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O objetivo do projeto é a realização da Exposição de Artes Visuais intitulada Tree Parade, uma inspiradora exposição de arte pública que apresenta árvores estilizadas e personalizadas por alunos e artistas, utilizando materiais recicláveis, nas cidades de Belém e São Paulo. O projeto não só promove a conscientização ambiental por meio da arte, mas também incentiva a educação ambiental, a inclusão comunitária e provoca reflexões profundas sobre consumo responsável e práticas de reciclagem.
não se aplica
Objetivo Geral A Tree Parade nasce com o propósito de instigar reflexão e promover ações concretas sobre sustentabilidade e os impactos do consumo, utilizando a arte pública como ferramenta de transformação. Nosso objetivo é transformar os espaços urbanos em verdadeiras galerias a céu aberto, transmitindo de forma direta à população a mensagem da reciclagem e da consciência ambiental. Por meio deste projeto, buscamos engajar alunos, artistas, ONGs, empresas e comunidades na criação de esculturas de árvores estilizadas, confeccionadas com materiais recicláveis. Com o tema "Lixo Que Transforma", cada árvore se torna um manifesto artístico, demonstrando como algo que seria descartado pode ganhar novo significado e inspirar atitudes transformadoras. A Tree Parade é mais do que uma exposição — é um projeto com impacto duradouro. Por meio dessa iniciativa, aspiramos fomentar novas ações de educação ambiental nas escolas, fortalecer o apoio à arte sustentável e incentivar políticas públicas que priorizem a preservação do meio ambiente. Acima de tudo, a Tree Parade é um movimento, semeando ideias e cultivando um futuro mais consciente, responsável e sustentável. Objetivo Específico Esculturas: Desenvolver 10 esculturas de árvores estilizadas em cada cidade de realização do projeto, com alturas entre 2 e 3 metros. As esculturas serão confeccionadas a partir de alumínio reciclado ou outros materiais recicláveis, representando o Pau-Brasil, símbolo nacional e elemento de grande valor histórico e ambiental. Distribuição para personalização: Entregar as esculturas para personalização a alunos de Escolas Públicas selecionadas, artistas plásticos locais, ONGs e empresas parceiras.As esculturas serão decoradas com materiais recicláveis, e cada uma contará com uma placa personalizada contendo mensagens de conscientização ambiental, criadas por quem as personalizou. Exposição nas cidades: Promover exposições gratuitas nas duas cidades, com inauguração programada para a COP 30 em novembro de 2025, em Belém (PA), e no primeiro semestre de 2026, em São Paulo (SP). As exposições terão duração de 1 mês em cada cidade, com as esculturas posicionadas em locais estratégicos de grande circulação, como praças, parques, escolas públicas e centros culturais. Contrapartida 01 Palestra na Rede Pública de Ensino sobre a importância da reciclagem e a transformação do lixo em objetos de arte
A solicitação de apoio ao projeto junto ao Ministério da Cultura se justifica pelo fato de que a Lei de Incentivo é hoje uma das poucas formas de se encontrar parceria na iniciativa privada, sendo imprescindível sua existência para democratizar a cultura em todo o País. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I- contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - ? estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O projeto tem por finalidade (dentre as elencadas no Art. 3º da Lei 8.313/91): II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; A Tree Parade nasceu da urgente necessidade de reconectar as pessoas com a natureza e promover a conscientização ambiental de forma criativa, acessível e transformadora. Em um mundo marcado pelo consumo desenfreado e pelo descarte irresponsável de resíduos, acreditamos que a arte possui o poder singular de mudar realidades, inspirando novas atitudes e comportamentos mais sustentáveis. Optamos por utilizar árvores estilizadas feitas de materiais recicláveis como símbolo porque elas representam vida, renovação e a interdependência essencial entre o ser humano e a natureza. Cada escultura da Tree Parade transcende seu papel de obra artística: ela é um convite à ação, despertando reflexões profundas sobre reciclagem, consumo consciente e preservação ambiental. Nosso projeto agrega valor à comunidade ao integrar educação, cultura e sustentabilidade. Ao engajar alunos, artistas, ONGs e empresas, criamos um espaço colaborativo de aprendizado e inclusão social, onde todos podem contribuir para a construção de um mundo mais consciente. Além disso, ao ocupar praças, parques e outros espaços públicos, a Tree Parade democratiza o acesso à arte, levando sua mensagem sustentável diretamente ao encontro das pessoas. Mais do que uma exposição, a Tree Parade é um movimento com o propósito de deixar um legado duradouro. Queremos que esta iniciativa inspire o surgimento de novos projetos de arte sustentável, que mais escolas adotem práticas ambientais e que as pessoas passem a enxergar o lixo como uma oportunidade de transformação, e não como um problema.
A Tree Parade convidará artistas e escolas para a criação das óbras de arte, nas cidades de realização. Todas as passagens aéreas serão compradas em classe econômica
O proponente pretende realizar um projeto de Artes Visuais denominada “Tree Parade”. As esculturas da proposta exposição que, se servirão como uma tela tridimensional para que os artistas expressem sua arte, serão compostas por três formatos oficiais de árvores) feitas em alumínio reciclado, com o tamanho real de uma árvore de porte médio e pesando aproximadamente 50 kg. As esculturas das árvores ficarão expostas em locais públicos e locais privados de acesso público onde as pessoas possam apreciar e interagir com as obras.
Exposição Tree Parede Acessibilidade de Conteúdo: Para atender às necessidades de acessibilidade comunicacional, seguindo a ABNT NBR 1 5599:2008, adotaremos as seguintes medidas: As obras serão acompanhadas de placas em braile para possibilitar aos deficientes visuais acesso ao conteúdo das obras. Acessibilidade Arquitetônica Instalação das Obras em locais públicos, devidamente preparados com rampas de acesso e piso tatil. Acessibilidade Atitudinal Toda a equipe devidamente preparada para receber as pessoas com deficiência Produto: Contrapartidas Sociais: Acessibilidade Arquitetônica As palestras acontecerão em escolas devidamente preparadas com rampas de acesso, iluminação adequada, piso tatil etc. Acessibilidade Comunicacional Para atender às necessidades de acessibilidade comunicacional, teremos interprete de libras e legenda nas palestras Acessibilidade Atitudinal Toda a equipe devidamente preparada para receber as pessoas com deficiência As medidas de acessibilidade serão amplamente divulgadas
A democratização de acesso é garantida através da gratuidade à visitação das obras durante o período de exposição, tendo em vista que o acesso é totalmente gratuito. As palestras nas escolas serão totalmente gratuitas aos alunos
Karin Brüning - CEO e Sócia-fundadora da Play Recycling - Representante legal do ProponenteCientista de formação e ambientalista por convicção. Licenciada em Química pela Universidade de Heidelberg (Alemanha), doutora em Síntese de Dendrímeros de Carbosiloxanos pela UFRJ, com pesquisas na TU Chemnitz e no MIT. Atuou em cargos de direção em empresas de tecnologia e farmacêuticas, liderando o desenvolvimento de medicamentos para Aids e Hepatite C. Em 2021, fundou a Play Recycling, plataforma de educação ambiental para preparar novas gerações diante dos desafios climáticos. Julie Andrade - Head Comercial e Sócia da Play RecyclingProfissional com ampla experiência em varejo e atendimento ao cliente, liderou equipes em marcas de moda como Osklen e Animale, reconhecidas por seus princípios ESG. Ativista ambiental e da causa animal, cursa Gestão Ambiental na Universidade Estácio de Sá. Na Play Recycling, é responsável pela coordenação das operações comerciais e atendimento a clientes, parceiros e instituições. Edmundo Sansone - Relações Institucionais e CulturaisEspecialista em marketing criativo e artista plástico, realiza networking de alto nível, eventos e parcerias estratégicas, com mais de 25 anos de experiência no Brasil, Itália e EUA. Realizou parcerias de sucesso com marcas como Mercedes Benz, Fiat, Bauducco, Bradesco, Apex Brasil, Biolab, Cyrela e muitas outras. Recebeu medalha de honra do Governo Italiano por sua contribuição à promoção da cultura. Como artista plástico realizou diversas exposições e teve um livro publicado sobre sua obra. Roberta Caruso - Head PedagógicaDiplomada pelo curso de formação de professores do Colégio Oswaldo Cruz e apaixonada por educação infantil, Roberta foi fundadora e diretora da Faz de Conta Recreação Infantil, no Rio de Janeiro. Na Play Recycling, desde as etapas de pesquisa, curadoria dos temas, eixos e elaboração das dinâmicas e planos de aulas, coordenou a equipe de pedagogos para criar um programa educacional centrado na experimentação e na vivência, permitindo que as crianças entendam o meio ambiente como parte de suas vidas. Altivo Jr. - Head de TIMestre em Ciências e graduado em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, com especialização em Tecnologia Industrial-Farmacêutica pela mesma universidade. É especialista em aplicações na DP Union Instrumentação Analítica e Científica e professor na pós-graduação da PUC de Goiás. Realiza consultorias, presta suporte técnico e ministra capacitações para a cadeia produtiva e acadêmica, através do selo Capacitar Ibero-América. No setor de TI e Marketing Digital, trabalhou para empreendimentos comerciais em Portugal. Desde a fundação da Play, atua como responsável pelo setor de TI, cuidando das certificações e registros do Programa Educacional Inédito no Brasil e do desenvolvimento da plataforma. Ana Beatriz Cordeiro - Pedagoga responsável pelo programa. Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal Fluminense, é pós-graduada em Psicopedagogia e atua como professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental nas redes públicas e privadas do Rio de Janeiro. Desenvolveu trabalhos com alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Descalculia, Dislexia, TDAH, Altas Habilidades, Superdotação e Crianças em Situação de Vulnerabilidade Social. Participou do PIBID – CAPES (Programa de Bolsas de Iniciação à Docência), desenvolvendo projetos voltados à inclusão, como o Projeto Escola de Inclusão, para alunos superdotados, e o Projeto PIPAS, focado em estudantes em situação de vulnerabilidade social. Possui formação complementar em Pedagogia Social e Inclusão Escolar. Na Play Recycling, é responsável pela criação e desenvolvimento de planos de aula, além de desenvolver e aplicar atividades inovadoras com o objetivo de conscientização ambiental na Associação Play. Marina Jannuzzi - Designer e Criadora de conteúdo. Designer especializada em marketing digital, graduada em Design de Moda pelo SENAI Cetiqt, com especialização em Produção de Moda pela PUC-Rio e mestrado em Marketing de Moda pelo IED Rio. Possui experiência internacional com formação em Mídias Sociais pela The New School e inglês para Moda pelo Fashion Institute of Technology.Com forte atuação em design e tecnologia, domina ferramentas como Photoshop, Illustrator, InDesign, Premiere, Lightroom, Canva, Figma, Shopify, Wordpress e Wix. Fundadora e CEO da Akau Digital Marketing, desenvolve estratégias digitais para diversas marcas. Desde 2022, integra a equipe da Play Recycling, onde atua como designer e criadora de conteúdos específicos. Sheila Grecco - Assessora de imprensa e Redes Sociaisé jornalista, historiadora e doutora em Literatura Comparada pela Universidade de São Paulo (USP). Atuou nos maiores veículos de comunicação do Brasil (Folha de S.Paulo, Valor Econômico, TV Cultura, Veja, Exame, Bravo!, Pesquisa Fapesp) e como correspondente internacional (França e Alemanha). Recebeu o Prêmio Abril de Melhor Reportagem Política de 2002. Lecionou disciplinas de Comunicação e Redação na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e no Centro Universitário Senac. Com passagens pelas maiores agências de comunicação do país, atendeu a clientes das áreas de consumo (Fendi, Hugo Boss, Vivara e SPFW) e negócios (CCR, Mercedes-Benz, Latam, Fashion Marketing). Em 2007, fundou a SG Comunicação & Imagem, que oferece serviços de assessoria de imprensa, RP e conteúdo digital. No portfólio, a agência tem marcas de sucesso em gastronomia, turismo, hotelaria, arquitetura, design, cultura e ESG, como o Organic Food Fest e a ASA Fair. Para a Play Recycling, desde 2024, coordena as ações de divulgação à imprensa e conteúdo para as redes sociais. Fernanda F. de Castro Alves - Assistente Comercial Profissional de marketing digital com experiência em gestão administrativa, atendimento e vendas. Bacharel em Direito pela Universidade Gama Filho, possui especialização em Juiz Arbitral e formação em Microempresa pela Firjan, além de um curso de Marketing Digital pelo Senac Atuou como assistente administrativa em empresas do setor corporativo, desenvolvendo habilidades em atendimento, organização documental, controle financeiro e elaboração de relatórios estratégicos. Desde 2020, é consultora de marketing digital na FCA Digital, onde gerencia mídias sociais e cria conteúdos estratégicos. Desde agosto de 2022, integra a equipe da Play Recycling como assistente comercial. Elaine Cristina Cunha Silva de Lima - PsicopedagogaGraduada em Magistério pela Escola Estadual Theodoro Correia Cintra e em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista, Elaine tem dedicado sua trajetória à educação inclusiva e ao desenvolvimento infantil. Com quase três décadas de experiência como professora da Prefeitura Municipal de Campos do Jordão, aprofundou seus estudos em neurociência, alfabetização e educação inclusiva, consolidando-se como referência na área. Nos últimos anos, Elaine ampliou sua atuação com especializações em Análise do Comportamento Aplicada, Educação Inclusiva e Arteterapia, além de participar de congressos e seminários sobre neurociência e metodologias inovadoras. Seu compromisso com a educação vai além da sala de aula, refletindo-se na busca constante por novas abordagens que promovam aprendizado significativo e acessível a todos. Desde janeiro de 2024, integra a equipe da Play Recycling como psicopedagoga, sendo responsável pela análise e avaliação dos impactos do programa educacional na cidade. A partir de métricas e relatórios detalhados, contribui para o aprimoramento das dinâmicas e metodologias aplicadas, garantindo que a experiência das crianças seja transformadora. Ana Vitória Muccini Palitot Couto Evelyn - Pedagoga integrante do time Editorial Pedagoga formada pela Universidade de Pernambuco (UPE), com especialização em Neuropsicopedagogia pela Faculdade São Luís. Ao longo de sua trajetória, tem se dedicado à educação infantil e ao ensino fundamental, com foco no desenvolvimento integral dos alunos e na inclusão educacional. Com experiência tanto na docência quanto na coordenação pedagógica, atuou em diversas instituições de ensino, incluindo o Centro Educacional Saber, a Escola CAIC, a Escola Municipal Professora Maroquinha e a Maple Bear Petrolina. Durante esse período, contribuiu para a criação de ambientes de aprendizagem acolhedores e estimulantes, implementando metodologias que favorecem a autonomia e o engajamento dos estudantes. Desde 2023, integra a equipe da Play Recycling, onde responsável pelo desenvolvimento de planos educacionais voltados para a Educação Infantil. Sua atuação inclui o planejamento de estratégias didáticas alinhadas à sustentabilidade e à consciência ambiental, promovendo uma educação mais conectada com os desafios contemporâneos. Além da experiência prática, Ana Vitória tem um forte vínculo com a pesquisa acadêmica e a produção de conhecimento. Foi bolsista CAPES no Programa Residência Pedagógica da UPE e apresentou trabalhos em eventos científicos como a Semana Universitária e o CLISERTÃO, explorando temas como os arquétipos femininos nos contos de fadas e a formação inicial de professores. Seu compromisso com a educação também se reflete na busca contínua por aprimoramento profissional. Possui cursos em áreas como Transtorno Opositor Desafiador e Educação para a Paz, além de experiência no acompanhamento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Adriana Pinto de Souza dos Santos - Pedagoga integrante do Projeto Cop30 Pedagoga formada pela Universidade Paulista (UNIP), com especializações em Educação Especial (TEA), Educação e Tecnologia, Arte Terapia e Controle Emocional no Ambiente Escolar. Sua trajetória é marcada pelo compromisso com a inclusão e a inovação no ensino, promovendo práticas pedagógicas que fortalecem o desenvolvimento integral dos alunos. Nos últimos dois anos, Adriana consolidou sua atuação como professora da educação infantil no EMI Ana Fragoso, onde foi responsável por conduzir atividades que estimulam o aprendizado e a socialização das crianças. Sua abordagem focada no acolhimento e no desenvolvimento emocional garantiu um ambiente de aprendizagem mais seguro e motivador para os alunos. Desde 2025, integra o time de educadores da Play Recycling e Associação Play e hoje se dedica ao projeto COP30, que tem o objetivo de formar adolescentes em noções de sustentabilidade, engajando-os em projetos práticos para melhorias na população e no desenvolvimento de ideias para o futuro. Com experiência prática em ensino e inclusão, Adriana se destaca por sua empatia, flexibilidade e capacidade de adaptação. Rafael Jannuzzi - Redator Advogado por formação, com especialização em Direito Tributário pela Fundação Getulio Vargas (FGV) e pós-graduação em Direito Público e Tributário pela Universidade Cândido Mendes. Após uma década na advocacia, decidiu reorientar sua trajetória profissional para a redação publicitária, unindo sua experiência em argumentação e construção textual à criatividade do copywriting. Nos últimos dois anos, Rafael também colaborou com outras iniciativas na área de conteúdo e copywriting. Em 2023, atuou como redator para projetos independentes, desenvolvendo textos estratégicos para campanhas digitais. Além disso, desde 2024, presta serviços de redação publicitária para a agência XYZ Comunicação, focando na criação de narrativas persuasivas para marcas empresas. Desde junho de 2024, integra a equipe da Play Recycling como redator freelancer, produzindo semanalmente diálogos entre personagens fictícios para sensibilizar o público sobre temas ambientais. Seu trabalho alia pesquisa, técnica e linguagem acessível, tornando conceitos de sustentabilidade mais envolventes e próximos do cotidiano das pessoas. Géssica Lima - Time Editorial Mestre em Ciências Ambientais e Conservação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) é graduada em Ciências Biológicas e atua como professora de Ciências e Biologia no Ensino Fundamental e Médio no Rio de Janeiro. Possui experiência no ensino de Ciências e no desenvolvimento de atividades em laboratório para turmas do Ensino Fundamental I e II. Na educação preparatória, ministra aulas de Biologia para estudantes focados no ENEM e vestibulares. Participou de projetos acadêmicos voltados à conservação ambiental e sustentabilidade. Na Play Recycling, é responsável pelo desenvolvimento de planos de aula sobre educação ambiental para alunos do Ensino Fundamental II, elaborando atividades inovadoras com foco na conscientização ambiental.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.