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PRONAC 252447Expirado o prazo de captação totalMecenato

MACHADO DE ASSIS: DA ESCOLA AO PALCO

55.747.128 RENE CRISTIAN TRINDADE PALMA
Solicitado
R$ 81,2 mil
Aprovado
R$ 81,2 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Apresentação ou Performance de Teatro
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
25

Localização e período

UF principal
RS
Município
Porto Alegre
Início
2025-06-01
Término
2026-04-01
Locais de realização (1)
Porto Alegre Rio Grande do Sul

Resumo

O projeto visa a realização de oficina integrada de literatura e teatro, entrega de acervo com obras de Machado de Assis e produção do espetáculo teatral adaptado de Dom Casmurro, com seleção de dois estudantes das oficinas para atuarem na peça.

Sinopse

Classificação indicativa: Livre Duração aproximada: 50 minutos O espetáculo Dom Casmurro é uma adaptação acessível do clássico de Machado de Assis, voltada ao público escolar, juvenil e também adulto. A montagem narra a história de Bentinho e sua relação com Capitu, explorando temas como amor, ciúmes, dúvida e memória. Com linguagem contemporânea e cenografia lúdica, a peça aproxima a literatura machadiana do universo dos jovens, despertando o interesse pela leitura e pelo teatro. A apresentação conta com estudantes oriundos das oficinas do projeto no elenco e é acessível em Libras, com sinalização e estrutura adaptada. A obra ressalta a atualidade de Machado de Assis e sua relevância para refletir sobre relações humanas e percepções subjetivas.

Objetivos

Objetivo Geral:Facilitar o resgate e a divulgação da obra de Machado de Assis nas escolas públicas por meio de atividades culturais, incentivando a prática da leitura, a formação artística e o desenvolvimento cultural dos estudantes. Objetivos Específicos 1. Realizar oficina integrada de literatura e teatro com foco em Dom Casmurro, unindo leitura crítica da obra de Machado de Assis e vivência prática com técnicas de atuação, corpo e voz. Realizada em 8 encontros de 45 minutos. (total de 6 horas). 3. Entregar um acervo com obras completas (romances e contos) de Machado de Assis para a biblioteca da escola selecionada. 4. Selecionar dois estudantes, oriundos das oficinas, para atuarem na produção do espetáculo teatral adaptado de Dom Casmurro. 5. Produzir o espetáculo teatral adaptado de Dom Casmurro.

Justificativa

Justificativa e Fundamentação Normativa Este projeto, que resgata e difunde a obra de Machado de Assis nas escolas públicas por meio de oficinas e espetáculo teatral, justifica o uso de recursos públicos do Mecanismo Incentivo a Projetos Culturais pelos seguintes fundamentos: • Conforme o Art. 1º da Lei 8313/91, o projeto enquadra-se nos seguintes incisos: • Inciso I: "contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais"; • Inciso II: "promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais"; • Inciso IX: "priorizar o produto cultural originário do País." Esses dispositivos fundamentam a importância do projeto, que visa ampliar o acesso à cultura e valorizar a produção cultural brasileira, com ênfase no legado de Machado de Assis. • Conforme o Art. 3º da Lei 8313/91, a proposta atende aos seguintes objetivos: • Art. 3º, inciso I, alínea c: "instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos." • Aplicação: Por meio das oficinas de literatura e teatro, o projeto promoverá a formação cultural dos estudantes, desenvolvendo habilidades essenciais para a comunicação e para o desempenho artístico. • Art. 3º, inciso II, alínea c: "realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore." • Aplicação: A produção do espetáculo teatral adaptado de Dom Casmurro e a entrega do acervo com obras de Machado de Assis estão alinhadas à realização de produtos culturais que fomentem a produção e difusão das artes cênicas e da literatura. A utilização do mecanismo previsto pela Lei de Incentivo à Cultura é, portanto, essencial para viabilizar um projeto que se propõe a democratizar o acesso à cultura, formar novos talentos e valorizar a produção cultural brasileira. Esses investimentos públicos possibilitam a realização de ações mensuráveis e o alcance de impactos significativos nas escolas, especialmente em regiões que necessitam de maior apoio cultural e educacional.

Especificação técnica

ESPETÁCULO TEATRAL – Dom Casmurro (Adaptação) Descrição técnica: Adaptação contemporânea da obra de Machado de Assis, com linguagem acessível e estrutura cênica lúdica, valorizando a expressividade dos atores e a força narrativa da dramaturgia. O espetáculo conta com dois estudantes e atores profissionais no elenco, integrando o aprendizado das oficinas à montagem final. Teatro: Palco italiano. Duração: 50 minutos Classificação Indicativa: Livre Público-alvo: Comunidade escolar e geral. Recursos de acessibilidade: Sessões com interpretação em Libras, sinalização tátil e visual (luminosa e em Braille), alarmes sonoros e visuais, além de espaços reservados para cadeirantes. Oficina “Machado em Cena: Da Página ao Palco” Descrição técnica: Ministrante: Laura Mallmann Público‑alvo: Estudantes do ensino fundamental Carga horária: 6 h (8 encontros de 45 minutos) Serão oito encontros que combinam teoria e prática, iniciando sempre com breve contextualização sobre Machado de Assis e avançando para exercícios corporais, vocais e de interpretação. Encontro 1 – Apresentação da vida e obra de Machado de Assis: contexto histórico do século XIX, principais temas e leitura guiada de um trecho inicial de Dom Casmurro.Encontro 2 – Estudo do estilo machadiano: análise de linguagem, ironia e contradições nos textos; debate coletivo e interpretação de um conto curto.Encontro 3 – Foco em Dom Casmurro: identificação dos conflitos centrais (ciúme, memória, dúvida) e leitura dramática de excertos selecionados.Encontro 4 – Escrita criativa e reescrita de cenas: cada grupo elabora sua própria versão de um trecho, estimulando olhares contemporâneos sobre a narrativa.Encontro 5 – Aquecimento corporal e vocal: técnicas básicas para projeção de voz, postura e presença cênica, sempre amarradas aos personagens de Dom Casmurro.Encontro 6 – Jogos teatrais e improvisação: experimentação de situações inspiradas nos conflitos de Bentinho e Capitu, estimulando a criação de personagem.Encontro 7 – Montagem de cenas curtas: ensaio das versões reescritas, trabalho em duplas ou trios, com orientação sobre expressão e ritmo cênico.Encontro 8 – Ensaio final e processo seletivo: apresentação interna das cenas, avaliação conjunta e escolha dos dois estudantes que integrarão o elenco do espetáculo. ACERVO LITERÁRIO – Machado de Assis na Escola Descrição técnica: Acervo composto por edições completas e revisadas das principais obras de Machado de Assis (romances, contos e crônicas), a serem doadas às bibliotecas das escolas participantes. Composição: 30 exemplares por escola.30% dos exemplares em formato Braille.Distribuição: Gratuita às instituições de ensino público participantes do projeto. Objetivo pedagógico: Estimular o hábito da leitura, fomentar o acesso à literatura clássica brasileira e apoiar atividades pedagógicas multidisciplinares nas escolas.

Acessibilidade

Responsabilidade Social 1. Doação de Acervo com Braille Percentual mínimo em Braille: A escola selecionada receberá um acervo de obras de Machado de Assis, dos quais, no mínimo 30% estarão impressos em Braille. Conformidade normativa Lei 13.146/2015, Art. 2º, inciso III: “acesso a informações em formatos acessíveis”. Decreto 5.296/2004, Art. 47: “garantia de obras literárias em alto relevo e Braille nas bibliotecas públicas”. 2. Acessibilidade no Espetáculo e Oficinas Sessões em Libras: Todos os espetáculos de Dom Casmurro contarão com intérprete de Libras em cena, garantindo plena compreensão às pessoas surdas (Lei 13.146/2015, Art. 61). Sinalização e Alarmes de Emergência Sinalização luminosa das rotas de fuga e saídas de emergência, acompanhada de indicações em Braille (Decreto 5.296/2004, Art. 47). Alarmes visuais (luzes estroboscópicas) e sonoros para evacuação, conforme normas técnicas de segurança.

Democratização do acesso

Inciso III – Disponibilizar, na internet, registros audiovisuais dos espetáculos, acompanhados de Libras e audiodescrição: Realizaremos a transmissão ao vivo de uma sessão pelo Instagram Live com intérprete de Libras e, em seguida, será disponibilizado um vídeo da gravação do espetáculo no canal do projeto no YouTube, integralmente legendado. Inciso V – Realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, como ensaios abertos, oficinas, cursos, treinamentos, palestras, exposições e oficinas: Promovemos 1 ensaio aberto ao público sem cobrança de ingresso, assim ampliando o diálogo com a comunidade. Inciso VI – Realizar ação cultural voltada para crianças, adolescentes, jovens e seus educadores: Desenvolvemos a oficina integrada “Machado em Cena: Da Página ao Palco” (literatura + teatro) para estudantes do ensino fundamental, com livros do acervo doado e certificado digital. Inciso VIII – Estabelecer parceria visando à formação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público: Selecionaremos dois estudantes das oficinas para integrá‑los ao elenco profissional do espetáculo, oferecendo-lhes contrato artístico, acompanhamento técnico e formação prática em todas as etapas de produção teatral. Essa experiência garante sua primeira inserção no mercado de trabalho cultural.

Ficha técnica

RENÊ DE PALMA – PROPONENTE DO PROJETO/PRODUTOR E ATOR DO ESPETÁCULO DOM CASMURRO DRT 0016863/RS Ator e produtor cultural, formado em Teatro pela UFRGS (menção honrosa e láurea acadêmica). Produz o projeto Bibi – Jornada de Alfabetização (PRONAC 230765), que reformou três bibliotecas pós‑enchentes no RS e implementou programa de alfabetização com três arte‑educadores para crianças com maiores dificuldades. Como bolsista de extensão, integrou Novos Velhos Corpos 50+ (orientação Suzi Weber), vencedor do Prêmio Açorianos de Melhor Espetáculo de Dança, e produziu Teatro, Pesquisa e Extensão, reconhecido no 24º Salão de Extensão UFRGS. Produziu o BiBi‑Móvel – Biblioteca Itinerante (PRONAC 234189), levando acervos reformados e oficinas formativas a escolas e comunidades de São Paulo. No teatro, destacou‑se em Inês Marocco Não Te Adora e Asfixia (aprovado no TPE e Porto Verão Alegre). Em 2023, fundou a Cia Labirinto, com o objetivo de levar as artes cênicas a populações vulneráveis e escolas sem acesso institucionalizado à cultura. LAURA VIANA MALLMANN – OFICINEIRA/ARTE-EDUCADORA DA OFICINA FORMATIVA - MACHADO EM CEMA: DA PÁGINA AO PALCO. DRT 0020858/RS é licenciada em Teatro e mestranda em Artes Cênicas na UFRGS, onde também foi bolsista de extensão do Programa Hanna, formando espectadores e professoras da rede pública de Educação Infantil. Em 2022, recebeu o Prêmio Destaque no Salão de Extensão UFRGS pelo projeto “Aulas de Teatro na EPA – Narrativas e Identidades de Pessoas em Situação de Rua”. Hoje colabora no Programa Hanna e co‑organizou o capítulo do livro Vozes de um mundo novo: Legado e Inovação no Teatro para as Infâncias e Juventudes (2025). No mestrado, pesquisa formas de teatro narrativo contemporâneo. Em 2025, foi artista convidada no “Artists Meet Early Years” da companhia italiana La Baracca Testoni Ragazzi, apresentando solo em Bolonha no festival Visioni di futuro, Visioni di teatro… e interagindo com a rede pública de educação local. Como atriz, participou de “Todas Nós Estamos Bem” (Porto Verão Alegre 2025; TPE UFRGS 2024), “Novelinha dos Três Vinténs” (UFRGS 2024) e “Hanna: uma história canina” (Espaço Força e Luz 2024; CC UFRGS 2023). LEO MELLO – DIRETOR DO ESPETÁCULO DOM CASMURRO DRT 0021419/RS Ator, diretor, operador de luz, operador de som, tradutor e formando do curso de Teatro no Departamento de Arte Dramática da UFRGS. Dirigiu as peças "tick, tick... BOOM!", "Coração Fatal", "As Mulheres Sem Pecado" e "Asfixia" e faz direção de elenco do musical autoral "Florescer". Trabalhou como ator nos espetáculos musicais "Família Addams", "Cabaré dos Horrores" e “Heathers”. VINI GOMES – ASSISTENTE DE PRODUÇÃO E ATOR DO ESPETÁCULO DOM CASMURRO DRT 0018026/RS Ator, bailarino, palhaço e produtor cultural, atualmente graduando em Teatro com habilitação em Interpretação Teatral pela UFRGS. Ao longo de sua carreira, participou de diversos curtas‑metragens, campanhas publicitárias e espetáculos — tanto para público infantil quanto adulto — destacando‑se em produções como O Grande Desfile de Natal (Natal Luz de Gramado, 2024), Sangue e Pudins (dir. Luciano Alabarse, 2024) e Gaiola das Loucas (dir. Leandro Ramos, 2023). Seus trabalhos mais recentes incluem A Praga de Unicórnios (dir. Lisiane Medeiros), Asfixia e Coração Fatal (ambos de Leo Mello) e No Teu Corpo Verso Ser (dir. Rafaela Machado). Além de suas atuações em cena e em animações culturais, Vini também foi assistente de produção no projeto Bibi – Jornada de Alfabetização, da Amora Produções Culturais. GIULIAZANO ZANCHI – DRAMATURGO E ATOR DO ESPETÁCULO DOM CASMURRO Dramaturgo, diretor e ator gaúcho. Em 2023, assinou a dramaturgia de Instinto (Coletivo Projeto Gompa) e, em 2024, de Florbela – A Margem de um Poema. Ambos os trabalhos lhe renderam indicação ao Prêmio Açorianos de Melhor Dramaturgia — o maior prêmio de artes cênicas do Rio Grande do Sul — em 2024 e 2025, respectivamente. Em 2025, estreou como autor e diretor o espetáculo Teatrão!. Além disso, Giuliano atuou como assistente de direção em Eduardo & Mônica (2023), Mais Uma Zona (2023) e Asfixia (2024). GIOVANA MORAIS – ATRIZ DO ESPETÁCULO DOM CASMURRO Atriz, cantora e diretora de arte, atualmente graduanda em Teatro pela UFRGS. Em cena, já protagonizou curtas‑metragens, campanhas publicitárias e montagens teatrais — do adulto ao infantil, incluindo musicais. Entre 2017 e 2021 integrou a turma de Canto Coral do Show Musical Anchieta, aprimorando técnica vocal e performance em palco. Em 2023, participou da primeira turma do Curso Jovem Produtor Audiovisual, ampliando sua experiência nos bastidores da produção. Recentemente, protagonizou a adaptação cinematográfica de O Amor Não É Óbvio (dir. Gabi Barth) e atuou na peça Asfixia (dir. Leo Mello), apresentada no Festival Porto Verão Alegre 2025.

Providência

Periodo para captação de recursos encerrado.