CIRCUITO EXPEDIÇÃO PLANETA

O projeto consiste na realização de um Festival/Mostra Itinerante com foco na arte, cultura e sustentabilidade, a ser desenvolvido ao longo de 10 meses, com 20 dias de atividades presenciais em escolas públicas de diferentes municípios. O evento será realizado em formato de circuito, integrando quatro atividades principais: Oficina de Fotografia, Mostra Audiovisual em domo inflável, Oficina de arte e Interação em Grupo com Jogos de Tabuleiro. Todas as ações serão gratuitas e voltadas prioritariamente a estudantes da rede pública.

1) SINOPSE DA OBRA – FESTIVAL / BIENAL, FESTA OU FEIRA (Somente Estrutura) O Festival Itinerante de Arte, Cultura e Sustentabilidade propõe um circuito interativo composto por quatro atividades que dialogam com práticas artísticas e experiências coletivas. Desenvolvido em escolas públicas, o festival promove vivências que aproximam os participantes da criação cultural por meio de linguagens diversas, como artes visuais, audiovisual, literatura oral e jogos cooperativos. A proposta incentiva a curiosidade, o imaginário e o senso de comunidade, ao mesmo tempo em que introduz reflexões acessíveis sobre cuidado ambiental e pertencimento ao território. O circuito é estruturado de modo que cada grupo vivencie todas as etapas, estabelecendo um percurso cultural completo e integrado. A pluralidade de linguagens permite que os participantes se reconheçam como sujeitos criativos, reforçando a relação entre cultura, educação e formação sensível. 2) SINOPSE DA OBRA – FESTIVAL/ MOSTRA AUDIOVISUAL (Domo Inflável) A Mostra Audiovisual apresenta uma seleção de obras educativas e poéticas que abordam temas ligados à natureza, convivência, memória e sustentabilidade. Exibidas em um domo inflável, as obras ganham caráter imersivo, criando um ambiente de fruição sensorial que amplia a percepção dos participantes sobre as imagens e narrativas apresentadas. A proposta favorece o engajamento e o encantamento, estimulando a observação, a escuta e o diálogo após a exibição. A curadoria privilegia conteúdos que dialogam com realidades culturais diversas e promovem a formação de repertório crítico e sensível entre crianças, adolescentes e jovens. 3) SINOPSE DA OBRA – CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - AÇÕES ED. : JOGOS INTERATIVOSA atividade propõe sessões de jogos interativos de tabuleiro com foco em cultura, memória e sustentabilidade. Por meio da ludicidade, os participantes são convidados a vivenciar experiências artísticas que estimulam a imaginação, a escuta sensível e o trabalho coletivo. Integrando o circuito diário do projeto, os jogos favorecem o aprendizado de forma criativa e colaborativa, alcançando até oito grupos por dia.4) SINOPSE DA OBRA – CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - ARTES VISUAIS: OFICINA DE FOTOGRAFIA A Oficina de Fotografia propõe uma introdução à criação visual por meio do registro fotográfico. A atividade apresenta noções básicas de composição, enquadramento, luz e narrativa, estimulando os participantes a observarem o ambiente e expressarem suas percepções por meio da imagem. O exercício fotográfico é entendido como ferramenta de expressão, memória e leitura de mundo, incentivando o olhar atento sobre o cotidiano, o território e as relações ao redor. Ao final da atividade, os participantes ampliam seu repertório visual e fortalecem sua capacidade de comunicação e expressão artística.5) SINOPSE DA OBRA - EXPOSIÇÃO CULTURAL DE ARTES: Oficina de DesenhosA exposição apresenta uma mostra coletiva de desenhos produzidos pelos participantes das oficinas, resultado do processo formativo vivenciado ao longo do projeto. As obras refletem a temática “Sustentabilidade e cuidados com o planeta”, expressando percepções, aprendizados e sensibilidades desenvolvidas durante as atividades.A iniciativa valoriza a produção artística dos participantes, promove o compartilhamento de experiências e reforça o compromisso com a conscientização ambiental, transformando a arte em instrumento de reflexão e engajamento coletivo.

OBJETIVO GERAL:Fomentar entre os jovens de 08 a 16 anos atividades de cultura e arte em ambientes de fácil acesso, incentivando a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais. E, por meio de atividades artísticas, contribuir para a formação de uma cultura consciente e engajada na preservação do meio ambiente, e promover a preservação e o uso sustentável do patrimônio cultural brasileiro em sua dimensão material e imaterial. OBJETIVO ESPECÍFICO:1) Produto: FESTIVAL, BIENAL, FESTA OU FEIRA (Somente Estrutura): Estrutura e operação para realização de 20 dias de evento, composto por atividades culturais em formato de circuito, realizadas gratuitamente em escolas públicas. Cada dia de evento terá duração aproximada de 6 horas, possibilitando a execução de 8 circuitos completos. Cada circuito atenderá um grupo de cerca de 30 participantes, que passará pelas 4 atividades propostas, concluindo o ciclo ao final do percurso. Dessa forma, o projeto tem capacidade de atender 240 pessoas por dia, totalizando 4.800 beneficiários ao final dos 20 dias de realização. 2) Produto: FESTIVAL / MOSTRA - AUDIOVISUAL: Mostra audiovisual em domo inflável Exibições audiovisuais educativas e culturais em domo inflável itinerante, proporcionando experiência imersiva. A atividade integra o circuito diário do evento, compondo uma das quatro estações pelas quais cada grupo participante passa. 3) Produto: CURSO / OFICINA / CAPACITAÇÃO - AÇÕES EDUCATIVAS: Jogos Interativos Sessões de jogos interativos (tabuleiro) com enfoque em cultura, memória e sustentabilidade. A atividade integra o circuito, promovendo vivência artística, escuta sensível e estímulo à imaginação, sendo realizada diariamente para os 8 grupos participantes por dia. 4) Produto: CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - ARTES VISUAIS: Oficina de Fotografia Oficinas introdutórias de fotografia, abordando conceitos de enquadramento, luz, narrativa visual e registro artístico. Também integra o circuito diário, atendendo cada um dos grupos, ao longo dos 20 dias de execução.5) Produto: EXPOSIÇÃO CULTURAL DE ARTES: Oficina de ArteProdução e exposição coletiva de obras (desenhos) a partir do aprendizado adquirido nas demais oficinas. As produções terão como temática central sustentabilidade e cuidados com o planeta e serão apresentadas nas sessões subsequentes, permitindo que todos os participantes acompanhem os resultados criativos do grupo. Por essas quatro atividades integrarem o circuito do produto festival, o público é o mesmo. No plano de distribuição o público foi adicionado ao produto principal.

O IPCC, Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas da ONU, é uma das principais referências científicas no campo da sustentabilidade. Seus relatórios destacam a urgência de ações para reduzir as emissões de gases de efeito estufa e mitigar os impactos das mudanças climáticas. Um projeto cultural sobre sustentabilidade pode contribuir para disseminar as informações e as recomendações do IPCC, aumentando a conscientização sobre a importância de agir de forma sustentável. O objetivo do Circuito Expedição Planeta é que através da conexão emocional e reflexiva que a cultura e a arte proporcionam, possamos motivar indivíduos e comunidades a adotarem práticas sustentáveis em suas vidas, colaborando com a mudança da atual situação do planeta.Vários projetos culturais voltados ao tema da sustentabilidade já foram realizados ao redor do mundo, com resultados positivos. Por exemplo, o festival "Rock in Rio" tem adotado iniciativas sustentáveis em suas edições, promovendo a conscientização sobre questões ambientais e incentivando ações sustentáveis entre os participantes. Além disso, museus e centros culturais têm explorado exposições e eventos dedicados à sustentabilidade, alcançando um público amplo e diversificado, como o projeto "Eco-arte: Conectando Cultura e Sustentabilidade" realizado no Museu de Arte Moderna de São Paulo, que utilizou uma variedade de atividades artísticas para promover a conscientização ambiental entre os participantes. Esses exemplos demonstram a eficácia da união entre a arte, a cultura e a sustentabilidade.A arte desempenha um papel poderoso na comunicação de mensagens complexas e na criação de empatia com questões sociais e ambientais (Pereira et al., 2020). No circuito, as oficinas de fotografia e as mostras audiovisuais permitem que os participantes expressem sua perspectiva sobre a sustentabilidade através da arte visual, capturando e observando imagens e narrativas que retratam a relação entre o ser humano e o meio ambiente. Essas atividades têm o potencial de gerar impacto emocional e sensibilizar o público para a importância de cuidar do nosso planeta. A contação de histórias é uma ferramenta poderosa para envolver o público de todas as idades. Ao utilizar histórias criativas, é possível despertar a curiosidade e o interesse das pessoas, conectando-as com o tema de maneira pessoal e emocional (Kopnina & Blewitt, 2018). Através da contação de histórias, o projeto Circuito Expedição Planeta utilizará mensagens importantes de forma envolvente e acessível, incentivando o público a refletir sobre suas próprias ações e comportamentos. Os jogos de tabuleiro são uma forma de entretenimento social que promove a interação entre os jogadores. Eles oferecem um espaço para a troca de ideias, experiências e conhecimentos, possibilitando a descoberta e a valorização de diferentes perspectivas culturais. Os jogos podem abordar questões sociais, estimular a empatia e promover o entendimento intercultural, se tornando, assim, uma forte ferramenta para alcançar os objetivos.Portanto, a implementação deste projeto contribui para a valorização da cultura e para a formação de uma consciência ecológica mais forte e consistente, incentivando as pessoas a agirem de maneira mais responsável e sustentáveL utilizando a arte como ferramenta de mudança. Estando de acordo com os seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; eVIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. Além de alcançar os seguintes incisos do Art.3° da referida lei:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

Por essas quatro atividades integrarem o circuito do produto festival, o público é o mesmo. No plano de distribuição o público foi adicionado ao produto principal.

ESTRUTURA 1) Produto: FESTIVAL, BIENAL, FESTA OU FEIRA (Somente Estrutura): Será montada estrutura e operação para realização de 20 dias de evento, composto por atividades culturais em formato de circuito, realizadas gratuitamente em escolas públicas.Cada dia de evento terá duração aproximada de 6 horas, possibilitando a execução de 8 circuitos completos. Cada circuito atenderá um grupo de cerca de 30 participantes, que passará pelas 4 atividades propostas, concluindo o ciclo ao final do percurso.A estrutura será composta por:- Identificação de cada atividade- caixa de som 2) Produto: FESTIVAL / MOSTRA - AUDIOVISUAL:Em um domo inflável, que possibilita a transmissão de conteúdos audiovisuais em 360°, os participantes assistirão animações com o objetivo de utilizar a imersão no ambiente para sensibilizá-los sobre o tema do meio ambiente. Ao fim da exibição haverá um debate entre os estudantes sobre o conteúdo exibido.O espaço para essa atividade utiliza a estrutura inflável de um domo com 06 metros de diâmetro. O corpo circular permite a transmissão de conteúdos em 360° e favorece a imersão no ambiente. Para tornar o espaço mais confortável como parte da estrutura estão almofadas, em que os estudantes podem se deitar. - Domo inflável- Projetor 360°- Caixa de som- Luzes de emergência- Notebook- 40 almofadas coloridas3) Produto: CURSO / OFICINA / CAPACITAÇÃO - AÇÕES ED. : Jogos Interativos: Além do aspecto visual, os jogos de tabuleiro também podem ser considerados uma forma de expressão artística. Eles são projetados para criar experiências interativas e envolventes, desafiando os jogadores a tomar decisões estratégicas, resolver problemas e explorar mundos imaginários. Os jogos de tabuleiro podem ser apreciados como uma forma de arte interativa e social, assim, na última etapa do circuito, de forma a enaltecer os aprendizados da jornada e promover a interação social entre os participantes, eles participarão de rodadas de jogos de tabuleiro desenvolvidos exclusivamente para o projeto. - Jogos de tabuleiro4) Produto: CURSO/OFICINA/CAPACITAÇÃO - ARTES VISUAIS: Oficina de Fotografia: A fotografia é uma ferramenta que permite a expressão estética individual do fotógrafo e a revelação de realidades, assim, formando um combo perfeito para a construção de consciência tanto artística quanto social. Os participantes, com instruções dos monitores do projeto, utilizarão câmeras para capturar imagens do entorno que atuem de acordo com as reflexões propostas e debatidas nas atividades anteriores. As fotografias produzidas serão tratadas e disponibilizadas online nas redes sociais do projeto. Os participantes realizarão a atividade em duplas. - 15 câmeras- Iluminação LED- Tripés5) Produto: EXPOSIÇÃO CULTURAL DE ARTES: Oficina de DesenhosArtistas locais conduzirão um momento de reflexão e criação coletiva, utilizando a arte como meio para ampliar o olhar dos participantes sobre sustentabilidade e cuidados com o planeta.Os participantes se reúnem em mesas para produzir suas obras artísticas, a partir dos aprendizados adquiridos nas oficinas anteriores. Para o processo criativo, são utilizados materiais simples e acessíveis, como:- lápis- papel sulfite- cartolina- lápis de cor- giz de cera- borracha- prendedores - varais para exposição.As produções resultantes serão apresentadas nas sessões subsequentes, promovendo o compartilhamento das criações e a valorização da expressão artística coletiva. Primamos sempre pela qualidade dos equipamentos, bem como pelo cuidado com a segurança e limpeza, dessa forma todos os participantes do circuito utilizarão álcool em gel logo no início das atividades. Também realizaremos parcerias com as secretarias de cultura e de educação para garantir segurança nos dias dos eventos.

ACESSIBILIDADE FESTIVAL, BIENAL, FESTA OU FEIRA/FESTIVAL / MOSTRA – AUDIOVISUAL/CURSO / OFICINA / CAPACITAÇÃO – ARTES CÊNICAS/CURSO / OFICINA / CAPACITAÇÃO – ARTES VISUAISMEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO:1. Comum a todos os públicosOs locais selecionados para a realização das atividades são espaços públicos com capacidade para atender até 300 pessoas, garantindo conforto, segurança e livre circulação.2. Pessoas com deficiência físicaOs espaços escolhidos possuem acesso para cadeirantes, com rampas e estruturas adaptadas dentro dos padrões exigidos pela legislação vigente, priorizando locais em nível ou próximos ao nível da rua para facilitar o deslocamento.3. Gestantes, idosos e pessoas com obesidadeTodas as atividades e espaços são adequados e acessíveis a esses grupos prioritários, garantindo locais de descanso, assentos disponíveis e dinâmicas compatíveis com diferentes condições físicas.MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO COMUNICACIONAL E DE CONTEÚDO: 4. Pessoas com deficiência visualPara atender cegos e pessoas com baixa visão, serão disponibilizados materiais informativos em braile e, quando aplicável, descrições orais dos conteúdos. Além disso, haverá apoio individualizado de um profissional do projeto, preparado para auxiliar os participantes em eventuais deslocamentos ou dúvidas.5. Pessoas com deficiência auditivaTodos os eventos contarão com intérprete de Libras, garantindo a acessibilidade comunicacional durante as apresentações, oficinas e demais atividades.6. Pessoas com espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações cognitivas, sensoriais ou de linguagemPara garantir o acesso pleno a esse público, serão adotadas as seguintes medidas: a) Acessibilidade atitudinal – criação de um ambiente acolhedor, inclusivo e respeitoso, favorecendo a participação ativa de todos; b) Flexibilização de tempo – adequação da duração ou permanência nas sessões conforme a necessidade individual; c) Apoio direto – acompanhamento por profissional do projeto que prestará assistência personalizada durante as atividades.2) Festival / Mostra – Audiovisual: Mostra em Domo InflávelMEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: O domo inflável itinerante será montado em locais acessíveis, com entrada adaptada para cadeirantes e sinalização tátil.Haverá assentos reservados para gestantes, idosos e pessoas com mobilidade reduzida.MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO COMUNICACIONAL E DE CONTEÚDO: Contará com intérprete de Libras em todas as sessões e materiais informativos em braile.A equipe técnica estará preparada para oferecer assistência a participantes com espectros ou limitações cognitivas, garantindo ambiente tranquilo e acolhedor. 3)CURSO / OFICINA / CAPACITAÇÃO - AÇÕES EDUCATIVAS: Jogos InterativosMEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Os jogos serão realizados em mesas adaptadas, com espaço suficiente para cadeira de rodas.MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO COMUNICACIONAL E DE CONTEÚDO:As instruções dos jogos serão disponibilizadas em versão ampliada e em braile.Presença de intérprete de Libras em todas as sessões.Serão permitidas pausas e ajustes de tempo conforme a necessidade dos participantes. 4) Curso / Oficina / Capacitação – Artes Visuais: Oficina de FotografiaMEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO:Espaço acessível e com boa iluminação, favorecendo a participação de pessoas com deficiência visual parcial.MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO COMUNICACIONAL E DE CONTEÚDO:Materiais e equipamentos dispostos de forma segura e adaptável.Apoio individualizado para participantes com necessidades específicas.Interpretação em Libras durante as atividades e explicações. 5) Exposição Cultural de Artes – Oficina de DesenhosMEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO:Montagem em local acessível, com circulação livre e sinalização tátil.MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO COMUNICACIONAL E DE CONTEÚDO:Obras acompanhadas de legendas ampliadas e versões em braile dos textos explicativos.Interpretação em Libras durante as sessões e mediações.A equipe do projeto garantirá acompanhamento personalizado e suporte para visitantes com deficiência ou limitações sensoriais.

De modo a tornar a arte e cultura mais acessíveis e disponíveis para um número maior de pessoas, independentemente de sua origem socioeconômica, localização geográfica, habilidades ou outros fatores que possam criar barreiras para o acesso, o projeto prevê as seguintes ações de democratização de acesso, com base no art. 28 da IN/2023: a. As sessões são totalmente gratuitas e abertas ao público em geralOs eventos propostos pelo projeto acontecerão em escolas públicas, de forma gratuita para seus estudantes. Ultrapassando, assim, as cotas mínimas de gratuidade. b. IV - Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal;As atividades dos eventos serão fotografadas e gravadas profissionalmente, e os registros serão disponibilizados nas redes sociais. c. V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;Realizaremos parcerias com jornais e rádios locais para divulgar as atividades do projeto. d. VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;O público-alvo do projeto são os estudantes de escolas públicas com idades entre 06 e 16 anos.

Kleber Araújo Função: Proponente / Coordenador Geral O proponente será responsável pela tomada de decisões e coordenação geral da execução do projeto. Kleber Araujo é formado em Publicidade e Propaganda pela Universidade Anhembi Morumbi, pós-graduado pela ECA/USP em Publicidade e Mercado e cursando MBA em Gestão e Liderança 4.0 pela PUC-RS. Com mais de 30 anos de carreira, atua em roteiro, captação, edição, pós-produção, sonorização e FX, em canais e estúdios de cinema (HBO, Sony Entertainment Television, Turner e WarnerMedia - atual Warner Bros Discovery), além de documentários e produções originais para o Youtube Brasil. Em 2009, venceu o PROMAX/BDA 2008 LATIN AMERICA - SILVER AWARD WINNERS, pelo lançamento da série ALICE para a HBO. Liderou equipes criativas na WarnerMedia, desenvolvendo conteúdos para tv e redes sociais, divulgando filmes e séries originais (ZÉ DO CAIXÃO, O DOUTRINADOR, IRMÃOS FREITAS, OS AUSENTES), eventos musicais (Coala VRTL), shows exclusivos (Zeca Pagodinho e Gal Costa), entre outros. Foi head criativo na CNN Brasil e implementou a equipe de criação, com o objetivo de criar uma unidade editorial na comunicação interna e externa. Patricia Regina Tomiatti Função: ProdutoraPatrícia Tomiatti é graduada em Serviço Social pela FMU (2021). Desde 2016, atua como Coordenadora de Projetos Sociais na Elo Consultoria Social, implementando projetos sociais e culturais em áreas de vulnerabilidade social. Pela Araújo e Graves Produção Cine e Vídeo, participou como assistente de comunicação do documentário Ciclo da Sustentabilidade (2006) e, desde 2020, atua como produtora executiva do projeto de cinema itinerante “Cine Boa Praça”, realizando acompanhamento e assistência à gestão das atividades da equipe; elaboração de relatórios; desenvolvimento de roteiros logísticos; interlocução com patrocinadores e representantes do poder público. Sua atuação envolve habilidades de gestão, planejamento e organização em projetos.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.