Banda da Escola Professor Emir Ropelato

O projeto pretende adquirir instrumentos e desenvolver as atividades de oficinas de Banda/Fanfarra na Escola de Ensino Fundamental Professor Emir Ropelato.

Não se aplica.

Objetivo Geral Promover a iniciação musical como Banda e a continuidade da Fanfarra com os estudantes da Escola, com aquisição de instrumentos musicais, oficians de música e apresentções públicas. Objetivos Específicos - Adquirir Instrumentos Musicais; - Contratação de Maestro; - Aulas semanais de teoria e prática; - 08h/ semanais; - 20 alunos no contraturno escolar; - Aulas em grupos; - Alunos de 13-16 anos; - Ensaios coletivos; Contrapartida Apresentação para 300 pessoas/espectadores

A realidade das escolas públicas em diversas regiões do Brasl evidencia uma carência significativa de investimentos em cultura e formação musical. Gerlamente a falta de recursos não nos possibilita adquirir novos instrumentos, contratar professores e com isso deixando os alunos sem uma formação continuada e que possam estar durante o ano praticando e se apresentando. Durante anos a Escola E.F. Professor Emir Ropelato tem participado de desfiles civicos no municipio mas sempre com dificuldade em reealizar as oficinas, ficando limitada na questão financeira e instrumental. Buscamos este importante mecanismo que permite o fomento direto á aquisição de equipamentos, contratação, à formação de platéia e à educação artística e musical, aspectos principais deste projeto. O uso do incentivo fiscal torna-se de suma imortância para que possamos democratizar o acesso à cultura musical, fortalecendo a cidadania e o estímulo à diversidade cultural. O projeto se enquadra nos incisos do Art. 1º da Lei 8313/91, a saber: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O objetivos do Art. 3º a serem alcançados são: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; Por que a Lei de Incentivo à Cultura? Este importante mecanismo de incentivo é imprescindivel para a viabilização financeira e o pleno desenvolvimento deste projeto cultural. Permitinado que possamos buscar recursos para promover as oficinas de forma gratuita para os alunos da Escola.

Estamos encaminhando em anexo o plano pedagógico das oficinas.

Acessibilidade Física Rampas de acesso: O local onde serão ministradas as oficians possuem rampas de acesso para circulação de pessoas com mobilidade reduzida; Banheiros adaptados: O local possui e estarão disponíveis para o público e participantes com mobilidade reduzida;Portas e corredores com largura adequada, garantindo livre circulação de cadeirantes;Havendo apresentações externas, os locais utilizados deverão apresentar infraestrutura acessível, sendo esse critério determinante para a escolha dos espaços. Acessibilidade de Conteúdo Será disponibilizado caso necessário nas oficnas intérprete de LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) para a mediação da comunicação (item na planiha orçamentária -libras);Será produzida uma audiodescrição simples quando houver alguma apresentação, qeu poderá ser realizado pela profissional de libras e material para posterior publicação em redes sociais;Será oferecida visita sensorial para alunos com deficiência visual, onde será possível tocar os instrumentos musicais e conhecer seu funcionamento por meio da mediação oral dos instrutores;Para alunos com baixa visão, sempre que necessário, os materiais didáticos utilizados nas oficinas poderão ser ampliados e adaptados.

O projeto não faz nenhum tipo de descriminação e será aberto para todos os alunos da Escola que queriam participar das oficinas de música, onde serão convidados pela diração da escola para se inscreverem e participarem das aulas.

Miriam de Mello Tim - Presidente da APP da E.E.F. Prof. Emir Ropelatto (Não remunerado, conforme Estatuto Social da APP, proponente desta entidade), será responsável pela gestão do projeto/coordenação geral: Administradora, participa junto com os demais colegas da diretoria da APP dos projetos desenvolvidos na entidade. Marina Baehr de Oliveira - Tesoureira da APP da E.E.F. Prof. Emir Ropelatto (Tesoureira como atiividade não remunerada) promove junto com os demais colegas da diretoria as atividades culturais e ofertando oportunidades de aprendizagem aos alunos da Escola de Ensino Fundamental Professor Emir Ropelatto. Maestro LUIZ ROBERTO LENZI - Maestro, músico e Cartunista - (Proponente responsável pela gestão e coordenação geral do projeto): Licenciado em música pela FURB ( Universidade Regional de Blumenau/SC), Mestre em Educação pela mesma instituição, com pesquisa acadêmica na área de Estética Musical. Seus principais mentores são Osvaldo Colarusso (Brasil) e Markus Amgwerd ( Suíça). Atuou como regente da Orquestra de Câmara Municipal de Timbó/SC de 2006 a 2016, regente da Orquestra da Furb e Furb Jazz Band de 2010 a 2021. Foi professor de Regência na Universidade do Oeste de Santa Catarina, de 2015 a 2021. É regente da Banda Municipal Professor João Müller e professor de metais na Escola de Música da Fundação de Cultura e Turismo de Timbó/SC, desde o ano de 2000. COlaborador do Jornal do Médio Vale com histórias em quadrinhos, cartoons e tiras, em publicações semanais (1990 a 2010), assim como o jornal " O Correio do Povo", de Jaraguá do Sul/SC em suplemento mensal infantil (2013 a 2017).Atua como coordenador do Projeto Pró-Música, bandas de música nas escolas muinicipais de Timbó/SC. Mantém intercâmbio com bandas da Alemanha, Itália e Brasil, assim como colaborador e regente convidado nas associações Peru-Bandas e Pró-bandas, em Lima, no Perú. Desde 2010 vem atuando no Femusc, liderando o Grupo de Metais e Percussão, Femusc Big Band e a Banda Sinfônica do Femusc. Ederson de Andrade Ascari – Produtor Executivo Cursou Engenharia da Produção, Recursos Humanos, Marketing, curso de Elaboração de Projetos Culturais, Organização de Eventos Sociais (Terceiro Setor), Trabalho de Captação de Recursos e Produção Cultural e Executiva em diversos proejtos na Lei Rouanet desde 2020, e atualmente presta assessoria na área de projetos.

Projeto paralisado porque o proponente está INADIMPLENTE junto ao Ministério da Cultura.