RECITAL BRAVO – CULTURA EM MOVIMENTO

O projeto Recital Bravo _ Cultura em movimento visa a organização e apresentação musical dos alunos da Escola de Música proponente por meio de dois eventos musicais.

A palestra cultural desenvolvida para os alunos e professores do ensino público regional abordará o tema da história da música regional e sua evolução. A palestra será ministrada pela Coordenadora Técnica do projeto, profissional formada em licenciatura em português e espanhol e mestre em Estudos Linguísticos, com farta experiência em ministrar palestras e aulas, tendo em seu histórico profissional, atuado como professora da Língua Portuguesa e da Língua Espanhola.

OBJETIVO GERALO objeto do presente projeto é a promoção de apresentações musicais em dois eventos culturais, visando a valorização dos talentos locais e a democratização do acesso à cultura musical.OBJETIVOS ESPECÍFICOSFESTIVAL, BIENAL, FESTA OU FEIRA (SOMENTE ESTRUTURA)Estrutura para a realização de 2 eventos para apresentações de música regional com a seguinte ação cultural:APRESENTAÇÃO MUSICALRealização de 2 apresentações musicais no período de 12 meses. Cada apresentação terá em torno de 2h de duração. As apresentações serão realizadas pelos alunos de música do Estúdio proponente. O evento será disponibilizado a 1600 pessoas. Os ingressos que serão comercializados, terão o valor de R$45,00, cada, respeitando os limites mínimos de democratização e ampliação de acesso.CONTRAPARTIDA SOCIALRealizar 4 palestras culturais sobre a história da música regional e sua evolução. As palestras serão disponibilizadas de forma inteiramente gratuita. Será disponibilizado 80 vagas para as palestras, sendo 20 vagas para cada palestra. As palestras serão disponibilizadas para professores e alunos das redes públicas de ensino. Cada palestra terá duração de no mínimo 2h.

A cidade de Chapecó, polo regional do oeste catarinense, destaca-se pelo crescimento econômico e pela diversidade cultural, mas ainda enfrenta desafios quanto ao acesso amplo e contínuo a atividades artísticas formativas e de fruição. Nesse contexto, o projeto Recital Bravo _ cultura em movimento surge como uma ação de promoção cultural e valorização da música regional como linguagem de integração social e desenvolvimento humano.O Estúdio Bravo, reconhecido por sua atuação na formação musical de crianças, jovens e adultos, propõe a realização de dois eventos anuais acessíveis, reunindo alunos, famílias e público em geral em apresentações artísticas com estrutura de alta qualidade. Além de oportunizar vivência de palco e fortalecimento do aprendizado prático, o projeto promove o acesso da comunidade a produções culturais locais, fomentando o interesse pela música e estimulando novos talentos.A iniciativa se alinha aos princípios da Lei Federal de Incentivo à Cultura ao incentivar a circulação de bens culturais, a formação de público e o envolvimento da iniciativa privada no fortalecimento da economia criativa. Assim, Recital Bravo _ cultura em movimento pretende consolidar-se como uma ação transformadora, que une educação musical, inclusão social e valorização da cultura regional.A execução do projeto Recital Bravo _ cultura em movimento depende do apoio financeiro obtido por meio do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, previsto na Lei Federal nº 8.313/91 (Lei Rouanet), tendo em vista que os custos de produção, estrutura, sonorização, montagem de palco, contratação de equipe técnica e acessibilidade ultrapassam a capacidade orçamentária do proponente. O incentivo fiscal é, portanto, essencial para garantir a viabilização, qualidade e acesso aos eventos, permitindo que a iniciativa alcance amplo público e cumpra sua função social e formativa.O projeto enquadra-se nos incisos I e II do Art. 1º da Lei nº 8.313/91, que têm como finalidades:· Art. 1º, inciso I _ "a democratização do acesso aos bens de cultura";· Art. 1º, inciso II _ "o apoio, o estímulo e o incentivo às manifestações culturais".Dessa forma, Recital Bravo _ cultura em movimento promove tanto a democratização cultural quanto o fomento à produção artística local, ao proporcionar apresentações públicas gratuitas e de caráter educativo.Quanto aos objetivos previstos no Art. 3º da Lei nº 8.313/91, o projeto contribuirá diretamente para o alcance dos seguintes:· Art. 3º, inciso I _ "estimular a produção, a difusão e a distribuição de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória";· Art. 3º, inciso II _ "priorizar o produto cultural originário do País e o que traduza valores e conteúdos simbólicos da identidade nacional e regional";· Art. 3º, inciso IV _ "facilitar, ao cidadão, o acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais";· Art. 3º, inciso V _ "promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais".Assim, o projeto justifica plenamente sua submissão ao mecanismo de incentivo fiscal, pois promove formação musical, inclusão social, valorização de talentos regionais e acesso democrático à arte, em consonância com os princípios e objetivos fundamentais da Lei de Incentivo à Cultura.

BENEFICIÁRIOS DAS PALESTRASOs beneficiários das palestras serão professores e alunos do ensino público da região de Chapecó/SC, totalizando 80 beneficiários entre eles.FORMA DE SELEÇÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS PARTICIPANTESPara garantir a transparência, a equidade e o alcance social do projeto, a seleção das escolas beneficiadas será realizada de forma pública, objetiva e alinhada aos objetivos pedagógicos e culturais da iniciativa.1. Critérios de ElegibilidadePoderão participar do processo de seleção:Escolas públicas municipais ou estaduais de ensino fundamental.Instituições localizadas nos municípios de atuação do projeto, conforme o plano territorial previamente definido;Escolas que manifestem formalmente o interesse em participar por meio de inscrição junto à coordenação do projeto, acompanhada de ofício emitido pela direção escolar.2. Processo de SeleçãoO processo de seleção seguirá as seguintes etapas:· Lançamento do Edital Simplificado de Seleção, contendo o regulamento, prazos, critérios e formulário de inscrição;· Recebimento das inscrições das escolas interessadas, mediante envio de documentação comprobatória (ofício de interesse, identificação da escola e breve justificativa pedagógica sobre o impacto da ação para a comunidade escolar);· Análise Técnica das Inscrições, realizada por uma comissão avaliadora composta por representantes da coordenação técnica do projeto e convidados da área da educação ou cultura;· Classificação das Escolas com base nos seguintes critérios:o Engajamento da escola em atividades culturais e musicais;o Localização em áreas de vulnerabilidade social ou com baixo acesso a acervos literários;o Comprometimento institucional da direção e equipe docente em integrar as atividades do projeto à rotina escolar.3. Acompanhamento e ContrapartidaAs escolas contempladas deverão:Designar um(a) professor(a) responsável pelo acompanhamento das atividades;

A proposta terá apresentações musicais exclusivamente regionais. Os ritmos a serem apresentados são: Música Nativista, Forró tradicional, Vaneira/Vanerão, Xote e Maxixe “de bailão” do Sul, Milonga, Chamamé (fronteira Sul/Prata), Chamamé de galpão e Bandinhas/bailes típicos (cultura sulina/catarinense).Estimamos que cada evento terá duração de 2h. Tendo em vista que cada música tem, em média 3min de duração, estimamos que serão apresentadas 5 músicas de cada ritmo musical. Os músicos a se apresentarem no evento, serão os alunos que já acompanham o Estúdio proponente. Por conta disso, os valores de caches a serem pagos a cada músico será o mesmo, visando desenvolver a igualdade entre eles. Estimamos o pagamento a cada músico de R$600,00. Sendo que teremos a apresentação de 5 músicos em cada evento, totalizando em R$6.000,00, em caches. Os 5 músicos atuarão nas apresentações de todos os ritmos musicais.

APRESENTAÇÃO MUSICALAcessibilidade Física: O local de execução das oficinas que pretendemos utilizar para a execução do projeto já possui estruturação para o atendimento da acessibilidade física como rampas de acesso, banheiro adaptado com portas do tamanho padrão para cadeirantes, faixas de indicação para locomoção, entre outros. No entanto, pode ocorrer de termos que utilizar outros espaços. Para garantir o alcance da acessibilidade física, prevemos valor suficiente nos recursos vinculados para a reforma dos espações e construção de rampas e instalação dos itens necessários.Acessibilidade de Conteúdo: Tendo em vista a natureza dos produtos, prevemos valores suficientes para os custos vinculados para a contratação de profissionais como intérprete de libras e audiodescrição.CONTRAPARTIDAS SOCIAISAcessibilidade Física: As atividades das contrapartidas sociais serão executadas em algumas das escolas públicas da região. Tendo em vista que se trata de prédio público, as obras e instalações referente as contrapartidas já estarão realizadas e finalizadas, não havendo a necessidade de onerar a planilha com tais rubricas.Acessibilidade de Conteúdo: Tendo em vista a natureza do produto, prevemos valores suficientes nos custos vinculados para a contratação de profissionais como intérprete de libras.

DA DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSOTendo em vista a previsão de comercialização dos acessos as apresentações musicais, o projeto garantirá os limites mínimos previstos no artigo 46 da IN referida:I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado;II - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto;III - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, incluindo professores de instituição públicas de ensino;IV – Todos os exemplares serão comercializados em valores que não ultrapassem R$ 50,00 (cinquenta reais).DA AMPLIAÇÃO DO ACESSOA fim de ampliarmos o acesso as apresentações musicais, iremos adotar os procedimentos determinados pelos incisos I, II e V, do artigo 47, da IN 23/2025, passamos a transcrevê-los:“Art. 47. Em complemento às medidas de democratização de acesso, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto no art. 46, inciso III, totalizando 20% (vinte por cento); (...) III - disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; (...) V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições e oficinas; (...)”.

Proponente/dirigente: ANGÉLICA KAUFMANN – responsável por todo o processo decisório do projeto, remunerado como Coordenadora Técnica do projeto.FORMAÇÃO ACADÊMICA: Licenciatura em português e espanhol, Educação Universidade Federal da Fronteira Sul, Chapecó, SC Fevereiro 2010 - Julho 2015 Status - Formado Mestrado em Estudos Linguísticos, Educação Universidade Federal da Fronteira Sul, Chapecó, SC Fevereiro 2017 - Julho 2019 Status – FormadoHISTÓRICO PROFISSIONAL:Maio 2024 - Atual Bravo Soluções acústicas - Administradora de pequena e média empresa Fevereiro 2022 - Atual Colégio Energia - Professora de língua portuguesa e Língua Espanhola. Janeiro 2021 - Atual Keniel Assessoria Pedagógica - Produtora de material didático, Piçarras, SC Fevereiro 2019 - Atual Colégio Logosófico - Professora de língua espanhola e língua portuguesa, Chapeco, SC RICLEISON SANTANA DA SILVA – Diretor ArtísticoFORMAÇÃO ACADÊMICA:Licenciatura em Música, Educação Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA Agosto 2005 - Setembro 2009 Status – FormadoEspecialização em canto e produção musical, Música Berklee College of Music, Boston, EUA Fevereiro 2012 - Maio 2014 Status – FormadoHISTÓRICO PROFISSIONAL:Maio 2024 - Atual Bravo Soluções acústicas - Professor de música, Chapeco, SCJaneiro 2016 - Dezembro 2023 Ricleison Santana da Silva me. - Diretor e professor de escola de música, Chapeco, SCJaneiro 2013 - Novembro 2015 Music Way - Professor de música, Chapeco, SCJaneiro 2008 - Janeiro 2013 Igreja Universal - Músico intérprete instrumentista, São Paulo, São PauloAbril 2004 - Janeiro 2008 Igreja Universal - Operador de som da Rádio 96FM, Salvador, BahiaNota: os demais profissionais e serviços serão selecionados/definidos a partir da liberação do projeto para execução.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.