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O projeto "Escola em Voz" visa produzir uma série de 5 edições de podcast, focadas em inovação na educação, cultura educacional, metodologias ativas e gestão escolar com responsabilidade.
Sinopse do Projeto "Escola em Voz" "Escola em Voz" é uma envolvente série de podcasts projetada para transformar debates educacionais no Brasil. Conduzidos por Anderson Gross, especialista em neuropsicologia, e Ronnie Baasch, educador renomado, os episódios exploram as fronteiras da inovação educativa. Com seis edições exclusivas, o podcast integrará entrevistas com profissionais de destaque, discussões sobre pedagogia moderna e a aplicação de metodologias ativas, fornecendo insights e estratégias práticas para educadores, gestores, estudantes e pais. Esta iniciativa cria um espaço acolhedor e interativo para a troca de experiências e a construção de práticas educativas conscientes, preparando ouvintes para os desafios e sucessos do futuro da educação.
Objetivo GeralPromover a conscientização e o debate sobre inovação e boas práticas educacionais no Brasil, ampliando o acesso a discussões relevantes para profissionais da educação e interessados na área, através de uma série de podcasts informativos e interativos. Objetivos Específicos- Produzir 5 edições de podcasts: Cada episódio abordará temas específicos sobre a cultura educacional e a inovação na educação, com a participação de especialistas e educadores renomados.- Fomentar debates construtivos: Criar conteúdos que incentivem a reflexão e discussão sobre as tendências e desafios da educação contemporânea.- Realizar entrevistas com 5 especialistas: Proporcionar insights práticos e experiências reais que possam inspirar e instruir os ouvintes.- Divulgar as edições do podcast: Alcançar um público de, no mínimo, 10.000 ouvintes acumulados ao longo dos episódios através de plataformas digitais e redes sociais.- Engajar a comunidade educacional: Estimular a participação ativa de professores, gestores, estudantes e pais comentando e compartilhando os episódios, medido por interações nas redes sociais e plataformas de podcast.- Disponibilizar materiais complementares: Produzir resumos e fontes adicionais de cada episódio para engajar ainda mais o público e aprofundar o aprendizado dos temas tratados, visando pelo menos 100 downloads adicionais desses materiais.
O projeto "Escola em Voz" justifica-se pela necessidade urgente de fomentar discussões construtivas e acessíveis sobre educação no Brasil, um tema essencial para o desenvolvimento cultural e social do país.O Escola em Voz e´ um podcast educacional criado e promovido pela empresa Viajovem Brasil que busca conscientizar a comunidade sobre questo~es atuais na educaça~o, promovendo o debate construtivo e oferecendo conteu´dos relevantes e atualizados para todos os envolvidos na a´rea escolar. O programa e´ um espaço interativo e descontrai´do, onde pais, alunos, educadores e entusiastas da educaça~o compartilham experiências e boas pra´ticas, fortalecendo a relaça~o entre educaça~o e sociedade. Criando em meados de 2024 o programa ja´ e´ um sucesso no meio educacional do Sul do Brasil. Em 2025 o projeto sentiu a necessidade de buscar de patrocínios e outras formas de se manter ativo. A utilização do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, conforme a Lei 8313/91, é vital para garantir a produção e ampla disseminação deste conteúdo educativo e cultural. De acordo com o Art. 1º da referida lei, este projeto enquadra-se no inciso II, que trata da difusão da cultura nacional, e no inciso V, que tem por objetivo estimular a produção de conteúdos culturais, educativos e informativos. Ao atender esses incisos, o projeto contribuirá significativamente para a inovação e a melhoria da educação, fortalecendo o patrimônio cultural imaterial. Além disso, o projeto visa cumprir os objetivos do Art. 3º ao:- Democratizar o acesso aos bens de cultura (inciso II), disponibilizando gratuitamente os podcasts para todo o público em plataformas digitais.Promover o desenvolvimento da consciência e da compreensão da importância da educação (inciso VI), ao estimular debates e reflexões tão necessárias no atual cenário educacional do país.Dessa forma, "Escola em Voz" não apenas distribui conteúdo relevante, mas também serve como catalisador para a evolução das práticas educacionais, justificando plenamente o financiamento com o uso da Lei Rouanet.
Especificações Técnicas do Podcast: 1. Formato de Áudio: Codec: MP3 (Taxa de bits: 128 kbps ou superior)Frequência de Amostragem: 44.1 kHzCanais: Estéreo2. Gravação e Equipamentos: Microfones: Microfones de alta qualidade para entrevistador e convidados.Interface de Áudio: Utilização de interfaces de áudio profissionais para garantir qualidade de gravação.Ambiente de Gravação: Estúdio acusticamente tratado ou ambientes controlados para minimizar ruídos externos.3. Edição de Áudio: Software de Edição: Adobe Audition, Audacity, ou software equivalente.Edição de Conteúdo: Remoção de pausas longas, ajuste de volumes, inclusão de trilhas sonoras e efeitos quando necessário.Padronização de Áudio: Garantir consistência nos níveis de áudio em todos os episódios.4. Metadados e Identificação: Metadados: Inclusão de informações relevantes nos metadados do arquivo MP3, como título, descrição, data de lançamento e nome dos entrevistados.Identificação Visual: Desenvolvimento de capas de episódios atrativas e que reflitam o conteúdo.5. Distribuição e Plataformas: Plataformas de Podcast: Distribuição nas principais plataformas de podcast, como Spotify, Apple Podcasts, Google Podcasts, entre outras.Canal no YouTube: Upload dos episódios no canal do projeto no YouTube.6. Acessibilidade: Legendagem Descritiva: Inclusão de legendas descritivas nos vídeos do YouTube para garantir acessibilidade.Audiodescrição: Disponibilização de versões com audiodescrição para episódios, assegurando inclusão de espectadores com deficiência visual.7. Manutenção e Arquivamento: Arquivamento: Organização sistemática e arquivamento de todos os arquivos de áudio, roteiros e materiais relacionados ao projeto.Backup: Implementação regular de backups para prevenir perda de dados.
Medidas de Acessibilidade no Projeto PodCast: Legendagem Descritiva (LSE) para Surdos e Ensurdecidos: A legendagem descritiva ou Legenda para Surdos e Ensurdecidos (LSE) realiza a conversão do texto oral para o texto escrito, considerando tanto a tradução de uma língua para outra quanto a transcrição de uma língua de sinais para uma língua escrita. Essas legendas são elaboradas levando em conta restrições de tempo, espaço na tela, número de caracteres e outras conveniências. Além de transcrever diálogos, as legendas descritivas explicitam informações de efeitos sonoros, música, sons do ambiente e silêncios significativos. Também incorporam aspectos paralinguísticos do discurso, como entonação, choro ou riso, e adicionam a identificação dos falantes, garantindo uma compreensão mais abrangente para o público com deficiência auditiva.
O projeto "Escola em Voz" promoverá a democratização do acesso ao seu conteúdo educativo e cultural através de diversas estratégias de distribuição e ampliação de alcance: 1. Distribuição Gratuita em Plataformas Digitais: Os episódios do podcast serão disponibilizados gratuitamente em plataformas populares de streaming, como YouTube, Spotify, Apple Podcasts e Google Podcasts, permitindo que qualquer pessoa com acesso à internet possa ouvir e beneficiar-se do conteúdo. 2. Informações de campo: Os apresentadores do podcast realizarão visitas em escolas públicas e particulares com a finalidade de coletar informações, dados e ideias com diretores, coordenadores, professores e estudantes para obter feedback e participar de uma discussão sobre os temas a serem abordados em cada episódio. 3. Acessos Complementares: Dependendo das características de cada episódio e de acordo com cada necessidade, disponibilizaremos acessos complementares para aprofundamento do conteúdo e dos temas tratados nos podcasts por intermédio de links para conteúdos online, guias de estudo e listas de referências para download gratuito, entre outras possibilidades. Ao empregar essas medidas, "Escola em Voz" assegura que seus conteúdos atinjam o público-alvo de maneira eficaz e inclusiva, promovendo um verdadeiro impacto na democratização do acesso à educação transformadora.
Anderson GrossFunção no projeto: Proponente ResponsávelCurrículo resumido: Consultor e palestrante especializado em neuropsicologia e coaching, Anderson já atuou em mais de 80 instituições de ensino. Ele traz sua expertise para liderar a gestão do processo decisório do projeto, além de gerenciar funções administrativas e financeiras.Ronnie BaaschFunção no projeto: Educador e Gestor de ConteúdoCurrículo resumido: Com uma extensa experiência em educação e gestão, Ronnie impactou mais de 40.000 jovens através de seu trabalho em recrutamento e desenvolvimento de profissionais da educação. Sua participação no projeto envolve a condução de entrevistas e definição de temas, proporcionando uma visão prática e inovadora no conteúdo dos podcasts.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.