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Oferecer aulas de Canto Coral, Flauta Doce, Técnica Vocal, Percussão, Ukulele, Violão, Teclado, musicalização infantil e danças tradicionais chinesas, em um período de 12 meses, onde no último mês ocorrerá 1 festival de encerramento. As aulas serão realizadas em parceria com a Associaça~o Beneficente da Educaça~o Brasil & China na cidade de São Paulo, nos polos Mosteiro de São Bento e Escola Advance Brasil.
O Projeto Viva Música São Paulo nasce com o propósito de promover a inclusão social e o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes por meio da arte, da cultura e do aprendizado de idiomas. O projeto oferece atividades gratuitas no contraturno escolar, com aulas de Canto Coral, Flauta Doce, Técnica Vocal, Percussão, Ukulele, Violão, Teclado, musicalização infantil e danças tradicionais chinesas. A proposta valoriza a convivência multicultural, o despertar de talentos e a construção de pontes entre diferentes tradições, com foco especial na cultura chinesa como forma de estreitar laços entre os povos. As oficinas são conduzidas por educadores qualificados e monitores engajados, em um ambiente acolhedor e transformador. Mais do que um espaço de aprendizado, o Projeto Viva Música São Paulo é um espaço de florescimento humano, onde cada criança é incentivada a descobrir sua voz, sua identidade e seu papel na sociedade.
Objetivo GeralPromover o acesso à cultura, à educação musical e ao patrimônio imaterial por meio da oferta de oficinas artísticas a crianças em situação de vulnerabilidade social na cidade de São Paulo, contribuindo para o desenvolvimento humano, social e cultural, com culminância em um festival de encerramento. Objetivos Específicos1. Oferecer aulas de Música: Canto Coral, Flauta Doce, Técnica Vocal, Percussão, Ukulele, Violão, Teclado, musicalização infantil, para até 500 crianças ao longo de 12 meses, estimulando a prática coletiva e o senso de pertencimento;2. Ensinar danças tradicionais chinesas, favorecendo o contato com outras culturas e ampliando repertórios culturais;3. Realizar atividades em contraturno escolar, otimizando o tempo livre das crianças com atividades educativas e culturais de qualidade;4. Promover um festival de encerramento aberto à comunidade no 12º mês do projeto, com apresentações artísticas dos participantes, integrando música, dança e expressão linguística;5. Atuar em dois polos principais (Mosteiro de São Bento e Escola Advance Brasil) e avaliar a possibilidade de ampliação para um terceiro polo, conforme viabilidade estrutural e demanda local;6. Registrar e documentar as atividades para fins de prestação de contas, avaliação de impacto e divulgação de resultados, conforme exigências legais.
O Projeto Viva Música São Paulo nasce com o propósito de promover o acesso à cultura e à formação artística a crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social na cidade de São Paulo, por meio de atividades de música e dança. A proposta é realizada em parceria com a Associação Beneficente da Educação Brasil & China, entidade sem fins lucrativos com reconhecida atuação nas áreas da educação e assistência social, especialmente entre populações migrantes e comunidades multiculturais. A Associação tem como missão criar oportunidades que favoreçam o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes, proporcionando um ambiente seguro, inclusivo e educativo. Suas atividades alcançam centenas de crianças, muitas delas imigrantes de países como China, Bolívia, Peru, Haiti, entre outros, contribuindo com o fortalecimento de vínculos, o exercício da cidadania e a valorização da diversidade cultural. Para a implementação metodológica do Viva Música São Paulo, a Associação buscou parceria com o Instituto Sociocultural Artur Friesen, responsável pelo desenvolvimento do projeto Viva Música, com mais de 10 anos de atuação e mais de 6.000 alunos beneficiados. A expertise do Instituto Artur Friesen no ensino musical e na gestão de ações socioculturais é referência, garantindo qualidade pedagógica, resultados mensuráveis e impacto transformador nas comunidades atendidas. A colaboração entre as duas entidades fortalece a proposta do Viva Música São Paulo, unindo o conhecimento técnico e metodológico do Instituto Artur Friesen com o alcance social e comunitário da Associação Brasil & China. A metodologia prevê a oferta de aulas de Canto Coral, Flauta Doce, Técnica Vocal, Percussão, Ukulele, Violão, Teclado, musicalização infantil, danças tradicionais chinesas, com culminância em um festival cultural de encerramento, gratuito e aberto ao público. Dada a natureza pública e gratuita das ações culturais propostas, a viabilização financeira do projeto depende do uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais da Lei nº 8.313/1991 (Lei Rouanet). A parceria com empresas incentivadoras é fundamental para cobrir custos de equipe técnica, materiais didáticos, instrumentos musicais, figurinos, produção do festival e demais estruturas necessárias. Por que a Lei de Incentivo à Cultura?A utilização do mecanismo de incentivo é justificada pela amplitude social e cultural do projeto, que se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei nº 8.313/91: Inciso I _ Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;Inciso III _ Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;Inciso V _ Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira.Além disso, o Projeto Viva Música São Paulo está alinhado com os objetivos do Art. 3º da mesma norma, em especial: Inciso I _ c): Instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;Inciso II _ c): Realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;Inciso IV _ a): Distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.Por meio da Lei Rouanet, o Projeto Viva Música São Paulo assegura a gratuidade e a universalização do acesso às atividades culturais propostas, promovendo a diversidade cultural, a formação de novos públicos e a emancipação social através da arte. Ao mesmo tempo, fomenta a economia criativa, gera empregos diretos e indiretos, valoriza o patrimônio imaterial e contribui para o fortalecimento da cadeia produtiva da cultura. Assim, a aprovação e execução deste projeto por meio da Lei de Incentivo à Cultura representam uma oportunidade concreta de democratização do acesso à cultura, com impacto direto na formação humana, social e cultural de centenas de crianças e adolescentes, seus familiares e comunidades.
O Viva Música São Paulo é voltado para crianças e adolescentes com idades entre 8 e 18 anos, em situação de vulnerabilidade social, estudantes da rede pública de ensino ou vinculados a instituições sociais e culturais. O projeto busca atender um público diverso, com diferentes níveis de conhecimento artístico e cultural, promovendo o acesso à formação musical, linguística e intercultural de forma gratuita e inclusiva. O foco é proporcionar oportunidades de desenvolvimento humano, social e educacional por meio da arte e da cultura, respeitando a individualidade e o ritmo de aprendizagem de cada aluno. Com atividades adaptadas por faixa etária, o projeto estimula o protagonismo juvenil, o trabalho em grupo, a valorização das diferenças e o fortalecimento da autoestima. As ações são pensadas para envolver desde os mais jovens, que estão dando os primeiros passos no universo artístico, até adolescentes que podem aprofundar suas habilidades e atuar como multiplicadores dentro e fora do projeto. O Projeto Viva Música São Paulo contribui diretamente com diversos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas, reforçando o compromisso com um futuro mais justo, inclusivo e sustentável por meio da cultura, da educação e da valorização da diversidade. Abaixo, destacam-se os principais ODS aos quais o projeto está alinhado:- ODS 4 – Educação de Qualidade Oferece oportunidades de aprendizagem inclusiva, equitativa e de qualidade, por meio de aulas de música, canto coral, técnica vocal e danças tradicionais chinesas. O projeto promove a formação integral dos participantes, fortalecendo competências cognitivas, sociais e emocionais. - ODS 10 – Redução das Desigualdades Contribui para a inclusão social e cultural de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade, ampliando o acesso à cultura e à educação. O Projeto Viva Música São Paulo valoriza a diversidade e promove a igualdade de oportunidades, acolhendo jovens de diferentes origens e etnias, inclusive filhos de imigrantes. - ODS 16 – Paz, Justiça e Instituições Eficazes Promove a cultura de paz, cidadania e convivência harmônica por meio da arte, do diálogo e da valorização das diferenças. Estimula a formação de vínculos, o respeito mútuo e a participação ativa dos jovens em sua comunidade.- ODS 17 – Parcerias e Meios de Implementação O projeto é fruto da articulação entre a Associação Beneficente da Educação Brasil & China e o Instituto Sociocultural Artur Friesen, demonstrando o poder das parcerias interinstitucionais no desenvolvimento de ações sustentáveis, culturais e educativas de impacto social. - ODS 3 – Saúde e Bem-Estar Por meio da música, dança e expressão cultural, o projeto promove o bem-estar emocional e psicológico dos participantes, atuando de forma preventiva e terapêutica, e fortalecendo o senso de pertencimento e autoestima.
O Projeto Viva Música São Paulo adota a metodologia consolidada do Projeto Viva Música, reconhecida por seu impacto cultural, educacional e social ao longo dos anos. Essa metodologia é aplicada ao Viva Música São Paulo com as devidas adaptações às suas atividades e objetivos, promovendo a formação integral de crianças e adolescentes através da música, da dança tradicional chinesa e do ensino de línguas. O projeto será desenvolvido em diversas frentes, garantindo um atendimento plural, inclusivo e transformador. 1. Música para Educação e Desenvolvimento IntegralO Projeto Viva Música São Paulooferece aulas de Canto Coral, Flauta Doce, Técnica Vocal, Percussão, Ukulele, Violão, Teclado, musicalização infantil, promovendo a formação musical desde os primeiros contatos com a arte até o desenvolvimento de habilidades mais complexas. As aulas são planejadas para estimular aspectos cognitivos, emocionais, motores e sociais dos alunos, proporcionando uma vivência artística rica e significativa. O contato com diferentes instrumentos e práticas vocais promove a criatividade, a disciplina, o trabalho em grupo e a autoestima. 2. Música como Estímulo à ExcelênciaO projeto valoriza alunos que demonstram interesse e dedicação à arte, estimulando o bom desempenho escolar e o comportamento positivo através da música. Crianças e adolescentes que se destacam por seu empenho terão a oportunidade de integrar grupos artísticos, vivenciar novas experiências culturais e, eventualmente, representar o projeto em apresentações e eventos. O aprendizado musical torna-se um incentivo pedagógico que reforça o compromisso com a educação e o crescimento pessoal. 3. Música como Ferramenta de Transformação SocialInspirado pela frente "Música para uma Vida Melhor", o Viva Música São Paulo atenderá também alunos em situação de vulnerabilidade social, utilizando a arte como meio terapêutico e integrador. A música atua como uma ponte de resgate da dignidade, oferecendo um espaço seguro de expressão, acolhimento e novas possibilidades de vida. Com atividades regulares e acompanhamento próximo, o projeto contribui para o fortalecimento emocional e social dos participantes. 4. Música e Arte para InclusãoCom foco na acessibilidade, o projeto está preparado para acolher alunos com deficiências ou necessidades específicas, promovendo aulas adaptadas que respeitam os limites e potencialidades individuais. A música e a dança tornam-se linguagens universais, capazes de romper barreiras e construir um ambiente de pertencimento. A inclusão é um princípio estruturante do Projeto Viva Música São Paulo, que busca garantir a participação plena de todos. 5. Cultura e Movimento como ExpressãoO Projeto Viva Música São Paulo incorpora em sua grade atividades de danças tradicionais chinesas, promovendo a valorização da diversidade cultural e o desenvolvimento da expressão corporal. A dança é utilizada como meio de fortalecimento da identidade, do equilíbrio emocional e da conexão entre os participantes. Os movimentos, as histórias e os ritmos são explorados de forma lúdica e pedagógica, enriquecendo o repertório cultural dos alunos. Metodologia PedagógicaO Projeto Viva Música São Paulo utiliza uma metodologia dinâmica e adaptável, que combina teoria e prática em todas as suas atividades. As aulas são planejadas e ministradas por professores especializados, com o apoio de monitores, em um ambiente acolhedor e estimulante. São utilizados materiais didáticos diversificados, instrumentos musicais, tecnologias e recursos adaptados, sempre respeitando o ritmo e as necessidades de cada grupo. O acompanhamento pedagógico será realizado de forma contínua, com avaliações qualitativas e quantitativas que consideram o desenvolvimento musical, linguístico, emocional e social dos alunos. O plano pedagógico detalhado, com carga horária e conteúdo programático, será definido após as audições e organização das turmas. Compromisso com a TransformaçãoMais do que um projeto artístico, o Projeto Viva Música São Paulo é uma proposta de transformação social. Por meio da música e da dança, buscamos promover o florescimento de talentos, a inclusão, o respeito às diferenças e a construção de uma sociedade mais justa, humana e conectada com a diversidade cultural.
Produto: Apresentação MusicalACESSIBILIDADE FÍSICA: espaço preparado para atender a apresentação do projeto. Item da planilha orçamentária:Locação de espaço para evento ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Autodescrição na abertura do evento. Item da planilha orçamentária: Custos administrativos. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Legenda no video de abertura do evento Item da planilha orçamentária: custos de divulgação ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: conteúdo acessível e de fácil interpretação, além de professores e monitores treinados para atender este público. Item da planilha orçamentária: Custos de divulgação, Professores e Monitores Produto: Curso / Oficina / EstágioACESSIBILIDADE FÍSICA: espaço preparado para atender a apresentação do projeto. Item da planilha orçamentária:Aluguel de sede de produção ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Autodescrição na abertura do evento. Item da planilha orçamentária: Custos administrativos. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Legenda no video de abertura do evento Item da planilha orçamentária: custos de divulgação ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: conteúdo acessível e de fácil interpretação, além de professores e monitores treinados para atender este público. Item da planilha orçamentária: Custos de divulgação, Professores e Monitores
III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; IV - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; - As oficinas serão gratuitas, assim como a entrada no festival de encerramento. - Para material de estudo tanto para professores quanto para alunos, serão disponibilizados e alimentados na plataforma online.
Responsabilidade do proponente/ Dirigente: - Planejamento (Marwin Friesen); - Coordenação geral (Marwin Friesen); Além das atividades citadas acima, o dirigente Marwin Friesen, é o responsável pela gestão de todo o processo decisório do projeto. Coordenação Geral - Marwin Friesen FORMAÇÃO » Escola Superior de Música e Belas Artes do Paraná, Bacharelado em Violão Clássico (1983-1985); » Escola Musical de Curitiba, Violão com o Prof. Roberto Sus (1980-1983); » Violão com o Prof. Henrique Pinto – S.P. (1984-1986); » Violão com o Prof. Jardel Caetano – S.P. (1992-1995). EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL » Professor de violão desde 1980; » Produtor de material didático desde 1991; » Concerto Solo na Semana do Violão – Teatro Paiol – Curitiba (1986); » Concerto Duo, Flauta e Violão – Solar do Barão – Curitiba (1988); » Organizador do I e II Seminário e Concertos de Violão Clássico com os Professores Henrique Pinto, Jácomo Bartoloni, Paulo de Tarso Salles, ngela Muner, Everton Gloeden, Luiz Cláudio, Mario da Silva Jr. e Fabio Zanon; » Fundador da FreeStudio Escola de Música. » Coordenador Geral do Projeto Música Viva Música desde 2012 Coordenação técnica do Projeto - Larisa Hemkemeier Webber de MelloFunção no projeto: Coordenadora Técnica, responsável pela conformidade legal, gestão de documentação, manter registros detalhados e organizados de todas as atividades, garantindo a transparência e a prestação de contas.Currículo resumido: Produtora Cultural, profissional de mobilização de recursos. É professora, palestrante, consultora na área de projetos e captação de recursos. Registro no Sistema Nacional Nº SNIIC: AG-105878. Possui experiência nas áreas de música, dança, literatura, arqueologia, teatro, construção de centros culturais, esporte, inovação e educação.Está a frente da Coordenação tecnica do Viva Música desde 2012. Coordenadora Pedagógica - Simone StrublicFunção no projeto: O coordenador pedagógico é responsável por supervisionar e organizar o currículo, garantindo o cumprimento das normas do projeto e promovendo a orientação didático-pedagógica. Ele elabora o calendário escolar, planeja e acompanha as atividades dos professores, organiza reuniões pedagógicas e orienta os eventos. Além disso, gerencia a documentação e relatórios, realiza seleções de professores, e atende a demandas de alunos, pais e professores, assegurando o bom funcionamento do ensino e o alcance dos objetivos do projeto.Currículo resumido:Bacharel em Composição e Regência com especialização em educação musical na Hungria. Atuou em diversas instituições formais e artísticas como Fundação das Artes, Projeto Guri e secretaria de cultura de São Bernardo do Campo como coordenadora pedagógica do Centro Livre de música e diretora de biblioteca pública. Na área Coral é regente do Coral Vozes da Cidade e Coral em língua Italiana Bicchieri d'Oro. ---- Professores e MonitoresPara garantir a qualidade pedagógica e artística do Projeto Viva Música São Paulo, será realizado um processo seletivo para a contratação de professores e monitores, considerando não apenas a formação e experiência, mas também o alinhamento com os princípios do projeto, que valoriza a diversidade cultural e a transformação social por meio da arte e do conhecimento. Professor de Música e CulturaOs professores serão responsáveis por ministrar aulas semanais nas seguintes modalidades: Canto Coral, Flauta Doce, Técnica Vocal, Percussão, Ukulele, Violão, Teclado, musicalização infantil e danças tradicionais chinesas. Cada professor será designado conforme sua área de especialidade, promovendo experiências significativas e inclusivas para os alunos. Perfil e atribuições: - Planejar e ministrar aulas dinâmicas, interativas e adequadas ao perfil dos alunos.- Desenvolver atividades que integrem aspectos técnicos, culturais e expressivos.- Trabalhar de forma integrada com a coordenação técnica para alinhar os conteúdos às diretrizes do projeto.- Estimular a sensibilidade artística, a expressão corporal e vocal, o respeito à diversidade cultural e a convivência coletiva.- Preparar os alunos para apresentações e atividades públicas, promovendo a valorização do conhecimento e da cultura.Qualificações desejadas: - Formação e/ou experiência nas áreas específicas de atuação (música, línguas, dança ou cultura chinesa).- Vivência no ensino de crianças e adolescentes, com sensibilidade às realidades sociais diversas.- Domínio técnico e metodológico na área de ensino correspondente (ex.: canto coral, instrumentos, idiomas).- Preferencialmente com formação em Licenciatura em Música, Letras, Artes ou áreas correlatas.- Habilidade para trabalhar em equipe, escuta ativa e capacidade de adaptação a diferentes contextos culturais. MonitoresOs monitores atuarão como suporte aos professores e como referência no acompanhamento diário dos alunos durante o contraturno escolar. Terão papel fundamental na organização das atividades, apoio técnico e no fortalecimento do vínculo com os estudantes. Perfil e atribuições: - Acompanhar os alunos nas atividades diárias da instituição, reforçando os conteúdos trabalhados em aula.- Auxiliar os professores durante as aulas e ensaios, preparando materiais e ambientes.- Estimular a participação dos alunos e manter um ambiente acolhedor e seguro.- Atuar como elo entre alunos, professores e equipe pedagógica, observando e comunicando aspectos relevantes do processo de aprendizagem.Qualificações desejadas: - Conhecimento básico em música, dança ou idiomas.- Experiência com crianças e adolescentes, especialmente em contextos educativos ou culturais.- Perfil proativo, organizado, com boa comunicação e sensibilidade social.- Disponibilidade para atuação semanal conforme a rotina do projeto.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.