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PRONAC 2515913Autorizada a captação total dos recursosMecenato

CRESCER JUNTOS

SOCIEDADE CRESCER
Solicitado
R$ 101,9 mil
Aprovado
R$ 101,9 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Capoeira: Apresentação de Dança ou Ação Educativa
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
25

Localização e período

UF principal
PR
Município
Colombo
Início
2026-02-01
Término
2027-01-31
Locais de realização (1)
Colombo Paraná

Resumo

O projeto "CRESCER JUNTOS" proporcionará o aprendizado de dança e capoeira, por meio de oficinas. A iniciativa beneficiará 130 crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade e risco social atendidos pela Sociedade Crescer, na comunidade da Vila Zumbi dos Palmares, em Colombo-PR. O projeto dará acesso a uma formação corporal, artística e cidadã, utilizando a arte e o esporte como ferramentas de inclusão social, disciplina e desenvolvimento pessoal. Estão previstas apresentações culturais e eventos esportivos abertos à comunidade para divulgar e valorizar o trabalho realizado. Todas as atividades e produtos culturais resultantes são gratuitos.

Sinopse

1. Espetáculo de Dança e Capoeira Resumo: O espetáculo é o produto principal do projeto e representa a culminação de 11 meses de oficinas e ensaios. Apresentará ao público o resultado do trabalho desenvolvido com os 130 participantes, por meio de coreografias de dança que exploram ritmos brasileiros e sequências de capoeira que mesclam jogo, luta e musicalidade. O espetáculo celebra a superação, a disciplina e a expressão artística dos jovens, tendo como fio condutor a valorização da cultura nacional e a força do coletivo.Classificação Indicativa Etária: Livre para todos os públicos. 2. Festivais Internos (Contrapartida Social) Resumo: Serão quatro festivais realizados na sede da instituição, concebidos como "mostras de processo" abertas aos familiares e à comunidade local. Nestes eventos, os alunos apresentarão o repertório em desenvolvimento, incluindo rodas de capoeira e trechos das coreografias de dança. O objetivo é criar um ambiente de celebração e integração, permitindo que a comunidade acompanhe de perto a evolução dos participantes.Classificação Indicativa Etária: Livre. 3. Ensaios Abertos Resumo: Serão dois ensaios abertos ao longo do projeto, funcionando como uma janela para o processo criativo. Nestas ocasiões, o público poderá observar a dinâmica das aulas e a construção das cenas e coreografias que farão parte do espetáculo final. A atividade visa aproximar a comunidade do fazer artístico, desmistificando o palco e valorizando o esforço e a dedicação dos alunos.Classificação Indicativa Etária: Livre. 4. Oficina Experimental "Vivências em Dança e Capoeira" Resumo: Trata-se de uma oficina prática e gratuita com 2 horas de duração, voltada para os pais, responsáveis e familiares dos alunos. A atividade proporcionará uma introdução lúdica aos fundamentos da dança e da capoeira, permitindo que os adultos experimentem as modalidades praticadas pelos jovens. A finalidade é fortalecer os laços familiares e o engajamento da comunidade com as atividades culturais do projeto.Classificação Indicativa Etária: Livre. 5. Transmissão Online do Espetáculo Resumo: Este produto consiste na transmissão ao vivo e gratuita das duas apresentações finais do espetáculo por meio das redes sociais da instituição. A iniciativa visa ampliar radicalmente o alcance do projeto, permitindo que pessoas de outras localidades e familiares que não possam estar presentes fisicamente assistam e prestigiem o resultado do trabalho, democratizando o acesso ao conteúdo cultural produzido.Classificação Indicativa Etária: Livre.

Objetivos

Objetivo Geral Promover a inclusão social e o desenvolvimento integral de 130 crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade na comunidade da Vila Zumbi dos Palmares, utilizando a arte (dança e capoeira) e o esporte como ferramentas para o fortalecimento da cidadania, da disciplina, do respeito e dos vínculos comunitários, oferecendo um espaço seguro e construtivo no contraturno escolar.Objetivos Específicos 1. Eixo Formação e Capacitação:Meta 1.1: Realizar 1 (um) ciclo formativo de 11 meses em artes do corpo e cultura afro-brasileira para 130 (cento e trinta) crianças e adolescentes.Meta 1.2: Oferecer um total de 572 (quinhentas e setenta e duas) horas/aula de oficinas de dança ao longo do projeto, com uma grade de 12 horas semanais.Meta 1.3: Oferecer um total de 381 (trezentas e oitenta e uma) horas/aula de oficinas de capoeira ao longo do projeto, com uma grade de 8 horas semanais.Meta 1.4: Garantir a matrícula e a participação efetiva de, no mínimo, 130 (cento e trinta) alunos durante o ciclo do projeto.Indicadores de Verificação: Listas de frequência mensais, planejamento de aulas dos oficineiros, relatórios de atividades, registros fotográficos e audiovisuais das oficinas. 2. Eixo Produção Cultural e Difusão: Meta 2.1: Produzir e montar 2 (duas) apresentações públicas e gratuitas de encerramento do projeto, sendo:1 (uma) apresentação na comunidade da Vila Zumbi dos Palmares.1 (uma) apresentação em um espaço cultural de Colombo ou Curitiba.Meta 2.2: Alcançar um público total de, no mínimo, 200 (duzentas) pessoas nas duas apresentações finais.Meta 2.3: Criar, no mínimo, 2 (duas) coreografias de dança e 2 (duas) sequências de capoeira para serem apresentadas nos eventos públicos.Indicadores de Verificação: Material de divulgação dos eventos, relatórios de público com estimativa e registros (fotos/vídeos). 3. Eixo Contrapartida Social e Integração Comunitária: Meta 3.1: Realizar 4 (quatro) eventos internos (festivais, rodas de capoeira abertas e torneios) na sede da instituição, abertos aos familiares e à comunidade.Meta 3.2: Promover a participação de, no mínimo, 70% dos familiares dos alunos inscritos nos eventos de contrapartida.Indicadores de Verificação: Listas de presença específicas para os eventos de contrapartida, registros fotográficos e audiovisuais. 4. Eixo Gestão e Certificação:Meta 4.1: Manter um registro de frequência que comprove a participação mínima de 85% dos 130 alunos inscritos nas atividades regulares.Meta 4.2: Emitir 130 (cento e trinta) certificados de participação ao final do projeto para todos os alunos que obtiverem uma frequência mínima de 75% nas oficinas.Indicadores de Verificação: Planilhas de controle de frequência consolidadas, cópias dos certificados emitidos. Alinhamento com o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac) De acordo com o Artigo 2º do Decreto 10.755, de 2021, o projeto "CRESCER JUNTOS" trabalhará com a proposta dos seguintes incisos:I - Valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; As oficinas de dança e capoeira proporcionarão o conhecimento prático de ritmos brasileiros e da cultura afro-brasileira, uma das principais matrizes culturais do país. As 130 crianças e adolescentes aprenderão os fundamentos, a história e a musicalidade da capoeira, reconhecida como Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade, além de explorarem diversas linguagens da dança presentes no Brasil.V - Incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; O público-alvo direto do projeto são 130 crianças e adolescentes em vulnerabilidade que moram na periferia do município de Colombo, em uma região de baixo IDH. Esta população tem acesso historicamente restrito a oportunidades e atividades nas áreas culturais e artísticas. O projeto oferecerá formação continuada e gratuita em dança e capoeira, e propiciará a oportunidade dos participantes se apresentarem para públicos diversos em locais distintos, possibilitando a interação e a entrega do que foi aprendido.VI - Fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; O projeto realizará duas grandes apresentações públicas e quatro eventos internos como contrapartida social. Estes eventos serão realizados em espaços na própria comunidade e em outros locais de maior visibilidade, com o objetivo de atingir um número maior de público e de fomentar e instigar o interesse pelas manifestações culturais trabalhadas.VIII - Impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão cultural; Serão realizadas oficinas de dança e capoeira que visam a formação continuada e o desenvolvimento de habilidades artísticas, motoras e sociais das 130 crianças e adolescentes. O projeto investe no potencial humano dos participantes, oferecendo ferramentas para que possam se expressar culturalmente e, eventualmente, se aprofundar nas áreas apresentadas.Todas as ações do projeto são gratuitas, sem custo para os beneficiários diretos e indiretos.

Justificativa

Justificativa A Sociedade Crescer atua desde 1994 na Vila Zumbi dos Palmares, em Colombo, uma região de acentuada vulnerabilidade social. A sustentabilidade financeira da instituição depende de doações e ações locais, que são essenciais para a manutenção do atendimento básico, mas insuficientes para financiar um projeto cultural estruturado, de longa duração e com a contratação de profissionais qualificados. O projeto "CRESCER JUNTOS" foi desenhado para ir além do assistencialismo, oferecendo formação artística de qualidade, o que demanda um investimento robusto e contínuo.Neste cenário, o Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, previsto na Lei nº 8.313/91 (Lei Rouanet), apresenta-se como a única via viável para a realização desta iniciativa. Ele permite que a sociedade civil e a iniciativa privada colaborem diretamente para a transformação social de uma comunidade, viabilizando a execução de um projeto que, de outra forma, não teria como acontecer. Sem os recursos captados por meio do incentivo fiscal, seria impossível arcar com os custos de oficineiros, materiais, estrutura para apresentações e gestão, tornando o projeto inexequível.O projeto se enquadra plenamente nas finalidades do Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), conforme estabelecido no Art. 1º da Lei 8.313/91, especialmente nos seguintes incisos:Inciso I: "...contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais". O projeto materializa este inciso ao levar oficinas gratuitas de dança e capoeira para 130 crianças e adolescentes que residem em uma área com acesso extremamente restrito a bens e serviços culturais.Inciso V: "...salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira". A oficina de capoeira atua diretamente na preservação e difusão de uma das mais ricas manifestações da cultura afro-brasileira, garantindo sua prática e seu florescimento entre as novas gerações.Adicionalmente, o projeto alcançará os objetivos previstos no Art. 3º da referida lei:Inciso I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:Alínea 'c': instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; O projeto consiste exatamente na manutenção de oficinas continuadas de dança e capoeira durante 11 meses na sede da Sociedade Crescer, uma entidade sem fins lucrativos.Inciso II - fomento à produção cultural e artística, mediante:Alínea 'c': realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; Ao final do ciclo, o projeto realizará duas apresentações públicas de dança e capoeira, fomentando a produção artística dos alunos e oferecendo à comunidade um espetáculo de artes cênicas e de folclore.

Especificação técnica

1. Espetáculo de Dança e Capoeira Duração: Aproximadamente 50 minutos.Material:Cenário: Estrutura simples e funcional, adaptável aos diferentes palcos, utilizando elementos que remetam à identidade da comunidade.Figurino: Uniformes padrão (abadás) para a capoeira e figurinos específicos para as coreografias de dança, desenvolvidos com tecidos leves e resistentes.Sonorização e Iluminação: Equipamentos profissionais de som e iluminação cênica para garantir a qualidade técnica do espetáculo em ambos os locais de apresentação.Instrumentos de Capoeira: Berimbaus, atabaque, pandeiros e agogô.Projeto Pedagógico: O espetáculo é a síntese do processo pedagógico de 11 meses. Ele não visa apenas a performance, mas a celebração do aprendizado coletivo, da disciplina, da autoconfiança e da valorização da cultura afro-brasileira e da dança. A estrutura narrativa do espetáculo será construída com os próprios alunos, valorizando suas histórias e sua expressividade, consolidando o aprendizado técnico e fortalecendo o sentimento de pertencimento e realização. 2. Festivais Internos (Contrapartida Social) Duração: Aproximadamente 1 hora e 30 minutos por evento.Material: Equipamento de som básico para a execução de músicas, tatames (se necessário) e os instrumentos de capoeira. O evento utilizará a própria estrutura da sede da instituição.Projeto Pedagógico: Estes festivais funcionam como avaliações de processo e momentos de integração. O objetivo pedagógico é acostumar os alunos com a presença do público em um ambiente seguro e acolhedor (seus familiares e comunidade), diminuindo a ansiedade de palco e permitindo que os oficineiros avaliem o desenvolvimento técnico e artístico dos grupos. É um exercício de cidadania, onde a comunidade é convidada a participar e valorizar a cultura produzida localmente. 3. Oficina Experimental "Vivências em Dança e Capoeira" Duração: 2 horas.Material: Espaço amplo e seguro na sede da instituição, aparelho de som e instrumentos de capoeira para demonstração e interação.Projeto Pedagógico: A oficina se baseia na pedagogia da vivência e da integração familiar. O objetivo é fazer com que os pais e responsáveis compreendam, através da prática corporal, os desafios e as conquistas de seus filhos. A atividade busca fortalecer os laços familiares e o apoio da comunidade ao projeto, demonstrando de forma prática os benefícios da arte-educação no desenvolvimento motor, cognitivo e social. 4. Transmissão Online do Espetáculo Duração: Transmissão em tempo real do espetáculo (aproximadamente 50 minutos). O vídeo ficará disponível permanentemente nas redes da instituição.Material: Câmeras de vídeo, equipamento de captação de áudio, computador ou switcher para corte de câmeras e plataforma de streaming (YouTube ou Instagram).Projeto Pedagógico: Este produto tem um objetivo pedagógico focado na inclusão digital e na ampliação do conceito de "público". Ao transmitir o evento, o projeto ensina aos participantes que sua expressão artística pode transcender as barreiras físicas. Para a comunidade, reforça a democratização do acesso, permitindo que pessoas com mobilidade reduzida, que moram longe ou que não puderam comparecer fisicamente possam participar do momento cultural.

Acessibilidade

Medidas de Acessibilidade O projeto garantirá condições de acessibilidade para permitir a plena participação de todos os públicos, em conformidade com a legislação vigente. As medidas estão divididas em Acessibilidade Física e Acessibilidade de Conteúdo.Acessibilidade FÍSICA (Facilitadores para a locomoção e uso dos espaços físicos)Para as Oficinas:A sede da Sociedade Crescer, local onde ocorrerão as oficinas de dança e capoeira, possui infraestrutura física adequada, com rampas de acesso, corredores amplos e banheiros adaptados para receber pessoas com deficiência e mobilidade reduzida, garantindo autonomia e segurança aos participantes.Para as Apresentações e Eventos Públicos:Os locais externos escolhidos para as duas apresentações finais a obrigatoriedade de oferecer plena acessibilidade arquitetônica, incluindo rampase banheiros adaptados, para melhorar a acessibilidade o projeto preve itens para acessibilidade em seu orçamento. Em todos os eventos públicos (apresentações e contrapartidas), serão demarcados e reservados espaços específicos para pessoas em cadeiras de rodas e assentos prioritários para pessoas com mobilidade reduzida, idosos e gestantes, garantindo conforto e boa visibilidade. Acessibilidade de CONTEÚDO(Medidas para a compreensão e fruição do projeto)Para as Oficinas:Acessibilidade Pedagógica: A equipe de oficineiros e educadores possui experiência em trabalhar com a diversidade. A metodologia de ensino será flexível e adaptada para atender às necessidades de participantes com deficiência intelectual, Transtorno do Espectro Autista (TEA), déficit de atenção ou outras condições que exijam abordagens diferenciadas, focando no potencial de cada indivíduo.Para as Apresentações e Eventos Públicos:Intérprete de Libras: Será assegurada a contratação de 1 (um) intérprete da Língua Brasileira de Sinais para cada uma das 2 (duas) apresentações públicas e para cada um dos 4 (quatro) eventos de contrapartida, garantindo que as falas de abertura, mediação e encerramento sejam acessíveis à comunidade surda.Audiodescrição: Para as 2 (duas) apresentações finais, será contratado um profissional para realizar a audiodescrição, traduzindo as informações visuais dos espetáculos de dança e capoeira (cenários, figurinos, movimentos e expressões) em palavras, permitindo que pessoas com deficiência visual possam compreender e fruir plenamente da experiência artística.Equipe de Apoio: A equipe de produção contará com monitores orientados para acolher e auxiliar pessoas com deficiência, indicando os locais acessíveis, os assentos reservados e prestando o suporte necessário durante os eventos.

Democratização do acesso

Democratização de Acesso Todas as atividades e produtos culturais resultantes deste projeto são inteiramente gratuitos, reafirmando seu compromisso com a democratização e o amplo acesso. A distribuição será realizada da seguinte forma:Distribuição das Vagas das Oficinas: As 130 vagas para as oficinas de dança e capoeira serão oferecidas gratuitamente e direcionadas prioritariamente às crianças e adolescentes já atendidos pela Sociedade Crescer e a outros moradores da comunidade da Vila Zumbi dos Palmares, garantindo que o público em maior vulnerabilidade social seja o principal beneficiário.Distribuição dos Ingressos para Apresentações: Os ingressos para as 2 (duas) apresentações públicas serão 100% gratuitos. A distribuição será feita de forma dirigida, com uma cota prioritária para os familiares dos participantes e para a comunidade local. O restante será disponibilizado para o público em geral por meio de escolas públicas parceiras e canais de comunicação da instituição. Não haverá comercialização de nenhum produto.Para além da gratuidade, o projeto implementará as seguintes medidas de ampliação de acesso para engajar um público ainda maior e dar mais visibilidade ao processo criativo dos participantes:Ensaios Abertos à Comunidade: Serão realizados 2 (dois) ensaios abertos ao longo do projeto. Estes eventos permitirão que familiares e moradores da comunidade acompanhem o processo de montagem das coreografias de dança e das sequências de capoeira, promovendo maior integração e valorizando o esforço dos alunos antes mesmo da apresentação final.Oficina Experimental para a Comunidade: Será oferecida 1 (uma) oficina experimental e gratuita de "Vivências em Capoeira e Dança" para os pais, responsáveis e irmãos dos alunos participantes. Com duração de 2 horas, esta atividade tem como objetivo sensibilizar a comunidade sobre as práticas artísticas do projeto e fortalecer os laços familiares através da arte.Transmissão pela Internet: As 2 (duas) apresentações finais do projeto serão transmitidas ao vivo e gratuitamente por meio das redes sociais da Sociedade Crescer (YouTube ou Instagram). Esta ação visa romper barreiras geográficas, permitindo que familiares distantes e o público em geral possam assistir e prestigiar o trabalho dos participantes, ampliando exponencialmente o alcance do projeto.

Ficha técnica

Com base nas informações fornecidas, segue a descrição das atividades da dirigente e o currículo resumido dos principais participantes do projeto "CRESCER JUNTOS".Atividade do Dirigente no Projeto A dirigente da instituição proponente, Maria Izabel Vinholes Merhy Valente, realizará a Coordenação Geral Voluntária do projeto, sendo a principal responsável pelo alinhamento das atividades com os objetivos sociais da Sociedade Crescer. Além da gestão estratégica, ela atuará de forma direta e voluntária no Apoio Psicológico aos participantes e suas famílias.Esta atividade consiste em:Acompanhamento Familiar: Realizar encontros e atendimentos individuais ou em grupo com os pais e responsáveis, oferecendo suporte para lidar com os desafios enfrentados pela comunidade e fortalecendo o vínculo entre a família e o projeto.Suporte às Crianças e Adolescentes: Oferecer um espaço de escuta e acolhimento para os participantes, trabalhando questões socioemocionais que impactam seu desenvolvimento e participação nas oficinas. Sua atuação será fundamental para mediar conflitos, identificar necessidades específicas e garantir que o ambiente do projeto seja seguro, afetivo e propício ao crescimento pessoal de cada aluno.Este trabalho é um diferencial do projeto, garantindo um suporte holístico que vai além da formação artística e esportiva. Currículo Resumido dos Principais Participantes Maria Izabel Vinholes Merhy Valente (Coordenação Geral e Apoio Psicológico - Voluntária)Psicóloga com mais de 30 anos de experiência em projetos sociais. É a fundadora da Sociedade Crescer, onde atua desde 1994 na comunidade da Vila Zumbi dos Palmares. Possui vasta experiência no atendimento a crianças, adolescentes e famílias em situação de alta vulnerabilidade social, desenvolvendo trabalhos focados no acolhimento, na referência afetiva e na proteção dos Direitos Humanos.[Nome do(a) Oficineiro(a) de Dança] (Oficineiro(a) de Dança)LUAN MURILLO CONRADO DA SILVA e Denimery Santos: Profissionais com formação em Dança , com especialização em pedagogia do movimento. Experiência comprovada de, no mínimo, 5 anos em ministrar aulas de dança para crianças e adolescentes. Conhecimento em diversos ritmos brasileiros e técnicas de expressão corporal. Desejável ter experiência prévia em projetos sociais e comunitários, com habilidade para trabalhar com grupos heterogêneos e em contextos de vulnerabilidade.Mestre Sebastião: Capoeira - Mestre de Capoeira com reconhecida por um grupo de tradição. Experiência de, no mínimo, 8 anos na prática e ensino da capoeira, especialmente para o público infantojuvenil. Profundo conhecimento dos fundamentos, da musicalidade, dos instrumentos e da história da capoeira como manifestação da cultura afro-brasileira. Experiência em desenvolver projetos em comunidades, utilizando a capoeira como ferramenta de inclusão social, disciplina e valorização cultural.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.