Fábrica de Grafitti 2026/2027

O projeto propõe a realização de uma exposição de artes visuais a céu aberto, com foco na linguagem do grafitti como expressão artística e cultural. A iniciativa contemplará zonas industriais de diferentes municípios brasileiros, e ocupará locais de acesso irrestrito com obras de artistas urbanos. Como produto secundário, serão realizadas oficinas de grafitti em escolas públicas dos municípios contemplados. As oficinas têm como objetivo fomentar o protagonismo juvenil, estimular a criatividade e promover a valorização da cultura urbana entre estudantes da rede pública.

Produto Principal: Exposição de ArteA exposição do Fábrica de Graffiti consiste na criação de murais artísticos em larga escala, realizados por artistas convidados em zonas industriais de diferentes municípios brasileiros. Os painéis serão produzidos em locais públicos e/ou cedidos por empresas patrocinadoras, com acesso irrestrito e gratuito à população local. A proposta é transformar espaços urbanos em circuitos permanentes de arte pública, promovendo a valorização da cultura de rua e a democratização do acesso à arte contemporânea. Com estimativa de alcance de dezenas de milhares de pessoas, a exposição contribui para a humanização dos territórios fabris e para o fortalecimento da identidade cultural das comunidades envolvidas.Produto Secundário: Curso/OficinaA oficina/curso do Fábrica de Graffiti consiste em ciclos formativos presenciais realizados em escolas públicas, voltados a adolescentes de 10 a 17 anos. Ministrado por arte-educadores com experiência em arte urbana e educação, o curso promove o desenvolvimento de habilidades artísticas, técnicas de graffiti e reflexão crítica sobre o contexto histórico e social da cultura Hip-Hop. A formação inclui oficinas práticas e palestras temáticas que abordam o surgimento do graffiti como forma de protesto, a realidade das grandes cidades, os pilares do movimento Hip-Hop, sua globalização e trajetória no Brasil. A proposta pedagógica busca despertar o senso de identidade, pertencimento e protagonismo dos jovens participantes, promovendo a arte como ferramenta de transformação social.

Objetivo Geral: Promover o acesso democrático à arte urbana em diferentes municípios brasileiros, por meio de exposições de grafite a céu aberto e em locais de acesso irrestrito, estimulando a valorização cultural e o diálogo com as comunidades locais, além de fomentar a formação artística e cidadã de jovens através de oficinas em escolas públicas. Objetivos Específicos:Produto Principal: Exposição de artes- Realizar exposições permanentes de grafite a céu aberto em 6 municípios, utilizando espaços de acesso irrestrito em zonas industriais. - Apresentar obras de 120 artistas urbanos convidados, promovendo diversidade estética e cultural.- Possibilitar o acesso gratuito às artes de grande escala produzidas, priorizando locais de ampla circulação e visibilidade.Produto Secundário: Curso/Oficina- Realizar 6 oficinas de grafite, sendo uma em cada município contemplado pelo projeto.- Atender 200 estudantes de escolas públicas por oficina.- Produzir certificados de conclusão de 21h/aula para os alunos participantes.

A POMME.ART é uma produtora cultural especializada em arte urbana, com atuação consolidada na realização de projetos que utilizam o grafitti como ferramenta de transformação social e valorização estética dos espaços públicos. Desde 2019, é responsável pela execução do Fábrica de Graffiti, considerado o maior projeto de grafitti do Brasil, conectando artistas, comunidades e patrocinadores em ações de impacto cultural. Com uma abordagem estratégica e sensível às realidades locais, a POMME desenvolve intervenções artísticas promovendo ambientes mais autênticos, criativos e representativos. Acreditando no grafitti como linguagem democrática e acessível, a produtora investe na promoção do senso de pertencimento e na formação cidadã por meio de ações que estimulam a criatividade e o bem-estar coletivo.O grafitti, como expressão da cultura urbana, carrega uma potência estética, política e social que o torna uma das linguagens mais democráticas e representativas da arte contemporânea. Sua presença nos espaços públicos é marcada por liberdade, transgressão e identidade — valores que dialogam diretamente com o público jovem e com comunidades que historicamente enfrentam processos de invisibilização cultural. A escolha do grafite como eixo central deste projeto se dá justamente por seu caráter acessível, plural e transformador.A proposta de realizar intervenções artísticas em zonas industriais representa um diferencial estratégico e simbólico. Esses territórios, muitas vezes marcados pela ausência de cor, de expressão e de estímulo à sensibilidade estética, concentram uma parcela significativa da população trabalhadora brasileira — 21% do emprego formal e 24,7% do PIB nacional em 2024, segundo dados do Portal da Indústria. Ao ocupar esses espaços com arte urbana, o projeto promove a humanização do ambiente fabril, ressignificando muros e estruturas como superfícies de diálogo, pertencimento e valorização da cultura local.Além das exposições, o projeto realiza oficinas de grafite em escolas públicas dos municípios contemplados, aproximando jovens da linguagem artística de forma prática e reflexiva. Essa ação contribui diretamente para a formação cidadã, o estímulo à criatividade e o fortalecimento da autoestima dos participantes, que passam a se reconhecer como agentes ativos de transformação social. Para os artistas envolvidos, as oficinas representam também um espaço de troca, profissionalização e circulação de saberes, fortalecendo políticas de descentralização cultural.Ao articular diferentes atores — artistas, jovens, comunidades, empresas e poder público — o projeto Fábrica de Graffiti promove a cidadania cultural e reafirma o papel da arte como ferramenta de impacto social. Por meio do incentivo fiscal da Lei Rouanet, torna-se possível ampliar o alcance dessas ações, democratizar o acesso à cultura e fomentar a valorização da arte urbana em escala nacional.Neste contexto, destacam-se, dentro da Lei 8313/91, o enquadramento do projeto nos seguintes incisos do Art. 1º: I- contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II- promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III- apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V- salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII- estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX- priorizar o produto cultural originário do País. Por fim, as propostas do projeto também estão em conformidade com os seguintes objetivos descritos no Art. 3º da Lei 8313/91: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;Portanto, os objetivos, ações e produtos culturais do projeto Fábrica de Graffiti estão plenamente alinhados às diretrizes do PRONAC, promovendo a democratização do acesso à cultura em territórios descentralizados e zonas industriais. A proposta contempla a criação de grandes painéis artísticos em espaços de livre circulação, com acesso irrestrito às comunidades locais, além da realização de oficinas de grafitti em escolas públicas, voltadas à formação artística e cidadã de jovens.

A proposta museográfica das intervenções artísticas nos espaços, que inclui a metodologia curatorial, o estudo das áreas destinadas à pintura, critérios de visibilidade e exemplos de layout, consta como anexo deste projeto.

Plano pedagógico Oficina de Grafite As oficinas formativas do projeto Fábrica de Graffiti são ações socioeducativas voltadas a adolescentes de 10 a 17 anos matriculados na rede pública de ensino. O curso será ofertado gratuitamente nas escolas públicas dos municípios contemplados no projeto, sendo uma escola por município, em modalidade presencial, com carga horária total de 42 horas por escola, divididas em dois turnos (manhã e tarde). A previsão é atender até 1.200 jovens, sendo 200 participantes por escola. A seleção das escolas públicas será realizada durante a etapa de pré-produção de cada edição, com anuência formal das Secretarias de Educação, Cultura e da própria instituição de ensino. A seleção dos alunos participantes do curso de grafite ficará a critério de cada escola.A oficina é ministrada por arte educadores, que são selecionados de acordo com os seguintes critérios: tempo de experiência em arte educação e coordenação pedagógica e local de residência, visto que o projeto dá preferência para a contratação de agentes locais para fomento da economia circular do município de atuação.O conteúdo programático contempla temas ligados à arte urbana, com foco na linguagem do grafite, abordando aspectos históricos, técnicos, criativos e profissionais. A seguir, a ementa detalhada:- Palestra de Introdução ao GrafiteEscopo: Aborda a etimologia do termo grafite, as tipologias das inscrições parietais na antiguidade, os movimentos culturais ligados ao surgimento do grafite contemporâneo e suas principais vertentes no Brasil. No final da palestra haverá uma breve apresentação do curso acompanhado de um bate papo com educadores. Carga Horária: 2 horas cada turno (4 horas totais) - Desenho para Grafite: Letras Escopo: Apresentação e conversa sobre as técnicas a serem abordadas, exposição dos materiais a serem utilizados no processo e passo a passo exemplificado pelos arte educadores do processo de construção de letras. Carga Horária: 2 horas cada turno (4 horas totais) - Desenho para Grafite: Personagens Escopo: Oficina de desenho para construção de personagem, sendo uma atividade voltada para a elaboração de identidade pessoal por meio de criação de personagem. Ensino de técnicas de elaboração de desenho de anatomia e proporções. Carga Horária: 2 horas cada turno (4 horas totais) - Desenho para Grafite: Cenário Escopo: Composição de cenários com perspectivas por meio da linha do horizonte, determinação do ponto de fuga e linhas de conversão. Serão abordadas as composições hierárquicas (central) e dinâmicas (diagonal) a partir da linha do horizonte. Carga Horária: 2 horas cada turno (4 horas totais) - Pintura artística de tela Escopo: Introdução de pintura em tela. Composição de cores, cenários e ferramentas para pintura. Produção de telas que irão compor a exposição final do projeto. Carga Horária: 4 horas cada turno (8 horas totais) - Produção de Mural Escopo: Desenvolvimento de painéis de grafite na escola pelos alunos do curso, acompanhados e orientados pelos arte educadores.Carga Horária: 5 horas cada turno (10 horas totais) - Palestra de Hip Hop Escopo: Apresentação da história e desenvolvimento do break dance, introduzindo os diversos momentos do esporte e as principais músicas e estilos de cada época. Após a apresentação da palestra, haverá um show de dança. Carga Horária: 2 horas cada turno (4 horas totais) - Grafite em grandes escalas Escopo: Com o objetivo mostrar que é possível se profissionalizar no meio artístico e realizar painéis de graffiti em grandes escalas, o artista selecionado pelo Fábrica de Graffiti irá conversar sobre as técnicas de grid para mapear as proporções na produção artística de laterais de prédios e grandes espaços.Carga Horária: 2 horas cada turno (4 horas totais)Ao término da oficina, as obras produzidas pelos alunos na disciplina Pintura Artística em Tela, serão organizadas para compor uma exposição coletiva em um Centro Cultural parceiro do projeto. Essa ação tem como objetivo valorizar a produção autoral dos participantes, ampliar sua visibilidade junto à comunidade e reforçar o protagonismo juvenil por meio da arte urbana. A mostra será aberta ao público, promovendo o diálogo entre escola, território e cultura, e celebrando o encerramento das oficinas com reconhecimento simbólico e social dos jovens artistas.

PRODUTO PRINCIPAL: Exposição de artesNo aspecto arquitetônico: Os grafites serão realizados em locais de ampla circulação, livre de barreiras e/ou obstáculos para acesso. Item na planilha orçamentária: Não se aplica. No aspecto comunicacional e de conteúdo: Os painéis artísticos contarão com placas informativas em linguagem simples e objetiva, com descrição das obras e dos artistas. Item da planilha orçamentária: Custos de acessibilidade, de comunicação e de divulgação acessíveis.No aspecto de comunicação e divulgação: A divulgação do projeto incluirá materiais digitais com recursos de acessibilidade, como audiodescrição e legendas em vídeos promocionais. As redes sociais do projeto seguirão diretrizes de acessibilidade digital, com contraste adequado e texto alternativo em imagens.Item da planilha orçamentária: Custos de acessibilidade, de comunicação e de divulgação acessíveis. PRODUTO SECUNDÁRIO: Curso/OficinaNo aspecto arquitetônico: As oficinas serão realizadas em escolas públicas previamente selecionadas, que já disponham de condições mínimas de acessibilidade física, conforme o perfil dos estudantes atendidos. A equipe do projeto, em articulação com a gestão escolar, irá eleger os espaços internos mais adequados para a realização das atividades, priorizando ambientes com acesso facilitado para pessoas com mobilidade reduzida.Item da planilha orçamentária: Não se aplica. No aspecto comunicacional e de conteúdo: Os conteúdos das oficinas serão apresentados em linguagem acessível, com apoio visual e recursos didáticos que favoreçam a compreensão por diferentes perfis de estudantes. A depender da demanda identificada junto à escola, poderá ser disponibilizado intérprete de Libras para garantir a participação de alunos com deficiência auditiva.Item da planilha orçamentária: Material de apoio pedagógico e Custos de acessibilidade, de comunicação e de divulgação acessíveis. No aspecto de comunicação e divulgação acessíveis: A divulgação das oficinas será realizada junto às escolas por meio de materiais digitais e impressos com linguagem clara e objetiva.Item da planilha orçamentária: Custos de acessibilidade, de comunicação e de divulgação acessíveis.

O projeto, inteiramente gratuito, irá prever conforme o Artigo 46 da IN 23/2025 as seguintes medidas de democratização de acesso: I- até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado;II- até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto;III- mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, incluindo professores de instituição públicas de ensino;Ampliação de acessoO projeto irá prever conforme o Artigo 47 da IN 23/2025 as seguintes medidas de ampliação de acesso: III- disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição;IV- garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos;VI- realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores.

a. Proponente: POMME.ART Função no Projeto: Curadoria Artística (voluntária)Currículo Resumido: A POMME.ART é uma produtora cultural com atuação especializada em arte urbana, especialmente na linguagem do grafite. Desde 2019, é responsável pela concepção e execução do projeto Fábrica de Graffiti, considerado o maior projeto de grafite do Brasil, com edições realizadas em diversos municípios e forte impacto social. A empresa desenvolve intervenções artísticas em espaços públicos e industriais, alinhadas aos objetivos estratégicos de empresas parceiras, promovendo a ocupação criativa dos territórios e o fortalecimento da cidadania cultural.Com experiência na gestão de projetos incentivados via Lei Rouanet, a POMME.ART coordena ações que envolvem produção de exposições de grande escala, realização de oficinas formativas em escolas públicas, articulação com patrocinadores e instituições locais, além da gestão de equipes técnicas e artísticas. b. Nome Completo: Paula Mesquita LageFunção no Projeto: Direção geralCurrículo Resumido: É fundadora e produtora executiva da POMME.art, responsável pela concepção e realização de projetos culturais voltados à arte urbana. Desde 2019, dirige o Fábrica de Graffiti, maior projeto de grafite do Brasil. Atua na curadoria artística, gestão logística e articulação com patrocinadores e instituições. É pós-graduada em Marketing e Mídias Digitais pela FGV e formada em Engenharia Civil pela PUC Minas e pela University of East London. Trabalhou como Business Partner no Açolab – ArcelorMittal Brasil, desenvolvendo projetos de inovação com metodologias ágeis. Também atuou como analista de inteligência em RH na mesma empresa. Sua trajetória une gestão estratégica, produção cultural e impacto social por meio da arte urbana.c. Nome Completo: Roger Candido FerreiraFunção no Projeto: Coordenação técnicaCurrículo Resumido: Roger Candido Ferreira é produtor cultural, DJ e realizador com forte atuação na cena hip hop nacional. É idealizador e coordenador dos projetos Duelo de MC’s Nacional e Família de Rua na Estrada, com turnês em diversas cidades brasileiras. Produziu o CD Malucofonia, com shows e oficinas em Minas Gerais. Atuou em turnês internacionais nos EUA e Europa, integrando o projeto dos grafiteiros Os Gêmeos em parceria com a Hennessy. Tocou ao lado de DJs renomados como Jazzy Jeff e DJ Qbert. Participou de festivais como Verão Arte Contemporânea, FIT e RedBull 3Style. Abriu shows de Criolo, Nação Zumbi e DJ Afrika Bambaataa. Realizou eventos em espaços como o Palácio das Artes e o Institute of Contemporary Art em Boston. Seu trabalho valoriza a cultura urbana e promove a circulação de artistas e ideias em diferentes territórios.d. Nome Completo: Danilo Guilherme Lopes FragaFunção no Projeto: Coordenação artísticaCurrículo Resumido: Profissional com perfil comunicativo, criativo e analítico, com ampla experiência em coordenação artística e produção executiva. Fluente em inglês e espanhol, atua com destaque na curadoria de eventos, gestão de artistas e planejamento estratégico. Sua trajetória inclui a coordenação artística de cortejos como o do Bloco Seu Vizinho, onde foi responsável pela curadoria e produção do desfile de 10 anos, com artistas como Tati Quebra Barraco, FBC e MC Anjin. Atuou também na FLIP – Casa Poéticas Negras, na pré-produção executiva, e na Exposição Estado da Arte, como produtor e tradutor bilíngue. Em casas culturais como MIRA Beagá e Odeon Hub, liderou mais de 60 eventos, cuidando da produção artística, atendimento a artistas e gestão operacional. Na Pro Live Mkt, coordenou eventos corporativos para marcas como Stellantis e VLI, unindo planejamento criativo e execução executiva. Como cofundador da startup Metha Energia, premiada em programas como SEED e Lemonade, liderou a área de experiência do cliente, alcançando altos índices de satisfação. Danilo alia sensibilidade artística com visão estratégica, sendo um articulador eficiente entre curadoria, produção e relacionamento com artistas e marcas.e. Nome Completo: Marina Neves Rangel Função no Projeto: Produtora Executiva Currículo Resumido: Graduada em Comunicação Social com habilitação em Publicidade pela UFMG e atua há mais de seis anos nas áreas de produção e comunicação, com forte presença no setor cultural. Sua trajetória inclui experiências em projetos incentivados por leis de fomento e iniciativas privadas, abrangendo música, teatro, artes visuais, audiovisual e eventos corporativos. Como coordenadora executiva, destaca-se pela habilidade em gestão de projetos, produção logística e administrativa, além de domínio em prestação de contas via SALIC, organização de documentos fiscais, desenvolvimento de planilhas de custos e pagamentos. Atuou em projetos como o Fábrica de Graffiti, onde foi responsável pela produção logística e administrativa em diversas cidades, e no FIT – Festival Internacional de Teatro, coordenando logística aérea e de hospedagem para mais de 100 artistas. Na comunicação, liderou estratégias de divulgação, redação de roteiros e relatórios, e produção de conteúdo criativo para redes sociais, com passagens por Cinear Produções e Furmiga Comunicação. Na Casa Solar, atuou como gerente de comunicação e produtora cultural, coordenando eventos como o Solar Sessions e o palco Solar no Festival A Ilha.

Projeto paralisado porque o proponente está INADIMPLENTE junto ao Ministério da Cultura.