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PRONAC 252010Autorizada a captação total dos recursosMecenato

Saberes Ancestrais: Formação e Capacitação para Jovens

LUCIMARIO SANTOS BELMIRO
Solicitado
R$ 197,8 mil
Aprovado
R$ 197,8 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Povos de Terreiro
Ano
25

Localização e período

UF principal
BA
Município
Itacaré
Início
2026-06-01
Término
2026-12-31
Locais de realização (1)
Itacaré Bahia

Resumo

O projeto "Saberes Ancestrais: Formação e Capacitação para Jovens" oferecerá, durante 8 meses, cursos de formação em Teatro, Trança, Penteados Afro, Figurino, Maquiagem, Dança, Turbante, Audiovisual e Percussão, com apresentações artísticas. A iniciativa capacitará a juventude, fortalecerá a identidade cultural e valorizará os saberes ancestrais dos povos de terreiro. O projeto também incluirá rodas de conversa e a produção de um documentário, com o intuito de preservar e difundir essas práticas culturais, garantindo sua continuidade para as futuras gerações.

Sinopse

Produtos do Projeto – Resumo dos Conteúdos - Oficinas de Capacitação Cultural: Realização de oficinas práticas nas áreas de dança, teatro, percussão, audiovisual, tranças, penteados afro, corte e costura e amarração de turbantes, voltadas para jovens de comunidades tradicionais, promovendo formação ética, social, cultural e artística. Classificação indicativa: Livre. - Rodas de Conversa: Encontros mensais entre jovens e lideranças tradicionais para tratar de temas como identidade, ancestralidade, espiritualidade, futuro e direitos culturais, promovendo intercâmbio de saberes e fortalecimento da memória social. Classificação indicativa: Livre. - Apresentações Artísticas: Realização de apresentações públicas de dança, teatro e música produzidas pelos jovens participantes das oficinas, integrando expressões culturais tradicionais e contemporâneas. Classificação indicativa: Livre. - Eventos Culturais Abertos: Organização de dois grandes eventos reunindo exposições de figurinos, artes visuais, apresentações musicais e de dança, feiras de saberes e cultura popular, para democratizar o acesso e celebrar a produção juvenil. Classificação indicativa: Livre. - Catálogo Digital: Produção e publicação de um catálogo digital ilustrado, reunindo registros fotográficos, relatos dos participantes e resultados das atividades realizadas ao longo do projeto. Classificação indicativa: Livre.

Objetivos

Objetivo Geral Fortalecer o protagonismo cultural da juventude de comunidades tradicionais e povos de terreiro, ao longo de 8 meses, por meio da realização de atividades formativas, eventos culturais e produções artísticas que valorizem suas identidades, saberes ancestrais e expressões contemporâneas. Objetivos Específicos Capacitar 200 jovens de comunidades tradicionais em práticas culturais afro-brasileira (Teatro, Capoeira, Trança, Penteados Afro, Figurino, Maquiagem, Dança, Música, Corte e Costura, Audiovisual e Percussão) através de 10 oficinas formativas, realizadas ao longo de 8 meses. Realizar 12 rodas de conversa entre lideranças tradicionais e juventude, discutindo memória, identidade e futuro, distribuídas ao longo do projeto. Promover 4 apresentações artísticas públicas protagonizadas pelos jovens formados nas oficinas, ao final dos ciclos formativos. Organizar 2 grandes eventos culturais abertos à comunidade, com apresentações, exposições e feiras de saberes conduzidas pela juventude. Publicar 1 catálogo digital documentando os processos e produtos culturais desenvolvidos pelos jovens durante as atividades.

Justificativa

O Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais, previsto na Lei nº 8.313/91 (Lei Rouanet), é fundamental para financiar o projeto "Saberes Ancestrais: Formação e Capacitação para Jovens". Este mecanismo possibilita a captação de recursos por meio de incentivos fiscais, permitindo que empresas e pessoas físicas direcionem parte do imposto de renda devido para o apoio a iniciativas culturais. A utilização da Lei Rouanet é essencial, pois viabiliza projetos culturais de grande impacto, como o fortalecimento da identidade cultural da juventude de comunidades tradicionais e povos de terreiro, promovendo o empoderamento e a preservação dos saberes ancestrais. O projeto se enquadra nos incisos do Art. 1º da Lei nº 8.313/91, destacando-se na valorização das manifestações culturais (Inciso I), no fortalecimento das culturas tradicionais (Inciso III) e no fomento à educação e capacitação cultural (Inciso V). Ao oferecer oficinas e cursos de capacitação em diversas linguagens culturais, o projeto contribui para a preservação de práticas como música, dança, teatro, artes visuais e corte e costura, além de formar e capacitar os jovens com uma formação ética, social e espiritual. Dessa forma, garante a perpetuação e a valorização dessas manifestações culturais, essenciais para o patrimônio imaterial brasileiro. Além disso, o projeto atende aos objetivos do Art. 3º da Lei Rouanet, especialmente na preservação e valorização do patrimônio cultural brasileiro (Inciso III), promoção da diversidade cultural e inclusão social (Inciso IV), e fortalecimento da cidadania e do protagonismo cultural (Inciso VI). Com isso, contribui para a construção de uma juventude mais consciente de sua identidade e seu papel na sociedade, além de estimular a participação ativa na preservação de sua cultura e história. Portanto, a utilização da Lei de Incentivo à Cultura é indispensável para o sucesso e viabilidade do projeto "Saberes Ancestrais", pois permite a mobilização de recursos necessários para fortalecer a identidade cultural de povos tradicionais, promover a inclusão social e garantir a continuidade de suas práticas culturais. A parceria entre o setor público e privado, por meio da renúncia fiscal, é uma estratégia eficaz para a manutenção e valorização das culturas brasileiras.

Estratégia de execução

A proposta contribui diretamente para a preservação e valorização das culturas de matriz africana e dos saberes ancestrais, reconhecendo os povos de terreiro como comunidades tradicionais fundamentais para a identidade cultural brasileira. O projeto se propõe também a gerar impacto social positivo ao promover formação ética, social e cultural para a juventude, criando novas perspectivas de vida, inclusão produtiva e fortalecimento comunitário. Além disso, valoriza profissionais da cultura local, incentiva a economia criativa e fomenta o respeito à diversidade cultural e religiosa. A iniciativa se insere em um contexto de resistência e combate ao racismo estrutural, colaborando para a construção de uma sociedade mais plural, democrática e igualitária.

Especificação técnica

Oficinas de Capacitação Cultural - Paginação: Carga horária total de 150 horas, distribuídas em 10 oficinas (15 horas cada). - Duração: Oficinas realizadas ao longo de 8 meses, com encontros semanais ou quinzenais. - Material: Materiais didáticos e práticos como tecidos, linhas, instrumentos musicais, equipamentos audiovisuais, material de teatro (figurinos e adereços). - Projeto pedagógico: Metodologia participativa, com foco na valorização dos saberes tradicionais, práticas colaborativas, estímulo à criatividade e à expressão cultural, integrando teoria e prática. Rodas de Conversa - Paginação: Realização de 8 rodas (1 por mês), com duração média de 2 horas cada. - Duração: Ciclo contínuo de 8 meses. - Material: Círculo de diálogo em espaço aberto ou coberto, recursos como microfone, gravadores e registros escritos. - Projeto pedagógico: Mediação dialógica baseada na escuta ativa, com abordagem de temas sobre identidade, espiritualidade, ancestralidade, direitos culturais e memória social. Apresentações Artísticas - Paginação: 4 apresentações públicas (1 a cada 2 meses) realizadas pelos jovens. - Duração: Cada apresentação com duração estimada de 60 a 90 minutos. - Material: Figurinos, instrumentos musicais, cenário básico e sonorização. - Projeto pedagógico: Construção coletiva de espetáculos, com orientação técnica de professores especializados em teatro, dança e música, valorizando a cultura tradicional e a criatividade contemporânea. Eventos Culturais Abertos - Paginação: 2 eventos de grande porte, com programação de 6 a 8 horas cada. - Duração: Cada evento realizado em um único dia, com organização prévia de 30 dias. - Material: Palco, som, iluminação, tendas para feiras, exposições de figurinos, artesanato e produtos culturais. - Projeto pedagógico: Conexão entre produção cultural juvenil e a comunidade, promovendo acesso, troca de saberes e reconhecimento social das práticas formativas. Catálogo Digital - Paginação: Produção de um catálogo digital com 50 páginas em média. - Duração: Desenvolvido ao longo dos últimos 3 meses de execução do projeto. - Material: Fotografias, textos descritivos, depoimentos e registros audiovisuais. - Projeto pedagógico: Registro e memória das atividades desenvolvidas, com organização de conteúdos por oficinas, rodas de conversa, apresentações e eventos, servindo como material de referência e disseminação.

Acessibilidade

O projeto "Saberes Ancestrais: Formação e Capacitação para Jovens" garantirá acessibilidade física e de conteúdo para promover a inclusão plena de todos os participantes. Em relação à acessibilidade física, o espaço será adaptado com rampas de acesso, banheiros adaptados e sinalização tátil para facilitar a locomoção de pessoas com deficiência visual. Essas adequações garantirão que todos os participantes possam se deslocar com segurança e conforto durante as atividades, como oficinas, apresentações e eventos culturais. No que diz respeito à acessibilidade de conteúdo, o projeto contará com a tradução para Libras nas rodas de conversa e eventos culturais, legendas descritivas nos materiais audiovisuais produzidos, e, quando necessário, textos em Braille para garantir o acesso de pessoas com deficiência visual. Além disso, será disponibilizada audiodescrição para vídeos e apresentações, assegurando que todos possam compreender as mensagens e as práticas culturais de maneira clara e inclusiva. Essas ações assegurarão que o projeto seja acessível a todas as pessoas, respeitando as diferentes necessidades e promovendo a participação ativa de todos os envolvidos.

Democratização do acesso

O projeto "Saberes Ancestrais: Formação e Capacitação para Jovens" buscará garantir a democratização do acesso aos produtos culturais gerados durante sua execução. Os produtos, como apresentações artísticas, documentários e catálogos digitais, serão amplamente divulgados e acessíveis ao público em geral, por meio de apresentações abertas à comunidade, exibições gratuitas e publicações em plataformas digitais. As apresentações culturais dos jovens, ao final de cada ciclo formativo, serão realizadas em espaços públicos, com entrada gratuita, garantindo que todas as pessoas, independentemente de sua classe social ou condição, possam vivenciar a experiência cultural. Além disso, o projeto contará com ensaios abertos, onde a comunidade poderá acompanhar o processo criativo e formativo dos jovens, participando ativamente do desenvolvimento das apresentações. Oficinas paralelas serão realizadas em escolas e centros culturais, alcançando um público maior, inclusive de outros territórios, e possibilitando o acesso às práticas culturais promovidas pelo projeto. Para ampliar ainda mais o alcance, será realizada a transmissão ao vivo das apresentações e eventos culturais pelas redes sociais, como YouTube e Instagram, permitindo que pessoas de diversas localidades possam acompanhar as atividades. A produção do documentário e do catálogo digital será disponibilizada online, garantindo que o legado do projeto chegue a um público mais amplo e seja acessado por qualquer pessoa, a qualquer momento. Dessa forma, o projeto assegura a inclusão cultural, o acesso democrático e a difusão dos saberes ancestrais para públicos de diversas regiões e realidades.

Ficha técnica

Instituição Proponente A instituição proponente é o Inzo de N'kisse Kafunhar Ballomi Filho, um terreiro de Candomblé de Nação Angola, que preserva e promove os saberes ancestrais e culturais das comunidades tradicionais. A instituição tem como missão a valorização das práticas espirituais, culturais e educativas dos povos de terreiro, com foco no fortalecimento da identidade afro-brasileira e no empoderamento da juventude. O representante legal da instituição é o babalorixá Lucimário Santos Belmiro, que, além de líder espiritual e cultural, atua como coordenador deste projeto. Lucimário tem uma vasta experiência em liderança religiosa e em atividades culturais, sendo um facilitador essencial na execução do projeto, especialmente nas áreas de formação cultural, ética e social dos jovens, bem como na promoção e preservação das tradições do Candomblé. Lucimário atuará como facilitador nas oficinas culturais, conduzindo as rodas de conversa e orientando a produção artística dos jovens participantes. Ele também será responsável por garantir que o projeto respeite as práticas ancestrais e que a identidade cultural dos envolvidos seja preservada e valorizada ao longo das atividades. Seu papel será fundamental na organização e execução das apresentações artísticas e eventos culturais, além de contribuir na produção e supervisão do documentário, proporcionando uma visão autêntica e rica das vivências e saberes dos jovens. Currículo Resumido dos Principais Participantes Lucimário Santos Belmiro (Coordenador do Projeto e Pai de Santo do Inzo de N'kisse Kafunhar Ballomi Filho): Lucimário é pai de santo com vasta experiência em liderança espiritual e cultural, com forte atuação no Candomblé de Nação Angola. Como coordenador do projeto, ele traz sua experiência em promover e preservar as tradições e saberes ancestrais, além de sua vivência como facilitador de oficinas culturais que integram música, dança, teatro e oralidade. Ele tem um compromisso profundo com a formação de jovens, especialmente no fortalecimento da identidade afro-brasileira e no empoderamento de comunidades tradicionais. Maxsuel de Jesus Ribeiro (Jornalista, Letrólogo, Documentarista e Escritor): Maxsuel é jornalista e letrólogo, com uma longa trajetória na pesquisa e valorização da cultura afro-brasileira. Como documentarista e escritor, ele é responsável pela elaboração de conteúdos audiovisuais e textuais que promovem o reconhecimento das culturas tradicionais, além de atuar na formação e capacitação de jovens no campo do audiovisual e da escrita criativa. Seu trabalho é voltado para a resistência cultural e a promoção de uma educação antirracista e inclusiva. Leandro Oliveira Sampaio (Coreógrafo e Professor de Dança): Leandro é coreógrafo e professor de dança, com uma carreira consolidada em ensinar diferentes estilos de dança, com foco na valorização das expressões culturais afro-brasileiras. Ele será responsável pelas oficinas de dança, incentivando os jovens a se expressarem corporalmente e a compreenderem a importância da dança nas manifestações culturais e religiosas afro-brasileiras. Fernando José Costa Santana (Ogã e Facilitador de Ritmos Afro-brasileiros): Fernando é ogã e especialista em percussão e ritmos afro-brasileiros, com vasta experiência na música de terreiro. Atuará nas oficinas de percussão, ensinando aos jovens a prática e a importância dos instrumentos tradicionais nas cerimônias e celebrações culturais. Sua atuação também será fundamental para as apresentações artísticas, que contarão com ritmos e músicas ancestrais. Clemilda Costa de Oliveira (Costureira e Facilitadora de Oficinas de Figurino): Clemilda é costureira com vasta experiência na confecção de roupas e acessórios tradicionais do Candomblé e outras manifestações culturais afro-brasileiras. Ela será responsável por ensinar os jovens participantes a confecção de figurinos e adornos, como turbantes e tranças, e também por proporcionar oficinas que valorizem a estética afro-brasileira e a importância da aparência nas práticas culturais e espirituais. Ficha Técnica Instituição Proponente: Inzo de N'kisse Kafunhar Ballomi Filho Representante Legal e Coordenador do Projeto: Lucimário Santos Belmiro – babalorixá, líder religioso e cultural, responsável pela gestão e orientação geral do projeto. Maxsuel de Jesus Ribeiro: Jornalista, letrólogo, documentarista e escritor, responsável pela produção textual, audiovisual e apoio na comunicação e registros do projeto. Leandro de Oliveira Sampaio: Coreógrafo, professor de dança e teatro, responsável pelas oficinas de dança, teatro e orientação artística dos jovens. Fernando José Costa Santana: Ogã e assistente cultural, colaborador nas atividades de música e percussão. Clemilda Costa de Oliveira: Costureira e fazedora de cultura, responsável pelas oficinas de corte e costura e produção de figurinos. Maria Rita de Jesus Silva (Rita): Especialista em amarração de turbantes, ministrará oficinas de turbante e identidade cultural. Marta Santos: Trancista, responsável pelas oficinas de tranças e penteados afro, fortalecendo a valorização estética e cultural afro-brasileira.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.