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O Cores e Vidas _ Grafite que Transforma, proposto pelo artista urbano Glauber Henrique Pereira ("FATO"), é um projeto de arte urbana e transformação social que oferece oficinas gratuitas de graffiti para até 20 jovens e adolescentes de 14 a 21 anos em situação de vulnerabilidade social em Sabará/MG. Com duração de 10 meses (março a dezembro), o projeto realiza 40 oficinas teórico-práticas semanais, abordando técnicas de desenho, pintura mural, cor e composição. As atividades resultam na criação de dois murais coletivos e um grande mural final aberto à comunidade, fortalecendo o protagonismo juvenil, o pertencimento social e o uso positivo dos espaços públicos. A proposta está alinhada à Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei nº 8.313/91), promovendo formação artística e democratização da cultura.
O Cores e Vidas – Grafite que Transforma, idealizado e proposto pelo artista urbano Glauber Henrique Pereira (“FATO”), é um projeto de formação artística e cidadã que utiliza o graffiti como linguagem de expressão, inclusão e transformação social. Realizado entre março e dezembro, o projeto oferece oficinas gratuitas de graffiti para até 20 jovens e adolescentes de 14 a 21 anos em situação de vulnerabilidade social no município de Sabará/MG.As oficinas, conduzidas pelo artista proponente, reúnem conteúdos teóricos e práticos sobre história da arte urbana, desenho, composição, cor e técnicas de pintura mural, aliando a prática artística à reflexão sobre identidade, território e cidadania. Durante o processo formativo, os participantes produzirão dois murais coletivos em espaços públicos e, ao final, um grande mural coletivo, aberto à comunidade, simbolizando o aprendizado e a transformação promovida pela arte.Mais do que uma intervenção visual, o Cores e Vidas é uma experiência de educação cultural e protagonismo juvenil, que transforma muros em meios de expressão, jovens em agentes de mudança e a cidade em um espaço vivo de convivência e arte.
Objetivo Geral:Promover a formação artística, social e cidadã de até 20 jovens e adolescentes de 14 a 21 anos em situação de vulnerabilidade social no município de Sabará/MG, por meio de oficinas semanais de graffiti ministradas pelo artista Glauber Henrique Pereira ("FATO"), realizadas entre março e dezembro.O projeto visa estimular a criatividade, o protagonismo juvenil e o senso de pertencimento, utilizando o graffiti como ferramenta de expressão cultural e inclusão social. Ao longo de 40 oficinas teórico-práticas, os participantes desenvolverão dois murais coletivos e um grande mural final aberto à comunidade, consolidando o aprendizado artístico e fortalecendo os laços culturais e sociais da juventude local.Objetivos Específicos:1 - Realizar 40 oficinas gratuitas de graffiti, voltadas a até 20 jovens e adolescentes de 14 a 21 anos em situação de vulnerabilidade social de Sabará/MG, com encontros semanais aos sábados, unindo teoria, prática e vivência comunitária.2- Capacitar os participantes no uso do graffiti como linguagem artística, cultural e social, incentivando a criatividade, o protagonismo juvenil e o trabalho coletivo. 3- Executar dois murais coletivos intermediários, produzidos ao longo do processo formativo como resultado prático das oficinas.4- Produzir um grande mural final, reunindo todos os participantes em um evento público gratuito, aberto à comunidade, consolidando o aprendizado artístico e social.5- Promover a inclusão social e a valorização da identidade local, fortalecendo o senso de pertencimento e o uso positivo dos espaços públicos de Sabará/MG.6- Registrar e divulgar o processo formativo por meio de fotos, vídeos e redes sociais, ampliando o acesso e a visibilidade do projeto.7- Assegurar acessibilidade física e comunicacional durante todas as etapas, garantindo que jovens com diferentes condições sociais e necessidades específicas possam participar plenamente.
O projeto Cores e Vidas _ Grafite que Transforma, idealizado e proposto pelo artista urbano Glauber Henrique Pereira ("FATO"), surge da necessidade de ampliar o acesso à arte, à cultura e às oportunidades criativas para jovens e adolescentes de 14 a 21 anos em situação de vulnerabilidade social no município de Sabará/MG.Apesar da forte vocação cultural da cidade, muitos jovens carecem de espaços formativos e experiências artísticas transformadoras, o que limita seu potencial de expressão e protagonismo social. O Cores e Vidas busca preencher essa lacuna por meio de oficinas gratuitas de graffiti que unem educação, arte e cidadania, utilizando o espaço urbano como território de aprendizado e convivência.Realizado entre março e dezembro, o projeto promoverá 40 oficinas semanais voltadas a até 20 jovens participantes, combinando conteúdos teóricos e práticos que culminarão na produção de dois murais coletivos e um grande mural final aberto à comunidade. Essas ações concretizam a arte como instrumento de inclusão social, valorização das identidades locais e fortalecimento da autoestima dos participantes.A proposta está alinhada aos princípios da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei nº 8.313/91), especialmente o Art. 3º, incisos II e III, que tratam da formação e capacitação cultural e da democratização do acesso aos bens culturais.Assim, o Cores e Vidas _ Grafite que Transforma reafirma o compromisso da arte urbana como ferramenta de transformação social, contribuindo para o desenvolvimento humano, o protagonismo juvenil e a valorização da diversidade cultural em Sabará/MG.
O projeto Cores e Vidas, proposto pelo artista Glauber Henrique Pereira (“FATO”), será realizado entre março e dezembro, no município de Sabará/MG, oferecendo oficinas gratuitas de graffiti para até 20 jovens e adolescentes de 14 a 21 anos em situação de vulnerabilidade social.As ações ocorrerão em espaço público acessível, com encontros semanais aos sábados e carga horária média de quatro horas por oficina. Serão produzidos dois murais coletivos intermediários e um grande mural final aberto à comunidade, com entrega de certificados e exposição fotográfica.O projeto prevê registro audiovisual completo, divulgação nas redes sociais, e prestação de contas técnica e financeira conforme os parâmetros da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Lei nº 8.313/91). Todos os materiais e equipamentos serão devidamente adquiridos, catalogados e utilizados exclusivamente nas atividades culturais.O Cores e Vidas reafirma o compromisso com a inclusão social, democratização do acesso à arte e valorização das identidades locais, transformando a arte urbana em instrumento de cidadania, convivência e expressão coletiva.
O conteúdo programático abordará temas como história do graffiti, fundamentos do desenho, composição, cor, sombreamento, identidade visual, cidadania e pertencimento, sempre com uma abordagem prática e contextualizada à realidade dos participantes. O processo formativo culminará na produção de dois murais coletivos ao longo das aulas e de um grande mural final, criado de forma colaborativa por todos os participantes e inaugurado em evento público aberto à comunidade.Serão utilizados materiais adequados para pintura mural, como tintas, sprays, pincéis, rolos e equipamentos de proteção individual. O projeto também contará com apoio audiovisual, para registro das atividades e produção de materiais de divulgação. Todo o percurso pedagógico será documentado e resultará em relatório técnico e registro fotográfico e audiovisual, consolidando o impacto artístico, social e educativo da iniciativa.O produto final representa não apenas a criação de obras artísticas, mas também a formação de novos agentes culturais e a ocupação positiva dos espaços urbanos, reafirmando a arte como meio de educação, inclusão e transformação social.
O projeto Cores e Vidas – Grafite que Transforma assegura acessibilidade física, comunicacional e pedagógica em todas as suas etapas, garantindo que até 20 jovens e adolescentes de 14 a 21 anos possam participar das atividades de forma plena e inclusiva.As oficinas serão realizadas em espaço acessível e adaptado, com banheiro e entrada adequados a pessoas com mobilidade reduzida. O local também contará com iluminação adequada, sinalização visível e circulação livre de obstáculos, permitindo o deslocamento seguro de todos os participantes.Durante o processo formativo, serão adotadas metodologias participativas e inclusivas, que valorizam diferentes ritmos e estilos de aprendizagem. As atividades serão conduzidas com linguagem acessível e recursos visuais, garantindo a compreensão do conteúdo por todos os alunos, inclusive aqueles com dificuldades auditivas, cognitivas ou motoras leves.O evento de encerramento e os murais produzidos serão abertos à comunidade e organizados com estrutura acessível ao público, incluindo áreas de circulação, sinalização informativa e espaços prioritários para pessoas com deficiência.Nas ações de comunicação e divulgação, o projeto também prevê a utilização de mídias acessíveis, com descrições visuais das obras e materiais digitais de leitura simplificada, promovendo a democratização do acesso à cultura e à informação.Com essas medidas, o Cores e Vidas reafirma seu compromisso com a inclusão, a equidade e o direito à participação cultural, fortalecendo o papel da arte urbana como ferramenta de transformação social e cidadania.
O projeto Cores e Vidas – Grafite que Transforma tem como princípio a democratização do acesso à cultura e à formação artística gratuita para até 20 jovens e adolescentes de 14 a 21 anos em situação de vulnerabilidade social, residentes em Sabará/MG.Todas as oficinas serão gratuitas, sem qualquer custo de inscrição, e realizadas em espaço público acessível, com infraestrutura adequada para a participação de jovens de diferentes contextos sociais. A seleção dos participantes será feita de forma aberta e inclusiva, priorizando jovens de escolas públicas, comunidades periféricas e bairros com menor acesso a equipamentos culturais.Durante o processo formativo, o projeto disponibilizará todo o material necessário — tintas, sprays, pincéis, camisetas e equipamentos de proteção — garantindo condições igualitárias de participação. Além disso, o projeto oferecerá lanches e apoio logístico, assegurando a permanência dos participantes ao longo das atividades.O evento final, aberto à comunidade, será gratuito e realizado em espaço público, possibilitando o acesso de toda a população à produção artística dos jovens. A ação incluirá exposição de fotos, vídeos e o mural final, permitindo que o resultado do processo formativo alcance amplo público e diferentes faixas etárias.O projeto também prevê a divulgação digital acessível, com conteúdos nas redes sociais, site e mídias locais, promovendo visibilidade das produções artísticas e valorização da arte urbana como expressão cultural legítima.Dessa forma, o Cores e Vidas contribui para a democratização efetiva do acesso à arte e à cultura, estimulando a inclusão social, a diversidade e o protagonismo juvenil como pilares de uma sociedade mais criativa e participativa.
Coordenador Geral e Instrutor de Graffiti – Glauber Henrique Pereira (“FATO”), responsável pelo planejamento, condução das oficinas, acompanhamento dos participantes e execução dos murais. Assistente de Produção- A contratar- encarregado do apoio técnico, logístico e controle de materiais. Monitor - A contratar - que auxiliará o instrutor durante as oficinas e atividades práticas. Fotógrafo/Cinegrafista - A contratar responsável pelo registro audiovisual do processo e do evento final. Coordenador de Comunicação - A contratar - encarregado da produção de conteúdos e gestão das redes sociais do projeto. Consultor Técnico - Alexandre da Silveira Gouveia - responsável pelo acompanhamento administrativo, relatórios e prestação de contas. Contador - A contratar - responsável pela escrituração contábil e demonstrações financeiras; e Serviço de Limpeza e Apoio, que atuará na organização do evento de encerramento.Produtor Executivo - Alexandre da Silverira Gouveia - responsável pela concepção, elaboração e desenvolvimento do projeto cultural, incluindo o planejamento técnico e orçamentário, definição dos produtos, estruturação do cronograma, plano de distribuição e adequação da proposta às normas da Lei Federal de Incentivo à Cultura.Entre os produtos resultantes estão: 40 oficinas teórico-práticas de graffiti, a criação de dois murais coletivos intermediários e um grande mural final aberto à comunidade, além de um evento público de encerramento com entrega de certificados, exposição fotográfica e apresentação dos resultados. Todo o processo será registrado e divulgado em plataformas digitais, promovendo a visibilidade do projeto e a democratização do acesso à cultura.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.