Caminhos da Alegria

O projeto Caminhos da Alegria tem como propósito promover a circulação de espetáculos teatrais, circenses e sessões de contação de histórias em escolas públicas das cidades de Mariana. Inspirado em experiências bem-sucedidas de outras circulações, o projeto aposta em parcerias locais com prefeituras, secretarias de educação e as próprias escolas, planejando com antecedência cada atividade de forma alinhada à rotina de cada unidade escolar. Esse modelo garante a maior mobilização possível de público e cria uma experiência significativa para os estudantes, transformando os espaços escolares em locais de encontro, criação e fruição artística. A proposta não é apenas levar arte às escolas, mas estimular novos modos de viver o cotidiano escolar, incentivando o pertencimento, a convivência e o encantamento por meio das artes cênicas. Buscamos proporcionar uma vivência enérgica e agregadora, que celebre a alegria como um direito e um caminho possível dentro do ambiente escolar.

Baú Recontando fazendo contação de histórias e lendas locais:Mãe do OuroVersão Infantil Dizem que nas noites silenciosas de Mariana, aparece uma luz dourada que dança sobre os morros. É a Mãe do Ouro! Ela brilha como o sol e protege os tesouros escondidos dentro da terra. Quem tenta cavar demais ou explorar sem respeito, leva um grande susto: a Mãe do Ouro vira uma bola de fogo e some no céu! Mas quem admira sua beleza de longe, pode ter sorte e encontrar um pedacinho de ouro em forma de pedra.Contexto histórico A lenda é comum em várias cidades mineradoras. Em Mariana, representa o respeito à natureza e às riquezas do subsolo.O Baú de NzingaVersão Infantil Há muito tempo, uma mulher africana chamada Nzinga foi trazida para trabalhar nas minas de Mariana. Mesmo escravizada, ela guardava num pequeno baú segredos do seu povo: sementes, contas coloridas e um pano com símbolos antigos. Dizem que antes de morrer, ela enterrou o baú perto de um rio. Quem encontra o baú sente coragem e sabedoria crescendo no coração — é o poder da ancestralidade de Nzinga!Contexto histórico A história é inspirada em memórias orais sobre mulheres africanas que resistiram durante o período colonial. Nzinga é referência à Rainha Nzinga de Angola, símbolo de força e liberdade.Caboclo d’ÁguaVersão Infantil No fundo do rio em Barra Longa vive um guardião curioso chamado Caboclo d’Água. Ele tem pele que parece água brilhante, dentes afiados e unhas como garras longas — mas não necessariamente para assustar quem respeita a natureza. Quem perturba o rio ou joga lixo pode ouvir um barulho estranho nas margens ou ver um vulto fugindo entre as árvores. Dizem que os fazendeiros tentaram “capturá-lo” e até ofereceram recompensa, mas o Caboclo d’Água some no escuro, rindo como o ribeirão quando chove.Contexto históricoA lenda do Caboclo d’Água em Barra Longa aparece em reportagens sobre lendas urbanas de Minas Gerais. Muitas mencionam que Barra Longa, na antiga região mineradora do Carmo/Gualaxo do Norte, é local de registros dessa narrativa.Coletivo Nopok com "No Pocket: Um espetáculo para todos os bolsos"No Pocket – Um espetáculo para todos os bolsos é um espetáculo de circo que utiliza as charlas clássicas, a música, a dança e a comédia física na criação de gags e cenas cômicas. Este espetáculo é uma sucessão de números que exploram o virtuosismo técnico acompanhado por música ao vivo. O fio condutor da sua dramaturgia é a relação direta dos artistas com o público, sendo este um importante elemento no jogo estabelecido.Família Montes Morales com "Noites de Circo":Inspirados em um programa de auditório, os apresentadores Guga Morales e Manu Montes surpreendem o público com cenas de ilusionismo, malabarismo e tiro ao alvo, tudo isso, com uma narrativa lúdica que aborda temas como futebol, contos de fadas e a tradição circense.Números excêntricos musicais combinados com sequências de gags resultam num espetáculo clássico e musical. Os figurinos criam uma atmosfera de programa de TV, ao mesmo tempo, em que o cenário e as luzes levam o público a fabulas do nosso imaginário.

Objetivo geralNosso objetivo principal é oferecer uma programação artística acessível e de alta qualidade, que possa ampliar o repertório cultural dos estudantes, despertar o interesse pelas linguagens artísticas e contribuir para a formação cidadã por meio do riso, da imaginação e da sensibilidade. Objetivos especificos1 - Realização de 30 apresentações artísticas gratuitas - Circulação de espetáculos teatrais, circenses e contações de histórias em escolas públicas de Mariana e Barra Longa, com sessões adaptadas às faixas etárias e estruturas de cada escola envolvida. 2 - Atendimento direto a mais de 6500 estudantes da rede pública - Garantia de acesso à arte para crianças e adolescentes que, em sua maioria, não têm contato regular com atividades culturais em seu cotidiano escolar. 3 - Engajamento de cerca 20 escolas da região - Parceria ativa com unidades escolares e secretarias municipais de educação para planejamento conjunto das ações e integração com a rotina pedagógica. 4 - Valorização do espaço escolar como território cultural - Incentivo ao uso criativo do espaço escolar, estimulando pertencimento, convivência e apropriação simbólica dos estudantes a partir de vivências artísticas. 5 - Fortalecimento da autoestima e do repertório sensível dos alunos - Proporcionar experiências marcantes que contribuam para o desenvolvimento emocional, expressivo e imaginativo dos participantes. 6 - Mobilização de mais de 10 profissionais - Entre artistas, produtores, técnicos, educadores, agentes culturais e prestadores de serviços envolvidos direta ou indiretamente na execução do projeto, priorizando ao profissionais e comércios locais. 7 - Produção de materiais de registro e memória - Elaboração de relatório final com indicadores quantitativos e qualitativos, fotos, vídeos e depoimentos, a ser compartilhado com parceiros, patrocinadores e escolas. 8 - Visibilidade positiva para o patrocinador em todo o território de atuação - Ação de alto impacto social, com presença de marca em materiais, relatórios, registros audiovisuais e visibilidade em território estratégico para as patrocinadoras.

O projeto "Caminhos da Alegria!" nasce da necessidade urgente de ampliar o acesso à arte e à cultura entre estudantes da rede pública de ensino, sobretudo em cidades impactadas pela atividade mineradora. Em muitos desses territórios as atividades culturais são pontuais ou inexistentes, deixando lacunas importantes na formação sensível, crítica e criativa dos alunos. A escola, no entanto, é um espaço de encontro, convivência e formação cidadã — e por isso deve ser também um território de vivência artística. Em sua primeira edição, o projeto circulou com um grupo de contação de história e um de artes circenses que juntos somaram 25 espetáculos em 18 escolas publicas da sede, distritos e subdistritos da cidade de Mariana/MG alcançando cerca de 6000 pessoas entre estudantes e profissionais da rede pública de ensino. Nosso projeto já gerou impactos positivos concretos, gerando memória afetiva e estimulando o pertencimento da comunidade escolar. "Caminhos da Alegria!" propõe um movimento coletivo em favor da democratização do acesso à cultura, valorizando a potência transformadora da arte dentro da escola pública e reforçando o direito de cada criança e jovem à alegria, ao riso e à imaginação. Acreditamos que a presença constante de arte pode transformar a relação dos estudantes com o ambiente escolar. Ao ocupar esse espaço com experiências artísticas, o projeto promove não apenas entretenimento, mas também pertencimento, empatia, imaginação e expressão.

Remuneração e funções do proponente: Coordenação do Projeto e Coordenação Administrativa. Valor R$20.000 (vinte mil reais).O proponente será o responsável pela gestão do processo decisório do projeto

1. Oficina de contação de históriasPúblico-alvo: Professoras, educadores, mediadores de leitura e profissionais da educação básica interessados em aprimorar suas práticas pedagógicas por meio da arte narrativa.Objetivo Geral: Capacitar educadores para o uso da contação de histórias como ferramenta pedagógica, artística e de mediação cultural, promovendo o estímulo à leitura, à escuta sensível e à valorização das narrativas orais regionais e afro-brasileiras.Objetivos Específicos:Desenvolver habilidades expressivas de voz, corpo e improvisação;Estimular o uso da contação de histórias como recurso didático em sala de aula;Valorizar o repertório de histórias populares e afro-brasileiras;Promover o intercâmbio de experiências entre os educadores participantes.Carga Horária:6h.Metodologia: A oficina combina momentos teóricos e práticos, com ênfase na experimentação.Conteúdos Abordados:Elementos da narrativa oral;Técnicas de memorização e improviso;A relação entre contador e público;Contextos culturais e simbólicos das histórias;O papel da contação na formação leitora.Oficina de produção de eventosPúblico-alvo: Alunos do ensino integral e/ou médio e familiares da comunidade escolar.Objetivo Geral: Introduzir os participantes nos conceitos básicos de produção de eventos , estimulando o trabalho em equipe, a criatividade e o protagonismo comunitário.Objetivos Específicos:Apresentar as etapas fundamentais de planejamento e execução de um evento;Estimular o pensamento coletivo e a divisão de tarefas;Desenvolver noções de cronograma, orçamento e comunicação;Incentivar práticas sustentáveis e colaborativas.Carga Horária:12h (ajustável conforme o público e cronograma).Metodologia: A oficina propõe um formato participativo e vivencial.Conteúdos Abordados:Tipos de eventos e seus objetivos;Etapas de produção: pré, durante e pós-evento;Funções da equipe de produção;Comunicação e divulgação;Sustentabilidade e logística básica.

Em conformidade com os arts. 26 a 29 da IN nº 23/2025, este projeto prevê medidas para garantir a acessibilidade física e comunicacional dos espaços e atividades culturais.As ações incluem:a) Intérprete de Libras em espetáculos, oficinas e palestras, quando demandado;b) Audiodescrição e legendas acessíveis em apresentações e conteúdos digitais;c) Materiais impressos em Braille (programas, catálogos e convites), quando demandado;d) Adequação dos espaços físicos com sinalização e visual ;e) Atendimento capacitado para receber pessoas com deficiência, neurodivergentes ou mobilidade reduzida, quando demandado.

Seguindo também os arts. 26 a 29 da IN nº 23/2025, o projeto prevê ações que ampliam o acesso a diferentes públicos, especialmente pessoas em situação de vulnerabilidade social e comunidades tradicionais.As ações incluem:a) Distribuição gratuita de ingressos para estudantes de escolas públicas, pessoas em situação de vulnerabilidade e grupos tradicionais;b) Oficinas, rodas de conversa e palestras gratuitas;c) Valorização de grupos populares, com oportunidade de participação de artistas e técnicos locais;d) Ações educativas e formativas que promovem inclusão cultural e social.Todas as medidas foram dimensionadas de acordo com o porte e orçamento do projeto, garantindo efetividade e monitoramento, conforme previsto no Art. 29 da IN nº 23/2025.

Realização: Venus ProduçõesVênus Produções é uma produtora especializada em planejamento e execução de projetos culturais e eventos, com atuação em diversas áreas da economia criativa. Sob coordenação geral de Camila Azevedo, a equipe reúne profissionais experientes em produção executiva, técnica, comunicação e registro audiovisual, garantindo qualidade e sensibilidade em cada etapa do processo. Coordenadora Geral e de Produção: Camila Azevedo Produtora cultural com ampla experiência em planejamento, coordenação e execução de projetos e eventos. Responsável pela criação e coordenação geral, atua na gestão de equipes, cronogramas e processos de produção. Teve experiência em grandes eventos como Carnaval de Belo Horizonte, Festival de Inverno de Mariana e Ouro Preto e Expo Favela Innovation Rio.Produtora: Suellen Anacleto Produtora executiva com atuação em diferentes etapas da realização de projetos culturais. Responsável pelo acompanhamento de logística, orçamento e execução das ações. Já esteve na equipe do Caminhos da Alegria, Cia Lunática e Baile CharmeAssisitente de Produção: Natanael Marques Assistente de produção com experiência em suporte operacional e logístico. Atua no acompanhamento de montagens, transporte e apoio às demandas de campo. Operador de som: Tiago Valentim Técnico e operador de som com experiência em montagem de sistemas de áudio, operação de equipamentos e acompanhamento técnico de apresentações e eventos.Identidade e Redes Sociais: Ianka Silva Designer gráfico e social media. Responsável pela identidade visual, materiais de comunicação e gestão das redes sociais do projeto.Fotografia: Fernanda Rocha Fotógrafa especializada em registros de eventos e projetos culturais. Responsável pela documentação fotográfica e pelo registro das atividades e ações do projeto.Astistas convidados: 1) Coletivo NopokO Coletivo Nopok é um grupo de circo criado no Rio de Janeiro, em 2009, que une teatro, música e comicidade em espetáculos populares e de alta qualidade. Reconhecido por sua linguagem irreverente e acessível, o grupo já se apresentou em diversas cidades do Brasil e em países da América Latina e Europa.2) Bau Recontando O projeto Baú Recontando nasce do desejo de preservar e reinventar narrativas populares por meio da contação de histórias. A iniciativa combina literatura, oralidade e teatro, promovendo o encontro entre tradição e imaginação, especialmente voltado para o público infantil e educadores. Cada apresentação abre o “baú” da memória cultural brasileira, convidando o público a participar da arte de recontar.3)A "Família Montes Morales" é uma trupe de circo brasileira composta por Guga Morales (especialista em malabarismo, equilibrismo, música e teatro de rua) e Manu Montes (acrobacia aérea e malabares), ambos formados pela Escola Nacional de Circo

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.