Núcleo Audiovisual 2

Nesta segunda edição do projeto, serão criados núcleos de formação em filmagem, roteiro, áudio, edição e outras áreas da produção audiovisual, com uma abordagem contemporânea, alinhada às formas como os jovens e o mercado cultural consomem e produzem vídeo. O Núcleo Audiovisual é uma iniciativa que visa ampliar o acesso a essa linguagem, oferecendo novas possibilidades para pessoas que ainda não têm familiaridade com o audiovisual, mas desejam se expressar culturalmente — e até profissionalmente — por meio dessa arte. Ao final das oficinas, cada núcleo realizará eventos de exibição com os conteúdos desenvolvidos pelos alunos.

Não se aplica.

Objetivo Geral Nesta segunda edição do projeto, buscamos compreender e valorizar o interesse dos jovens por vídeos nas redes sociais — especialmente os de curta duração em plataformas como Reels, TikTok, Kwai e Shorts — e mergulhar nesse universo com o propósito de estimular a criação de conteúdos cada vez mais qualificados e culturalmente relevantes. As oficinas trarão temas sociais importantes, que serão trabalhados em conjunto com os participantes e transformados em experiências audiovisuais, conectando vivência e expressão artística. Com uma abordagem que percorre todas as etapas da produção audiovisual, o projeto também pretende despertar o interesse dos jovens para o mercado de trabalho envolvido nesse setor — da ideia inicial ao roteiro, gravação, edição, áudio, finalização, divulgação e até a comercialização dos vídeos. Acreditamos que esta iniciativa contribuirá para ampliar o acesso ao conhecimento audiovisual entre pessoas que, de outra forma, não teriam condições de frequentar cursos formais na área. Objetivos Específicos - Implantar 4 (quatro) núcleos presenciais com oficinas teóricas e práticas de produção audiovisual;- Formar 4 (quatro) turmas em cada núcleo, com até 20 alunos por turma (totalizando até 80 alunos por núcleo);- Atender pessoas a partir de 15 anos, sem limite máximo de idade, com foco na linguagem voltada para adolescentes e jovens;- Oferecer 30 (trinta) horas de oficinas por turma, com cronograma adaptado a cada local de realização;- Contar com uma equipe especializada para orientar os alunos na criação de vídeos autorais;- Publicar gratuitamente os vídeos produzidos em plataformas de streaming e redes sociais;- Realizar um evento de encerramento em cada núcleo, com duração de 2 horas (total de 4 eventos);- Exibir os vídeos dos alunos, entregar certificados e promover uma apresentação musical com DJ ou artista convidado;- Receber um público de aproximadamente 250 pessoas por evento de encerramento.

O projeto Núcleo Audiovisual, agora em sua segunda edição, reafirma a crença de que, ao unir demandas culturais, sociais e profissionalizantes de forma gratuita e com qualidade, e ao estimular a participação ativa de jovens em ações de expressão artística, contribui-se significativamente para a ampliação e circulação da produção cultural nacional — formando tanto novos públicos quanto futuros profissionais dessa linguagem artística. Na última década, uma verdadeira revolução tecnológica facilitou o acesso aos meios de produção de conteúdo midiático e audiovisual. A democratização da comunicação digital deu origem a uma nova cultura e a novos sujeitos midiatizados. Os ídolos da atual geração de crianças e jovens não vêm mais da televisão — antigo centro de difusão dos discursos sociais —, mas sim das redes sociais. Nesse novo contexto, surgem os influenciadores digitais, figuras de destaque entre o público jovem, vindos de diferentes realidades socioculturais e responsáveis por uma imensa variedade de conteúdos, com diferentes níveis de qualidade. Oferecer aos jovens uma formação estruturada em audiovisual pode abrir portas para novas possibilidades profissionais e, ao mesmo tempo, impactar profundamente a forma como esses jovens se comunicam com o mundo. Com conhecimentos em filmagem, edição, captação de imagem, noções de luz, som e roteiro, é possível transformar suas criações em produções mais acessíveis, relevantes e com qualidade técnica próxima à de profissionais do setor. Democratizar o acesso à cultura significa também oferecer oportunidades de aprendizado e domínio das ferramentas digitais. Nunca foi tão possível — e necessário — viabilizar a educação voltada à produção audiovisual. O avanço tecnológico não apenas transformou as práticas, mas tornou os equipamentos mais acessíveis. Hoje, com um celular em mãos, já é possível produzir filmes. Esse é o nosso presente. E é com essa visão que seguimos defendendo, nesta segunda edição, o acesso democratizado ao audiovisual para jovens talentos espalhados por diversas regiões do Brasil. Enquadramento no Artigo 1 º da Lei 8313/91: A proposta se enquadra aos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; e VIII _ estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. Objetivos do Artigo 3º da Lei 8313/91: E o projeto tem por finalidade (dentre as elencadas no Art. 3º da Lei 8313/91): I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;

Todas as atividades serão gratuitas.

Equipamento: O projeto irá locar celulares e computadores para as oficinas. Dias e horários das aulas: Durante a negociação com os espaços a receberem o projeto a equipe irá desenhar com cada local com base em fluxo de pessoas e de interesse da comunidade quais os melhores dias e horários para atendimento destas turmas, formatando antes das inscrições a distribuição destas aulas. Duração: 30 horas de aula nestas oficinas. Inscrições: As inscrições se darão de forma virtual através de um formulário online que além dos campos a serem preenchidos com as principais informações dos alunos, estes poderão dizer a qual das turmas desejam frequentar. A definição de quais serão os alunos participantes se dará por ordem de inscrição. Plano de Comunicação: O projeto será divulgado através de mídias sociais por uma profissional contratada para esta função, que irá abastecer com conteúdo durante as oficinas além de divulgação das inscrições e do evento de encerramento. Uma assessora de imprensa também será contratada para este projeto de modo a atingir meios de comunicação impressos, radiofônicos, televisivos e virtuais com conteúdo para inscrições e divulgação dos resultados. Evento de Encerramento: Realização de 1 evento de celebração em cada núcleo ao final do curso (1 evento por núcleo, 4 no total do projeto). Em cada um destes eventos teremos uma apresentação musical, fala dos professores e da equipe, celebração pelo encerramento e lançamento dos vídeos resultantes das oficinas. Esperamos público aproximado de 250 pessoas em cada evento.

Oficinas Deficiência Física: Garantimos que a seleção de todas as instalações onde ocorrerão as oficinas em cada uma das cinco cidades, observará as condições de acessibilidade física para atender às necessidades de portadores de deficiência física e usuários de cadeiras de rodas. Deficiência Auditiva: As fichas de inscrição trarão um campo em que o aluno apontará se é pessoa com deficiência (PCD). Caso haja algum aluno com deficiência auditiva, o projeto disponibilizará intérprete de libras para tradução do conteúdo de todas as aulas; Deficiência visual: Caso haja algum aluno com deficiência visual, o projeto disponibilizará monitores especialmente preparados para acompanharem pessoas portadoras de necessidades especiais para o acompanhamento das atividades das oficinas. Partindo da compreensão de que o audiovisual é uma experiência que se forma a partir do exercício da mente e não necessariamente no ato de olhar (o que exigiria a capacidade visual), experiência pode ser exercitada com base no tato, na audição e na experiência de manuseio do equipamento. A deficiência visual não é um impeditivo; Deficiência intelectual: Não haverá limitação ao aluno com deficiência intelectual a participar das oficinas. Os monitores serão contratados de modo a receberem estes alunos, caso haja necessidade de atenção especial a depender da dificuldade de cada aluno. Será avaliado junto com os responsáveis legais pelo aluno para que entendamos como melhor atendê-lo. Festival Mostra Audiovisual Deficiência Física: Garantimos que a seleção de todas as instalações onde ocorrerão os eventos estarão em conformidade com as condições ideais para atendimento a portadores de deficiência física e usuários de cadeiras de rodas. Deficiência Auditiva: O mesmo servirá para os eventos, teremos profissionais contratados para tradução simultânea para libras. Deficiência visual: Os eventos serão abertos ao público e por isso totalmente preparados para a acessibilidade, com monitores especialmente contratados para a recepção e acompanhamento de pessoas com deficiência visual que desejem monitoria. Deficiência intelectual: Não haverá limitação a pessoa com deficiência intelectual a participar dos eventos.

O ciclo de oficinas (objeto central do projeto) é totalmente gratuito. As exposições com as obras produzidas pelos alunos dos ciclos de oficinas serão realizadas em local aberto a todo o público, sem qualquer distinção. "Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso:" Abaixo as que se encaixam nesse projeto: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); II - ampliar a meia entrada de que trata o § 3º do art. 27, em todos os ingressos comercializados, para pessoas elegíveis e não contempladas com a gratuidade de caráter social referida no inciso II, caput do art. 27; IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

Coordenação Geral - Jonas Vieira Zilberleib (Proponente) - Rubrica na planilha orçamentária de Coordenação Geral O proponente fará a gestão administrativo-financeira e a coordenação geral do projeto, sendo responsável por coordenar todo o desenvolvimento do mesmo, atentando-se para a execução real do objetivo, atualização do Salic e contato com o a Secretaria Especial de Cultura quando se fizer necessário Coordenação de Produção - Bia Izar Produtora Executiva - Adriana Caires Direção Artística e Pedagógica, Professora - Cláudia Seneme do Canto *Currículos em documentos anexados. Da equipe em documentos da proposta, do proponente em documentos do proponente.

Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$520.000,00 em 04/03/2026.