Centro Mulheres de Barro de Exposição e Educação Patrimonial da Serra dos Carajás - 2026

Realizar ao longo do ano de 2026,no Centro Mulheres de Barro, a manutenção da Exposição "Centro Mulheres de Barro de Exposição e Educação Patrimonial da Serra dos Carajás-Microrregião de Parauapebas". Serão realizadas ações gratuitas de difusão, educação cultural para fomento de pesquisa, preservação e formação de público para o patrimônio artístico, arqueológico e cultural da Serra dos Carajás, abordando o histórico artístico-arqueológico, cultural e mineral da região, com peças de artesanato cerâmico produzidas por mestras artesãs, com base em artefatos, decoração e procedimentos milenares salvaguardados na microrregião de Parauapebas. O projeto contará, também, com ações educativas de Educação Patrimonial: 1-iniciação as artes visuais para crianças, 2- Artesania Cerâmica: modelagem de argila em torno para jovens e adultos. Como contrapartida social o projeto realizará oficinas de artes Cênicas de incentivo a Leitura para crianças (contação de historia)

Não se aplica

Objetivo Geral: Fomento da arte local e a preservação do patrimônio cultural material, imaterial e natural, por meio de atividades de Educação Patrimonial e a manutenção de exposição museografica que aborda o patrimônio artístico, arqueológico, mineral e cultural da Microrregião de Parauapebas (Parauapebas, Curionópolis, Eldorado dos Carajás, Canaã dos Carajás e Água Azul do Norte) em torno da Serra dos Carajás, destacando peças de artesanatos cerâmicos contemporâneos produzidas pelos artesãos da Cooperativa dos Artesãos da Região de Carajás - Mulheres de Barro, com base nos artefatos, decorações e procedimentos milenares salvaguardados com datações equivalente a 6.000 anos da região. Atividades que permitam desenvolver a difusão e consolidação do patrimônio material e imaterial como instrumento de desenvolvimento para a população da microrregião de Parauapebas com a qualificação e aperfeiçoamento de recursos humanos e técnicos para competitividade da cadeia de produção artesanal da localidade e fortalecimento dos processos de pesquisa, preservação e transmissão de saberes do patrimônio artístico-arqueológico da Serra dos Carajás, objetivando:● A difusão, o aproveitamento sustentável e a democratização do acesso ao patrimônio artístico-arqueológico, material/imaterial e natural, da região da Serra dos Carajás;● A valorização dos mestres artesões e produtores culturais locais, preservando e difundindo os seus saberes, salvaguardando a memória e o patrimônio imaterial da região;● O aprofundamento da formação de público para o patrimônio material e imaterial da região através da disponibilização de ações gratuitas de fruição e projetos educativos;● O estimulo à reflexão, o debate e o intercâmbio a cerca da pesquisa, ensino e produção no campo do patrimônio artístico-arqueológico da região e do país;● A consolidação do patrimônio artístico-arqueológico, cultural, mineral e natural da região como instrumento de integração social, fortalecimento da economia da cultura e do desenvolvimento socioeconômico local.● A Difusão da produção cultural da região, por meio da manutenção da exposição "Microrregião de Parauapebas" que servirá como ferramentas de acesso, resgate, valorização e difusão da cultura regional, junto a comunidade dos seus respectivos municípios e região. Objetivos Específicos:I - Ação de Preservação e memória (Produto Principal) - Manutenção da Exposição Museografica intitulada "Centro Mulheres de Barro de Exposição e Educação Patrimonial da Serra dos Carajás - Microrregião de Parauapebas" Manutenção da realização de Exposição Museográfica com visitas guiadas, abordando o histórico artístico-arqueológico, cultural e mineral da região, sendo ilustrada principalmente com peças de artesanato cerâmico produzidas contemporaneamente pelas mestras artesãs da Cooperativa dos Artesãos da Região de Carajás - Mulheres de Barro, com base nos artefatos, decoração e procedimentos milenares salvaguardados na microrregião de Parauapebas (Água Azul do Norte, Canaã dos Carajás, Curionópolis, Eldorado dos Carajás, Parauapebas), entorno da Serra dos Carajás. A exposição museográfica, em formato multimídia, com visitas guiadas interativas, abordará de forma didática o histórico artístico-arqueológico, cultural e mineral da região, ilustrada com peças de artesanato cerâmico, fotografias, amostras minerais da região, vídeos documentários enfatizando o patrimônio cultural sobre a microrregião de Parauapebas e catalogo sobre a exposição. A exposição ocupará área de 70 m².II - Ações Educativas (Produto secundário) - Formação - Oficinas de Iniciação para jovens e adultos: 1) Educação Patrimonial com iniciação as artes visuais para crianças de 09 a 15 anos; Realizará discussão acerca do Patrimônio Cultural Material, Imaterial, Natural, memória, diversidade cultural iniciando a partir do repertório das referencias trazidas pelos educandos. Além da introdução ao conhecimento artístico visual. Quantidade de turmas: 02 ao longo do ano 2026 = 02 turmas Carga Horária por turma: 80h/aula Carga horária total: 160 horas/aula por ano Educandos por turma: 20 educandos Total de Educandos: 20 educandos por turmaX 02 turmas = 40 educandos atendidos Período: 08 meses, 04 meses/turma em cada semestre; 2) Artesania Cerâmica: modelagem de argila em torno para jovens e adultos a partir dos 16 anos; realizará oficina de beneficiamento de árgila, modelagem de artesanato de argila utilizando torno (olária), processos de secagem, acabamento e queima para transformação em obejto cerâmico. Quantidade de turmas: 02 turmas ofertadas Carga Horária por turma: 80h/aula Carga horária total: 80h/aula por turma X 02 turmas = 160h/aula ofertados, Educandos por turma: 10 educandos, Total de Educandos: 10 educandos por turma X 02 turmas = 20 educandos atendidos, Período: 08 meses, sendo 04 meses/turma em dois semestres.CONTRAPARTIDA SOCIAL - Em atendimento ao art. 49 da IN 5/2025, informamos que vamos realizar oficinas de artes Cênicas com incentivo a Leitura para crianças a partir dos 07 anos (contação de história, teatro de bonecos, jogos teatrais, cineclube e outros correlatos), buscando incentivar através de atividades lúdicas no segmento de artes cênicas, o hábito de leitura em crianças dos ensinos infantis, recém-alfabetizados e adolescentes do ensino fundamental das escolas do município e entorno do Centro Mulheres de Barro. Funcionamento aos sábados, com contação de história envolvendo a literatura nacional infanto-juvenil, onde serão encenados de forma interativa com os participantes, por meio de jogos teatrais, teatros de bonecas, oficinas de artes cênicas e outros correlatos. Quantidade de turma/mês:04 turmas, Carga horária por oficina:04h/aula, Até 30 educandos/turma, Carga horária mês:16h/aula Até 120educandos/mês, Período:12 meses por ano Carga horária Total: 16h/mes x 12 meses = 192h/aula ofertados, Até 120educando/mes X 12 meses = 1440 educandos atendidos

O município de Parauapebas tem 35 anos de constituição, sendo formado por uma malha sociocultural de origens migratórias diversas, atraída principalmente pela economia da mineração. Seu território abriga a área indígena Xikrim do Cateté e está situado em uma das maiores reservas minerais do planeta, no bioma da Amazônia. Circundado por áreas de preservação ambiental e pelas Serras da Seringa, Buriti, Arqueada e Carajás, o município abriga abundância de recursos naturais: sementes, fibras, madeiras, argilas, gemas semipreciosas e minérios nobres e registra inúmeros sítios arqueológicos com vestígios de presença humana com datação de 6.000 anos, destacando-se a ocupação ceramista Tupi-guarani.A Microrregião de Parauapebas composta pelos Municipios de Parauapebas (267 mil habitantes), Eldorado dos Carajás (28mil habitantes), Canaã dos Carajás (77mil habitantes), Água Azul do Norte (18 mil habitantes) e Curionópolis (18 mil habitantes). Em 2010, o Ìndice de Desenvolvimento Humano (IDH) do Pará e da microrregião de Parauapebas (média) foi 0,646 e 0,630, respectivemente, e do Brasil 0,699.Contudo, a relevância do patrimônio arqueológico da microrregião no cenário global da cultura e o potencial econômico das matérias primas locais, somados a reflexões da comunidade cultural acerca da vocação econômica da região na era pós-minério, assim como a preocupação com o desequilíbrio entre os indicadores econômicos e sociais, vem gerando crescente demanda de ações contínuas e sustentáveis que promovam o fomento à pesquisa, valorização, preservação e difusão do patrimônio material e imaterial da região, que fortaleçam as cadeias artesanais locais e que implantem políticas de enfrentamento dos expressivos indicadores sociais negativos que a região apresenta.Ações de Educação Patrimonial foram desenvolvidas entre 2005 e 2011 no município e região, através do Programa de Educação Patrimonial para a área do Projeto Salobo realizado por convênio entre o Museu Paraense Emílio Goeldi - MPEG, Fundação Instituto para o Desenvolvimento da Amazônia - FIDESA e patrocinado pela VALE, com apoio Prefeitura locais. O Programa foi implantado por determinação do IPHAN para estudos preventivos e salvaguarda arqueológica na área de impacto de mineração e gerou a formação da COOPERATIVA DOS ARTESÃOS DA REGIÃO DE CARAJÁS - MULHERES DE BARRO. A instituição vem se dedicando, com recursospróprios, à pesquisa e confecção de peças cerâmicas inspiradas nas referências iconográficas da região e condução de oficinas de Educação Patrimonial.Prevista nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN 1997 e 1998) para o ensino de História, a Educação Patrimonial vem surtindo efeitos positivos onde implementada ao iluminar as relações sociais e econômicas que deram origem a lugares e seus símbolos culturais, estimulando no indivíduo a compreensão e apropriação do universo sociocultural e da trajetória histórico-temporal no qual está inserido, fomentando sua integração social, sentimento de pertencimento e desenvolvimento cultural. O Programa do Artesanato Brasileiro - PAB, coordenado pelo Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior, destaca o viés econômico que vem sendo agregado ao valor cultural do artesanato brasileiro, com crescente impacto na geração de trabalho e renda e potencialização de vocações regionais. No seu Artigo 25, a Lei 8.313/1991, prevê o incentivo para projetos que objetivam desenvolver "os modos de criar e fazer, os processos de preservação e proteção ao patrimônio cultural brasileiro, e os estudos e métodos de interpretação da realidade cultural" e "propiciar meios à população em geral que permitam o conhecimento dos bens de valores artísticos e culturais", abrangendo, dentre outros, os segmentos de artesanato, patrimônio cultural e arqueológico.Considerando, portanto, que a microrregião abriga patrimônio material e imaterial de relevância nacional e global, e que necessita de mecanismos que promovam a difusão e a salvaguarda desse patrimônio - com a implantação de processos contínuos de fomento ao conhecimento, apropriação e valorização da herança cultural e da memória coletiva, capacitando a comunidade para melhor usufruto e preservação destes bens; Considerando que a produção de artefatos cerâmicos já se constitui uma prática cultural da região, desde as produções milenares até as releituras contemporâneas de seus mestres artesãos e, considerando o potencial da cerâmica se consolidar como um ativo econômico e cultural da região, gerador de renda e desenvolvimento socioeconômico para a comunidade;Considerando a cultura como "eixo estratégico nas políticas públicas de desenvolvimento do Estado brasileiro" e, que a vocação cultural da região constitui um sólido ativo para inclusão da economia criativa na agenda econômica do município, especialmente na era pós-minério, previsto para as próximas décadas;Considerando a expressiva discrepância entre os indicadores econômicos e sociais, que vem gerando situações de risco social que impactam diretamente a juventude local (47% da população dos municípios) e, considerando a necessidade de implantação de ações sistêmicas de enfrentamento desses indicadoresnegativosConsiderando o PCN e a relevância da Educação Patrimonial como ferramenta de integração e desenvolvimento socioculturalE, considerando os fundamentos do PAB e da Lei de Incentivo à Cultura, o projeto prevê em seus objetivos qualitativos e quantitativos a realização de metas que atendem à premissa de promover na região a difusão e salvaguarda do patrimônio material e imaterial como instrumento de desenvolvimento para a população de Parauapebas.Através do projeto pretende-se fortalecer um pólo técnico, cultural e educacional que instrumentalize e viabilize com que a COOPERATIVA e demais artesãos, produtores culturais e arte-educadores da região, possam difundir o ensino para a manutenção de ações sistemáticas, geradoras dos seguintes legados ● Difusão do patrimônio arqueológico e cultural da Serra dos Carajás e da Microrregião de Parauapebas● Fruição e ações educativas para a formação para novas gerações de público para o Patrimônio● Formação de novas gerações de artesãos, com transferência de saberes dos mestres artesãos da região● Formação e qualificação de novos educadores para o Patrimônio● Formação e qualificação de jovens em situação de risco social em Programa de Monitoria● Consolidação da arte cerâmica como um ativo econômico e cultural da região● Incentivo a Leitura, por meio de ações lúdicas e artisticasO projeto atende os incisos do Art. 1° da Lei 8.313/91I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;IX - priorizar o produto cultural originário do País;No mais, enquadra-se nos itens do Art. 3º da Lei 8.313/91II - fomento à produção cultural e artística, mediantec) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folcloree) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneresIII - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, medianted) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais

As atividades educativas serão desenvolvidas de forma a possibilitar aos participantes, dimensões simbólicas individuais e coletivas, para fortalecimento dos laços de identidade, resgate de memorias, construção de mapas afetivos, afim de despertar o sentimento de pertencimento e elevação da autoestima para o seu melhor bem-estar e valorização do território onde vive, já que a maioria dos moradores são migrantes. As experimentações proporcionarão contato com as artes plásticas e o artesanato: teoria e prática com o manuseios de variados tipos de materiais, ferramentas e atividades criativas. Espera-se que os participantes impactados, se não interessados em evoluir como artista, sejam cidadãos apreciadores e valorizadores do patrimônio cultural local brasileiro e capaz de respeitar a cultura alheia. A atividade expositiva tem como premissa a educação para o patrimônio, o roteiro temático terá como fio narrativo a cartografia territorial, temporal e simbólica da produção de artefatos cerâmicos através da ocupação humana da Serra dos Carajás, das riquezas minerais e da representação do patrimonio cultural da microrregião de Parauapebas. Despertando nos visitantes o desejo de investigação, a apropriação e participação na herança cultural e na construção da memória coletiva contemporânea da região. Considerando a acessibilidade e o fomento a ações de fruição inclusivas, o percurso expositivo irá considerar critérios de "deslocamento, usabilidade, comunicação, conforto e estratégias de recepção e permanência necessários a todos os públicos" , integrando, nos expositores, elementos que atendam a públicos com necessidades motoras ou sensoriais distintas. As Visitas Guiadas contarão sessões especiais com tradução em linguagem de sinais (Libras), expositores, atividades sensoriais com peças cerâmicas em alto e baixo relevo para o toque e espaços de interação sensorial com acervo audiovisual para PcD's auditivos e Visuais, onde será exibido videos (com interpretação em libras, legendas e audio), resultantes das pesquisas de campos, sobre as temáticas da Exposição e Mostras de artes visuais, ampliando-se, dessa forma, a experiência estética e sensorial a todos os visitantes.

Fomento da Arte local e execução de atividades de arte educação que permitam desenvolver a difusão e consolidação do patrimônio material, imaterial e natural como instrumento de desenvolvimento para a população de Parauapebas e microrregião de Parauapebas, visando despertar nos participantes o sentimento de pertencimento ao território, visto que o município dispõem da maioria de sua população formada por processo migratório, para valorizar as próprias referências culturais e respeitar e interagir com as referências nativas promover o diálogo e formação entre artistas, produtores, educadores, gestores e profissionais com ampla experiência de atuação em atividades relacionadas à cadeia de produção artística e cultural.I - Manutenção da Exposição Museografica (Produto Principal): intitulada “Patrimônio Arqueológico e Cultural da Microrregião de Parauapebas”Manutenção das atividades da Exposição Museográfica com visitas guiadas, abordando o histórico artístico-arqueológico, cultural e mineral da região, sendo ilustrada principalmente com peças de artesanato cerâmico produzidas contemporaneamente pelas mestras artesãs da Cooperativa dos Artesãos da Região de Carajás - Mulheres de Barro, com base nos artefatos, decoração e procedimentos milenares salvaguardados na microrregião de Parauapebas (Água Azul do Norte, Canaã dos Carajás, Curionópolis, Eldorado dos Carajás, Parauapebas), entorno da Serra dos Carajás.A exposição museográfica, em formato multimídia, com visitas guiadas e imersão artistitica, por meio de workshop de modelagem em argila com mestras artesãs, abordará de forma didática o histórico artístico-arqueológico, cultural e mineral da região, ilustrada com peças de artesanato cerâmico, fotografias, amostras minerais da região, dispositivo de realidade aumentada (audio descrição e video com tradução em libras), vídeos documentários enfatizando o patrimônio cultural sobre a microrregião de Parauapebas e catalogo sobre a exposição.A exposição ocupará área de 91 m².II - Ações Educativas (Produto Secundário) – Formação: Oficinas de Iniciação para crianças e jovens, bem como aperfeiçoamento para adultos destinadas a valorização do patrimônio cultural material, imaterial e natural para despertar o sentimento de pertencimento ao território, produção e apreciação estética como ferramenta de integração sociocultural, promove a iniciação de crianças, jovens e adultos nas áreas de Educação Patrimonial e sensibilização as artes visuais e técnica de modelagem em argila. As oficinas de iniciação contaram com apoio necessário e estratégias pedagógicas informativas que favoreçam a aprendizagem de pessoas com necessidades especiais.Terão o seguinte plano de execução:1 - OFICINAS DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COM INICIAÇÃO ÀS ARTES VISUAIS (9 A 15 ANOS):OBJETIVO: Promover o desenvolvimento sócio criativo das novas gerações por meio da metodologia da Educação Patrimonial a partir das evidencias culturais do participante, mundiais, nacionais e locais, estimular a participação, a experimentação e apropriação de sentimento de pertencimento e valorização do patrimônio matéria, imaterial e natural local. Culminando o processo de integração sociocultural dos alunos, com foco em grupo de risco social. Ao final de cada oficina (uma no primeiro semestre e outra no segundo semestre) será realizada uma exposição dos resultados dos trabalhos dos alunos no final de cada semestre.METODOLOGIAEducação Patrimonial: Fundamentação teórica – apresentação de slides, leitura dinâmica, rodas de discursões, leitura de imagens (fotografias, vídeos) pesquisas, entrevistas, criação de textos, cartazes, mapas afetivos.Sensibilização em Artes Visuais – contextualização teórica sobre os elementos da linguagem visual e técnica artísticas. Atividades práticas: desenho, pintura, xilogravura, colagem, escultura, fotografia, vídeos. Para cada técnica desenvolvida será trabalhado exercícios de percurso criativo e uma obra de arte como produto da atividade. Os conteúdos de Educação Patrimonial e Artes Visuais serão desenvolvidos de forma intercalada. No decorrer das aulas serão feitos registros audiovisuais e captação de depoimentos. Ao final de 04 meses uma culminância com exposição dos resultados e entrega de certificados2 - ARTESANIA CERÂMICA: MODELAGEM DE ARGILA EM TORNO PARA JOVENS E ADULTOS (A PARTIR DE 16 ANOS)OBJETIVOPromover o aperfeiçoamento técnico produtivo dos participantes para o oficio da artesania cerâmica Tapirapé Aquirí, produzidas pelas Mulheres de Barro, afim de incluir novos produtores para fortalecimento da técnica de modelagem de argila em trono (Olária) no municipio de Parauapebas e criação de oportunidade de trabalho e geração de renda para os participantes que ingressarem no trabalho colaborativo promovido pela Cooperativa dos Artesãos da Região de Carajás Mulheres de Barro.METODOLOGIAEducação Patrimonial: Oficina de aperfeiçoamento técnico de produção em artesania cerâmica: artesania cerâmica: modelagem de argila em torno, direcionadas à valorização do patrimônio cultural material, imaterial e natural. Serão 04 módulos teóricos e práticos ao longo de 04 meses / turma, com registros audiovisuais e depoimentos. Ao final da oficina será realizada mostra de resultados e entrega de certificados. 3 - CONTRAPARTIDA SOCIAL - OFICINAS DE ARTES CÊNICAS COM INCENTIVO À LEITURA PARA CRIANÇAS (CONTAÇÃO DE HISTÓRIA, TEATRO DE BONECOS, JOGOS TEATRAIS, ATIVIDADES DE LEITURA) E CINEMAOBJETIVOIncentivar através de atividades das artes cênicas, literatura e cinema de forma lúdica desenvolver o hábito de leitura, escrita, ilustração para crianças e adolescentes do município de Parauapebas.METODOLOGIA:A metodologia será desenvolvida em encontros presenciais, estruturados em etapas que combinam acolhimento, leitura, socialização, escrita criativa e práticas artísticas. O processo inicia-se com dinâmicas de integração e um lanche, criando um ambiente acolhedor para os participantes. Em seguida, é promovido um momento de leitura em espaço organizado e atrativo, onde cada participante escolhe livremente obras literarias, seguido por rodas de conversa para socialização das reflexões. Após o intervalo, realizam-se atividades de escrita e ilustração, que desdobram-se em produções integradas como reescrita de textos, criação de personagens, atuação com fantoches/bonecos, ensaios e apresentações teatrais. Complementarmente, são realizadas sessões de cinema educativo e, mensalmente, a contratação de grupos de artes cênicas garante contato com produções profissionais, ampliando o repertório cultural e fortalecendo a experiência artística coletiva.

Em atenção ao art. 43, I, da IN 23/2025, ofereceremos todas as atividades de acessibilidade, de comunicação e divulgação acessíveis, compatíveis tecnicamente com as características do objeto em questão ACESSIBILIDADE FÍSICA Exposição de Artes O local de realização da exposição museografica contará com Rampas de acesso para cadeirantes e Banheiro para cadeirantes. Curso / Oficina / Estágio O local de realização das ações educativas culturais contará com Rampas de acesso para cadeirantes e Banheiro para cadeirantes. Contrapartidas Sociais O local de realização da contrapartida contará com Rampas de acesso para cadeirantes e Banheiro para cadeirantes. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO Exposição de Artes A exposição contará com atividades voltadas para o público com deficiência visual e serão ofertadas sessões das Visitas Guiadas com interpretação em Linguagem de Libras. A Exposição Museografica intitulada “Centro Mulheres de Barro de Exposição e Educação Patrimonial da Serra dos Carajás-Microrregião de Parauapebas”contará com objetos cerâmicos retratando referencias arqueológicas (grafismo e apliques), em alto e baixo relevo, como forma de interação sensorial para PcD visual. o percurso expositivo irá considerar critérios de "deslocamento, usabilidade, comunicação, conforto e estratégias de recepção e permanência necessários a todos os públicos" , integrando, nos expositores, elementos que atendam a públicos com necessidades motoras ou sensoriais distintas. As Visitas Guiadas contarão sessões especiais com tradução em linguagem de sinais (Libras), expositores, atividades sensoriais com peças cerâmicas em alto e baixo relevo para o toque e espaços de interação sensorial com acervo audiovisual para PcD's auditivos e Visuais, onde será exibido videos (com interpretação em libras, legendas e áudio), resultantes das pesquisas de campos, sobre as temáticas da Exposição e Mostras de artes visuais, ampliando-se, dessa forma, a experiência estética e sensorial a todos os visitantes. Curso / Oficina / Estágio Os Monitores e educadores das Oficinas estarão aptos a atender pessoas com necessidades especiais. Contrapartidas Sociais Os Monitores e educadores das Oficinas estarão aptos a atender pessoas com necessidades especiais. o espaço expositivo contará com espaço de interação sensorial com acervo audiovisual de sobre o conteúdo da exposição para PcD's auditivos e Visuais, onde será exibido videos (com interpretação em libras, legendas e áudio).

Todas as atividades e materiais de referência previstos pelo projeto serão oferecidas ao público gratuitamente. Além das Visitas Guiadas, o projeto ofertará ações de democratização do acesso à cultura através de ações educativas oferecidas gratuitamente.Para aumentar a abrangência de atendimento e a oferta de acesso às atividades promovidas pelo Centro, tentaremos ativar parcerias com as Secretarias e Conselhos Municipais de Cultura, de Educação, de Assistência Social e de turismo, com organizações não governamentais atuantes na região, com os sistemas de proteção à criança e ao adolescente, através de seus Conselhos e com demais iniciativas da região voltadas para a cultura, educação e desenvolvimento socioeconômico.Previsão do acesso gratuito até 4.000 visitantes na exposição e 1520 participantes das ações educacionais / qualificação cultural.Em atenção ao art. 46, da IN 23/2025, ofereceremos todas as atividades do projeto de forma gratuita. Também realizaremos, em atenção ao art. 47, VI, atividades voltadas ao público crianças, adolescentes, jovens e seus educadores.Exposição de Artes - art. 47, III, da IN 23/2025Curso / Oficina / Estágio - art. 47, I e V da IN 23/2025

GESTÃO E COORDENAÇÃO TÉCNICO-FINANCEIRA: COOPERATIVA DOS ARTESÃOS DA REGIÃO DE CARAJÁS - MULHERES DE BARRO - foi constituída a partir da articulação de artesãs locais, em busca de identidade para o artesanato local, ingressaram no processo de salvaguarda do patrimônio arqueológico, identificado nas áreas de extração mineral da região, que se deu pelo Programa de Educação Patrimonial para a área do projeto Salobo, realizado entre 2005 e 2011, em cumprimento de regulamentação do IPHAN para estudos preventivos e salvaguarda arqueológica em áreas com empreendimentos de impacto ambiental. Ao compreender a relevância da região no cenário global da cultura, o potencial econômico das matérias primas nobres e sustentáveis ali mapeados, A Cooperativa Mulheres de Barro mantem Centro de Exposição e Educação Patrimonial com objetivo de difundir, preservar, formar público e promover o desenvolvimento da comunidade local a partir do singular patrimônio que a região de carajás abriga.Promovendo ações voluntárias de difusão da Educação Patrimonial em vários eventos do município e produz em seu atelier de produção artesanal, peças cerâmicas inspiradas nas referências iconográficas da região. Em Abril de 2011, é classificado como finalista do 3º Prêmio Cultura Viva, do Ministério da Cultura, que destaca o trabalho da Cooperativa: "Fortalece-se assim a identidade cultural do município e cria-se uma rede de economia solidária e cultural." Em 2013, o grupo constitui-se juridicamente como COOPERATIVA DOS ARTESÃOS DA REGIÃO DE CARAJÁS - MULHERES DE BARRO e participa como responsável pela conceituação e condução das oficinas da área de Educação Patrimonial do Programa Cultural de Tucumã e Parauapebas - PGCULT, projeto da Fundação Vale realizado com incentivo da Lei Rouanet e parceria da Prefeitura de Parauapebas. Em continuidade ao processo de profissionalização e sustentabilidade A COOPERATIVA MULHERES DE BARRO tem como prioridade a viabilização de ações de continuidade da difusão e da preservação do singular patrimônio local e da qualificação de seus artesãos e seus meios de produção, visando a sustentabilidade econômica da Cooperativa através do posicionamento comercial competitivo de seus produtos artesanais. Em novembro 2016, implantou o Centro Mulheres de Barro, por meio de Projeto aprovado pela Lei Rounet (Projeto Pronac 1414337), onde são realizados exposições que retratam a arqueologia, utilizando artesania contemporanea com referencias arqueologicas, atuando também com ofertas de ações educativas e de qualificação, gratuita, para crianças adolescentes e adultos, nos segmento de Educação Patrimonial e artesania cerâmica; contribui no processo de desnvolvimento do setor local, promovendo ações de acesso a carteira ncional do artesão, junto ao PAB - Programa de Artesanato Brasileiro. Em 2018, o Centro tornou-se rota turistica municipal, intitulada City, que Destaca os pontos culturais de Parauapebas. A Cooperativa Mulheres de Barro tem se tornado referencia cultural no municipio, auxiliando o desenvolvimento cultural local, por meio da promoção de rodas de conversas com artistas, produtores e agentes culturais; contribuição com a rede de cultura regional, atuando como representante no Conselho Municipal de Politicas Culturais e Conselho Municipal de Turismo. Servind dessa forma como agente de articulação e desenvolvimento cultural local junto ao entes federativos.COORDENAÇÃO GERAL: SANDRA DOS SANTOS SILVA - graduada em Pedagogia pela Universidade da Amazônia, com pós graduação em Gerenciamento de Projetos pela Faculdades Integradas de Jacarepaguá, conta com especialização em cursos de extensão em Design Industrial pelo CEFET - PA, Design de Jóias pelo Instituto de Artes do Pará, Educação Patrimonial pelo Museu Paraense Emilio Goeldi e Produção Cultural pela Fundação Getulio Vargas. É artesã ceramista, arte-educadora e gestora cultural, promovendo diversas ações de fomento à cadeia do artesanato e difusão do patrimônio da Serra dos Carajás.COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: MARIA DO SOCORRO DE SOUZA CARNEIRO - Graduação em Pedagogia pela Universidade de Brasília - UNB, Graduada em Filosofia pelo Instituto de Filosofia Ciências Humanas e Tecnológicas do Brasil - CETEB, com experiencia em arte- Educação pelo Centro de Educação e Documentação para Ação Comunitária – CEDAC/ SP e Educação Patrimonial/Ceramista pelo Museu Paraense Emilio Goeldi. Mestra Artesão do Municipio de Parauapebas.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.