Manutenção do espaço cultural Casa 11

O projeto visa à realização de cursos modulares de palhaçaria e improvisação teatral no espaço cultural Casa 11, oferecendo formação continuada em artes cênicas ao longo de 12 meses. As atividades incluem a concessão de bolsas integrais para públicos prioritários e ações de comunicação digital para ampliar o acesso às atividades

O projeto prevê a realização de cursos regulares em artes cênicas, focados nas linguagens da palhaçaria e da improvisação teatral. Ao longo de 12 meses, serão oferecidos dois ciclos formativos, cada um com duração de 5 meses, abrangendo os módulos 1 a 4 de palhaçaria e o curso contínuo de improvisação. Também serão realizados workshops intensivos de palhaçaria durante os períodos de férias. As atividades são voltadas a públicos de diferentes níveis de experiência e destinam-se a maiores de 18 anos, com oferta de bolsas integrais para pessoas negras, trans, indígenas, PCDs e mães puérperas. Classificação indicativa: 18 anos.

Objetivo Geral-Promover o acesso à formação em artes cênicas, com foco na palhaçaria e improvisação teatral, por meio da realização de cursos presenciais na Casa 11, assegurando sua continuidade, ampliação de público e democratização do acesso.Objetivo específico:-Realizar dois ciclos de cursos modulares de palhaçaria (módulos 1 a 4), com duração de 5 meses cada; -Realizar dois ciclos do curso contínuo de improvisação teatral, com duração de 5 meses cada; -Oferecer bolsas integrais para pessoas negras, trans, indígenas, pessoas com deficiência e mães puérperas com bebês de até 6 meses; -Realizar workshops intensivos de palhaçaria durante o período de férias; -Manter a infraestrutura mínima necessária para a realização dos cursos (mobiliário, limpeza, materiais); -Implementar ações de comunicação digital (produção de conteúdo, gestão de redes sociais e impulsionamento de campanhas) como apoio à divulgação das atividades formativas.

A utilização do Mecanismo de Incentivo à Cultura é fundamental para viabilizar a continuidade das atividades formativas do espaço cultural Casa 11, dedicado à pesquisa, formação e difusão das artes cênicas, com ênfase na palhaçaria e improvisação. A sustentabilidade financeira de espaços culturais independentes é frequentemente instável, e o apoio da Lei de Incentivo permitirá garantir a realização de cursos, oficinas e workshops, além de assegurar o acesso gratuito a públicos historicamente minorizados através da oferta de bolsas integrais. O projeto se enquadra no Art. 1º da Lei nº 8.313/91, incisos: I _ estímulo à formação do cidadão através da arte e da cultura; IV _ apoio a projetos que visem à difusão da cultura e da arte no País. E atende aos seguintes objetivos do Art. 3º da mesma Lei: f) _ apoiar o acesso da população aos bens e serviços culturais. Dessa forma, o projeto contribui para a formação de novos públicos, o fortalecimento da diversidade artística e o acesso democrático à arte e à cultura.

A Casa 11 é um espaço cultural independente, localizado em São Paulo, que há mais de 10 anos atua como escola de teatro e palhaçaria, centro de pesquisa cênica e espaço de formação humana. Seus cursos e oficinas acolhem pessoas de diversas idades, territórios e trajetórias, com foco especial na linguagem da palhaçaria como ferramenta de escuta, presença e transformação social. Além das atividades formativas regulares, a Casa 11 abriga criações artísticas autorais, acolhe eventos de grupos parceiros e desenvolve ações de forte caráter comunitário e inclusivo, como a oferta permanente de bolsas para pessoas negras, trans, indígenas, pessoas com deficiência e mães puérperas. O presente projeto visa fortalecer a missão da Casa 11 enquanto espaço de formação artística e cidadã, promovendo o acesso à cultura através da realização de cursos, oficinas e workshops presenciais. Alinhada aos princípios da Lei Rouanet, a proposta reafirma o compromisso com a democratização do acesso, a valorização da diversidade e a formação continuada de novos artistas e públicos.

Cursos Modulares de Palhaçaria e Curso de Improvisação Teatral -Periodicidade: Dois ciclos de cursos ao longo de 12 meses, cada ciclo com duração de 5 meses. Workshops intensivos realizados nos períodos de férias (entre os ciclos). - Carga horária: - Cursos regulares: aproximadamente 50 horas por módulo de palhaçaria e 50 horas por curso de improvisação por ciclo. -Workshops intensivos: carga horária variável de acordo com cada workshop, com média entre 12 e 20 horas. -Formato: Aulas presenciais, práticas e teóricas, com dinâmicas de grupo, jogos teatrais, experimentações cênicas, práticas de improvisação e desenvolvimento do estado de palhaço. -Material didático: Apostilas digitais, roteiros de exercícios, textos de apoio, e materiais de cena (adereços simples e figurinos básicos) fornecidos pela Casa 11. -Projeto pedagógico: O projeto pedagógico é fundamentado na pesquisa da linguagem da palhaçaria e da improvisação como caminhos para o desenvolvimento artístico, relacional e expressivo. Valoriza a escuta, a espontaneidade, a criatividade e a diversidade de corpos e narrativas. Trabalha com princípios da educação não formal, promovendo ambientes seguros e acolhedores para a criação cênica. -Equipe envolvida: Professores especializados em palhaçaria e improvisação teatral, coordenação pedagógica, equipe de produção e suporte de comunicação para divulgação. -Duração total do projeto: 12 meses ininterruptos. -Classificação indicativa: 18 anos.

Produto: Aulas e Cursos de Formação em Palhaçaria (presenciais) •Acessibilidade física: A Casa 11 conta com entrada nivelada, facilitando o acesso de pessoas com mobilidade reduzida. O banheiro disponível no espaço será adaptado com barras de apoio até o início da execução do projeto. •Acessibilidade para pessoas com deficiência visual: Serão oferecidas orientações verbais detalhadas e, sempre que possível, materiais de apoio com fonte ampliada. •Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: Neste momento, não será possível oferecer intérprete de Libras durante as aulas, em função da limitação orçamentária e do perfil pedagógico do projeto. Como alternativa, será garantida a comunicação acessível por meio de materiais visuais de apoio e acompanhamento individualizado para participantes que demandem adaptações específicas, sempre respeitando as suas necessidades. •Acessibilidade para pessoas com deficiência intelectual: As turmas contarão com mediação pedagógica sensível às diferentes formas de aprendizagem, com acompanhamento próximo dos professores. Monitores treinados poderão ser disponibilizados conforme a necessidade de participantes inscritos. Produto: Conteúdo Digital e Comunicação nas Redes Sociais e no Site da Casa 11 Acessibilidade para pessoas com deficiência visual: O site da Casa 11 será adaptado para atender aos padrões de acessibilidade digital, com compatibilidade para leitores de tela, contraste adequado e estrutura clara. Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: Os vídeos produzidos contarão com legendas descritivas. A inserção de intérprete de Libras será avaliada pontualmente conforme o conteúdo e a disponibilidade orçamentária. Acessibilidade para pessoas com deficiência intelectual: O conteúdo digital será elaborado com linguagem acessível, objetiva e inclusiva. Justificativa orçamentária: Parte das ações será realizada por profissionais já contratados dentro das funções previstas no orçamento, devidamente capacitados. Ações que demandem profissionais especializados — como intérprete de Libras ou audiodescrição — serão incorporadas conforme viabilidade técnica e orçamentária, ou executadas com recursos próprios, quando possível. Compromisso: Todas as ações de acessibilidade compatíveis com o escopo do projeto serão implementadas nos produtos oferecidos, buscando atender às exigências da legislação vigente e promovendo a fruição do conteúdo por pessoas com diferentes tipos de deficiência.

Os cursos, oficinas e atividades culturais promovidos pela Casa 11 são amplamente divulgados por meio de canais digitais acessíveis ao público, como redes sociais, site oficial e aplicativos de mensagens. Esta proposta visa justamente o fortalecimento dessa presença digital, ampliando o alcance das ações e facilitando o acesso às informações e inscrições. Grande parte da programação da Casa 11 tem caráter formativo e inclusivo, com valores acessíveis e, principalmente, a oferta de bolsas integrais voltadas a pessoas trans, negras e com deficiência (PCDs), como política permanente de democratização de acesso. Essas bolsas garantem a participação de grupos historicamente minorizados em processos formativos de arte e cultura. Além disso, conteúdos informativos, bastidores de processos criativos, entrevistas com artistas e registros de atividades são compartilhados gratuitamente online, promovendo o acesso ao pensamento artístico e pedagógico da escola, inclusive para quem está fora de São Paulo. Através do investimento em comunicação e tráfego pago, o projeto contribui diretamente para ampliar o alcance dessas ações e consolidar o papel da Casa 11 como um espaço cultural acessível, inclusivo e comprometido com a diversidade.

Ficha Técnica Instituição proponente – Casa 11 Produções Artísticas LTDA A Casa 11 atuará como proponente e responsável pela gestão geral do projeto. Caberá à instituição o acompanhamento da execução, a coordenação dos profissionais envolvidos, a supervisão do planejamento e da estratégia de comunicação, bem como o cumprimento das metas estabelecidas. Também será responsável pela interlocução com a equipe de prestação de contas, pelo envio de relatórios e pela garantia da transparência e da coerência artística e institucional das ações. Coordenação geral – Paulo Alexandre Candusso Ator, palhaço, diretor e educador, é cofundador e gestor da Casa 11. Trabalha há mais de 20 anos com formação artística, criação cênica e coordenação de projetos culturais em todo o Brasil. Atuou em iniciativas voltadas à arte, educação, saúde e desenvolvimento humano, com forte atuação na linguagem da palhaçaria e da pedagogia do riso. É o responsável pela concepção e acompanhamento direto do projeto de manutenção da comunicação institucional da Casa 11. Criação de conteúdo e gestão de comunicação (Coordenadora de comunicação)Nancy Santos Publicitária formada pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, com pós-graduação em Influência Digital pela PUCRS, possui 9 anos de experiência em comunicação, mídias sociais e estratégias digitais. Atuou como Analista de Comunicação na Fundação Theatro Municipal/Escola Municipal de Música de São Paulo, Redatora/Copywriter na The School of Life Brasil e Analista de Marketing na Secretaria Municipal de Cultura. Atualmente integra a equipe da Casa 11 como responsável pela produção de conteúdo visual e textual, planejamento editorial e comunicação digital do espaço. Também é criadora do projeto @umtemposozinha, que aborda temas de solitude e bem-estar para mulheres. Profissional de tráfego pago (Coordenador técnico) Guilherme Fagaraz Publicitário e Músico, formou-se em 2010 em Publicidade e Propaganda pela FAAP – Fundação Armando Álvares Penteado. Atua na área de mídia paga desde 2009, tendo passado por agências como DM9DDB, Ogilvy & Mather, Havas e Ag2Nurun (Grupo Publicis). Atendeu clientes de diversos segmentos, entre eles: Claro, Senac, Hyundai, Philips, Artesol, Terra, Johnson & Johnson. Especialista em compra direta de mídia, atualmente faz planejamento e execução de estratégias para campanhas em plataformas como Google, Meta, Pinterest, Linkedin, entre outras. Desde 2018, é responsável na Casa 11 pelas estratégias de tráfego pago.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.