Olimpíada Brasileira de Linguística

A Olimpíada Brasileira de Linguística (OBLing) é um projeto cultural decaráter formativo, difusor e celebrativo, desenvolvido ao longo de um ciclo anual compostopor quatro grandes fases interligadas.Com a curadoria compartilhada com a ABRALIN e docentes convidados, a OBLingassegura diversidade regional e de campos (sociolinguística, línguas indígenas, variação,fonética, semântica, tradução, Libras).Cada uma delas cumpre uma função cultural específica da iniciação à linguagem,passando pela imersão em sua diversidade, até o encontro nacional que transforma oconhecimento em expressão e convivência artística.

A Olimpíada Brasileira de Linguística (OBLing) é estruturada como um projeto cultural decaráter formativo, difusor e celebrativo, desenvolvido ao longo de um ciclo anual compostopor quatro grandes fases interligadas.Com a curadoria compartilhada com a ABRALIN e docentes convidados, a OBLingassegura diversidade regional e de campos (sociolinguística, línguas indígenas, variação,fonética, semântica, tradução, Libras).Cada uma delas cumpre uma função cultural específica da iniciação à linguagem,passando pela imersão em sua diversidade, até o encontro nacional que transforma oconhecimento em expressão e convivência artística.

Objetivo GeralPromover a valorização da linguagem como manifestação cultural e patrimônio imaterial doBrasil, por meio da Olimpíada Brasileira de Linguística (OBLing) _ um projeto deabrangência nacional que articula formação, difusão e celebração da diversidade linguísticabrasileira. O projeto visa consolidar um festival cultural de linguagens, com atividadesgratuitas, acessíveis e descentralizadas, que unem ciência, arte e expressão cultural,culminando na ELO _ Escola de Linguística de Outono, um evento que celebra apluralidade das vozes e saberes que compõem o mosaico cultural brasileiro.Objetivos Específicos1. Difundir o conhecimento linguístico como expressão cultural e forma de identidadenacional, despertando em estudantes e professores o interesse pelas línguas, dialetos emodos de falar do Brasil e do Mundo, e ampliando a percepção da linguagem comoferramenta de cidadania e valorização da diversidade.2. Formar e capacitar jovens e educadores como agentes culturais da linguagem, pormeio de atividades presenciais e digitais que estimulem o pensamento crítico, o respeito àdiversidade linguística e o reconhecimento das línguas indígenas, afro-brasileiras eregionais como manifestações vivas da cultura nacional e internacional.3. Premiar e dar visibilidade a jovens talentos da Linguística, reconhecendo seusméritos intelectuais e criativos por meio de medalhas e distinções culturais, e promovendo ainserção desses estudantes em redes de difusão científica e cultural, nacionais einternacionais.4. Fomentar a participação do Brasil na Olimpíada Internacional de Linguística,fortalecendo o intercâmbio cultural e o diálogo entre povos por meio da linguagem, econsolidando o país como protagonista na promoção global do pensamento linguístico e dadiversidade cultural.5. Produzir e difundir bens culturais resultantes da OBLing, como publicações, vídeos,podcasts e exposições digitais, de acesso público e gratuito, garantindo a democratizaçãodo conhecimento e a permanência dos resultados como legado cultural.Público-Alvo1. Estudantes do ensino médio e superior de todo o território nacional, de escolaspúblicas e privadas, interessados em linguística, cultura e ciências da linguagem, com focona descoberta e estímulo de novos talentos culturais.2. Professores, pesquisadores e membros da comunidade acadêmica, especialmentedas áreas de linguística, letras, filosofia e ciências humanas, que atuam como formadores emediadores culturais nas etapas da OBLing.3. Comunidades e público em geral, incluindo famílias, educadores, artistas e agentesculturais, convidados a participar das atividades abertas, oficinas e vivências culturais daELO, promovendo integração social e difusão cultural.

Fundamentação Conceitual e Propósito CulturalA Olimpíada Brasileira de Linguística (OBLing) é um projeto cultural de formação,difusão e valorização da linguagem como patrimônio imaterial e expressão da identidadenacional.Sua proposta parte do reconhecimento de que as línguas, os sotaques e os modos de falarsão manifestações vivas da cultura brasileira e constituem o alicerce das relações humanas,da memória coletiva e do pensamento social.Por meio de uma metodologia que une educação, arte e cultura, a OBLing promove aaproximação entre diferentes saberes _ acadêmico, popular e tradicional _ criando espaçosde troca simbólica e valorização da diversidade linguística.A cada edição, o projeto mobiliza milhares de estudantes, professores, pesquisadores ecomunidades, estimulando a reflexão sobre o papel da linguagem na construção daidentidade e na promoção da cidadania cultural.Ao difundir o conhecimento linguístico como forma de arte e expressão, a OBLing contribuidiretamente para a formação cultural e humanística da juventude brasileira, incentivando orespeito à pluralidade, o pensamento crítico e o diálogo entre as diferentes realidadeslinguísticas e culturais do país.Sua culminância na ELO _ Escola de Linguística de Outono reforça o caráter difusor ecelebrativo da linguagem, consolidando um espaço público de convivência cultural, gratuito,acessível e formativo.Portanto, trata-se de um projeto que transforma o conhecimento em experiência cultural, oestudo em fruição e a palavra em instrumento de coesão social, dialogando plenamentecom os princípios e objetivos da política pública de cultura expressos na Lei Federal deIncentivo à Cultura.Fundamentação Legal e Enquadramento Jurídico na Lei nº 8.313/1991A presente proposta se enquadra nos dispositivos da Lei Federal de Incentivo à Cultura (Leinº 8.313/1991), especialmente nos artigos que definem a finalidade, os objetivos e as áreasde atuação passíveis de apoio com recursos incentivados:ARTIGO 1º, INCISO I"Art. 1º Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), coma finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes dacultura e o pleno exercício dos direitos culturais;A OBLing garante acesso gratuito e universal a todas as suas atividades _ provas,oficinas, aulões e o festival cultural ELO _ assegurando o livre exercício dos direitosculturais previstos na lei. O projeto oferece conteúdos abertos em meio digital,promove eventos públicos e descentralizados e fomenta o engajamento deestudantes e professores em todo o território nacional. Dessa forma, contribuidiretamente para democratizar o acesso às fontes da cultura linguística,transformando o estudo da linguagem em um bem cultural acessível a toda asociedade brasileira.ARTIGO 1º, INCISO IV"IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedadebrasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;A OBLing tem como fundamento a valorização da diversidade linguística e culturaldo Brasil, incluindo línguas indígenas, afro-brasileiras, regionais e de imigração.Essas expressões são manifestações legítimas da identidade dos gruposformadores da sociedade brasileira. O projeto atua na preservação e difusão dessasexpressões culturais, garantindo visibilidade e reconhecimento às suas formas defala, escrita e comunicação _ concretizando, portanto, o princípio de proteção aopluralismo cultural nacional previsto no inciso IV.ARTIGO 1º, INCISO VI"VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e históricobrasileiro;"A linguagem e suas variantes são reconhecidas como parte essencial do patrimôniocultural imaterial do Brasil, conforme a Convenção da UNESCO de 2003,incorporada à legislação nacional. A OBLing contribui para essa preservação aodocumentar e difundir práticas linguísticas e culturais por meio de provas, acervosdigitais e publicações, como a Obelepedia. Essas ações configuram-se comoinstrumentos de preservação e valorização de bens culturais imateriais, nos exatostermos do inciso VI.ARTIGO 1º, INCISO VII"VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valoresculturais de outros povos ou nações;A OBLing promove a participação do Brasil na Olimpíada Internacional deLinguística, fortalecendo o intercâmbio cultural e o diálogo entre países por meio dalinguagem. Essa atuação estimula a consciência internacional e o respeito mútuoentre culturas, ampliando a visão dos jovens sobre as formas de expressão ecomunicação de outros povos. Dessa forma, o projeto atende plenamente ao incisoVII, ao difundir valores de cooperação, diversidade e diálogo intercultural.ARTIGO 1º, INCISO VIII"VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal,formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;"A OBLing gera e difunde bens culturais, como provas, vídeos, oficinas, podcasts,publicações e a Obelepedia, que têm valor universal e educativo, por tratarem dalinguagem como ferramenta de conhecimento e memória cultural. Os conteúdosproduzidos formam um acervo público de referência para a educação e a culturalinguística, contribuindo para o registro e transmissão de saberes culturais àsgerações futuras. O projeto, portanto, materializa o inciso VIII ao estimular a criaçãode bens culturais formadores de conhecimento e identidade coletiva.ARTIGO 3º, INCISO I, ALÍNEA B"Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, osprojetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos doPronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos:I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:(...)b) concessão de prêmios a criadores, autores, artistas, técnicos e suas obras,filmes, espetáculos musicais e de artes cênicas em concursos e festivaisrealizados no Brasil;"A OBLing promove concursos e festivais culturais de âmbito nacional, premiandojovens criadores do campo da linguagem e da linguística. As medalhas e distinçõesconcedidas aos vencedores têm valor simbólico e cultural, reconhecendo o méritoartístico e intelectual dos participantes. Dessa forma, o projeto se enquadradiretamente na previsão desta alínea b, como iniciativa de incentivo à formaçãocultural por meio de premiação em concursos e festivais realizados no Brasil.ARTIGO 3º, INCISO I, ALÍNEA D"d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetosdesenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem aodesenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetossociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusãosocial de crianças e adolescentes;"Justificativa: O projeto é executado pelo Instituto Vertere, entidade sem finslucrativos, e envolve diretamente escolas públicas e privadas de todo o país. Asações da OBLing promovem o envolvimento de educadores, artistas da palavra elinguistas regionais nas atividades culturais e formativas, contribuindo para odesenvolvimento artístico e cultural de crianças e adolescentes. Cumpre, assim, demodo literal, o disposto na alínea d, ao fomentar a participação de agentes locais emprojetos educacionais e sociais de inclusão cultural.ARTIGO 3º, INCISO II, ALÍNEA B"II - fomento à produção cultural e artística, mediante:(...)b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes;"A OBLing gera publicações e materiais editoriais, especialmente voltados às letras,uma vez que sua temática fala diretamente com o conhecimento linguístico ehumanístico. Dentro das publicações estão incluídos os catálogos culturais,coletâneas de textos, relatórios de pesquisa e publicações didáticas. Esses produtossão distribuídos gratuitamente e têm o propósito de difundir o conhecimento. Assim,o projeto realiza o fomento à produção editorial e científica nas áreas contempladaspela Lei, enquadrando-se integralmente na alínea b do inciso II.ARTIGO 3º, INCISO III, ALÍNEA D"III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico,mediante:(...)d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais;"Ao documentar e difundir expressões orais, modos de falar e formas decomunicação popular, a OBLing atua na preservação das tradições linguísticas efolclóricas brasileiras. O projeto valoriza a oralidade, os sotaques e o repertóriopopular como formas legítimas de arte e cultura, inserindo a linguagem no mesmocampo de proteção que a lei confere ao folclore e às tradições nacionais. Cumpre,portanto, o inciso III, alínea d, ao proteger e difundir as manifestações culturaispopulares relacionadas à língua e à expressão oral.ARTIGO 3º, INCISO V, ALÍNEA A"V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante:a) realização de missões culturais no país e no exterior, inclusive através dofornecimento de passagens;"A OBLing contempla a realização de missões culturais, no país, por meio dasoficinas e aulões regionais e, no exterior, pela participação do Brasil na OlimpíadaInternacional de Linguística. Essas ações fortalecem a troca de experiências e ointercâmbio cultural, promovendo a integração entre culturas e ampliando o alcanceda produção cultural brasileira no cenário internacional, conforme o previsto naalínea a.ARTIGO 3º, INCISO V, ALÍNEA B"b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais;"O desenvolvimento da OBLing exige a contratação de serviços técnicosespecializados, como curadoria cultural, produção pedagógica, criação audiovisual eplanejamento de eventos, para a elaboração, execução e gestão do projeto cultural.Esses serviços são essenciais à viabilização do evento e se enquadramexpressamente na alínea b do inciso V, que autoriza a aplicação de recursosincentivados na contratação de profissionais e serviços para projetos culturais.Conclusão Jurídico-CulturalEm síntese, a Olimpíada Brasileira de Linguística é um projeto cultural de interessepúblico e relevância nacional, que se insere nos objetivos do Programa Nacional de Apoio àCultura por difundir o conhecimento humanístico, formar público e promover o acessodemocrático à cultura da linguagem.Sua execução garantirá resultados tangíveis, como publicações, acervos, produtosaudiovisuais, oficinas, eventos abertos e formação cultural, e intangíveis, tais comovalorização da diversidade, fortalecimento do pensamento crítico e ampliação do direito àcultura.Por sua natureza, a OBLing cumpre os requisitos legais e os princípios éticos previstos naLei nº 8.313/1991, no Decreto nº 11.453/2023 e na IN MinC nº 23/2025, legitimando-secomo projeto apto a captar recursos incentivados, em consonância com os interesses dasociedade e com o propósito maior da Lei Rouanet: promover, preservar e democratizar acultura brasileira em todas as suas formas de expressão.

A Olimpíada Brasileira de Linguística (OBLing) é estruturada como um projeto cultural decaráter formativo, difusor e celebrativo, desenvolvido ao longo de um ciclo anual compostopor quatro grandes fases interligadas.Com a curadoria compartilhada com a ABRALIN e docentes convidados, a OBLingassegura diversidade regional e de campos (sociolinguística, línguas indígenas, variação,fonética, semântica, tradução, Libras).Cada uma delas cumpre uma função cultural específica – da iniciação à linguagem,passando pela imersão em sua diversidade, até o encontro nacional que transforma oconhecimento em expressão e convivência artística.A seguir descrevem-se as etapas de execução técnica e cultural do projeto.1ª Fase – Prova Online (Agosto)A primeira fase tem caráter formativo e inclusivo, com abrangência nacional e acessogratuito, destinada a despertar o interesse pela linguística e a linguagem comomanifestação cultural.Trata-se de uma prova aplicada integralmente em meio digital, construída por uma equipede professores, linguistas e pesquisadores sob coordenação do Instituto Vertere. Aatividade é elaborada com base em temas de diversidade linguística, raciocínio lógico-verbal e análise cultural da linguagem, utilizando problemas e desafios que valorizam opensamento crítico e o conhecimento das línguas do Brasil e do mundo.O objetivo desta fase é democratizar o acesso ao estudo da linguagem, permitindo quequalquer estudante brasileiro – de escolas públicas ou privadas – participe gratuitamente,independentemente de localização geográfica.Os participantes são convidados a refletir sobre a linguagem como elemento de identidade,arte e cultura, ampliando a visão humanística do conhecimento.Culturalmente, essa etapa atua como porta de entrada para a experiência cultural daOBLing, despertando o interesse por temas como variação linguística, línguas indígenas,tradução, fala, escrita, comunicação e diversidade.A aplicação é acompanhada de materiais de apoio, vídeos explicativos e um acervo públicode provas anteriores, disponível gratuitamente no site da OBLing.2ª Fase – Prova Presencial (Outubro)A segunda fase é marcada pela vivência cultural e formativa presencial, transformando omomento da competição em um encontro cultural regionalizado.Serão realizados 20 a 30 polos oficiais em todo o país, além dos Postos de AplicaçãoAvançados (PAAs) – unidades menores, vinculadas aos polos principais, que permitem aparticipação de regiões com menor infraestrutura educacional, dentro de escolas parceiras,sem comprometer o formato presencial.Cada polo funcionará como um centro cultural temporário da linguagem, reunindoestudantes, professores e agentes culturais em um ambiente de imersão e troca desaberes.Além da prova presencial, serão realizados Aulões de Linguística em até cinco polosestratégicos, combinando exposição, palestra e performance didática, ministrados porprofessores e pesquisadores convidados.Esses encontros são abertos à comunidade local, configurando-se como atividades culturaisgratuitas de formação e difusão, com forte impacto social e simbólico.Durante os aulões e provas, o conteúdo da linguística é apresentado como expressão dediversidade e criatividade, reforçando a ideia de que a linguagem é um espelho da culturabrasileira e um meio de inclusão social.A OBLing, nesta etapa, consolida sua função de formação de público e descentralizaçãocultural, promovendo a presença da cultura linguística em todas as regiões do Brasil.3ª Fase – Rolezinho e Obelepedia (Fevereiro a Abril)A terceira fase tem foco na produção de conteúdo cultural e na criação colaborativa deacervos de linguagem e cultura.Chamada de “Rolezinho e Obelepedia”, esta etapa propõe um processo criativo e coletivo,no qual os estudantes desenvolvem projetos culturais e materiais de difusão doconhecimento linguístico, sob orientação da equipe técnica da OBLing.O Rolezinho consiste em uma série de ações culturais presenciais e online, nas quaisgrupos de estudantes exploram aspectos linguísticos de suas regiões: sotaques,expressões populares, nomes de lugares, músicas, poesias e manifestações orais.O resultado dessas vivências é transformado em microprojetos culturais, como vídeos,textos, podcasts e registros etnográficos, que passam a compor o acervo colaborativo daOlimpíada.A segunda parte da fase, a Obelepedia, é um espaço digital de preservação e difusãocultural, que reúne os conteúdos produzidos pelos participantes – funcionando como umaenciclopédia linguística viva do Brasil.Ela é disponibilizada publicamente no site da OBLing, de forma gratuita e acessível,cumprindo função social e educativa.Essa etapa representa a dimensão patrimonial e documental do projeto, na qual aOlimpíada transcende o formato competitivo e assume o papel de formadora de agentesculturais e guardiã da memória linguística brasileira.Evento Final – ELO: Escola de Linguística de Outono (Abril)A culminância da OBLing se dá na ELO – Escola de Linguística de Outono, eventocultural de caráter formativo, artístico e celebrativo, realizado em Brasília, com duração detrês dias e programação aberta ao público.A ELO é concebida como um festival de linguagens, reunindo estudantes finalistas,professores, pesquisadores, lideranças culturais, comunidades indígenas e o público emgeral em torno de um grande encontro nacional de ideias, arte e convivência.O evento combina atividades acadêmicas, debates, oficinas culturais, apresentações evivências coletivas, integrando a ciência da linguagem à arte e à cultura.Durante a ELO, ocorrem os painéis “Grandes Pensadores da Linguística”, com nomesreconhecidos da área debatendo temas de linguagem, identidade e diversidade; os“Debates dos Elonautas”, com os finalistas discutindo e apresentando suas soluçõeslinguísticas; e os “Encontros de Lideranças Indígenas”, um espaço de fala e escuta dascomunidades originárias sobre suas línguas e saberes.A ELO também conta com uma feira cultural e gastronômica, palcos abertos paraapresentações musicais e performáticas, oficinas temáticas sobre linguagem e expressão, eum aulão de linguística em formato artístico, integrando o público geral ao universo dapalavra e da cultura.O encerramento é marcado pela Cerimônia de Premiação da OBLing, com entrega demedalhas e certificados, seguida por um show musical que celebra a diversidade linguísticae sonora do Brasil.Todo o evento é gratuito e acessível, com tradução em Libras, audiodescrição etransmissão online, garantindo que a experiência cultural da OBLing se estenda a todo opaís.A ELO consolida a OBLing como uma plataforma nacional de difusão da linguística e dacultura brasileira, em diálogo direto com os princípios das Humanidades, da FormaçãoCultural e da Educação Patrimonial.É o momento em que a linguagem se torna espetáculo, e o estudo se transforma em arte,expressão e convivência – materializando o propósito maior do projeto: celebrar alinguagem como o coração da cultura.Resultados e Produtos Culturais GeradosAo final do ciclo, a OBLing terá produzido um conjunto consistente de bens culturais eformativos, todos de acesso gratuito e permanente: Acervo digital com todas as provas, materiais e conteúdos criados nas etapas; Obelepedia – Enciclopédia digital colaborativa de linguística e cultura; Vídeos e registros audiovisuais dos aulões, debates e eventos da ELO; Catálogo impresso e digital com relatos, textos e produções dos participantes; Relatório cultural e técnico com indicadores de impacto, públicos alcançados eregistros de acessibilidade.Esses produtos representam o legado cultural da OBLing, consolidando sua vocação comoprojeto de difusão, formação e preservação da diversidade linguística e cultural do Brasil.

O projeto Olimpíada Brasileira de Linguística (OBLing) e a ELO - Escola de Linguísticade Outono comprometem-se com a promoção da acessibilidade integral, tanto nos espaçosfísicos quanto nos conteúdos culturais e educacionais produzidos. Todas as etapas doprojeto seguirão as normas de acessibilidade previstas na Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº13.146/2015) e nas diretrizes de acessibilidade cultural do Ministério da Cultura, garantindoo pleno acesso de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida às atividades e produtosdo evento.Acessibilidade Física: Adaptação dos espaços do evento com rampas de acesso, piso tátil e sinalizaçãoacessível em todas as áreas de circulação; Banheiros adaptados e áreas de convivência acessíveis; Circulação livre e segura em arenas, auditórios, oficinas e áreas expositivas; Prioridade de acesso e assentos reservados para pessoas com deficiência oumobilidade reduzida durante palestras e apresentações.Acessibilidade de Conteúdo: Intérpretes de Libras durante as atividades principais, incluindo palestras, debates,oficinas e cerimônias; Legendas descritivas em todos os vídeos e materiais de divulgação digital; Audiodescrição nas exibições audiovisuais e na exposição dos conteúdos culturaisproduzidos; Versões adaptadas em linguagem simples dos materiais informativos e didáticos,para ampliar a compreensão do público; Disponibilização parcial do conteúdo em Braille e recursos sensoriais nas atividadesexpositivas, garantindo a inclusão de pessoas com deficiência visual.

O projeto Olimpíada Brasileira de Linguística (OBLing) assegura a gratuidade integral departicipação, abrangendo todas as etapas de inscrição, acesso e execução. As inscriçõesserão abertas a estudantes de todo o território nacional, sem cobrança de quaisquer taxas,garantindo igualdade de condições e oportunidade de participação ampla e irrestrita.Todo o conteúdo pedagógico e cultural produzido pela OBLing, incluindo provas, materiaisde apoio e acervo histórico, será disponibilizado de forma gratuita e pública em meio digital,por meio do site oficial da Olimpíada, permitindo o acesso livre a estudantes, professores einstituições de ensino do Brasil e do exterior.A ELO - Escola de Linguística de Outono, etapa culminante da OBLing, será um eventocultural gratuito e aberto ao público, com programação diversificada e acessível, incluindodebates, palestras, exposições, oficinas formativas, feira gastronômica e apresentaçõesartísticas relacionadas à temática da linguagem e da diversidade cultural brasileira.Durante a ELO, serão promovidas oficinas culturais paralelas e vivências formativasgratuitas, voltadas a crianças, jovens e famílias, com o objetivo de incentivar o contatodireto com o universo das línguas e da expressão cultural.As principais atividades do evento – como painéis, palestras, debates e apresentações –serão gravadas, editadas e disponibilizadas gratuitamente na internet, ampliando o alcancecultural e formativo do projeto para o público em geral.Será realizada ampla divulgação em redes sociais, imprensa e mídias digitais, com foco emgarantir a visibilidade do projeto e o acesso democrático à sua programação.Os materiais de apoio, vídeos e publicações digitais produzidos no âmbito da OBLing serãodisponibilizados com recursos de acessibilidade, incluindo tradução em Libras, legendas eaudiodescrição, quando aplicável, em conformidade com as diretrizes de acessibilidadecultural do Ministério da Cultura.

NSTITUTO VÉRTERE - PROPONENTEO Instituto Vertere é uma entidade sem fins lucrativos que promove o acesso a olimpíadas do conhecimento. Há mais de 20 anos, nossa equipe trabalha na criação e execução das principais provas olímpicas do Brasil, como Astronomia, Biologia, Economia, Física, Linguística e Medicina. Também investimos em tecnologias que buscam democratizar o acesso às olimpíadas e ajudar os alunos na preparação para provas nacionais e internacionais.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.