Nenhum incentivador/fornecedor cadastrado localmente. Click "Carregar via SALIC" para buscar da API ao vivo.
O projeto As Belas do Batuque em aulas gratuitas de percussão voltadas para o público feminino, de diferentes idades, visando a formação de um grupo de percussionistas com diversos ritmos brasileiros.
O projeto As Belas do Batuque vai disponibilizar de aulas de percussão e ritmos (principalmente brasileiros) para o público feminino de todas as idades, formando um grupo de batuque para apresentações e criando memórias e laços entre as mulheres que participarem desse projeto. A empresa Brilharte Produções, bem como seus sócios e responsáveis pelo projeto e aulas possuem grande experiência com formação de grupos de percussão, fanfarras e bandas. Também possuimos todos os instrumentos necessários para formação de grupos de mais de 60 alunos de percussão.
Objetivo Geral - Oportunizar ao público feminino, o acesso a aulas gratuitas de percussão, com o intuito de formar um grupo de percussão exclusivamente feminino. Objetivos Específicos - Realizar, durante o período de 10 meses, aulas e ensaios de percussão. - Realizar no mínimo 2 apresentações. - Confeccionar até 50 uniformes para as apresentações.
Pensando em difundir a música instrumental de percussão no município de Pato Branco e região, valorizando a percussão como manifestação cultural, procuramos mecanismos de incentivo a projetos culturais para possibilitar a realização de aulas de instrumentos de percussão e formação de grupo, e dessa forma estar proporcionando a população apresentações musicais totalmente gratuitas.De acordo com a Lei nº 8.313, de 23 de Dezembro de 1991, esse projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º.: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira.Também atende ao Art. 3º da mesma lei nos seguintes incisos: II - Fomento à produção cultura e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - Estimulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculosculturais e artísticos.
O projeto terá duração de 10 meses e contará com no mínimo 2 apresentações durante o ano buscando mostrar o trabalho realizado e consolidar o grupo como uma manifestação cultural que poderá ter sua continuidade conforme o interesse da população participante.
No que diz respeito a acessibilidade física, procuraremos garantir que os locais aonde ocorrerão as aulas e as apresentações atendam às necessidades de acessibilidade física. Quanto a acessibilidade de conteúdo, estaremos disponibilizando interprete de libras e materiais em braile caso tenhamos alunos com essas necessidades, salientado que em muitos anos de aula de música não tivemos alunos com necessidades de interprete de libras ou com a necessidade de impressão de materiais em braile. Os alunos com necessidades especiais que tivemos foram alunos com limitações físicas, de coordenação, ou de intelecto. Curso / Oficina / Capacitação (Aulas de instrumentos de percussão) Acessibilidade Física: vamos procurar garantir que os locais aonde ocorrerão as aulas instrumentais de percussão tenham condições de acessibilidade física para que todos possam participar das aulas sem dificuldade. Acessibilidade para Deficientes Visuais: Como as aulas são todas instrumentais e ocorrem por um período relativamente longo, caso seja necessário, estaremos buscando junto a administração pública ou parceiros acessoria para atender esse público. Acessibilidade para Deficientes Auditivos: Como as aulas são todas instrumentais e ocorrem por um período relativamente longo, caso seja necessário, estaremos buscando junto a administração pública ou parceiros acessoria para atender esse público. Apresentações Musicais Acessibilidade Física: vamos procurar garantir que os locais aonde ocorrerão as apresentações tenham condições de acessibilidade física para que todos possam assistir as apresentações sem dificuldade. Acessibilidade para Deficientes Visuais: Como as apresentações serão todas instrumentais, e poderão ocorrer em movimento (por exemplo, em forma de desfile), fica um pouco difícil e inviável distribuir material em braile, mas estaremos atentos e em busca de soluções que possam estar melhorando a apreciação das apresentações por portadores desse tipo de necessidade. Acessibilidade para Deficientes Auditivos: Estaremos disponibilizando interprete de libras para as apresentações.
A democratização de acesso se faz na medida em que todas as aulas, apresentações e oficinas são gratuitas para todos os públicos, não havendo cobrança, seja com relação aos equipamento utilizados ou com relação a ingressos ou qualquer tipo de comercialização de produtos. Haverá ainda a divulgação de fotos e apresentações na internet através das redes sociais. Dessa forma atendemos as medidas/inciso do art. 47 da instrução normativa no, 23 de 05 de Fevereiro de 2025, conforme abaixo: III - Disponibilizar, na internet, registro audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição. IV - Garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos. VI - Realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores.
A empresa, através de seus dois sócios são responsáveis por toda a organização e parte musical do projeto, sendo: arranjos musicais, ensaios, definição de figurinos, manutenção de figurinos, organização das apresentações, das aulas de instrumentos de sopro e percussão. Também são responsáveis por toda gestão administrativa e financeira do projeto, representando a Brilharte em frente a todas as etapas e junto a fornecedores, prestadores de serviços, mídias, patrocinadores entre outros. São eles:O Maestro Miro (Valdomiro Maciel da Silva) é Produtor, Maestro, professor e saxofonista. Desde 1996 trabalha com diversos projetos demúsica, principalmente com Bandas, Fanfarras e Corais, sendo o maestro e professor de Bandas Marciais e Fanfarras de diversos municípios da região sudoeste do Paraná e Oeste de Santa Catarina, como Pato Branco, Saudade do Iguaçu, Chopinzinho, São João, Mariópolis,Clevelândia, Palmas, Itapejara D´Oeste, São Domingos, Coronel Martins. Também é responsável pela Charanga do Papai Noel desde 2011.Tem Graduação em Música (licenciatura) e História, Pós-graduação em Metodologia de Ensino de Artes e diversos cursos na área de música,como regências, percussão, coral, musicalização entre outros. Também é responsável pelo Projeto Grupo de Percussão e Sopro – Ritmos Brasileiros, aprovado pela FUNARTE, abrangendo aulas de sopro, percussão, preparação de repertório e o Curso para Capacitação deprofessores de Música no ano de 2014/2015. No ano 2020 foi contemplado pelo Prêmio em Reconhecimento a Trajetória promovido pela Secretaria Estadual de Cultura do Paraná. Para esse projeto atuará como Produtor Executivo. Fernanda Cristina Martinello é saxofonista, coreógrafa, professora e figurinista. Trabalha com projetos de música desde 2005 atuando como professora de teoria musical, instrumentos de sopro, canto coral, evoluções coreográficas em diferentes municípios como Pato Branco, Saudade do Iguaçu, Chopinzinho, São João, Mariópolis, Clevelândia, Palmas, Itapejara D´Oeste e outros. É responsável por toda a parte de figurino e coreografia, desde 2011, da Charanga do Papai Noel. Responsável por toda parte burocrática da empresa. Tem Graduação comlicenciatura em música, pedagogia e filosofia, pós graduação em Metodologia de Ensino de Artes e diversos cursos na área de música. Para esse projeto atuará como coordenadora, pedagoga e maestrina. Será contratado professor para atender as aulas individuais de instrumentos de percussão, com currículo e experiência na área, dando preferência para profissionais com graduação em música. Instagram dos projetos da empresa e dos sócios: @maestromiropb e @charangadopapainoel. Canal no Youtube: Maestro Miro - Brilharte Produções
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.