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O projeto "Mentes em Rede" propõe a produção de um livro que une tecnologia, comportamento e cultura digital, explorando as transformações sociais provocadas pelo mundo conectado e seus impactos sobre a atenção, a autonomia e as relações humanas. A obra promove uma reflexão crítica sobre o papel do indivíduo na era da informação e a construção de uma cidadania cibernética consciente, abordando temas como segurança digital, ética, identidade e responsabilidade social. Com linguagem acessível e enfoque educativo, o projeto contribui para o fortalecimento da cultura digital no Brasil, estimulando práticas de proteção, inclusão e convivência saudável no ambiente online.
O projeto “Mentes em Rede” propõe a publicação de um livro que une cultura, tecnologia e comportamento humano para refletir sobre os desafios de viver em uma sociedade permanentemente conectada. A obra aborda temas como segurança digital, ética, atenção e autonomia, convidando o leitor a compreender o impacto das telas sobre a vida cotidiana e sobre o modo como pensamos, sentimos e nos relacionamos. Em um tempo em que o digital muitas vezes substitui o contato humano e a fruição artística, o projeto busca reaproximar o público da leitura como forma de arte, conhecimento e consciência cultural. “Mentes em Rede” é, portanto, uma ação cultural que estimula a formação de uma cidadania digital crítica, ética e criativa, promovendo um diálogo necessário entre tecnologia, cultura e humanidade.
Objetivo Geral: Promover a reflexão crítica e o desenvolvimento da cultura digital por meio da publicação do livro "Mentes em Rede", abordando de forma acessível e multidisciplinar os temas de segurança digital, comportamento online, ética e cidadania cibernética, a fim de estimular a formação de indivíduos mais conscientes, autônomos e responsáveis no uso das tecnologias e na construção de uma convivência digital saudável e participativa.Objetivos específicos:Produzir e imprimir 3.000 exemplares do livro "Mentes em Rede", abordando de forma integrada tecnologia, comportamento e cultura digital;Realizar ações educativas e culturais de incentivo à leitura, por meio de uma palestra voltada a 300 alunos e professores da rede pública de ensino, com o tema "Cidadania Digital e o Uso Consciente da Tecnologia: atenção, ética e segurança na era das telas".
Destacamos a necessidade do uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais para o financiamento do projeto "Uma História de Sucesso", atendendo aos incisos do Art. 1º da Lei nº 8.313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Ainda em conformidade com o Art. 3°, para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão o seguinte objetivo: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes. A crescente presença da tecnologia na vida cotidiana transformou profundamente a forma como nos relacionamos, aprendemos, trabalhamos e percebemos o mundo. Nesse cenário, a cultura digital tornou-se um dos pilares da contemporaneidade, exigindo novos modos de pensar e agir frente aos impactos sociais, cognitivos e éticos do ambiente online. O projeto "Mentes em Rede" surge como uma ação cultural e educativa essencial para promover a reflexão sobre essas transformações, articulando os campos da tecnologia, da psicologia e das ciências humanas a partir de uma perspectiva de valorização da consciência crítica e da responsabilidade individual e coletiva no espaço digital.Sob a ótica da Lei nº 8.313/1991 (Lei Rouanet), a proposta se insere plenamente no conceito de cultura, ao promover o livro e a leitura como bens culturais, difundir o conhecimento e estimular a formação de pensamento crítico em torno de temas contemporâneos que influenciam a sociedade e suas expressões simbólicas. A cultura, enquanto construção coletiva e dinâmica, abrange também as formas de interação, linguagem e comportamento mediadas pelas tecnologias — dimensões que o projeto busca investigar e valorizar. Assim, "Mentes em Rede" contribui para a preservação, a atualização e a democratização da cultura brasileira no contexto digital, reconhecendo o ambiente virtual como espaço legítimo de criação, identidade e participação social.A obra propõe-se a abordar temas como segurança da informação, comportamento nas redes, prevenção a golpes e fraudes, e os efeitos da hiperconectividade sobre a atenção e a vida social. Mais do que um manual técnico, o livro busca inserir esses conteúdos no contexto da formação cidadã, contribuindo para o desenvolvimento de uma cultura digital ética, participativa e inclusiva, onde o conhecimento tecnológico é compreendido também como expressão cultural e instrumento de transformação social.Ao difundir conceitos de cidadania cibernética e autonomia digital, o projeto reforça o papel da literatura como mediadora de saberes e valores, estimulando o pensamento crítico e a leitura como práticas culturais que ampliam o repertório simbólico dos indivíduos. Através de uma linguagem acessível e reflexiva, "Mentes em Rede" transforma o tema da segurança digital — muitas vezes restrito a ambientes técnicos — em um conteúdo de interesse público, conectando a arte da escrita, a educação e a cultura contemporânea.A contrapartida social, composta por palestras destinadas a alunos e professores da rede pública de ensino, amplia o alcance cultural e formativo da proposta, levando o debate sobre ética, convivência e proteção digital a espaços de aprendizagem e convivência coletiva. Assim, o projeto reafirma o compromisso com a democratização do acesso ao conhecimento, com a valorização da leitura e com o fortalecimento da cultura digital como dimensão essencial da cidadania no século XXI.
Livro em formato básico de prateleira, com aproximadamente 200 páginas, impresso em tamanho 17 x 24 cm, acabamento brochura (capa flexível) e miolo em papel offset 90g, garantindo boa legibilidade e durabilidade. A capa será produzida em cartão supremo 250g, com impressão colorida 4x0 e laminação fosca, conferindo aspecto profissional e resistência ao manuseio. A diagramação apresentará design limpo e funcional, com destaque para elementos gráficos, boxes explicativos e citações que facilitam a leitura e a compreensão dos conteúdos técnicos e reflexivos.A tiragem total será de 2.000 exemplares, com impressão offset de alta qualidade, assegurando uniformidade e fidelidade visual. A obra contará ainda com versão digital acessível (PDF OCR e ePub responsivo), garantindo ampla distribuição e compatibilidade com leitores de tela e dispositivos móveis.
Conforme a IN 23/2025, nos comprometemos em atender à acessibilidade do projeto, de acordo com os artigos 42 a 45.PRODUTO: LIVROAcessibilidade Física: Os exemplares serão distribuídos também para bibliotecas públicas e instituições de ensino que possuam acessibilidade arquitetônica, garantindo o livre acesso de pessoas com mobilidade reduzida ou cadeirantes aos espaços de leitura.Acessibilidade para Deficientes Visuais: Será disponibilizada versão digital em formato compatível com leitores de tela, permitindo a leitura integral por softwares de voz, além de garantir contraste adequado e tipografia acessível na edição impressa.Acessibilidade para Deficientes Auditivos: não se aplica.Acessibilidade para Pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: Os textos contarão com introduções e glossários explicativos, em linguagem acessível e contextualizada, facilitando a compreensão de leitores com diferentes níveis de conhecimento, além de promover leitura inclusiva e mediada em ações educativas do projeto.PRODUTO: CONTRAPARTIDAS SOCIAIS (PALESTRAS EM ESCOLAS)Acessibilidade Física: As palestras serão realizadas em locais com acessibilidade arquitetônica, garantindo o acesso de pessoas com mobilidade reduzida, rampas de acesso, banheiros adaptados e assentos reservados para cadeirantes e pessoas com deficiência.Acessibilidade para Deficientes Visuais: Os conteúdos apresentados durante as palestras serão acompanhados de material digital acessível, compatível com leitores de tela, além de recursos orais descritivos que contextualizam imagens, textos e conceitos abordados.Acessibilidade para Deficientes Auditivos: As atividades contarão com intérprete de Libras durante toda a palestra e com projeção de legendas nos materiais audiovisuais, garantindo a plena participação de pessoas surdas e ensurdecidas.Acessibilidade para Pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: As ações educativas serão conduzidas em linguagem clara, didática e acolhedora, com recursos visuais e explicações complementares que facilitem a compreensão dos conteúdos por diferentes públicos, promovendo inclusão e estímulo à leitura de forma sensível e acessível.
O projeto “Mentes em Rede” atenderá integralmente ao disposto no Art. 46 da Instrução Normativa nº 23/2025, ao adotar medidas de democratização do acesso que asseguram ampla circulação e alcance social da obra produzida. Serão publicados 3.000 exemplares impressos do livro, observando-se rigorosamente os percentuais de destinação previstos na norma:Até 10% (300 exemplares) serão destinados à distribuição gratuita promocional pelos patrocinadores, de forma proporcional ao valor de seu investimento;Até 10% (300 exemplares) serão distribuídos gratuitamente pelo proponente, em ações de divulgação institucional, imprensa e incentivo à leitura;Mínimo de 10% (300 exemplares) terão distribuição gratuita com caráter social e educativo, contemplando bibliotecas públicas, escolas, universidades, centros culturais e professores da rede pública de ensino, ampliando o acesso a públicos prioritários;Mínimo de 20% (600 exemplares) serão comercializados a preços acessíveis, não superiores a R$ 50,00, em livrarias, feiras literárias e eventos culturais;Os demais 1.500 exemplares serão comercializados a valores de mercado, assegurando a sustentabilidade econômica do projeto e a continuidade de iniciativas culturais da mesma natureza.Em complemento às medidas de democratização do acesso previstas no Art. 46, o projeto “Mentes em Rede” atenderá plenamente o disposto no Art. 47 da IN nº 23/2025, por meio da adoção das medidas constantes nos incisos V e VI, que tratam da realização gratuita de atividades paralelas e de ações culturais voltadas a crianças, adolescentes, jovens e educadores.Como contrapartida social, será realizada uma palestra educativa e cultural sobre o tema “Cidadania Digital e o Uso Consciente da Tecnologia: atenção, ética e segurança na era das telas”, direcionada a 300 alunos e professores da rede pública de ensino. A atividade abordará de forma reflexiva e interativa a importância da alfabetização digital, da responsabilidade individual e da ética nas redes, promovendo a leitura e o pensamento crítico sobre o papel da tecnologia na sociedade contemporânea.Conduzida em linguagem acessível e contextualizada, a palestra integrará conceitos de cultura digital, cidadania e comportamento humano, fortalecendo o vínculo entre educação, tecnologia e cultura. Dessa forma, o projeto não apenas amplia o acesso ao conhecimento, mas também consolida a cultura digital como dimensão cultural legítima, contribuindo para a formação de novos leitores, cidadãos e agentes multiplicadores de um ambiente digital mais seguro, ético e participativo.Assim, o projeto cumpre integralmente os incisos V e VI do Art. 47 da IN nº 23/2025, reafirmando o compromisso com a democratização do acesso, a inclusão educacional e o fortalecimento da cultura digital em consonância com os princípios da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei Rouanet).
Rodrigo Rocha - Proponente e Produção de TextoRodrigo Rocha é profissional com mais de 20 anos de experiência em tecnologia da informação e cibersegurança, tendo construído sua carreira na liderança de projetos voltados à proteção de dados, infraestrutura e continuidade operacional em empresas de diversos segmentos. É cofundador e Head de Cibersegurança da Gruppen IT Security, onde atua na coordenação de equipes técnicas, desenvolvimento de soluções de segurança ofensiva e defensiva e implantação de estratégias de resiliência digital.Ao longo da trajetória, participou da criação e evolução de produtos e serviços de cibersegurança voltados a ambientes corporativos complexos, incluindo monitoramento avançado, simulações de ataque, autenticação multifator e políticas de governança de segurança da informação. Sua atuação combina visão técnica, gestão de riscos e desenvolvimento de processos integrados à cultura organizacional.Motivado pelo interesse nas relações entre tecnologia e comportamento humano, Rodrigo iniciou a formação em Psicologia, área na qual aprofunda estudos sobre atenção, tomada de decisão e saúde mental no contexto digital. Atualmente, une esses dois campos — cibersegurança e psicologia — na condução de suas atividades profissionais, integrando práticas de autonomia digital, educação tecnológica e prevenção de impactos cognitivos e emocionais do uso intensivo das telas.Arthur Cipriani: Coordenação geralArthur Cipriani é CEO e Founder do Café com Bytes, coordenador e radialista na Jovem Pan Porto Alegre, onde atua como apresentador, trazendo discussões sobre inovação, tecnologia, comunicação e empreendedorismo. Além disso, é CEO da Esfera Digital, agência especializada em marketing e propaganda, com foco em soluções digitais e estratégias de posicionamento de marcas.Sua atuação profissional combina experiência em comunicação, marketing e tecnologia, com forte presença no ecossistema de inovação e no diálogo com tendências do mercado digital. À frente de projetos que unem mídia, estratégia e criatividade, Arthur desenvolve iniciativas que conectam marcas, pessoas e ideias, gerando impacto e visibilidade no ambiente corporativo e na sociedade.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.