva.Objetivos Específicos- Desenvolver uma plataforma digital interativa e acessível, com interface responsiva e recursos de acessibilidade (audiodescrição, legendas e leitura de texto).- Digitalizar, organizar e disponibilizar ao público documentos, fotos, vídeos, artigos e depoimentos relacionados à trajetória acadêmica e institucional do Professor Cancellier.- Produzir conteúdo multimídia (textos curatoriais, vídeos e narrativas expositivas) que contextualizem sua atuação e relevância para a história da Universidade Federal de Santa Catarina e para a defesa dos direitos humanos.- Realizar pesquisa museológica e documental, garantindo a curadoria e autenticidade das informações disponibilizadas.- Estabelecer conexão com o Museu dos Direitos Humanos da UFSC, ampliando o alcance educativo e social da iniciativa.- Promover a divulgação do museu virtual em redes sociais, veículos acadêmicos e canais institucionais, garantindo o acesso gratuito e público ao conteúdo.

Justificativa

O Museu Virtual "Professor Cancellier" propõe a preservação e difusão de um patrimônio imaterial de relevância acadêmica, social e histórica, dedicado à memória de um reitor que se tornou símbolo da defesa da liberdade acadêmica e dos direitos humanos no Brasil. Trata-se de uma iniciativa que dialoga com os valores da democracia, da justiça social e da valorização da trajetória intelectual e humana de Luiz Carlos Cancellier de Olivo, constituindo-se como instrumento de educação, memória e cidadania.O uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais (Lei nº 8.313/91 _ Lei Rouanet) é fundamental, pois o projeto não possui caráter comercial e requer recursos para a pesquisa museológica, digitalização de acervos, desenvolvimento tecnológico da plataforma virtual e produção de conteúdos acessíveis e de qualidade. O financiamento via incentivo fiscal garante a viabilidade técnica e a democratização do acesso a esse patrimônio cultural em formato gratuito e permanente.O projeto enquadra-se nos incisos I, II e III do Art. 1º da Lei nº 8.313/91, por:I _ estimular a produção e difusão de bens culturais;II _ proteger as expressões culturais e os modos de criar, fazer e viver do povo brasileiro;III _ preservar o patrimônio cultural material e imaterial do Brasil.Atende, ainda, aos objetivos do Art. 3º da Lei, ao:I _ contribuir para a valorização e difusão das artes e humanidades;II _ garantir o direito à memória e ao acesso à cultura;IV _ promover a universalização e a democratização do acesso aos bens culturais;V _ apoiar a preservação e difusão do patrimônio cultural brasileiro, inclusive em meio digital.Assim, o Museu Virtual "Professor Cancellier" se justifica como um projeto de relevância cultural e educacional, que utiliza a tecnologia como meio de preservação e difusão da memória, alinhado às políticas públicas de valorização da cultura, do conhecimento e dos direitos humanos.

Estratégia de execução

Relação do Projeto com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)O Museu Virtual “Professor Cancellier” contribui diretamente para os seguintes três Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU (ODS): ODS 4 – Educação de QualidadeO projeto promove a difusão do conhecimento e o acesso gratuito a conteúdos educativos, fortalecendo a educação cidadã e a valorização da liberdade acadêmica. Por meio de seu acervo digital e curadoria museológica, estimula a reflexão crítica sobre ética, justiça e direitos humanos no ambiente universitário e na sociedade. ODS 10 – Redução das DesigualdadesAo adotar medidas amplas de acessibilidade digital — como audiodescrição, Libras, legendas e linguagem simples — o museu assegura o acesso equitativo à cultura e à informação, reduzindo barreiras para pessoas com deficiência, idosos e públicos diversos. Dessa forma, contribui para a inclusão social e cultural em ambiente digital. ODS 16 – Paz, Justiça e Instituições EficazesO museu fortalece o direito à memória, à verdade e à liberdade de expressão, resgatando a trajetória do Professor Luiz Carlos Cancellier como símbolo da defesa da justiça e da liberdade acadêmica. A iniciativa atua como um espaço de preservação de valores democráticos e de promoção dos direitos humanos.

Especificação técnica

O Museu Virtual “Professor Cancellier” será desenvolvido como uma plataforma digital interativa, inspirada em referências consolidadas como o Museu da Pessoa, com foco em acessibilidade, navegabilidade e experiência do usuário. O produto final consistirá em um ambiente web responsivo, que permitirá o acesso gratuito e público a conteúdos multimídia relacionados à vida e à obra do professor Luiz Carlos Cancellier de Olivo.1. Estrutura e arquitetura digital- Plataforma: desenvolvimento em ambiente web (WordPress, Drupal ou similar), com base de dados integrada e interface de navegação intuitiva;- Hospedagem: servidor dedicado com certificado de segurança (SSL) e sistema de backup automático diário;- Design responsivo: compatibilidade com computadores, tablets e smartphones;- Interface bilíngue: conteúdo em português e versão resumida em inglês para ampliação do alcance internacional.2. Conteúdo e curadoria digital- Acervo digitalizado: digitalização e tratamento técnico de documentos, fotos, vídeos, depoimentos e publicações;- Organização temática: conteúdos divididos em eixos curatoriais (vida pessoal, trajetória acadêmica, reitoria, liberdade acadêmica e legado);- Metadados e catalogação: utilização de normas museológicas e arquivísticas (CIDOC CRM e Dublin Core) para garantir interoperabilidade e preservação digital;- Narrativas interativas: textos curatoriais, depoimentos em vídeo, linha do tempo e galeria multimídia.3. Recursos de acessibilidade- Audiodescrição de vídeos e imagens;- Legendas e tradução em Libras para vídeos selecionados;- Ferramenta de leitura automática de textos;- Contraste ajustável e navegação por teclado.4. Experiência do usuário e interação- Módulo de busca inteligente por palavras-chave, temas e tipos de conteúdo;- Mapa de navegação com trilhas temáticas sugeridas;- Espaço de participação do público (envio de relatos e depoimentos mediados pela curadoria, sujeito à aprovação);- Integração com redes sociais e com o Museu dos Direitos Humanos da UFSC para amplificação da difusão.5. Produção e suporte técnico- Equipe envolvida: curadoria museológica, pesquisador de acervos, desenvolvedor web, designer UX/UI, editor de vídeo, audiodescritor e revisor de conteúdo;- Padrões de preservação digital: uso de formatos sustentáveis (.tiff, .mp4, .pdf/A) e armazenamento em nuvem institucional;Documentação técnica: manual de uso, relatório de metadados e plano de manutenção da plataforma. 6. Produto final O resultado será um museu virtual público, gratuito e permanente, disponível em domínio próprio, com identidade visual própria e curadoria acadêmica, garantindo memória, difusão e acessibilidade cultural em consonância com os princípios de preservação e democratização do patrimônio digital.

Acessibilidade

Medidas de Acessibilidade — Museu Virtual “Professor Cancellier”As propostas culturais apresentadas ao Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais devem assegurar condições de acessibilidade plena, conforme os dispositivos da Lei nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência), do Decreto nº 3.298/1999 e do Decreto nº 9.404/2018. Considerando o caráter virtual e digital do Museu Virtual “Professor Cancellier”, as ações de acessibilidade se concentram nos aspectos comunicacionais, de conteúdo e de divulgação, assegurando a participação de pessoas com deficiência auditiva, visual, intelectual, psicossocial, múltipla e pessoas autistas, conforme detalhado a seguir. I – Aspecto Arquitetônico (ambiente virtual)Embora o produto seja totalmente digital, serão garantidos:- Interface acessível por teclado, sem necessidade de mouse;- Compatibilidade total com softwares leitores de tela (NVDA, JAWS, VoiceOver);- Contraste ajustável e opção de tamanho ampliado de fonte;- Design responsivo, adaptável a diferentes dispositivos (computador, tablet e celular);- Estrutura de navegação simples, com menus visuais e textuais de fácil localização. II – Aspecto Comunicacional e de ConteúdoPara pessoas com deficiência visual:- Implementação de audiodescrição em vídeos e exposições virtuais;- Textos alternativos (alt text) para todas as imagens e objetos digitais;- Leitura automática dos textos principais e das legendas;- Interface compatível com padrões internacionais de acessibilidade digital (WCAG 2.1);- Uso de descrições detalhadas nos metadados de fotos e documentos. Para pessoas com deficiência auditiva:- Inclusão de legendas ocultas (closed caption) em todos os vídeos;- Tradução em Libras para vídeos curatoriais e depoimentos selecionados;- Disponibilização de transcrições completas de entrevistas e materiais audiovisuais.Para pessoas com deficiência intelectual e pessoas autistas (TEA):- Uso de linguagem simples e objetiva nos textos curatoriais e legendas;- Design cognitivo limpo, com organização visual clara e cores neutras;- Navegação linear e orientada, evitando excesso de estímulos visuais ou sonoros;- Inclusão de recursos de controle de áudio e brilho, oferecendo conforto sensorial;- Disponibilização de mapa interativo intuitivo, com ícones ilustrados para cada seção. III – Aspecto de Comunicação e Divulgação Acessíveis- Website institucional acessível, conforme o modelo de boas práticas do Governo Federal (eMAG e WCAG);- Produção de materiais de divulgação acessíveis, incluindo versões em Libras, audiodescrição e linguagem simples;- Disponibilização de cartaz digital e vídeo de divulgação com tradução em Libras e legenda sincronizada;- Criação de postagens em redes sociais com textos alternativos e hashtags de inclusão (#acessibilidadecultural, #inclusão);- Indicação clara das medidas de acessibilidade em todos os canais de comunicação do projeto.

Democratização do acesso

A distribuição será 100% gratuita. Além disto, o projeto preve:III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;

Ficha técnica

Nome completo: Fábio Silva de SouzaFunção no projeto: Superintendente e ProponenteCurrículo resumido: Responsável pela gestão administrativa, técnica e financeira do projeto, supervisionando todas as etapas e decisões estratégicas. Atua na coordenação e supervisão de projetos institucionais da FAPEU – Fundação deAmparo à Pesquisa e Extensão Universitária, abrangendo as áreas de ciência, tecnologia, educação, cultura e inovação. Possui ampla experiência em planejamento, execução orçamentária, gestão de equipes e acompanhamentotécnico-financeiro de projetos financiados por diferentes mecanismos públicos eprivados.Nome completo: Samuel da Silva Mattos Função no projeto: Coordenador Geral Currículo resumido: Doutor em Direito pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC, 2005) e Mestre em Ciência Jurídica pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI, 1999). Vice-diretor do Centro de Ciências Jurídicas da UFSC (2019-2023); Bacharel em Filosofia na UFSC (2024); Presidente da Comissão de Direito Constitucional da OAB/SC (2013/2019 e gestão 2025/2027). Procurador da Fazenda Nacional aposentado e professor do Curso de Direito da UFSC, com atuação nas áreas de Teoria Constitucional, Direito Constitucional, Processo Constitucional, Direito Tributário e Direito Administrativo. Professor da Faculdade de Direito (CCJ/UFSC). Possui experiência em advocacia pública e privada e desenvolve pesquisa em Filosofia e Teoria do Direito. Nome completo: Renata Cardozo PadilhaFunção do projeto: coordenação, curadoria e pesquisa museológica Currículo resumido: museóloga e professora da Museologia e da Pós graduação em ciência da Informação. Tem experiência da área de organização e disseminação acervos, físicos e digitais, com foco em documentação, gestão de acervos e exposições e mídias sociais. Nome completo: Thaina Castro CostaFunção no projeto: curadoria e pesquisa museológica Currículo resumido: museologa e professora de Museologia com experiência em gestão de acervos, curadoria, metodologias expositivas e exposições virtuais. Nome completo: Enio Luiz PedrottiFunção no projeto: PesquisadorCurrículo resumido: Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1977), mestrado em Fitotecnia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1981) e doutorado em Physiologie Végétale - Université de Orléans (1992). Realizou estágio pós-doutoral no Institut de Recherche en Biologie Végétale da Université de Montreal (Canadá) de Abril de 2016 a Janeiro de 2017. É professor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) desde 1980, onde é professor Associado IV . Foi chefe do Departamento de Fitotecnia por dois mandatos de dois anos e posteriormente foi diretor do Centro de Ciências Agrárias da UFSC por dois mandatos de quatro anos cada. Exerceu o cargo de Secretário de Relações Institucionais e Internacionais da UFSC de 2008 a 2012, onde centrou esforços para ampliar a internacionalização da UFSC. Tem experiência na área de Botânica, com ênfase em Nutrição e Crescimento Vegetal, atuando principalmente nos seguintes temas: cultura in vitro, plantas ornamentais, biotecnologia, micropropagação e propagação de plantas frutíferas e ornamentais. Nome Completo: Raffaela Dayane AfonsoFunção no projeto: Coord. de PesquisaCurrículo resumido:Doutoranda em Ciência da Informação pela UnB. Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2008), graduação em Arquivologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014) e mestrado em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2017), pós-graduação em Gestão de Bibliotecas Escolares e Salas de Leitura pela Uniasselvi. Docente nos cursos de Arquivologia e Biblioteconomia da Uniasselvi (EAD). Tem experiência na área de Ciência da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura da informação, webometria, arquivos correntes e intermediários, arquivos empresariais. Nome: João AguiarFunção no projeto: Coordenador de Comunicação, Design e Desenvolvimento Digital — responsável pela programação e implementação técnica da plataforma do Museu Virtual “Professor Cancellier”, pelo design da interface e da identidade visual, além do planejamento e execução das estratégias de comunicação e marketing digital para o lançamento e a difusão do projeto.Currículo: Estrategista em Marketing Digital, Design e Desenvolvimento Web, com mais de 10 anos de experiência na criação de plataformas digitais, campanhas de comunicação e gestão de marcas culturais e institucionais. É fundador e CEO da agência Subir Digital, especializada em marketing de varejo estruturado e comunicação para projetos culturais. Atua no planejamento e execução de ações integradas de branding, tráfego pago, posicionamento de marca e UX design. Já coordenou projetos para mais de 70 clientes do setor público, privado e do terceiro setor. Bacharel em Administração (FUCAP) e pós-graduando em Marketing, Branding e Growth pela PUC.Nome completo: Larisa Hemkemeier Webber de MelloFunção no projeto: Coordenadora TécnicaCurrículo resumido: Produtora cultural e especialista em mobilização de recursos, com registro no Sistema Nacional de Informações e Indicadores Culturais (SNIIC:AG-105878). Professora, palestrante e consultora na área de elaboração, gestão ecaptação de projetos culturais. Possui ampla experiência em iniciativas ligadas à música, dança, literatura, arqueologia, teatro, construção de centros culturais, esporte, inovação e educação, com atuação voltada à transparência, conformidade legal e gestão documental.

Providência

Abertura de conta bancária de livre movimentação em 06/03/2026. Solicitamos ao proponente que compareça a sua agência de relacionamento e faça a regularidade do cadastro com a apresentação de documentos e assinaturas (conformidade das contas). Para que seja possível prosseguir com o recebimento de aporte e a transferência de recursos.